我们的数学老师

江苏省滨海实验小学孟浩雨

“铃……”上课了，同学们迅速坐上自己的位置，拿出数学课本，安静地等待着数学李老师上课。可是，铃声响过好一会儿了，数学老师还没有来，怎么会呢？数学老师的家离学校虽然很远，但李老师从来都没有迟到过呀，今天这是怎么了？

同学们不时向教师外张望，就在这时，门突然被推开了，一个十一二岁的高年级的大哥哥满头大汗的近来了：“快，快去告诉你们的班主任王老师，你们的数学老师李老师被车撞了，正在被送往医院的路上，她让我来告诉你们，请其他老师代一下课，……”同学们一听，原来很安静的课堂顿时沸腾起来，“数学老师到底怎么被车撞伤的？”……大家齐声问着这位大哥哥同学。

听了这位大哥哥学生的介绍，大家才知道，其实数学老师很早就骑车往学校来了，在路上的十字路口，看到一位眼盲的老婆婆，就放下自行车，搀着老婆婆从斑马线向对面的路口走去，突然，一辆小汽车不等绿灯亮，就横冲直撞地“飞奔”过来。数学老师一把把老婆婆推向旁边，自己却被汽车撞倒在地。这都是这位大哥哥同学亲眼看到的，他一起和大人们拦了一辆出租车，将数学老师送往医院后，就急忙来告诉同学们的。

放学后，班级同学们都自发地组织起来，一起到医院去看望我们可敬的数学老师，给她送去了世界上最美丽的鲜花。

开学的第一天，我就在想，数学老师会是谁呢？我一向数学都很吃力，要是碰上个严师，准没我的好果子吃。

你瞧，他来了。他矮个子，大圆脸，大眼睛。穿着一身西装，看起来和蔼可亲，不像我想像中的样子，我紧张的心情才稍稍安定下来。

事实果然不所料，姚老师不但平易近人，而且很幽默。但是如果你不听话，他可是会用他的高招来教训你。

有一次，坐在我的前面的王侨老是不安分，用他的椅子把我的桌子顶来顶去，害的我在本子上划了好几道杠。我和何黎黎忍无可忍，一纸诉状，告上“法庭”。

姚老师对着王侨严肃的说：“过来”。

“哈哈，有好戏看了”。我偷偷地笑着。姚老师让王侨两手抱在头顶，蹲下去，开始蛙跳。他那个样子，活像个大青蛙。跳了几遍，他终于支持不住，朝地上一跪，气喘吁吁。姚老师问：“你有什么感受”。

王侨有气无力的说：“酸”。

“还有呢？”

“累”。“你以后还敢不敢？”王侨使劲摇着脑袋说：“不敢了”。

我们哈哈地笑起来我也领教到姚老师秘密武器的历害了．

姚老师经常用笑话教育同学。那次，我数学作业不理想，姚老师讲题时，讲完一道，便说：“错的起来”。看一下哪些同学做错了。我的屁股像粘了胶似的，不愿意起来，但我还是站了起来。姚老师向四周扫视了一遍，最后把目光落在我身上，把眼睛瞪的大大的，吃惊地说：“耶！磊磊也做错了哇！”我顿时羞愧的无地自容，脸上火辣辣，恨不得马上找个地缝钻进去我一看本子上，本来很简单的题，我竟做错了。

唉！也怪我太马虎。

虽说姚老师平易近人，但也有老虎发威的时候，那天，我们上数学自习课，我们就做数学题。姚老师改了几个作业，本来喜气洋洋的脸上，变的阴沉起来，到后来，甚至把本子扔在地上。我正在无精打采的做作业，老师一阵“狂雷”把我吓了一大跳。

姚老师开始了他的“演讲”把我们骂的是狗血淋头。天那！这就是我们的数学老师但是过了一会，他的脸上又阴晴了。真搞不懂他！

这就是我们的数学老师。佩服不？

沈老师是我们班新来的数学老师，她扎着一束马尾松。那双水灵灵大眼睛炯炯有神，就像两颗亮晶晶的黑葡萄。当她第一天出现在教室门口的时候，同学们都在底下议论纷纷：“哇！她这么年轻，教我们六年级，能行吗？”“这个老师可能不会太严吧！我们可要舒服呀！”“她有没有教学经验呀！”……不过，听说这位老师虽然年轻，却教了好几届的毕业班的数学呢！于是，在我们的心目中，怀疑与信任交叉着，沈老师到底是个什么样子的老师呢？

