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生活中的一个镜头

的作文

生活中的一个镜头

六年级|叙事|500字

生活,是一杯淡淡的花茶,要慢慢地品味,细细斟酌,生活也是一首优美的小诗,浓浓的喜悦与淡淡的忧俗让你增添了美好的回忆。一个弯腰,一个笑容,一声问候……身边有数不清的小镜头,许多精彩的小镜头组成了多姿多彩的生活,每个小镜头都蕴含着人生的哲理。

一个风和日丽的星期天,我在阳台上的一角发现一只蜘蛛,我惊恐万分,正准备把蜘蛛踩死,这是蜘蛛准备织网,怀着好奇心,我便想看看它是怎么织网的。只见它从嘴里吐出一点白色的细丝来,然后从墙角这块爬到墙角那边,这样第一根线就织成了。它又按刚才的方法继续织网,不一会儿,蜘蛛就大功告成了。这时,调皮的风弟弟跑来捣乱,它呼的一声,无情地把蜘蛛网给吹断了。

小蜘蛛并没有放弃,它又重新认真地织起网来,但结局跟上次一样,快完成时又被风吹断了。我有些厌烦了,正想走开的时候,可转眼一想:“小蜘蛛都没厌烦,我怎么能厌烦呢,难道我连一只小蜘蛛都不如吗?”于是,我又继续在那里看。

最后经过小蜘蛛反反复复一次又一次的努力,网终于织好了,我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神感动了,是小蜘蛛使我懂得了:失败乃成功之母,无论做什么事都不能半途而废,只要坚持不懈,就一定会取得成功。

生活中有无数个丰富多彩的小镜头,只要你善于观察,用心体会,你就会从中得到感悟。

六年级:林贝

生活中的一个镜头

四年级|议论文|350字

生活是画,画面栩栩如生;生活是书,内容丰富多彩,生活是歌,充满优美的旋律;生活是一本大百科全书,包含了人生的喜怒哀乐,生活中那不经意的小事,也让人回味无穷值得慢慢品尝。生活的偶然,似乎让我明白了许多。进入我家,你可以看见这样的一幕;早上,辛勤的妈妈早早地起床,为我们做早饭。我们赖在暖暖的被窝了,你不要以为我们贪懒,我们其实在被窝里聊天,这样聊天别有一番乐趣。早饭做好了,我们刷完牙,洗好脸,吃饭。新的一天就这样开始了。如果要上学,我们吃完饭,就去上学,忘不了对爸爸妈妈说;“再见”。上完学,我们回家了。家里的饭桌是总有热腾腾的饭菜,总有爸爸妈妈那样的笑脸。又要上晚自习,爸爸妈妈就会在晚上给我们准备吃的,为的是不让我们挨饿。晚上回来,爸爸妈妈总会为我们烧好水,怕我们回家没水洗脚。洗完脚,钻进暖暖的被窝,和爸爸妈妈一起聊今天发生的事,回忆我小时候的事,这时的爸爸妈妈早已笑开了颜。这就是生活中的一个镜头,你呢。

生活中的一个镜头

六年级|记叙文|500字

生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反两面。

这一天,我刚下楼,就看见一个清洁工手推着垃圾车,来到我们小区扫地。我拿出自行车,在小区里练车。过了一会儿,我又看见了那个清洁工,他在费力的扫着地,看到他头上流着汗,时不时地拿毛巾擦擦,我看了都想上去帮他,可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。

我把车停在一块石头前,自己坐在石头上。这时,从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路,从包包里那出了一包餐巾纸,吸了吸鼻涕,就丢在地上,又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时,她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来,那位女士却阻止她女儿捡纸张,还说:“宝贝,不要去捡纸,那东西很脏,不要去动。”她女儿嘟着小嘴说:“老师教过我们。不要随地扔纸张,看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说:“那么脏,再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说,就被她妈妈打断了:“别可是可是了,走!”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗,又去捡纸张,我真为他打抱不平。

那女士那么不爱护环境,还不如小孩子呢,难道她就不会感到羞耻吗?

