为他人开一朵花

清凉山小学风景优美，一到秋天桂花树飘着淡淡的清香，小蚂蚱在草丛中快活地叫着，绿色的清凉山给我们送来“一阵清凉”……

随着第四节下课铃慢慢地响起，同学们高高兴兴地排好队来到一楼的食堂就餐。一拿到饭盒就开始狼吞虎咽，全然不顾饭盒里那饭菜调皮地跑了出来，吃完饭，把饭盒放入铁盒中就走了，留下一桌一桌的狼籍。我去上了个厕所后发现大家早已上楼了，空荡荡的食堂里还有两个忙碌的身影。我定睛一瞧，原来是苏鸣宇和王雪，他们用抹布把桌上的残羹剩饭“推”到垃圾桶里，喷上自己家里带来的洗涤剂，白色泡沫整齐有序地杀死病菌，将灰尘“一带而过”，最后用干净的抹布擦一下桌子。

“嘀嗒，嘀嗒”小雨滴快活地落下来了，滋润着小草，滋润着桂花树。我惊了一下，下雨了，我可没带伞啊！但愿很快就能停。王雪抬起头，汗水顺着脖子往下流，一颗颗晶莹剔透的汗珠布满了脸，衣服也湿透了。原来我们每次坐的干净、整洁的桌椅，都是他们在午饭后辛勤劳动得来的。

两节课下课后，雨渐渐停了，桂花香又一次飘过来，但是却比以往甜得多。王雪，苏鸣宇二人应像雨水一样，服务他人，为他人开一朵花。

第二天，同学们还是“毫不留情”地留下许多“垃圾”，为他们增添负担，直到老师对我们谙，王雪和苏鸣宇每天为我们擦桌子，同学们才个个羞愧地低下了头。

桂花飘满秋天，飘满校园，为他人开的那朵花却洒进了我们的心田。

六年级:沙宗祺

花，人见人爱，看后令人赏心悦目的植物。

花，一种能使人与人之间充满爱的植物。

在生活中，为他人开一朵花，更是能够获得真情。

当与他人产生分歧或发生冲突时，包容、宽容是一朵花。它可以消除隔阂，赢得双赢。蔺相如正是在廉颇“宣恶言”之后，以国家大局为重，一步步的退让，一点点的包容，最终获得了“卒相与欢，为刎颈之交”的完美结局。被世人传为佳话。由此可见宽容之花的力量，能使一个本不完美的故事获得完美的结局。

当他人失败的时候，关爱是一朵花，它能够让人感受到温暖，获得力量，再次爬起，迎接新的挑战。这时的关爱，这时的鼓励，是能让他受益终生的。是可以让他重新认识自己的价值，创造出自己的一片天空的。大仲马当初在寻求工作时，四处碰壁，他去拜见父亲的一个朋友时，那人问他：“你精通数学吗？”大仲马摇摇头。“懂物理吗？或者历史？”“什么都不知道，老伯。”“会计呢？法律如何？”大仲马满脸通红地说：“我真惭愧，现在我一定要努力弥补这些缺点。”“可逆毕竟要生活呀！把你的住处写在这张纸上吧。”大仲马无可奈何的写了下来。谁知他父亲的朋友十分激动地说：“你的字写得真漂亮！”大仲马听后倍受鼓舞，他决定要把自己的长处发挥出来，于是走上了文学的道路。而这一切，只源于那一句话。所以，请把那关爱、鼓励之花时刻盛开给别人，让别人闻到它的芳香，感受到它的力量。

当他人孤独的时候，友情是一朵花，一朵可以驱散阴影的花。它可以使人在感到最无助的时候，带给他人一缕温暖，一点温存，一丝感动。一句关切的问候，一起玩闹的时光，都会令他人感到心情愉悦、倍感放松。因为友情，是不分你我的。它也是一份珍贵的真情。

请记得，常为他人开一朵花，收获心中的那片花园，收获心中的那份宁静、舒适以及人间的真情！

生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟，大海上不会总是风平浪静，所以人也有困难和欢乐。在别人落难愁苦时，一个微笑是一朵花，在别人疲备不堪时，一次送茶送水是一朵花；在别人生命垂危的时候，一次无偿献血，是一朵花；在别人急需帮助时，一次礼让是一朵花；在别人……

