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新来的数学老师

的作文

新来的数学老师

六年级|写人|350字

暑假转眼过去了,我们迎来了新的一学期。新学期,新气象,新起点,所以,我又带着满心的愉悦踏进了熟悉的校园。走进教室,就听见同学们纷纷议论着:“咱们的数学老师可能要换了。”我一听非常吃惊,好想看看新老师究竟是谁。

本以为第一节课是数学,这样就能早点与老师相见。可偏偏第二节才是数学。上课了,我做好准备,心想着一定要给新老师留下好印象。她走进了教室,大大方方地走上讲台。只见她有一头挺漂亮的披肩长发,而且略带波浪。柳叶眉下,有一双又大又有神的眼睛,鼻子尖尖的。她穿一件鲜红的衬衫,一条休闲长裤,显得格外有精神。

下午自习课上,数学老师叫我到讲台上抄写习题,我走上讲台,站在她的身旁,等待她下达命令。这时,我很想问老师一个问题,可初次和她接触,有点胆怯,只好作罢。

这就是新来的数学老师,我相信,在她的辅导下,全班同学一定会共同努力,各自考上自己心目中的中学,努力去为理想而奋斗。

陕西延安子长县子长县瓦窑堡小学六年级:薛书雅

新来的数学老师

四年级|写人|350字

暑假转眼过去了,我们迎来了新的一学期。新学期,新气象,新起点,所以,我又带着满心的愉悦踏进了熟悉的校园。走进教室,就听见同学们纷纷议论着:“咱们的数学老师可能要换了。”我一听非常吃惊,好想看看新老师究竟是谁。

本以为第一节课是数学,这样就能早点与老师相见。可偏偏第二节才是数学。上课了,我做好准备,心想着一定要给新老师留下好印象。她走进了教室,大大方方地走上讲台。只见她有一头挺漂亮的披肩长发,而且略带波浪。柳叶眉下,有一双又大又有神的眼睛,鼻子尖尖的。她穿一件鲜红的衬衫,一条休闲长裤,显得格外有精神。

下午自习课上,数学老师叫我到讲台上抄写习题,我走上讲台,站在她的身旁,等待她下达命令。这时,我很想问老师一个问题,可初次和她接触,有点胆怯,只好作罢。

这就是新来的数学老师,我相信,在她的辅导下,全班同学一定会共同努力,各自考上自己心目中的中学,努力去为理想而奋斗。

新来的数学老师

初一|写人|800字

这个学期,我们班来了一位新老师——王老师,由她来上我们的数学课。

开学那天的第一节数学课,我们全班都在聊天,正聊得起劲,一位笑容满面的女老师忽然走进了教室。她,穿着粉红色的上衣和浅褐色的短裙,身高大约一米六;她,乌黑发亮的头发,红通通的脸,薄嘴唇,蒜头鼻,一双明亮的眼睛,弯弯的眉毛,看起来和颜悦色。这位老师对我们说:“同学们好!由于你们上学期的数学老师回家乡去了,所以,这个学期的数学课由我来上。我姓王,叫我王老师就行了。”同学们大声喊道:“王老师好!”我想:这个老师会不会凶呢?应该不会吧!因为她总是面带微笑。果然,王老师平易近人,一点也不凶。

有一次上《社会》课(王老师兼上我们班的《社会》课),我在书包里翻了又翻,发现自己忘记带课本了。于是,我急忙到别班去借,可是很巧,别班的同学都没有带来。整整十分钟过去了,上课铃声响了,我还是没有借到,就无精打采地回到了教室里。心想:唉!就等着挨骂、罚站吧!王老师来了,她走到我的座位前,看到我空荡荡的桌面和那忧惧的神情,就明白怎么回事了。我怎么也没想到,老师竟然亲切地对我说:“丽天呀!没带书吗?老师有两本,借一本给你吧!”接过老师递过来的课本,我心里热乎乎的。

还有一次,老师把评好的试卷发了下来,我考了97分,看看大家的,都挺不错,还有三位同学得了100分。老师在评讲试卷时,大家开始议论纷纷,教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷的。好多经过我们班的人都说:“这是教室还是菜市场呀?”王老师有些生气了,她大声说:“吵什么吵!才那么点分数就得意忘形,叽里呱啦地说个不停。那么,你们每人都把试卷给我抄三遍,下个星期一上交!”全班都惊呆了。有同学小声问:“老师,一百分也要抄吗?”“一百分的不用抄!”又有人红着脸问:“老师,95分以下的才罚抄好吗?”“只抄一遍好吗?”还有同学试探着问老师。老师说:“不行!不行!”然后往门外走去。过了一会儿,教室里安静了,老师走了进来,微笑着对我们说:“你们每人只要把做错的题抄三遍就行了,可以吗?”“耶!”同学们欢呼起来。

王老师就是这样一位和蔼可亲的好老师,自从她来到我们班,我们更喜欢数学了。如果我们的老师都像王老师这样,那该多好啊!

