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难忘的吹气球比赛

的作文

难忘的吹气球比赛

三年级|叙事|400字

体育课上,王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼“万岁!”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,再用力地吹。嘿,这调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊,脚都发软了,一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了,每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀

宜兴市实验小学城中分校三年级:蒋卓儒

难忘的吹气球比赛

六年级|叙事|900字

今天的习作课上,金老师带了好多气球来,正当我纳闷时,许成煜喊出声来,“老师,我们今天吹气球么?”“是吹气球,可是我有要求的。”这两人一唱一和的,唱的是哪出啊。不管了,反正不用做阅读。期待啊!

比赛开始前,金老师把我们分成了两组,每组三人。我们可是信心十足,不信你看:贺添个头大,肺活量绝对可以,宓可欣机灵,擅长打结,我可是吹气球高手,我们组合在一起,简直是天下无敌嘛。再看看另一组,显然没我们幸运了,他们一个个像霜打的茄子一样,垂头丧气的。还没开始呢,一会有你们哭的。

随着老师一声令下,比赛正式开始。先是个人对决,我们商量后派出了贺添。只见贺添不紧不慢走上前去,面对许成煜,显出一副盛气凌人的架势。这时老师宣布了比赛的规则:要求选手吹出来的球必须和示范球一致,大了小了都不算。天啊,这要怎么办到呢,我们开始为贺添担忧了。比赛时间为一分钟,但是一分钟就在我们的眨眼间就到了,可是除了一个示范球,我们看不到任何成型的气球摆在我们面前。第一局竟然平局。我和宓赶紧把贺添拉过来,“你怎么回事啊?这么大的块头竟吹不过许成煜。”贺添一脸委屈。“老师定的要求那么高,我一紧张哪能吹好啊。”“真是,败给你了!”“鉴于刚才时间仓促,我们再来一局,这次你们可要好好把握啊”“耶,老师万岁”。“好好总结一下技巧,可别再失误了”我叮嘱贺添道。这一次时间为三分钟,贺添从容不迫,眼疾手快地吹着,而许成煜明显有点焦躁了,最后我们组以三个标准球轻松拿下第一局的比赛。

第二场是双人比赛,这回难度更大了,老师把标准球藏起来。没有了参照球我很担心啊,我一遍遍在大脑中回忆原球的大小,直到心里有个大概轮廓了才稍稍放宽了心。激动人心的时刻开始了,我手心冒冷汗,心跳也加快,怎么办?怎么办?对手沈家成可是很有两下子的,我的搭档又不会吹,真是头都大了。可我转念一想:没事的,对自己要有信心,凡事尽力而为嘛。这时手似乎不那么颤抖了。比赛开始,我赶紧鼓足了气吹气球来,参照心中的轮廓,嗯,差不多了,我赶紧捏紧气球,迅速一拉一扣把结打好。立马进行第二个,丝毫不敢有半点松懈。我用余光瞟了一眼对手他们,他们明显落后于我们,但是不可大意。随着一声哨响,比赛结束了,我们一共吹了16个标准球,最终拿下比赛。

吃着我们团结奋斗得来的糖果,我觉得比吃了蜜还要甜。这次的比赛将会让我终生难忘,因为它不仅让我感受到了成功的喜悦,而且让我明白了:只要心怀信心,任何事情最终会取得成功的。

六年级:蝴蝶谷主

难忘的吹气球比赛

三年级|记叙文|350字

体育课上,王老师让我们来举行吹气球比赛。同学们听后欣喜若狂,有的同学拍手欢呼,有的同学跳起来直呼“万岁!”

老师先让我们自己试吹。我拿到了一只粉红色的气球。我先深深地吸了一口气,再用力地吹。嘿,这调皮的小气球在东躲西藏呢!吹一下,变成了一个小水蜜桃。吹两下,变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。“啪”地一声爆炸了。“啊——”下面一陈尖叫。我也一惊,脚都发软了,一屁股坐在椅子上。

正式比赛开始了,每组的选手争先恐后地站在讲台前。开始吹了,我们都不甘示弱,都使出了吃奶的劲儿。我幸运地被选中了,你瞧,我拿到了一只土黄色的气球,放到嘴边,深深地吸了一口气,嘿,这只气球吹几下就变成透明的了。“砰”一声,原来是小浩同学的豌豆形气球爆炸了。我再吹几下,气球变成了巨大的灯泡,下面观看的同学和老师赶紧堵住耳朵。我看到气球越吹越大,怕气球爆炸以后会弹到脸上,就不敢再吹了,这时老师宣布比赛结果:四个同学获胜。