那是开学的第二周，我们的数学该上分数乘法了。记得那一天是星期四，沈老师早早的来到了教室。用小黑板写出例题，后来，我们去做早操，她还在上面精心的准备着。上数学课的铃声响了，同学们立刻在座位上坐端正了，只见沈老师满面春风地走上了讲台，笑吟吟地说：“上课！”沈老师用响亮的声音说道：“今天我们继续学习分数除法，先让我们来复习一下上节课学的内容。”沈老师点了六个同学，有两个同学不会做，沈老师先让他们站在一边听同学们分析。老师和同学们分析完后，让两个同学做题，直到他们做对为止。接着，沈老师又讲了分数的意义与计算法则，老师讲得是那么有条有理，同学们也听得津津有味。后来，老师让我们自已归纳“整数乘分数和一个数乘分数”的计算法则，因为同学们都听懂了，所以教室里举手如林。老师为了检查我们的学习效果，又点了几个成绩不是很好的同学来回答问题，哪知他们全都答对了，这时，沈老师欣慰地笑了。原来，沈老师的课讲得这么生动，有条理呀！

更叫人佩服的是沈老师的较真劲。有一次，我的作业差一道题，我想：全班六十二个同学，我差一道题老师也不会看出来的，于是我怀着侥幸的心理把本子交了，就急匆匆地回家了。没想到，下午第二节课，沈老师就把我找到了，沈老师对我说：“放学后，你到我的办公室来一下。”这时我的心怦怦直跳，看来我还是难逃此劫了。果然，沈老师狠狠地批评了我一顿，我的脸刷的一下红了，我的头低垂着，真丢人呀！我老老实实地补上了那道题，又被老师罚抄了当天的作业三遍，唉！谁叫沈老师这么较真呢！看来我今后，再也下能偷懒了。

还有一次，我做课堂作业的时候，我没看清题目。因为我上课的时候没有听讲，在下面画小人，所以我什么都不知道。下午，沈老师又把我叫去了办公室。我在下楼的路上，心怦怦直跳：难道以被沈老师看出来了。哎！早知如此，何必当初！不管我这个白骨精怎么变化，还是会被她的火眼金睛看穿。这会不会……我不敢往下想了。来到办公室。沈老师正坐在座位上。我慢吞吞的来到沈老师的办公桌前，我觉得时间太漫长了，我像走了整整几个世纪才走到。可令我万万没想到的是，沈老师竟然亲切的给我讲解。沈老师真是个现代的观世音，普渡众生。

现在，我们改变了一下对我们的数学老师沈老师的看法——沈老师真是一个工作认真负责、有较真劲的一位优秀教师。我们对她的信任进一步的肯定了。

开学第一天，同学们都焦急地等待着我们新的数学老师。铃声刚落，一个一身休闲装打扮的大男孩走上了讲台，高高的个子，短短的头发，充满了阳光与活力。他放下手中的东西，环视了一下教室里的同学，便到黑板前，提笔疾书，顷刻间，“韩明祥”三个大字清晰的出现在黑板上，然后他对着大家说：“大家好，我叫韩明祥，是你们的数学老师，这个学期将由我带领大家学习数学这门课，希望我们合作愉快！课堂上我们是师生关系，课下我们可以做朋友，你们也可以把我当成哥哥。”说到这里，本来鸦雀无声的教室里一下沸腾起来了，紧张的气氛顿时烟消云散，韩老师从此也变成了“哥哥老师”。