数学老师,你是我的骄傲

六年级|写人|700字

善者的面具是百色的,百色代表纯洁;国王的面具是红色的红色代表威严。那么,老师的面具是什么颜色的呢?哦,老师的面具是善良、严格、慈祥的。

一谈起我们的数学老师,不得不为他竖起大拇指。他中等身材,微黑的脸庞,显得很健壮,一双不大的眼睛,总是露出温和的目光。这便是我们的班主任老师,也是我们的数学老师——张老师。

那是一个酷热的夏天,天渐渐热了起来,夏季来临了。太阳火辣辣地烤着大地,知了在树上大概也嫌天气热了,拼命地叫着。同学们个个都趴在书桌上呼呼地睡觉,只有张老师一个人默默坐在他的卧室里不知疲倦地批改同学们的作业。多少个沸腾的白天,他在明亮的教室里孜孜不倦地给我们讲课。为了把我们培养成才,他流下了多少汗水,耗费了多少心血!

记得那次倒霉的期中考试,我的数学只得了69分,气得妈妈狠狠给了我两耳光。是他那温和、可亲的劝说平息了妈妈心中的怒火。他还语重心长地教育我定要牢记教训,发奋努力。那耐心细致、循循善诱的话,像娟娟的小溪流进我的心田。当时,我是多么激动!

张老师更是个责任心极强、非常随和的老师。每天中午他都来教室里看看我们这些调皮的孩子们。我们在做作业时,他总是在讲台上辅导我们,遇到不懂的问题,老师总是不厌其烦地给大家讲解。有时,同学们的作业做完了,他还带我们到山沟里玩耍,让大家呼吸新鲜空气,让我们玩个痛快。一路上,他与大家说说笑笑,还不时和我们开开玩笑,说一些关于他的经历以及我们爱听的奇闻趣事。仿佛他并不是我们的老师,而是一位阅历丰富的长者、智者。

他对我的培养、教育,我无法忘记;他对我们班的辛勤付出,我们无法忘记。忘不了他跟别的老师打球时,那精神抖擞的身影;忘不了同学们丢钱丢物时,他那焦急的神情;忘不了春游时他那欢快的笑容……

此时此刻,我难忘与老师走过的每一分钟。有过感动的泪水,有过会心的微笑。他如挚友,迷惘时,给过我星光般的鼓舞;失落时,给过我清风般的慰藉。

啊!我真想说:“张老师,你是我永远的骄傲!”

六年级:高晨玉

我的数学老师——“孙爹”

六年级|日记|650字

12月1日 星期日 晴

孙老师,是我们的数学老师,他被我们亲切的称为“孙爹孙老师,实在是对不起您啊,心里总想着“孙爹”,竟一下子想不起您的全名了,只好改天再补上了)他又瘦又高,比起学校里的所有男教师,他是最高的一个。在五年级的时候,他曾经当过我们的班主任,而这一学期,他只担任了我们的数学老师,经过一年多的了解,我越来越喜欢“孙爹”了。

“孙爹”上课时最爱干一件事,那是什么?当然是给我们讲新闻啦!每次我们完成了学习任务,孙老师就会从手机上,挑几个重大新闻,给我们讲讲,我们个个听得入神,心里愉快极了,要知道,在课堂上听新闻,是一件多么惬意的事情啊!从此,我们不需要回家,去看《新闻联播》了,在学校,就可以关注国家大事。