这真是一场又难忘、又刺激的游戏呀

气球爆破

四年级|叙事|450字

欢呼声、尖叫声、爆破声、吵闹声吵成一片,教室里成了欢乐的海洋。同学们蹦啊、跳啊、叫啊、飞啊,高兴的心情遍布了教室的整个角落。

原来是我们“快乐作文”班在狂欢。老师带来了满满一包、五颜六色的气球:有绿色的、有红色的、有蓝色的、有白色的、有粉色的……美丽无比。我眼馋了,真想要一个白色的气球。

老师选了袁和何上场。袁代表一队,何代表二队。朱老师话音未落,教室里人声鼎沸。有的同学喊“袁加油,何漏油!”有的同学喊:“何加油,袁漏油!”两房吵得不可开交。

比赛开始了。只见两位选手撅着嘴,对准气球口,深吸一口气,开始猛吹起来。气球越来越大,颜色越来越淡。突然,只听“砰”的一声响,何的气球爆了。“我们胜利了,我们胜利了!”同学们开始欢呼。

班级全面“开战”。朱老师每人派发一个气球,同学们立马吹了起来,五彩缤纷的气球在教室里自由自在的飞翔。几位同学两手去攻打BOSS——朱老师。有的同学则不玩气球,而是用笔尖去扎别人的气球——真阴险啊!“砰!砰!砰!”的气球爆破声在教室里络绎不绝啊!我好不容易吹大的气球为了避免被扎破也只好放了气。连朱老师也玩得不亦乐乎,整个教室成了气球的天地。

那一声声爆破声代表着我们欢乐与高兴,洋溢在教室的每个角落。

四年级:刘雅文

吹气球

五年级|记叙文|450字

今天是我表弟的生日,姑姑便邀请我们去她家玩。

走进姑姑家,啊,里面已经有不少小朋友了。姑姑看我们孩子多,就拿出一袋文具和一些气球说:“你们可以玩吹气球比赛,谁先吹破就可以到袋子中拿一样自己喜欢的文具。”我们大家高兴极了,都开始跃跃欲试

呵呵,这个简单,以前我就很喜欢吹气球,到现在我已经不知道吹破了多多少少个,所以我信心十足,做好了充分的准备,觉得胜利就在眼前。

游戏开始了,姑姑一声令下,我们就对着气球吹呀吹,由于我一时的紧张和激动,让我忘了时间,忽然听见“砰”的一声,把我们在场的人都吓了一跳,那个小朋友就拿走了最好最大的东西—书包。我不停地提醒自己,不要紧张要放松,这样我就可以拿下一个第一。又一轮游戏开始了,我便放松了心态,但忽的一声“开始”,又把我吓得灵魂出窍,直到我舒醒过来,又有一个小朋友吹破了,胜利又离我插肩而过。经过前两场的教训,我觉得自己心态没有放正也不够努力,接下来我先把眼睛睁大,耳朵用餐巾纸堵着,嘴巴里吹着气球,就是为了吹得最快。枪声一响,我便飞快地吹,不一会儿 “砰”气球破了,我赢了,我得到了铅笔盒。从中我知道了做事不能急躁要有备无患,才能把事情做好。

游戏结束了,我们大家高高兴兴地给表弟过了一个别开生面的生日。

瓶中的气球

六年级|状物|50字

今天老师带领大家做了一次实验,实验目的是了解空气有没有压力,当空气体积缩小时,它的压力随着増大。

吹气球比赛

二年级|记叙文|500字

二年级

郑雯予

今天早上,老师说教我们玩吹气球的游戏。我们听了都兴奋得跳了起来。

老师先在地上画了一条红线,然后把六个同学分成了两队,我们都给自己取了一个响亮的名字——“飞机队’和”火箭队”。我们分别站在红线两边,谁先把气球吹到对方的领地落下,谁就赢了。