韩老师刚刚大学毕业，学识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈；由孔子，到鲁迅，甚至当今流行的音乐，他都能口若悬河地讲的头头是道。他的课和他的人一样，充满着生机与活力，是本来枯燥无味的数学课变得比妙趣横生。记得有一次，韩老师模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课，一进教室就对着我们说：“欢迎收看大型教育类节目，人教版七年级数学，我是主持人哥哥老师，本期节目如果哪位同学能回答出老师提问的所有问题，将能得到由娃哈哈营养快线，幸福牵线提供的小红一朵。”一段幽默风趣的开场，把大家的注意力吸引了到课堂上，一阵笑声过后，大家期待着精彩继续。

韩老师对我们每个人都很关心。在我们心目中，他从来不把我们区分成优等生和差生。在课堂上，只要举手他就给我们平等的发言机会。无论回答的错与对，他都不会批评和责怪，反而给于更多的鼓励。记得有一次，韩老师正滔滔不绝的讲课，一个小捣蛋突然站起来问：“老师，日食再次出现是什么时候？”此话刚落地，班里像炸了锅一样，这是数学课啊，这个冒失鬼在这个时候怎么想起来问这样的问题啊……这时老师不但没有生气，反而笑着说：“这个同学应该得到表扬，做学生就要勤学好问，但是，学习也要一心一意，三心二意可不行，等下了课我们在研究关于日食问题好不好？”课堂又恢复了平静。

韩老师也有“笨”的时候，那天我们上“一元一次不等式”这节课，他一上课就为难的给大家说这节课太难了，到现在他还没搞懂，让我们自学，讨论，总结，然后讲给他听，同学们既兴奋又激动地学了起来。经过一番激烈的讨论之后，大家个个胸有成竹，跃跃欲试，竞相举手。“好，请刘瑞同学给我讲一下。”韩老师坐在下面当起了学生，刘瑞在讲台上认认真真地讲着，真像个老师。韩老师聚精会神地听着，时而点头赞许，时而摇头反对，时而举手提问。刘瑞讲完了，哥哥老师健步走上讲台，问：“大家听懂了吗？”“听懂了”台下大家齐声回答，“那谁来总结一下这节课？”“我……”大家争先恐后。一节数学课就这样轻松地过去了。其实老师并不是“笨”，而是为了培养我们自学的能力。

韩老师平时虽然很和蔼，却不失原则。他对我们的学习要求很严格。一些同学刚开始学习不认真，韩老师就对他们进行耐心细致的教育，努力让他们改掉这些坏毛病。他为了把知识讲得更详细，常常工作到深夜。老师这种饱满的热情和高度的责任感也深深地打动了我们，因此，每节课我们都听得非常认真。兴趣是最好的老师，原本一个个枯燥的数学符号，现在变成了一串串跳动的音符，我们班的数学成绩也是芝麻开花节节高。期中考试，我们班的成绩一跃成为全校第一。

韩老师不但课讲得好，而且还多才多艺。时间过得真快，转眼到了元旦。学校为了活跃校园文化氛围，特举办了元旦晚会。老师既当主持人又和我们一块表演了一个小品，期间，他又一展歌喉，抱着吉他自弹自唱了一首《童年》，声音圆润，歌声优美，让大家一饱了耳福。

外班的学生都羡慕我们，羡慕我们有这样一位好老师。老师不但教会了我们知识，也教会我们做人。虽然只是短短的一年时间，您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵上的尘泥；您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我们一定会好好学习，因为我们也要做一个向您一样的老师。

河南省商丘市民权县龙塘镇第一初级中学八年级二班初二:刘瑞

我有一位和蔼亲切、工作认真的数学老师——王老师。

我们的数学老师长着一双亮晶晶的双眼，宛如月牙般的眉毛，长着一个樱桃般美丽的小嘴，还长着一头日落黄一样的头发。

我告诉你们一个小秘密：我们的数学老师快要有小宝宝了。但即使是这样，我们的数学老师依然来给我们讲课，不止这样，我们数学老师教的还是两个班的课。我们的数学老师非常勤快，她每天都来的很早，走的也很晚。她每天都要在这两个班走来走去，两班的作业都是她一个人改的，改累了就坐在那里休息一会儿。一有时间，就坐在那里制作幻灯片，给我们上课用。

