我也行
在一个云淡风轻的夜晚，我漫步在铺满落叶的小路上，惬意地享受着夜晚的宁静。蓦然间，一阵时而轻快、时而又缓慢的钢琴声从不远处袅袅飘来。那满含情感的旋律，引来了我久违的共鸣。自从那一刻起，我便爱上了钢琴，踏上了那应该完不成的钢琴生涯。
因为是三年级暑期才开始学习钢琴，加上自己又是个“音盲”，虽然对它有着一腔热情，但瞧瞧周围那成群的5、6级的同学，始终对它没有任何信心：是的，我不行，我是没有办法追赶上他人了！抱着这样的心情，我迷迷糊糊地度过了2个多月的学琴时间。
四年级时，班里有位钢琴8级的同学。几乎每节音乐课上，她总在同学们羡慕的眼神中演奏上一曲。或是《月光奏鸣曲》，或是《土耳其进行曲》，又或是其它各式各样、不同类别的名曲。看着她的手指在黑白键上灵活的跳跃，听着她弹奏出的美妙旋律，我沉醉了，猛然间仿佛又回到了立志学琴的那个夜晚。忽然醒悟到，其实弹琴只是我内心所有活力宣泄的过程，为什么要那么在意比较呢？有了这个想法，我便更加努力。我感觉到我的心在跃动着，充满力量，盛满了昂扬的激情！
在那段充满活力的岁月中，在心爱的钢琴上，我带着内心的跃动，穿梭于时间和空间的交界点：从波兰女钢琴家巴达捷夫斯卡的《少女的祈祷》到法国现代钢琴演奏家理查德·克莱德曼的《水边的阿狄丽娜》，从奥地利作曲家舒伯特的《野玫瑰》到中国著名音乐家贺绿汀的《牧童短笛》。伴随着这琴声，我的心“扑通扑通”地跳动着，我的灵魂开始游离我的肉体，我感受到了久违的快感，心中的无限热情也一一释放。
记得在五年级的最后一节音乐课上，我当着全班同学的面，第一次弹奏了一曲《不能说的秘密》，献给那即将分别的朋友。弹奏结束后，全班寂静了几秒钟，顿时爆发出一阵如潮水涌动般的掌声。就在那一瞬间，我忽然觉得我成功了，在钢琴这片陌生的领域中，我也能行！
钢琴，谢谢你，真诚的谢谢你！你不仅让我感受到了音乐世界的美妙，让我的生活充满乐趣，更让我又多了一份自信心。真的，在钢琴上，我也行！
指导老师：郑佳敏
本人名叫段伽，都上6年级了，个子才一米三多，是班上名副其实的“小矮子”。因此，常常被比我高的同学冷落，我当然不会服气拉！我一直在想：高个子有什么了不起的呀！你们能干的，我也行！
从此以后，他们去打篮球，我也带着小篮球跟着来学；他们来踢足球，我也跟着他们来干。日复一日，我也学到了不少篮球与足球的妙招。可是光有这些诀窍能够顶个屁用啊！要想进球，还要搭上灵活的运用。有一球，它将令我终身难忘，因为那不仅是我的生平第一球，而且它还是一个进的漂亮的球。
记得那是前几个礼拜，那天下午第一节课是体育课，所以我把自己的小篮球带来打。
选好了人物之后，一场小球赛便开始拉。先由我方发球，刘进辉将球传给了我，我带球冲出三分线，然后回到二分线内。对方的颜棋一个箭步向我冲来，伸出右手意图抢我手中的球。我用眼光暗示汪寓乾，他用眼光回复了我之后，我双手抱住球跳了起来，将球传给了他。可是对方的球员也不是吃白饭的，居然“半路杀出个程咬金”——段红扬。他一手拦住了球，向篮框丢去。球在篮框上方转着，真印了那一句话“害我小鹿不停不停的跳——感觉比吃汉堡还要美妙”。可“小鹿”跳也没有用，球最终还是进去了。我方士气大振，我大声喊了一句：“大家拿起精神来啊！！！”篮球又开始在六个人的手中传来传去。终于，刘进辉逮着了机会，一把夺过了球，我朝刘进辉喊道：“刘进辉，这里啊。”他将球传给了我，我奋力的一跃，接住了。以迅雷不及掩耳之速冲出三分线，又回来，趁着对方球员没有追过来时，我对准了篮框，一跳，一投。球在球在天空中画了一条美丽的弧线，从篮框中落下。“靠，空心！！”汪寓乾打起巴掌，“段伽，你可真行啊！”我握起拳头往头上一举：“我——能——行！！！”