我们人人都要爱护环境,保护我们的共同家园。

看鸟去——未来一镜头

初三|记叙文|400字

我是一只小鸟,我生活在美丽的大自然中整天与伙伴们嬉戏。可是有一天噩梦来临了……

那天爸爸急促的把我叫醒,我揉了揉朦胧的双眼问:“爸爸怎么了?”爸爸说:“我们要搬家了。”我说:“好端端的为什么要搬家。”爸爸说:“可怕的猎人和一些伐木工人来了。”我只好依依不舍的离开了生活的家园,振翅向天空飞去只听

“呯呯”我的姑姑麻雀落了下去。我大喊:“姑姑姑姑。”爸爸过来说:“孩子走吧再不走就来不及了。”枪声不断响起,我的其它同伴都一一死去。我幸运地逃脱了。

十年后,地球上只有我一只鸟了,我飞回我以前的家。天哪!这是我美丽的家园吗? 这里浓烟滚滚,汽车奔驰,就连树的影子也看不见了,我停在一棵枯树枝上,这时一个人大叫:“大家看啊!这是鸟!”随后一大堆人围了上去,一位年轻人站在树桩上拍照,一位老人拄着拐杖 ,目不睛的看着我,一位男孩子拉着妈妈的衣服说, “妈妈这只鸟真好看。” 一个戴着红领巾的小女孩说:“这就是鸟啊!跟自然书上的一模一样。” 俩个双胞胎说:“啊以前我们听妈妈说鸟怎么好看,我们不信可现在我们觉得鸟真的好美。”

我叫了几声提醒人们要保护生态平衡爱护我们生存的地球。我飞走了。

赛场上的小镜头

六年级|叙事|450字

运动场上的比赛,宛如一部激动人心的“电影”。而这一部部“电影”最精彩的就是那一个个小镜头。正是这一个个“小镜头组成了一部精彩的电影。

晚上放学后我发现六(一)班的同学们正在和六(五班)同学打篮球。一张粗糙的手,一张纤细的手,一张宽大的手……都急切地想让球在自己的手下方。大家有的穿内衣,有的穿T恤,有的干脆不穿上衣了。他们一个个累的满头大汗,可是没有一个说累的。

只见李申飞速地带着球向球篮冲去,对手还没有反应过来,他就来了个漂亮的三分球。这个精彩的小镜头上的李申,真有一点世界巨星的样子。对方也没有灰心三个人一快冲了上来,此时我的心扣的紧紧地,心想这球可千万不要进啊!幸好,“急时雨”陈洋跑了过来把球截了回来,球进篮了。这又是一个精彩的小镜头从中我仿佛看到了姚明的英姿。比赛的下半场六(一)班的队长李明杰表现出众一连进了漂亮几个球连得了好多分。只见场外的观众都高声为李明杰喝彩,这是场外的一个小镜头。这时我悄悄地的走了,生怕打扰了别人。

这一个精彩的下镜头告诉了我,生活是风富多彩的。生活中的一个个小镜头更是风富多彩地。我们应该热爱生活中的每一个小镜头。

看鸟去——未来一镜头

五年级|说明文|650字

看鸟去---未来一镜头

“快来看呀!这有一只鸟!”“啊!这只鸟好漂亮呀!”人们正围在我的身边,议论着我呢!我是一只小鸟,在这2300年,世界上已经没有几只鸟了!我不停地向人类诉苦,可谁又会知道我的心声呢?

我叫“丽丽”,是一只黄莺。原本,我生活在森林中,那儿非常美丽!绿树成荫,野花遍地,小溪潺潺,动物们在一起和谐相处。我时常与黄鹂比飞行;在树林间,与伙伴们捉迷藏;与河里的鱼虾们交谈;向啄木鸟医生学习医术……

但是,好景不长!不久,喜鹊阿姨就告诉我们一个噩耗:我们居住的森林要造工厂了,大家赶紧搬家吧!同伴们听了这个消息,议论纷纷!黄鹂妹妹伤心地说:“我从小就生活在这儿,这儿是我的家!我实在是不想搬家呀!”说完,黄鹂立刻号啕大哭起来。“黄鹂呀!你先别哭,有可能是喜鹊阿姨在骗我们呢!是不是?”乌鸦先生安慰着黄鹂。我可没骗你们!这个消息是我刚从工厂负责人那儿听到的。大家快去逃吧,否则就会丧命呀!”喜鹊再一次提醒着我们。我听了,心想:天啊!我这美丽的家园 ,难道这么快就要失去了吗?我好痛心啊!我忍着泪,同家人们一起搬家了!可是,噩运并没有就此结束!猎人的枪声如影随形。我的同类一个个死去,世界上的小鸟越来越少!