我们数学老师讲课讲的是绘声绘色、妙语连珠。我们很容易就能理解，因为她讲得很认真，很详细。一有哪位同学有不明白的数学问题就去问她，我们的数学老师也会很详细的去给他讲解，直到听明白为止。我们的数学老师估计是所有老师中最没有脾气的一位老师了，即使有些同学做错了事情，她不会对那些同学大吼大叫，而是心平气和的去给那些同学指错误，给他们说应该怎样做……

我们的王老师不仅是一位数学老师，她也是一位健康老师。

每节健康课，她都会给我们讲做人的道理和做人的基本性质。让我们深刻体会到做人的原则。

但是，这是我们王老师教我们的最后一期了，我非常伤心。在这里，我想谢谢数学老师您，您在这学期里对我说的每一句话，每一道题，我都会铭记于心。我一定会好好学习，不辜负您对我的期望！

我们的数学老师是个男老师，他长得高高的，一副眼镜骑着鼻子走，嘴巴尖尖的，脸圆圆的，看起来很严肃。他心情好时，说话声是中音，让人听起来很自然。他心情不好时，说话声就很高很大，足足可以让我们的心跳加速到每分钟110次。

在我们的眼里，数学老师是个标准的“两面派”——一面是“吓人”，一面是“大笑”。

有一次，我们正在上数学课。老师让我们抬头看黑板，可是我们都低着头看着书本。老师看见了，很生气，就冲着我们大叫了一声：“你们全都给我抬起头给我看黑板！再看书我就把你们的书给撕烂！”话音刚落，我们就立即坐的笔直笔直的，抬头望着黑板。可是，老师还是怒气冲冲，眼珠子死盯着我们。害我们吓的一身动都不敢动，就像石雕一样坐在那里。

过了不久，老师就让我们回答题目。老师严肃的问我们：“你们今天都吃了什么？每顿加起来的饭量是多少呢？”我们班的一位同学举手回答：“老师，我今天吃了30桶薯条、30个蛋糕、50瓶可乐、100个汉堡、20个冰激凌、30个牛肉卷、10杯奶茶……饭量加起来差不多是1、1、1……哦！1吨左右吧！”说完，我们和老师笑得屋顶都快掀翻了，老师的嘴巴都成了裂开的石榴。窗外柿子树上的柿子也在哈哈笑，树叶也在沙沙笑，连电风扇也在一边笑着一边转着。我们的数学老师是不是很有趣呢！每次我们上他的数学课都是在欢声笑语中度过。

五年级:林佳雨

有这样一个故事，从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉，在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉，大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢地“枯萎”了……

故事中的大芭蕉，使我想起了我们的老师，她们不正像故事中的“大芭蕉”吗？

我们的数学老师——潘老师，经常身穿西服，脚穿皮鞋，拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。

每当学几何课时，潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺，左手拿着课本，右手以自然下垂的形式，手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃，但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后，潇洒的转过身，以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起，随后右嘴角也跟着翘起来，像一个月牙一样，弯弯的，笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说：“把导学案拿出来。”时间久了也自然成了口头禅，每次只要有导学案，他潇洒进教室后的第一句话就是：“把导学案拿出来。”时间久了，我们也意识到了，往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来，担仍能听见他那句话，直到今天。潘老师从不打人，心地宽容，有宽容心，有时谁违纪了。他绝不会过来打你，而是在远处，用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式，是一位好老师。看！这就是我们即帅，又宽容，又有独特的教学方式的好老师。

五年级:包凯文

我们的数学老师姓王，是我们班的班主任。他的脾气忽晴忽雨，我们犯了错，他就会“乌云密布”，下个“倾盆大雨”；有时我们考得很好，他的心里就比吃了蜜还甜。而且还和其他老师不一样，其他班主任都不让上什么“安全课”或“研究性学习”，都是班主任改成他们的课了。而王老师，该上什么课，就上什么课，从来都不占用其他课的时间。所以，我们班所有同学都很喜欢他，尊敬他，爱上他的课。

