我为集体添光彩
现在我们的人多了，由原先的六十多人添加为八十多人，事情也多了，有些人打架、闹些小矛盾，还会经常不说话。我是这个大集体的一员，我应该为集体做些贡献，为这个集体争光。
一次，我在马路看见一位老奶奶要过马路，想过去扶她，可是，再不走，上学就要迟到了。可是我还是去扶哪位老奶奶过了马路。当天我上学虽然还是迟到了，但是我的心里却是美滋滋的。因为哦做了好事，为我们这个大集体做贡献。
一次，我们要做广播体操，走到后门口人就挤起来了。因为人群密集，把一位小弟弟挤在了中间，那位小弟弟哭了起来。我看到了，就走了上去，让他别哭，然后把他带到了教室门口，他向我到了谢，我心里又一次美滋滋的，因为我又一次为集体做了一次贡献，为集体争了光。想到这 ，我就更开心了，高兴的，眉飞色舞。
还有一次，我看到走廊的地上有很多垃圾，于是便找来了扫把和垃圾桶，把垃圾倒进了垃圾桶里，同学们见了也将位上的纸片捡了起来。就这样，我们班更加干净了，坐起来也舒舒服服的。
我为班集体做了许多贡献，使他更加光彩，以后我要继续为班级体做贡献，使他变得光彩，让我们班每周都能够获得卫生、纪律流动红旗，这样我们班越来越光彩。
我们2.1中队大多数同学都属龙，班主任乔老师属小龙，于是我们就有了一个响亮的名字：小龙人中队。我们小龙人中队是一个团结向上的中队。
我热爱这个集体，十分珍惜集体的荣誉。我每天不迟到，在校门口向老师问好，上课认真听讲，举手发言，打扫卫生，帮助同学，有一次，一名同学受伤了，我把她送到医务室。还有一次，一名同学发烧了，我帮她给妈妈打电话。我热心参加集体活动，为集体做好事，把家里的洗手液送给集体，让同学们的手都干干净净。我还帮老师印卷子。在学校举办的乒乓球比赛中，我得到了最佳努力奖，为集体增了光。
生活在小龙人中队这个集体里，我感到非常骄傲自豪。
今天，我为大家介绍一下我们班和我们班做的好人好事吧！
我想把我们班比做家，同学们都为这个家里增光添彩，想知道我们为班上做了什么吗，请继续向下看。
我们班上做的好人好事都有七、八十件，其中有10件上了学校里发的小学生导刊。有一条是我们看见垃圾主动扔在垃圾桶里。我们不但朗读比赛第一，拔河也是第一，俗话说得好：“众人拾柴火焰高，”只要我们一起团结向上我们一定可以战胜困难，为班争光。
加油，加油再加油，我们一定能行的，同学们，让我们一起为班级增光添彩，快快行动吧！
开学了，我就是六年级的学生了，我走进了教学楼，张老师给了我一份分班通知，六年级的四个班分成了五个班，我被分到五班。
我刚走进我的“大家庭”就感觉到了温暖和谐的气息，我找了一个位置坐下来。杨老师进来了，杨老师先做自我介绍，然后开始发表他的长篇大论，其中印象对我特别深刻的是做人的道理，团结的力量和集体荣誉感。
同学们在这个大家庭里相互帮助，同学之间说说笑笑就像是一家人一样。虽然有时男生会和女生吵吵架，但那只是开开玩笑，同学们真是亲得像一家人了，六年级五班就是这个大家庭。
杨老师对我们说：“同学们，我们六年级五班是由大家组成的班级，大家庭应该相互帮助，相互尊重，我接到这个班集，就一定要为班集尽份力，使六年级五班成为年级第一。无论是在成绩上、品德上，还是卫生上，都必须是年级第一！”同学们开始激动了。“有没有信心？”“有！”同学们热血沸腾，都希望自己能为班集体尽份力。
我们要成为年级第一！我们要为班集体增光彩！
每个人的生命始终都在绽放自身的光彩。有的人的生命一辈子都是暗淡无光，受到人们的唾弃；有的人的生命总是默默无闻绽放光彩，等待别人来发现它的闪光点；有的人的生命则大放光彩，引来无数人的敬佩。而女孩王芹秀的生命，放出了耀眼而又温暖的光芒。
13岁的女孩王芹秀，刚出生不久便被遗弃在镇里的中学门口，是养父把她抱了回来。俗话说：“穷人的孩子早当家。”面对着贫困家庭，王芹秀俨然成了家里的“顶梁柱”。她为了养活有间歇性精神病的养父和86岁高龄且体弱多病的奶奶，不仅要上山打柴，还要下田打理、种地。芹秀自己节俭，却厚待家人，一直把养父当作亲生父亲看待，常常对父亲说：“您养我长大，我给您送终。”真是“不是亲人，胜似亲人”啊！