现在已经没有森林了!虽然一座座高楼大厦拔地而起,马路上的豪华小轿车来回奔驰。但是水土大量流失;工厂不断地向小河里排放污水;沙尘暴一触即发;空气受到严重污染……大自然悲剧不断,人们却只顾自己享乐!

人类啊!今天,你们还能来看看我这最后一只小鸟。可是明天,你们将看到无数最后一只……地球不只是我们的母亲,也是你们人类的母亲呀!你们怎么能这样糟蹋它呢?地球是与万物并存的。只要地球受到伤害,你们也将受到伤害。“赶紧行动起来,保护我们的家园吧!让地球不再成为最后一个吧!”这是我---最后一只鸟发出地最后一句忠告!

生活中的小镜头

一年级|记叙文|350字

石梅小学 六(1) 邓波儿

生活,就像一部戏,一个个精彩的小镜头就组成了它,我喜爱生活,更喜爱生活中的小镜头。在这儿就有一个小镜头。

在生活中,每个人都缺不了读书,俗话说得好“读书使人进步”嘛!想要读书图书馆便是一个好去处。清晨,图书馆的门开了,人们争先恐后的挤进去,他们都想赶快获得知识的力量。宽敞的图书馆一下子便得拥挤起来。人们走到书前,深深地吸了一口气,伸出宽大的手,紧接着那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。骚动了一阵的图书馆又渐渐地平静下来了,人们都尽情地吸取知识。瞧,那位老奶奶戴起老花镜,目不睛地看着手中的书,嘴角泛着微笑;一个女孩子拿起书,拨开把眼睛遮住了的刘海儿,津津有味地读起书来;几个看上去识了不多字的孩子,趴在桌上,慢慢地读着手中的书,看上去很吃力却很开心……

人们完全沉醉在书的海洋里了,我也顺手拿起一本书,捧在手里,津津有味地读起书来。

就是这么一个不起眼的小镜头,也会使我受到教育,得到启迪……

生活中的一个小镜头

五年级|写景|450字

我爱校园里那一排排整齐的教室,一棵棵挺拔的白杨,但我更爱操场边那翠色的小树林。

记得刚上一年级的时候,我和小伙伴们就和它下了不解之缘。那里充满了我们的欢声,笑语,留下了我们玩耍的足迹。我们也曾在这儿的小树比高低。四年的学生生活,它已成为我们学习的好伙伴。

早上,雾还未散尽时,我们在这小天地里,同学们低吟小诗,或放生背诵,树林好似被轻纱笼罩,缥缥渺森林就像一幅三色工笔画:渺,若有若无。太阳出来了,金色的光辉冲破了薄雾,从枝缝间透过,构成一个光环。露珠还未干,草显得特别绿,真不愧为“青青芳草滴翠,灿烂霞光流辉”呀!

中午呢,校园里真静啊!风吹过树叶间,沙沙作响,真热呀!同学们都到这里来乘凉,坐或卧,或笑或说。

听,放学了,人声鼎沸,紧张了一天的同学们从四面八方一起涌进树林。低年级的同学在这里玩“丢手绢”“老鹰抓小鸡”等,这里变成了儿童的天地。天黑了,同学们走了,临走时,还在看上一眼,小树林恢复了平静,幽幽的长叹一声,沉沉地入睡了。

啊!森林就像一幅三色工笔画:有热闹的红色,有灿烂的黄色,还有那自然的绿色,这神奇美妙的小树林,给了我们多少知识,多少快乐,多少乐趣和同学间的友爱啊!我爱你小树林,我爱你!