我是能行，你能吗？
翻开记忆的相册，找到了那一张珍藏已久的相片，上面有一只昂首挺胸的孔雀展开了那五彩缤纷的大尾巴，让人叹为观止。
还记得那一次我串上几个小伙伴去野生动物园完成学校的摄影比赛。那天，天气晴朗，风和日丽。那一只只可爱的小动物们也似乎很乐意成为我们拍摄的对象。有的悠闲地在草地上散步，有的成群结队地在馆内嬉戏。
我与伙伴们兴致勃勃地当着摄影师，可我似乎没有他们的好运气，看着他们都拍到了满意的作品，我心想：你们行，我也行！你们可不能太小看我了。
于是我不甘示弱，捧着照相机来到孔雀园，四处寻找孔雀们的踪迹。可是这行动真不容易，一会儿就把我累得气喘吁吁了。有时一只白头翁莫名的飞过我的眼前，把“埋伏”在草丛堆中的我吓一跳，有时会因为蹲在地上一动不动而腰酸背痛，有时会被草丛中的蚊子们咬得奇痒难忍。但是为了完成任务，我不停的用“我能行”来鼓励自己，所以信心从来没减少过。耐心最终迎来了机会，一直温文尔雅的孔雀开屏了，我心中激动不已，急忙用颤抖的手指摁下了按钮，一张孔雀开屏的照片诞生了。我按耐不住心中的喜悦，三步并作两步跑过去把好消息告诉伙伴们，他们都十分羡慕我呢！
我想：我的成功来自于我的自我肯定。一句简简单单的“我能行”可以铸就心中信心的堡垒，使成功向你招手。
上海市闵行区民办文绮中学六年级：陈晓芸
“啊？你是怎么做到的？”“咦？一个月前你不是才跳一米五的吗？”“你有什么秘诀吗？快点告诉我们。”我的同学纷纷用好奇的眼光看着我。相信你一定知道我们在干什么了吧！没错，我们正在进行立定跳远的考试。
一个月前，我们在体育课上进行了立定跳远的比赛，我由于人长得高，挥动手臂就不是很自如，我“奋力”一跳，便不想往脚下看。“小祝同学，你跳的这也……哎，一米五。”
唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：“你人那么高，这么才跳这么一点点啊？”我无奈的打趣道：“我比小学进步了好多呢！你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。”我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：“我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。
光凭嘴上说说是没有用的，当然得靠实际行动，说干就干，做完作业后，我不再看电视了，一个人独自在小区的空地上练习立定跳远，爸爸妈妈看到了，不可思议的说：“儿子这是怎么了？“我在心中笑了笑。
“哎呦。”“啊！”“痛死我了。”一个星期下来，我的脚上已经伤痕满是了，下地走路都觉得疼。我的腿也是酸疼难忍了。我几乎要放弃的时候，心中却升起了一个念头：苦练了这么多天，放弃了不就白费了？即然下定了决心，就一定要成功。一位数学家说过：做下去就好有百分之50的成功，不做便是百分之百的失败。想到这，我咬咬牙，忍着疼痛，一次，两次……
终于，功夫不负有心人，我终于跳到了一米九二。一群同学围着我，问我成功的秘诀，我便说：“成功等于勤奋加汗水。瞧，我不也行嘛？”他们点了点头。
看，我也行。其实，做一件事，只要你下定了决心，中途必然会遇到种种困难。只要你去挑战这些困难，去击败这些困难，去克服这些困难。那么成功就会出现在你的眼前。成功永远只给勤奋的，勇于付出的人。你，也行！