“孙爹”在讲课时,常常插上一些笑话,让我们捧腹大笑,原本枯燥的数学课,瞬间变得生动有趣起来。有一次,我们刚做完老师布置的习题,“孙爹”即兴给我们讲了一个笑话:“一天,小明和爸爸妈妈去吃臭豆腐。小明说:‘妈妈,这是谁拉的?真好吃!’”小明爸爸听了,立马对孩子妈妈说:“千万要看好这孩子,别让他把自己的大便吃掉了!”一听完这个笑话,我们班立刻沸腾了,同学们捧腹大笑,有的甚至笑出了眼泪……

另外,“孙爹”也是“一块钱行动”的发起人,如今,这一活动依旧吸引着班上不少的积极分子,当然我也是其中的一位。(关于“一元钱行动”的具体内容,时间有限就不解释了,请查找日记“为一元钱而战”)

其实,我们之所以那么喜欢“孙爹”,还有个特别特别重要的原因,那就是“孙爹”从来不布置家庭作业。为什么会不布置作业呢?因为啊,我们的作业在课堂上就已经全部消化完了,哈哈,早点写完作业,然后轻轻松松地玩,这样的生活,何乐而不为呢?尤其是周末,一个字“爽”!

这就是我们的数学老师——“孙爹”,一个讨我们大家喜欢的好老师!

六年级:海临

我的数学老师

五年级|写人|450字

我的数学老师——张老师,他的讲话幽默和作风严厉是出了名的。你说他和蔼可亲,有时他会狠狠的教训你一顿;你说他严厉无情吧,可他有时会亲近的向同学问这问那。

张老师的头发“黑白相间”,腰上挂着一块精致的虎头玉。每天打着领带,一副高清又严肃的样子。

有一次,顾浩没有及时完成作业,被狠狠的教训了一顿。上课了,张老师提出了一个极难的问题,我算了几遍,有了答案。可万一答错,不仅会出“洋相”,还会被教训了一顿,所以又迅速的把手缩了回去。这时,张老师见我不敢回答,就说:“答错了没关系,上课就是要举手发言,要不怎么能叫上课呢?”听了这话,我就有了勇气,爽的回答了张老师的问题,没想到竟然答对了,还在班上表扬了我。所以,是张老师给于了我举手发言的勇气。

还有一次,也是在课上,可气氛却截然不同,上次是严肃紧张,这次却是风趣幽默。张老师讲课时,为了让同学们记得更牢,就举了一个可笑的例子:如果马浩天12岁,顾浩说只知道自己的岁数是马浩天岁数的2倍加5那是不是12×2+5,那不就成了29岁了,顾浩都成了马浩天的叔叔了,你们说,这有可能吗?大家听了,立刻大笑起来。所以,是张老师的特殊教育方法让我爱上了数学。

风趣幽默,严厉无情,这就是我的数学老师——张老师。

五山小学五年级:殷乐

新数学老师

三年级|写人|400字

因为我们的数学老师有一点事情,所以由我们的三班数学老师给我们带一节课,这节课真的给我印象很深。早在王老师给我们带课之前,就知道她在三班有很高的威信,三班的同学都很喜爱她,甚至把她当做班主任一样,什么事都愿意找她商量。在课间跑操的时候,她会当队长一样,给三班同学高喊口号当然这些都是从三班同学那听说的,直到她来我才真的觉得我也很喜欢这个老师。

因为她有一双会说话的眼睛,上课的时候,她很会用眼睛与我们交流,用眼睛给我们提示,总之眼神给我留下了很省的印象。另外,她的那一口东北话也很有趣呢,好像怕我们听不清,所以她说话的语调也很高。时而起伏跌宕,自己的思路就会跟着她走的感觉。当然她的教学思路有些跳跃,很快,也有一部分同学适应不了。

一节课虽然不是欢声笑语,但心情却是很好,我丝毫不觉得它过得快。老师就在我们的掌声中离开了。相较我们的魏老师而言,魏老师更沉稳一些,讲解东西很强调重点,教学经验也很丰富。王老师则是用多媒体,留给我们很多自己思维的空间,上她的课很快乐。这就是我对我们这位临时数学老师的印象。

我的数学老师

初三|记叙文|450字

数学是我最喜欢的学科,当然数学老师也看着顺眼,男的帅,女的美。我第一次见到数学老师是开学第2天,我们那时还在军训,我还不知道那是不是我们班老师。

第一节上数学课的时候,我才知道他的真实身份——数学老师。他的衣服总是乱七八糟,尤其是鞋子,前几天热的时候,他天天穿个拖拖拉拉的凉鞋,走起路来都有“吧吧”的,这机天才穿了皮鞋。