其实，我们每个人的内心都像一块肥沃的土地，在无意间我们播下了许多种子，这些种子得到养料后会开出绚丽的花。

二月的永新是寒冷的，“刘灏快帮妈去买包盐，我急着等炒菜呢!”厨房里传来了妈妈的声音。“外面那么冷！一点而盐都没有了吗？”我怀着不耐烦的声音问。“快去！快去快回不就行吗！不想吃饭啊！”显然妈妈有点生气了，我“哦”了一声，只得拔腿就跑。

花儿，是美丽的。每个人也都喜欢花朵，为自己开花、为自己加油、为自己努力是再正常不过的事了。倘诺我们来为他人开一朵花，又会怎样呢？

这是一个下着大雨的下午……“好不容易挤上了公交车，真累啊！我得赶紧找个位置坐下来！”我自言自语道。啊！那边有个位置！我急忙跑上前去——可不要被别人抢掉！满足的我，舒舒服服的坐在那座位上：“嘻嘻，今天可真幸运！找到个好位置！”

这时，来了一位老奶奶。我该不该给她让座呢？可是这是我先坐的耶！但是，她是老奶奶，我应该要尊敬老人啊！不过，别人都没让位，我为什么要让啊……我正处于纠结中，突然，一位和我差不多大的女孩站了起来，她很有礼貌地说道：“奶奶，您好！您就坐我这吧！我小，站着不会太累，您要好好休息呀！”“小姑娘啊，谢谢你啊！我就站着吧，你坐，你坐。”老奶奶和蔼地说道。“没事的，来，奶奶，您快坐吧！”那女孩说着，便把老奶奶轻轻地拉到了她的座位上。我为之一振，那女孩和我差不多大，她可以做到，我怎么就不行呢？我很惭愧，我也应该向那女孩一样尊敬老人啊！让座，难道就那么难吗？过了一会儿，又有一位老人上车了，这时，我不再犹豫，主动地给那爷爷让座。爷爷很高兴，夸我是个好孩子，我的心里比吃了蜜还甜。不仅是因为爷爷夸我，更重要的是我体验到了帮助的快乐。

为他人开一朵花，有那么难吗？其实，为别人做一件事，就等于为他人开了一朵花。这朵花，不仅带给他人芳香，更带给自己芳香。为他人开的花是世上最美的花。每一个人都有一个属于自己的心灵花园，在他人的心里花园上栽一朵花：一句温暖的问候、一个友好的微笑、一声感谢的话语、一次帮助的事情……

让我们为他人开一朵花，同时，让我们的心灵更加美好、更加纯净！

云为风开出一朵花，风成了云的翅膀。

草为地开出一朵花，地成了草的依靠。

星为夜开出一朵花，夜成了星的避风港。

我为你开出一朵花，也只能把笑容凝固在嘴角。

风凉了，叶黄了，天淡了，云累了，已经过去了些许日子，难道时光已经把我们的友谊淡化了？曾记得我们的誓言，说好要在一起，而我们的梦想不同，目标不同，让我们分道扬镳，相背离去。

你说，我的笑让你的心情也明媚。

或许，天空中有了云的游荡、雾的朦胧、雨的漂泊才会绚丽多姿，生活中有了笑的点缀才能丰富多彩。你是这样说的。我们都喜欢笑，喜欢在某件事之后哈哈大笑，喜欢在私底下痴痴的笑，喜欢在自作自受后自我嘲笑。因为笑，我们之间的感情渐渐融合，把彼此包裹。

你说，我的笑让你觉得很温暖。

那是在我们考完最后一次月考时你说的。我们很要好，心里却也在默默竞争，暗暗较劲。我们又考砸了，班主任的话让我们心里蒙上了一层灰。看着试卷，我不知所措。抬头看见你，正泪汪汪地望着我。我立即回你一个微笑，过去和你坐在一起，一起大哭了一场。哭完后，又笑着对你说：“别怕，有我呢。我们会考好的！”你就说了这句话，让我的心颤抖了好久。

你说，你会一直陪我笑下去。

这是中考前一天的话。我们还是一起笑，根本不像备考的样子。我们一起回忆曾经的点点滴滴，突然我就问：“考完后，我们还会在一起吗？”你愣了一下，笑笑看着我：“我们一直笑到最后。”然后，梧桐树叶在我们的笑声中又绿了一层。后来，我们选择了不同的学校。我有些失落，失落到不知所措，直到开学，我才相信我们已不在一起。