初一:祝子强
望着天上那绵绵细雨，我情不自禁的伸出手去感受其中的乐趣！我看到小鸟正在朝自己的槽飞去，槽里的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不听，好像在欢迎妈妈回来。
那绵绵细雨滴在我的手上，我的目光也从窗外到了书桌上的那状奖状，我眼前慢慢出现了一副画面
只见数学老师走进教室，全班同学安静了下来。因为数学老师拿着期中试卷。全班同学的神情发生了很大的变化。
望着天上那绵绵细雨，我情不自禁的伸出手去感受其中的乐趣！我看到小鸟正在朝自己的槽飞去，槽里的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不听，好像在欢迎妈妈回来。
那绵绵细雨滴在我的手上，我的目光也从窗外到了书桌上的那状奖状，我眼前慢慢出现了一副画面
只见数学老师走进教室，全班同学安静了下来。因为数学老师拿着期中试卷。全班同学的神情发生了很大的变化。
望着天上那绵绵细雨，我情不自禁的伸出手去感受其中的乐趣！我看到小鸟正在朝自己的槽飞去，槽里的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不听，好像在欢迎妈妈回来。
那绵绵细雨滴在我的手上，我的目光也从窗外到了书桌上的那状奖状，我眼前慢慢出现了一副画面
只见数学老师走进教室，全班同学安静了下来。因为数学老师拿着期中试卷。全班同学的神情发生了很大的变化。
望着天上那绵绵细雨，我情不自禁的伸出手去感受其中的乐趣！我看到小鸟正在朝自己的槽飞去，槽里的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不听，好像在欢迎妈妈回来。
那绵绵细雨滴在我的手上，我的目光也从窗外到了书桌上的那状奖状，我眼前慢慢出现了一副画面
只见数学老师走进教室，全班同学安静了下来。因为数学老师拿着期中试卷。全班同学的神情发生了很大的变化。
望着天上那绵绵细雨，我情不自禁的伸出手去感受其中的乐趣！我看到小鸟正在朝自己的槽飞去，槽里的小鸟也在叽叽喳喳地叫个不听，好像在欢迎妈妈回来。
那是去年暑假的事，我和妈妈到武汉去玩，此时正是夏天，火辣辣的太阳无情的炙烤着大地，树上的知了叫个不停，给人看家的家犬不停地喘着粗气，我和妈妈走在大街上，汗如雨下，妈妈带我来到商店买个雪糕吃，吃完了，我朝周围望了望，没人，我立刻把雪糕纸扔进一处小巷中。
这时，我在街上看见了一个小男孩，正在对一个乱扔垃圾的叔叔讲道理，他说：“这位叔叔，乱扔垃圾是不对的，请你捡起来。”那位叔叔见自己扔垃圾被人看见了，面红耳赤，但碍于面子，他气呼呼的说：“关你屁事啊，小孩儿，这是你家，你管什么闲事。”只见那个小男孩放大了声音：“叔叔，地球是我们唯一的家园，我们不能破坏它，亏你还是个大人，怎么这么没有公德心。”
听了这个小朋友的话，周围的人纷纷用好奇的眼光看着这位叔叔，想看看他是不是真的乱扔垃圾。那位叔叔的脸更红了，显得非常尴尬，他好像生气了，大吼道：“你是谁啊，你叫我捡我就捡，我偏不捡。”这时，那个小男孩大喊道：“叔叔阿姨们，如果这个人乱扔垃圾不捡起来，我们要他罚款好不好。”周围的人随声附和，那位叔叔见到这样的情景，只好乖乖的把垃圾捡起来，脸上带着愤怒走出了人群。
我看到此情此景，赶紧把雪糕纸捡起来，扔进远处的垃圾桶里。