我的数学老师上课很精彩,不过我有点过分投入,经常情不自禁的有感而发,而且还会说错。因此有的同学说偶爱“耍”,我不知道是批评还是表扬,反正有点不好的感觉。老师嘛就经常说:“再乱说给你一巴掌!”可是一点都不严肃,经常边说边笑,还做着动作,然后又严肃的进入上课,好象没刚才的事一样。另外老师一点都不废话,该说的说,不该说的就是不说,而且即使你没做完作业,也不会把你怎么样,只是让你不上,不过你要是太过火了,那你就要小心老师了,我们老师不轻易发火,可发起火来,你把太平洋的水倒上去都没用。这是我喜欢老师的另一个原因。

因为我喜欢数学,成绩当然也不差,不过分数太悬殊了,经常这次100,下次就85了。在选班干部的时候我就成功的当选了数学课代表,不过老师还是考虑了好长时间才宣布的,所以我要用我的实力证明我自己,让老师来认同我!

我的初中数学老师

初一|记叙文|600字

来到初中之后,我们的老师很多,各种各样的教学方式使我们不得不变成万变的学生去适应各科老师。只要一旦没用正确的方法去学习就会变得很糟糕。

我们数学老师姓潘,是位女老师。她长的很漂亮,一头棕色的卷发,水汪汪的眼睛,平时那樱桃小嘴总是对我们微笑。

上课的时候,她总是那么严肃,脸上不带一点微笑,她常常会先将一个有一个的图形画在黑板上,然后让我们自学,再叫我们自己将主要内容,回答不出来的同学旧的罚做练习题。接下来她就会布置一大堆习题给我们做,做不对一题就罚十道题。下课的时候,她总会细心的帮我们解答我们向她提的问题,直到下节课预备铃响了,她才出教室,向其他班走去。

一次上课,我因为头一晚上睡不着,次日早上昏昏欲睡,被老师看见了,她点我起来回答一道数学题,我没回答出来,心想,完了,我肯定要做好多题了。正在我垂头丧气的时候,老师说了一句话使我十分感动:“唉,算了,看在你学习成绩都90分以上,就不罚你了,坐下吧,下次再看到就只有罚你了。”我连忙坐下去,心里有说不出的感激,我的眼眶湿润了。下课铃响了,我冲上讲台去找老师,低着头对老师说:“老师,对不起,昨晚我睡不着,到很晚才睡,今早就想睡觉了。”老师笑了,拉着我到外面,拍着我的肩说:“算啦,我也知道,你学习很积极,成绩也很好,下次如果在这样就只有罚你喽。”我点了点头。“回去吧,要上课了。”我过身去,朝教室跑去,眼泪一滴一滴的往下流。

我们数学老师对我很好,她本来应该罚我的,却原谅了我,我敬佩她,她上课对我们很严厉是想让我们好好学习,快速学习;而下课则是很温和,把我们当朋友。我们犯错误,她会包容我们。我一定要学习老师的精神,在初中三年里与老师共同进步,考取一个更好的高中。

新数学老师

六年级|写人|400字

今天,我们班来了一位新老师,他高高瘦瘦的个儿,镜片后面的小眼睛闪烁着智慧的光芒,笑起来总让人感到亲切——这就是我对数学老师陶老师的整体印象。

开始上课了,他神采飞扬、精神抖擞。给我们出了一道难题,但班上没有人会,,而是开始滔滔不绝地从头到尾的讲解起来。从他的讲解中,我们对这种类型的数学题目有了更深的了解。

他是一位很严格的老师。他上我们班的数学课,每上完一节课,布置完作业,都说:“你们今后做应用题一定要把答写完整,做题目要按照格式。”因为他很严格,所以班上的捣蛋鬼见了他都安安分分的。不然,你或许就要罚抄了。如果在数学课上做其他作业的话,就要尝尝被扔粉笔头的滋味啦!

陶老师上学期是六(4)班的数学老师,他经常拿我们班与四班比较,并且不止一次说道:你们班作业速度很慢,六(4)班作业速度比你们快多了。这两个词让我们感到不公,心里很不舒服。但在这一个多月来,老师便没有再提这件事,我们依然非常喜欢他。

这就是我们的新数学老师!

江苏省靖江市城南小学六年级:范滢滢

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