你说，以后常常联系，见了面要笑着打招呼。

我一直记得，见了面在你的面前我从没敢流泪，你也是。牵动着嘴角，我们只是笑，任何语言的表达也抵不过我们彼此间的一个微笑。最后一声再见之后，看着你远去的背影，转过身来偷偷抹掉决堤的泪水。我想，你不回头，是害怕我看到你的泪光吧。我也是。

曾经，我也是个不苟言笑的孩子，看到你温暖的目光，我也成了笑的传递着。没想到，我的笑给了你这样大的依赖。看了看窗外秋月明净的天空，又想起了你的笑脸，想起了彼此对于彼此的温暖，想起了我们曾经刻在梧桐树下那些被岁月锈蚀的诺言。

永远记得，曾经，我在你的生命里开出了一朵最绚丽最香艳的花。

花姿诱人，芳香阵阵。奉献之爱，生生不息。——题记

花，美，它绽放在我们每个人的心里；花，人见人爱，它让人赏心悦目；花，娇媚无比，为他人开一朵花，更是能够获得人间真情。回首往事，记得那一次5。12汶川大地震，学校组织了献爱心活动，听了这个消息，同学们倒是都挺激动。有的说：“这灾难，真让人心痛啊！”有的说：“我一定要多捐点钱，以示我的爱心。”有的还说：“我多么想和他们一起度过困难啊！”我也不甘示弱，用自己的零用钱早就准备好要捐献给灾区的小朋友了。老师要我们把钱凑在一起，数了数，装在了一个信封里，说还要举行个仪式，需要选出个“爱心使者”，很幸运，我意外当选！顿时，我觉得很满足，心理紧张的好像怀揣着一个小兔子，总是不停的蹦，现在就开始担心着：到时候我该做什么表情好呢？我的手应该放哪里呢？该不该说话呢？尽管我在这瞎想着，也没有任何头绪。仪式马上就要开始了，我排在队伍的后面，看着一名又一名的同学献出他们的爱心，看了真感动，轮到我，我将信封小心翼翼的放进了捐款箱里面，眼眶里盘旋着泪水。这一刻，我真正体会到了人间真情。其实，我们都是善良的，我们都有爱，我们都有为别人开的一朵花。为他人开一朵花，是深邃的夜空中瞬时划过的一颗流星，让人充满希望。

为他人开一朵花，是青春的面庞上一个神秘的微笑，使人乐观向上。

为他人开一朵花，是如玉的碧波里一道美丽的涟漪，令人为之心动。

赠人玫瑰，手有余香。——后记

唐山四十九中初一：侯冰倩

少女喜欢玫瑰，老人喜爱秋菊，文人咏叹荷花，寒士赞赏腊梅……花是世界的春色，花是人间的温馨。躺在病房中，友人送来一束鲜花，你会顿感春意融融；晚会上登台唱支歌，儿童献上一束鲜花，你会倍加欢欣鼓舞。人在旅途，孑然落寞，路旁一朵花儿向你颔首，会驱走你心灵的孤独；老人独坐黄昏，窗台上一盆雏菊倏然怒放，会给你带来生命的惊喜…… 

五色迷目、娇态可掬，只是花的形象，而“零落成泥碾作尘，只有香如故”才是花的精神。读毛姆的小说看过这样一段情节：种花老人桑迪?巴雷特正准备回答儿子“如何做人”的提问时，却发现儿子脚下踩翻了一盆玫瑰，老人说：“你踩伤了玫瑰，玫瑰却给你的脚底留下了清香！”儿子似有所悟地脸红了，老人挥了挥手说：“去吧，为他人开一朵花！” 

“为他人开一朵花”，这句话成了英国一代青年做人处世的格言。

欣赏美好是人类的天性。只要不是心灵扭曲、情感异化的人，都会对花儿报之微笑。邻居家有一个青年，高考落榜后去一家自行车修理店当学徒，有人送来一辆车胎漏气的自行车，青年人认认真真地将车胎补好后，手头再没活干了。他本可以悠闲地坐下来抽一支烟或和同事聊聊天，但他却为这辆自行车的各个部件加了油，又将车圈、车架的锈斑全部擦得锃亮亮的，简直整旧如新，其他的学徒笑他多此一举。后来，车主将自行车领走的第二天，青年人就被挖到那位车主的公司上班。原来，“为他人开一朵花”就是这么简单。 