准备比赛了,双方队员的欧摩拳擦掌,跃跃欲试。第一局,只见老师把气球向中间一抛,我们队的孙诗豪和”火箭队“的小森都仰着脖子,把球使劲地向着对方吹,差点连嘴都贴到了气球上,谁也不甘心失败。可气球最终还是落在了我们这边。到了第二局,孙诗豪一发力,一阵“东北风”把球吹到了小森头上,他头一歪,球飘落到了他们的领地上,我们赢了!队员们个个欢呼雀跃。又到第三局了,我发球。我拼命地吹了一口气,球过去了,小轩又吹了过来,眼看就快落地了。我紧张极了,心里一急,一下子用脚踢了过去,呵呵,“吹气球”变成“踢足球”了。第四局,小宇一发球过来,谁都没接住,性急的我又忘了规则,用打起了“足球”。这下他们又赢了。看着队友们难过的样子,我也不好意思了。

最后,火箭队以4比3赢了我们队。见他们个个兴高采烈,又蹦又跳,我们都很伤心。唉,只有冷静沉着才能胜利呀!

[评语]习作最精彩之处是把比赛的过程写得紧张、生动而有趣。每个队员的不同表现,“我”的心理活动都刻画得很细致,还随处可见幽默风趣的语言。对一个作文刚刚起步的孩子来说,的确是一篇佳作。

小气球

六年级|散文|100字

我帮你打一下气,你的肚子就胀了,我一松开你打气的口,你的肚子就扁了,你有一些兄弟,也许会自己升上天,你有一些姐妹,也许怎样也升不起来,你许多颜色都有,真是让人羡慕,你也许是米老鼠,也许是唐老鸭,也许又是米奇,你呀!真是奇怪。

六年级:馨

夹气球比赛

三年级|叙事|400字

今天,我们玩了一个游戏叫——夹气球。游戏规则是:两个人背对背夹着气球,走到终点,再把气球传给自己组的另一组队员。

游戏开始了!余佳衡和潘奕翻夹着气球一步一步横着向前走,活像一只大螃蟹。而丁子轩和潘宏博是竖着走的所以特别像一只鹰,时间过得飞快,到我和戴文俊了,我和戴文俊一步一步向前挪,那速度简直就像一只蜗牛。因为我们怕压太重把气球挤爆又怕压太轻让气球飞走。这样左右为难速度还会快吗?走着走着,我抬头一看发现太阳公公从云从中露出了半张脸静静的看着我们游戏。不知不觉对方已近走到很远的地方去了,这是我才发现,于是我们加快了速度但最终还是让对手先到终点了,我有点失望,可这失望在我的下一秒就消失了,因为我想到了我们还有其他组队员呢!于是我跑去给队员们加油。过了一会儿,我发现小区楼上都是人,不管是大人还是小孩都来看我们的表演。可当我们只有最后一组人员时另一组人已经到终点了再追也无济于事。

今天的游戏我们输了,但我们不难过,因为我们玩了一个有趣的游戏。

三年级:俞璐

吹气球的乐趣

五年级|记叙文|500字

吹气球是我童年时经常玩的游戏。在班里,我再一次重温了这种感觉。

吹气球,爽歪歪!

我们分成三组游戏,八人一组,我被分到了第三组。老师一声令下,我就打开了眼帘,全神贯注的看着,花花绿绿地气球在一起——姹紫嫣红。顿时热闹非凡!

第一组结束了,开始了第二组。

第夺组的张泽夏的可是人费油的灯。他先深深地吸了一口气,接着屏声敛气,等待老师说开始,这时只听见老师一声令下——“开始”,只见他的腮帮里的气一下子扁了下去,就像放了气的气球,而气球呢?却像弥东佛的肚子一样越来越大,他的眼珠子瞪着气球,手上的青筋暴了出来,气球越来越大,而他的脸越来越红,红得和孙猴子的屁股似的。底下的吵闹声和激动声都静了,堵上耳朵,身子向后,眼睛向前,就像怕鬼的人看见了鬼的电影——强撑着!张泽夏的气球快爆了,而我们的心齐刷刷地上了嗓子眼!

“咚”地一声巨响,气球炸了,紧张的人们一下子心从嗓子眼滑到了肚脐眼,就像平息了一场世界大战似的!

盼到了,盼到了,我上场了,老师一声令下,我们开始吹了起来,不过几十秒他们就吹得忒大忒大贼大贼大的,我一下子软在了地上,似乎他们吹得不是气球而是炸弹似的!我吹的气球却是贼小贼小的!哎!没想到这也是练胆场所,高人不露相啊!

吹气球的乐趣,乐无边哦!

吹气球的乐趣,无人可抵!

无抵的乐趣,——吹气球之乐!

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