五年级:欧婷婷

生活中的一个小镜头

六年级|记叙文|450字

生活就像一个万花筒,五彩缤纷;生活像一幕电影,每时每刻精彩放映;生活还像一个放大镜,放大出点点滴滴。我照旧打开了生活这部“电视机”,“镜头”上出现了一幕令我惊讶不已的景象。

那天,我们去了某市游玩,刚进入市区就一片喧哗,我们挤进人群,看见一名医生诊断一名伤者,检查了好久,断定失血过多死亡。我们问一名当地人,才知其中原因

当天中午,这名死者在闹市等人,谁知一辆汽车飞奔而来,撞倒了这位死者,可当时他还没有死,只是昏过去,早些抢救还可以活过来,但是周围那些人却视而不见,木然的从死者旁边走过,最后还是一位外地人打了120救护车前来救援。

知道原因后,我们都呆了,原来这位死者不是死于失血过多,而死于人们的冷漠!真没想到现在的人居然没有同情心,就连抬手按键打电话的行为都没有,这让死者家属多么伤心啊!同学们,当我看完这段“镜头”后,我想:人与人和睦相处不会很难。可是,人一但丧失自我、放弃别人,后果就会很严重!

所以,我们大家要互帮互助,让这种“镜头”越来越少,让生活越来越好!让世界充满关怀和爱,正如那首歌:“我们共风雨,我们共追求,我们珍存同一样的爱!”就让这个生活“万花筒”充满爱的色彩!

高二(10)班谢宇斌辅导老师唐文明(本文获肇庆市读书节读书心得比赛高中组一等奖)

伴随着新年的钟声,2005年悄然到来。这一年的除夕显得格外沉痛,世界少了一点欢笑,多了一点悲伤,因为有十几万人看不到新年的曙光。人们通宵达旦,却不是为了欢歌庆祝,他们默默祈祷,为的是悼念那沉睡海底的十几万亡灵。

谁都不可能忘记2004年底的那一天,曾经美丽如画的印度洋海湾成为了地狱,那些慕名而来的游客再也没有机会回到自己的国家。那一天,地球发怒了,她卷起巨浪,用那惊人的威力吞蚀了南亚海岸。十几万条毫无防备的生命瞬间消失,人间天堂顿时成为了人间炼狱,到处是死难者的尸体,到处是惶恐无助的人,到处是寻找失踪亲人的孩子。

有谁会相信就在几个小时前,这里曾经美丽过,这里曾经充满过欢笑。在短短几个小时后,所有一切都如梦境般幻灭。在大自然无穷的威力下,生命显得如此之脆弱,如此之渺小。南亚的景象足以让那些扬言说要征服自然的人瞠目,而最可笑的是,人类最引以为豪的科学竟然未能打救那十几万条生命。

在灾难面前,真正支撑起人类的是那种同舟共济、无私奉献的精神。灾难面前人类真正意识到我们同住一个地球村,那些不幸死去的人,不是别人,正是我们血脉相连的兄弟姐妹。回想起历史,那些民族冲突,种族歧视都显得幼稚可笑。此时,世界人民不论国籍,不论肤色都走在了一起,一同将手伸向了南亚灾民,一同将希望和光明带给他们。

那段时光最值得我们怀念和感动,那是人类最美丽的一面,我们敞开所有心扉,将最真诚的博爱奉献出来,即使在风雨中,仍能感觉到温暖。一位母亲舍身救子,使全家奇迹生还;一位警察救起七个人后葬身大海;一对以色列夫妇得到一对巴勒斯坦夫妇的帮助逃出了鬼门关……太多太多这样的故事,太多太多这样的感动。海啸唤醒了我们人类心底那颗最善良、最纯洁、最真诚的心。

2004年给世界留下的不仅仅有伤痛,它还给世界留下了那份弥足珍贵的感动。

社会上那种种感动人心的义举其实并不伟大,并不是遥不可及的,每个被他们感动的人都能做到。当我们把封藏在心底的那份真爱奉献出来时,才会发现原来一切都如此平凡,才会知道原来我们都是如此善良……

新年的钟声再次敲响之时,南亚的海岸点起了盏盏佛灯,它们飘向茫茫的印度洋深处。在那里的海底沉睡着十几万无辜的灵魂,它们提醒着我们不要忘记内心深处最善良的自己。

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