要回家了，我在回家的路上想：连个比我小的孩子都懂得环保，我真是不如他呀，如果世界上的人都像那个小男孩那样，懂的环保，那么，世界将是多么美好。
我们要向这位小朋友学习，例如：我们要少用电池，一节一号电池可以污染一平方米的土地；一颗纽扣电池产生的有害物质，可污染60万升水，相当于一个人一生的用水量。我国是电池生产消费大国，电池的年产量高达140亿节，消费约100亿节，约占世界总量的1/3。以全国13亿人口计算，假设每年每人用6节电池，那么这些电池可以污染46800亿立方米的水，相当于中国全年径流总量的1.73倍；也可使7800平方千米土地失去利用价值，这相当于1323个上海或15个浦东新区的面积。据估计，全球每年约有320亿节废旧电池被丢弃，其危害之大不能不令人触目惊心！电池中含有的有害物质有：汞、镉等重金属。电池已用完，但是人们却把旧电池随意乱丢，造成土地受到污染，水源也受到污染。其实我们可以把废电池用盒子装起来，放进回收电池的垃圾桶里。
地球是我们唯一的家园，让我们来保护自己的家园吧！
南阳市第九小学五年级 闫雨璐
冬日里，寒风凛冽，雪花纷纷扬扬的，像一个熟睡的小孩子一样懒懒洋洋的飘落下来，落在手里凉凉的。遇过滨江公园时，看见下面有许多的人在溜冰，望着他们那矫健的身姿，我跃跃欲试，因为我相信他们能溜得那么好，我也行。
周一，我和圆圆相约来到滨江公园。当我换好鞋时，圆圆已经在冰场上溜了好几圈了。看圆圆在冰场上那自由的身影我也不由得也开始溜了起来。
因为有一些功底，我直接就开始溜了。开始有些不适应，一小步一小步地溜，当我溜完一圈时，早已有人划了两圈了。我真有些自愧不如。但，我不想认输，我也不能放弃，溜冰有什么难的呢？别人能溜，我也行！想着，我便开始大胆地往前溜，虽然看似有些不熟练，但我是尽我最大的努力去做的。溜了一圈，两圈，我认真地划着，突然摔倒了。我揉揉生疼的屁股，用手撑着冰面一点点起来，把身上的雪都打下去。我又开始溜，终于在我的努力下，我可以顺利地溜冰了。虽然还是不能和那些专业人士相较量，但我觉得我溜得已经对于我来说已经很好了。在别人的眼中，我可能一生都比不上他们，像他们一样溜得那么好，但我溜冰没有给自己留下一丝遗憾。况且，我也可以顺利地溜冰了，难道这不就是我最大的收获吗？
通过这次溜冰我发现任何一件事物，看似简单，如果不认真去做，不用心去做也不会成功。这和我的学习形成了鲜明的对比。我的学习总是马马虎虎，喜欢偷奸耍滑，想着能少学一点是一点。以至于这个坏毛病已经跟了我五六年了。从小学爸爸就开始教导我，做事要认真，学习也是，要一丝不苟，不能马马虎虎。可每次一考试，我自以为良好，考试卷一发下来就傻了眼，不是这扣点分就是那扣点分。总之，就是不认真。
我有信心是因为我曾经听过陈奕迅唱过的一首《我相信自己无限极》，从那时起，我便对任何事都有了信心。我相信别人能做到的，只要我努力，我认真去做，我就一定能做到，所以，当我从那时起，我做事时，就对自己说：“我一定能行！”溜冰也是如此，自己内心觉得非常难也好，简单也罢，你不去试试，怎会知道你不行呢？不要光看别人在冰场上的威武，自己也去试一试，对自己说我也行。
所以说，溜冰虽然难，但我行。我不服输，我不愿放弃，我不愿做一个懦弱的人。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”邓小平也说过：““骄傲”两个字我有点怀疑。凡是有点干劲的，有点能力的，他总是相信自己，是有点主见的人。越有主见的人，越有自信。这个并不坏。真是有点骄傲，如果放到适当岗位，他自己就会谦虚起来，要不然他就混不下去。” 所以相信自己，对自己说我也行，溜冰亦是如此。站在山峰之巅大声地说：“溜冰，我也行！”