镜头一：犯错讲理图

体育课后，同学们飞也似的回到教室，陆陆续续地进了教室门。王老师早就在等我们了：“上课都10分钟了，才进教室，玩疯了么，啊？”同学们都低下了头。“站着听，不用坐下。”同学们站起来后，王老师又说：“还有，牛博，竟然把篮球带到教室里来，想被校长扣分吗？” 牛博的脸红了起来。接着是一阵沉默，老师不说话了，同学们也不敢说话。上课整整过了30分钟，老师才让我们坐下，开始布置作业，放学。

镜头二：快乐游玩图

每天，老师都陪我们在数学王国里玩耍，有时当法官，判断正误；有时当医生，改正错误。你瞧！我们几个“法官”正在回答老师提的判断题呢！老师这样陪我们玩：先闭上眼睛，然后让同意这道题是错的人举手，再让同意对的举手。有时候几个调皮蛋还骗别人：如果有一道题是错的，那么老师在说对的举手时，他们就会拍一下桌子。这样，有些人就会上当，举起手来。每次总是有一至两个人上当，我们都会笑话他。

尾声

老师，谢谢您的陪伴，谢谢您陪我们玩。您骂我们是应该的，因为这样，我们才会听话，学会自觉。老师，你辛苦了。

平时，我们的语文老师都很偏爱！无论我怎么学习，他都看我不顺眼。数学老师就不一样了，他对大家都一样。记得有一次，我的数学和一些同学的数学成绩不理想。老师叫我们来补课，我们班的一位老师特别偏爱的“邰璇”也进来了、他真的好拽！翘着二郎腿，吃着炒粉，我记得校规是不允许拿食物进来吃的！他就偏偏拿进来了。“邰璇！”数学老师喊了喊她。说：“你为什么那么不尊重老师？你不知道不允许带东西来学校么？把炒粉扔了！”当时我们惊了！因为学校重来惹不起的邰璇尽然被数学老师骂了。邰璇说：“哦。”他的那眼睛充满怨恨！数学老师掺了。下课了，邰璇不时的跑出去。当她回来的时候。数学老师已经被校长大骂一通。谁叫语文老师是班主任？之后体育课（将近暑假）数学老师说：“数学不好的，暑假不会的可以去我家补课。”一群男孩说；“免费？”数学老师说：“免费”一群淘气的男孩有说：“在你家吃饭哎！”数学老师说：“去我家吃糖我家有糖！”呵呵，是不是觉得我们的数学老师很好？

五年级:唐媛媛

要说我敬佩的人很多，董存瑞、黄继光、雷锋等，它们的伟大事迹常让我们感动不已，但真正从心里敬佩的人，还是我天天见的支老师。

记得上三年级时，我们数学和语文不再是同一位老师讲了，我们要有一位新老师了，老师是男是女？长得什么样？脾气如何？......带着这许多疑问，我们等待着老师的到来。

上课铃响了，我们做得端端的，两眼直直的盯着大门，只见一位个子高高的中年男子，手上拿着尺子，用胳膊夹着数学书和教案，满脸严肃地走进来，一看就知道这个老师绝不是好惹的。他只作了简单的自我介绍后就开始讲课了。原来他是给我们带数学课的，姓支——好奇怪的姓。

不知不觉支老师给我们带课已有三个年头了，这段时间的接触，我发现支老师并不像他表面上那样只有严肃，他也有幽默搞笑的时候。有一次，一位同学在课堂上没有认真听讲，偷偷的在下面玩，老师并没有直接批评他，而是笑着说了一句：“咱们班还有人搞地下工作呢！”同学们都笑了起来，哪个同学脸红得像喝多了酒，班上的气氛也一下子活跃了起来，那个同学上课时再也不玩了。

支老师最让我敬佩的是他的认真劲，上课时讲课非常认真，批改作业时也非常认真，他非常关注我们每一个人的学习情况，只要发现有同学没有听懂，他就会在课后给那个同学开小灶，一遍一遍不厌其烦地讲，直到这个同学搞懂了，他才会轻松的离开教室。不过，第二天他会把这个问题再重复地讲一遍，生怕我们一觉睡醒全忘了。

这就是我敬佩的支老师，他虽然没有那些英雄人物那样有名，但在我心里却是高大无比的。