一位中学的生物老师在课堂上被一个学生的提问难住了，她记起这位学生的祖父是大学著名的生物教授！于是说：“这个问题请教你的祖父，他一定知道。”学生回家对祖父讲了，祖父没有说一句话却提笔给孙儿的老师写了一封信，信上详细地作了解答，并说：“您是孩子的老师，问题还是由您在课堂上回答，不要公开我的信。”这位生物老师读完信后，心中充满了敬重与感激，一辈子记住了这位教授的美德。 

一位学者说：让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一片心地，增加一缕温馨，添一份生存下去的理由，多一点向上攀登的勇气，就是提高自己的生存质量……“能为别人开花的心是善良的心，能为别人缤纷的赞美是真诚的，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人，这类人必定有高贵的精神，有高尚的品格，有天使般的心灵。这类人是人心的旗帜，人世的脊梁，人群的魂魄。”

妈妈、冬天也会有花吗？

宝贝、冬天有花、只是那些花长在心里。

题记

雪在昨晚乘着夜色悄悄飘下，今晨窗外就已是银装素裹、那些雪花静悄悄的躺在地上。覆盖万物、世界变得静悄悄的了。

我是一只蚂蚁、随着妈妈住在这个巷子里、每天都守在门口观察来来往往的人。日复一日 年复一年。

今日、白色的巷子里、一个瘦小的脏的分不出嘴鼻的老头倚在墙边 衣服简直是用一张张烂布拼凑而成、可能因为太冷吧、双手交叉着抱住两臂、光着的脚耶尽量的向身体靠拢。两只眼睛深深的陷进了满时邹纹的脸。面前放着一个锈迹斑驳的铁碗。看来是一个乞丐。早就听妈妈说过 人类世界有种人 靠别人的施舍来生活。

我想帮他做点什么、可作为一只小小的蚂蚁、也许唯一能做的就是静静的在这里陪着他吧。我爬到他的身旁、像往常一样观察着来来往往的人。心里祈求着老人今天能多一点收获。穿着厚厚棉衣的行人们都匆匆的过了 似乎这个白色的寒冷的巷子里根本就没有这个可怜的老头、偶尔有几个好心的、也只是掏出1。2歌硬币扔了下去。当乞丐听到硬币落地的响声时、便摸索着、仔仔细细寻找着、碰到一两个他摸不到的、我便叫出我的同伴、一起帮他运到碗里。、一次又一次。

眼已是黄昏 即使这个巷子里已走过数不清的行人。老头碗里的钱还是少的可怜、他就那样静静的靠在墙上 似乎已疲劳不已 又似乎在等着死神来临、反正、就像这个世界一样、静静地、悄悄地。

我注意到了一个走过来的女孩、扎着两个小辫子、大约13岁光景、哼着歌 穿着小小的棉衣。手里拿着一个崭新的红包、应该是要拿去买什么自己喜欢的东西的吧、那么、当她看见这个可怜的老爷爷时、会把钱捐给他吗？应该会的吧、我想、小孩子都是那么纯洁和高尚。

一步、两步、三步、小女孩离老爷爷越来越近了、终于、她走到了他的面前、她注意到他了、过身、蹲下、盯着、 然后离开。

我失望了、哎、人的心真的就如此麻木了吗？连纯真的孩子也是。

大约半个小时候、小女孩回来了！她还是蹦蹦跳跳的、身上穿着一件新的男士棉衣、她跑到老爷爷面前、从兜里拿出了两个面包和一瓶水、然后脱下身上的衣服慢慢给老爷爷穿上。

老人可能曾被人欺负过、畏惧的挣脱女孩、颤抖着说、你要干什么！女孩甜甜回答道、爷爷 你别怕、我给你送衣服和吃的！老人的害怕慢慢消失了 他像一个温顺的绵羊、让女孩子手和心温暖着自己。女孩给老人穿上衣服、又撕开面包喂给他、直到他吃饱了、喝完了、身体热乎了、太阳落山了、女孩搓搓手、呵口气、跟老人告别。