那挂饰静静地躺在手中，细细密密的彩珠被阳光雕饰得别致，光点软软地落在掌心中、手腕处，朦胧中，我似乎回到了那个午后――
姐姐安静地坐在一张小凳上，留给我的只有背影，但她那恬静的脸庞浅浅漾在我的心湖上，仿若世上最美的倒影。
我信由自己的步伐，走到她身旁，自以为是静悄悄的，她却依旧被惊着，手一抖，小小的彩珠散落一地，清脆的嘀嗒声仿佛响在我心灵最柔软的地方，我惊呼一声，继而又把抱歉的目光投向她。每每这个时候，她总会耸耸鼻子，“你啊……”
我蹲下身子，一边笨拙地捡着地上的珠子，一边欣赏阳光穿过珠子留下的明亮光斑，就那么随意地散着，像远远的星星，闪耀着诱人的光芒，却是我不敢触碰的。
姐姐一颗一颗耐心地捡拾着，我心里反倒过意不去似的，嬉笑着对她说：“你知道我的，总是大大咧咧办不成事……”
她的动作突然顿住了，好像行云流水间那一丝短暂的留白，只有那短短的一瞬，恰巧被我发现：“怎么了？”
她转过头来对着我，颊边飘着两瓣粉嫩的云彩，说：“你也行的！”
我半信半疑地接过她手中的一把彩珠还有针线，它们都是有温度的，刚刚好，是足够让心湖浅绽涟漪的温暖，这个，我也行！我默念。
我抿抿嘴唇，极不熟练地拿着针和线，照着记忆里姐姐的模样，一针一针串起来，慢慢地，慢慢地，似乎有模有样了！我擦擦鼻尖上沁出的汗珠，再抬头看看一直默默站在身后的她，我的周身竟满满晕着自信光华！原来这个，我也行！
我回过神来，看着手中挂饰的针脚变化，这不正是我一点点心思缜密起来的过程吗？这个，是穿针引线时的心如止水；这个，是平凡生活中的细腻触动；这个，是相信自己勇于挑战的心路历程！
也许，我就像这些彩珠，只要见到阳光，便会无比绚烂，那我为什么要把自己当作见不得阳光的泡沫，在不为人知的阴暗中自嘲自卑呢？
哪怕是一刹的花火，只要曾经灿烂过，便已无悔。纵然不知自己的潜力多大，总该深挖些才尽兴吧！
这个，我也行！
那些，我一定也可以。
不知道从什么时候开始，我爱上了“你行，我也行”这句话。更确切来说，是我不喜欢输的感觉。
也曾坚定的在眼泪中许下承诺，但在欢乐而至又将其抛之脑后。也曾为了证明“音速飞机”能与“光速飞机”非得一样高，一样快，而在寒冷与煎熬中忍耐。而我知道，我比较的不是别人，而是自己。于是我会在乎每一次考试，每一次老师作业的评改。或许我还有很多的不足，但我绝对不会因此放弃，因为我决不认输，毕竟上帝是公平的，他给予了我平常人所拥有的一切。而其他的则需要我自己去创造。倘若即使这是我的命运，我也想和命运斗争！Allen曾说过一句话：“别人越想打倒我，我只会越顽强！”这就是我所崇尚的信仰。
就像每周的作文评论一样，虽然我只把它当成一种文字的享受，但从心底里仍希望拥有比别人更多的掌声。我说过不和别人比，只和自己比。我喜欢做真正的自己，不爱戴虚假的面具。我喜欢讲述自己的想法，不爱顾及他人的目光，哪怕是让讨厌我的人更加讨厌我。我不认输并不是我不会输或不想输，而是我对完美的不懈追求和成功的自我挑战。“你行，我也行”象征的是勇气，"我行，你不行“意味的则是自信。假如我想吃橘子，我会架上一把梯子自己去摘，而不是相他人乞讨。而我不认输也正只这种志气与勇气的结合。
生命中时刻都充满着挑战，不论结局是输是赢，我们都必须相信自己。因为除非是我们自己停下脚步，否则没有人能阻止我们大步的向前走。
我不认输，你行，我也行！