听完这个故事，大多数人都会在不知不觉中落泪，我也不例外。那我们为什么会落泪呢？因为感动，我们被芹秀对长辈的那份浓浓的亲情所感动！
和芹秀的贫困生活相比，我们就幸福多了。我们生活在“蜜糖时代”，被长辈们浓浓的爱意所包围着。像我这样人人眼中懂事乖巧的孩子，竟然也曾无节制地使唤过长辈！我现在想起来，真为自己对长辈的不尊敬感到羞愧，感到无地自容。
芹秀同样是五年级的学生，可她却用幼小的肩膀支撑起了一个家。而我们呢？“支撑起一个家”这份重大的责任如果落在我们的肩头上，恐怕早就把我们压垮了吧？
正因为生命里蕴涵爱，才注定了它无上的价值，而芹秀的生命正是在苦难中开出了爱的花儿。这朵花放出温暖的光芒，令人感动、赞叹。她用爱阐释着超越血缘的亲情！
五年级:红玉米
“下面获奖的班级是…。。”广播里突然传出的话语使我们不得不屏息凝听。咦，怎么单单没有我们班——五四班呢？看着老师怒气冲天的样子，同学们垂头丧气的表情，我不由自主地想起了近些天来，由于我们常常将教室当做游乐场，导致了所有奖项都与我们“绝缘”的悲惨事件。看着沮丧的老师和同学们，我暗暗下定决心，要从我个人首先做起乐学、守纪、环保，最后争取和同学一起夺回代表荣誉的桂冠。
乐学：在学习方面，我是在班里名列前茅的优等生，但我认为还远远不够。我要一边尽情地阅读以充实我的课外阅读水平和壮扩我的“知识大军”，一边用读书时的入迷及深深的陶醉之情去带动其他同学也进入这令人神往的“悦读”中去。我相信，经过长期积累，全班的课外知识一定会大大提升的。
守纪：在纪律方面，我没有很强的自我约束能力，所以在此方面较弱，并且常常犯错。在之前的四年中，我因为它而吃了不少苦头，因此重视起来，并改变了不少。在五年级刚开学，我发现又改善了许多。我认为，再这样下去，最后我一定会彻头彻尾地与它说“拜拜”的。
环保：在卫生方面，我既不是讨人嫌的“垃圾制造厂”，也不是让人夸的“环保清洁者”，个人卫生搞得不错，却丝毫不管别人的废纸等清理工作。现在，我要多多帮助别人清理废纸，打扫卫生。我坚信，坚持下去，那些污染环境的垃圾将被统统赶出去，再度还给我们一个焕然一新的教室。
今年，同学们已步入了五年级，随着年龄的增长和知识的不断丰富，我相信同学们的积极向上的求知欲望和主动学习的热情、遵纪守则方面以及环保意识都会大大加强和提高，都会为班级增光添彩。不过，也许会有一些不自律的同学，我建议，对他们适当地实施一些小小的惩罚，比如：
1、对于不注重环保的同学，应惩罚连续值日数天。
2、对于不遵守纪律的同学，应惩罚必须做一件好事。
3、对于不认真学习的同学，应取消其自由活动时间，并把当天所学内容以适当的方式重新学习。
在这个崭新的班级里，我们每个人都要展现出最好的一面，展现出五四班的魅力，再也没有与奖项失之交臂的事情发生，并争取拿到更好的成绩，号召全体同学为班级添光彩。
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在现实生活中，我们被许许多多条条框框——诸如法律、制度等所约束，它们时刻在提醒着我们，监督着我们。因此，我们会千方百计地使自己的言行符合规范，努力做到不越雷池一步。只有在无人之处，失去监督、约束之时，人的品格才会显示出其光彩。借用古人的话就是只有君子才能做到“慎独”。
深山老林里的一条羊肠小道上常常留下一个人和一头驴的足迹，他们来回奔波着，小道记录了他们的旅程，他们的生活，他们的艰辛。他们的绝大多数时间都在这条曲曲折折的山路上行进。这里除了山，还是山，人迹罕至，没有人会来监督他，他尽可以放松自己，自由作息。这条道路的艰难、坎坷使得人们都不会去在意送信的日期。但是，他却并没有放松自己，因为他知道：收信的人正急切地盼望着信的到来。他的心中只有一个目标，那就是赶路，尽快将信送到目的地。于是，他走过了烈日，走过了月光，走过了风雨。他的行动将他最宝贵的品质——责任演绎得淋漓尽致。他的品格之花绽放在无人之处。