我分明看到老人哭了、那温热的泪拌着雪花、在空中开出一朵朵美丽晶莹的花朵。老人笑了、就那样一直笑着、是这个小园丁给了他阳光和雨露 给了一颗将要枯死的植物爱。

老人拖着瘦弱的身子离开了、在一条白色的小巷子里、手中紧紧的拿着那个女孩买的水的空瓶、笑着离开了。

记忆中的那年夏天，很热很热。我独自倚在亭子边，欣赏那一塘荷花，娇羞而又高雅，真不负“水中仙子”的盛名。/>/>　　微风徐徐，吹动了那满池的荷花也吹动了我的心。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美景完美的呈现在眼前，怎能不令人心醉？/>/>　　“轰隆隆”，打雷了。我知道，暴风雨就要来了，我往亭子中间走了走，转身看到了娇羞的荷花，她是那样的娇弱，娇弱的经不住狂风与暴雨，在这多变的夏日中，她怎能屹立？/>/>　　想到这儿，更敬佩荷花了她娇羞的外表下也有一颗坚强的心。/>/>　　雨滴儿落了下来，一颗颗重重的砸在了荷花上，她已经低下了头，花瓣也被砸落了，在风雨中无助的摇摆着。我不禁担忧起来。/>/>　　突然，我发现荷叶正慢慢的向荷花倾斜，将荷花紧紧的护在身下。面对着狂风暴雨，它毫不畏惧，昂首挺胸，直面风雨的攻击。在狂风暴雨中，我分明的看到了荷叶在颤抖，在畏惧，其实，它也没有那么坚强。但是，它依然把荷花紧紧护在身下，就像是一个骑士，拼死保卫着他的公主，即使他知道风雨过后，他依然只是一个普普通通的骑士。/>/>　　风停了，雨驻了，太阳出来了。荷叶慢慢回到了属于他自己的岗位。他好像已经精疲力竭了，但是，他仍然昂首挺胸……落在荷叶上的雨滴在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒，那是荷叶的勋章！/>/>　　雨过天晴之后，荷花依旧是那么美。我又看了看荷叶，笑了：“还是你最美……”。/>/>　　在社会上，像荷叶这样的人又何尝不多？当我们赞叹道路清洁时，有谁想过清洁工；当我们羡慕一个人的成就时，有谁想过他的老师；就像我们齐声赞叹荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”时，谁又发现了荷叶的美，谁又记得荷叶也是“出于淤泥”呢？/>/>　　“红花需要绿叶衬”，在这个世界上能有多少朵红花？我愿意做那一片绿叶，去衬红花的美，去护红花的艳……/>/>　　如果我也是一朵红花，我一定会开出最美的花朵，不是为了自己，而是为了给世界添彩！

安徽合肥合肥市第五十中学初三:夏沐沐

让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花，一次跌倒后的搀扶是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花。能为他人开花的心是善良的心，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。就如同课本上的“信客”、“老王”他们虽然卑微却有一颗金子般的心。

如今，媒体称为了“丑事放大镜”，被媒体暴露的某个职业的人成了这个职业的“毁灭者”，就像老师，就像医生，如今已经成为了一种危险的职业，稍微一点闪失就会被媒体放大，然后引起公愤。很不巧，我姑姑就是在这个职业中的一名很普通的工作者，但是她每天都会在病人的“监视”下工作。我本来还对公众有一点所谓的“希望”，但在前不久的一件事的影响下，我的整颗心都寒了。

一个患者持刀进医院看见医生就杀，事后记者采访了一些人，其中一个看着很和蔼的老太太说出了一句我一生都不能忘怀的话：“多杀几个医生就能让他们对我们患者的态度好一点！”就是这句话说出来的一瞬间，我听见了我的心结冰的声音。

出了这样的新闻，我当然要劝她转行了，但是姑姑对我说：“我转行了，谁来替那些病人治病啊？”姑姑很负责，每天晚上别人都进入了梦乡，她还在工作，有时候一个急救电话过来就必须要火速赶往事发地，早上6点起，晚上11、12点睡。在家闲歇时接到一个电话就必须回单位，不管你在干什么，因为多半是关系到病人生命的，姑姑从来不拖泥带水，永远都是第一时间到单位，永远都是把患者摆在第一位。

我不明白为什么患者怨言这么多，医生又不是神，怎么可能把所有人的病都治好，而且他们也有亲人，如果他们不在了，他们的家人也会伤心，抱怨医生的人永远都很自私，从来没想过医生是什么感受，而医生也从来没有抱怨，所以我说医生用生命为他人开了一朵花，一朵朵责任、宽容之花。

初二:彩心豆豆