“慎独”的确很难，一旦失去自我约束，那么内心的欲望将会如洪水般泛滥而不可收拾。
有人身居高位，由于监督体制不完善等原因，权力一旦失去制约，就会私欲膨胀，置自己的品质于不顾，抛社会的约束于九霄，利用职务之便、权力之术，大搞权钱交易，还自以为聪明，“天知、地知、你知、我知”，肆无忌惮地在权力失去监督之时疯狂敛财。于是，在无人之处、无人之时，他们贪财好色的嘴脸暴露无遗。天网恢恢，疏而不漏。君不见成克杰、胡长清、王宝森之流自以为得计，但最终却锒铛入狱，逃脱不了法律的制裁。可见，于无人之处如若放任自流，道德失衡，其下场极其可悲。
古人对“慎独”推崇备至，并且把它作为一种个人的道德修养，认为“慎独者，慎其闲居之所为”，即在独处无人注意时，自己的行为依然要“谨慎不苟”。君子坦荡荡，说的就是君子光明磊落，在无人之处也能一如在人前，品德高尚，举止文明，以礼待人，以礼待物。他们的心中有着一杆道德之秤，平衡着自己，约束着自己，努力使自己的行为合乎道德规范，这就是君子所追求的境界——即使在无人之时也“谨慎不苟”，他们真正做到了“慎独”！
无人之时的行为就像一面镜子，它照出了我们的品行。让我们在无人约束、无人监督的时候，学习那些君子，“慎独”吧！
春天那翠绿的柳树，春天那温暖的太阳，春天那美丽的花朵，春天那蒙蒙的细雨，春天那轻柔的微风，构成了一幅美好的画卷。
春天到了，百花开了，雪融化了，小鸟苏醒了，燕子从南方赶了回来，小草萌芽了，小树也萌发了，到处一片生机。
初春的早晨，春姑娘带着轻妙般的雾从窗户中进来呼唤我起床，让我和万物一起锻炼身体，呼吸最新鲜、最美好、最珍贵的空气。
随后，细细的雨丝飘落下来，使我跟本没有察觉，等雨丝滴在我脸上时，我才知道下了细雨。
一阵蒙蒙的细雨过后，太阳公公把阳光无私奉献给世界。春姑娘在这时轻轻地拍了拍土地，土地醒了。长出一颗颗绿油油的小苗，啊！小草钻出了土地，可它还没醒，只得让春姑娘把露珠送给它，让它快快醒来，好给春天增添生机。
春姑娘在空中飞翔，她在干吗呢？原来她在采集充满活力的东西，那又是什么呢？啊！是最珍贵的----阳光。她又从阳光中提练晶莹的“珍珠”――露。她要把提出来的一点点露水撒在黄河上，让黄河解冻，预示春天的到来。
在这充满活力与生机的早晨，千万只小鸟在春姑娘的抚摸下苏醒了，它们在树上栖息、玩耍，在枝头上唱歌、跳舞。
草儿们摇头，花儿们招手，小树们微笑，孩子们玩耍。
草儿、花儿、小树、小鸟都对我说：“我们最爱的是——光彩夺目、充满生机的春天和善良美丽的春姑娘。”
一年中变化无穷的四个季节中最美不胜收的就是春季。
春天最大的特点就是冷去暖来，万物复苏。今年的春天有些与众不同，温暖像害羞的姑娘，迟迟不肯走出来，以致于冬寒留在初春没有退去。虽然这样，春天并没有逊色，反而更加光彩夺目了。刚到“雨水”，本应下雨的节气居然下起了雪。雪落在了树上，哇，一棵“雪树”出现了！雪落在了花上，远看各种花，都成了清一的白色！雪落在秧苗上，给秧苗盖了洁白的“棉皮”，还使秧苗白里透绿，花花的！
啊，春雪停了，太阳又露出了温柔的笑脸。雪又慢慢化了，春景很快褪去了那洁白的衣服，现出本来的面貌。灿烂的阳光照在树上，树挺直了身子，准备抽出新芽；阳光照在花朵上，花儿们开得更欢了；阳光照在秧苗上，秧苗们鼓足了劲，准备茁壮成长。啊！春天真的太美了！
今年的春天真是光彩夺目，美不胜收，给我的印象真深！
真美！冬天真美！我们就来看看冬天的光彩吧！
冬天，就会想起那洁白如玉的雪，冬天凉飕飕的，不时还起风，把人们整整齐齐的头发吹乱了！大人在家里看着电视，翘着二郎腿，舒舒服服的躺在沙发上。而小孩子呢，当然要去外面玩耍。突然响起了儿童嬉笑打闹的声音，“哈哈哈哈哈……”孩子们在干嘛呢？当然在滚雪球，滑雪，堆雪人。
“哇”一片片雪花从天上落下了，孩子们的笑声是天真无邪的！他们的笑声，使冬天不再寂静，给冬天多加上了光彩！
我爱冬天，冬天，是任何事物，任何季节所不能代替的！
五年级:方朝伟