生命飞翔的羽翼
着名苏联作家高尔基把书比作“人类进步的阶梯”，着名诗人莎士比亚把书比作“群世界的营养品”，着名哲学家培根把书比作“横渡时间大海的航船”。书市一个知识的殿堂，是人类最好的精神粮食，也是人生的方向标。
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨地说：“士别三日，当刮目相看，你已不是当年在吴下的吕蒙了。”
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格，那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面，着名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息。它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天，但知识的海洋却永远不停得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识积累知识，便会被失当的步伐所抛弃。着名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辨。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼！
“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻”。高尔基也曾说过：“书，是人类进步的阶梯”，于是，书便成了我生命飞翔的羽翼。读书，会让我像一只羽翼丰满的鸟儿，在天空中展翅翱翔。
读书◆学习的启蒙 儿时我最喜欢依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲述七仙女、讲嫦娥、讲白雪公主等脍炙人口的故事，我为嫦娥的身不由己而遗憾，被白雪公主的善良而感动……上了幼儿园，妈妈让我自己慢慢地看一些拼音故事书，也就是当初这不经意的举动，引发了我的思考和幻想，为今后打开文学之门奠定了扎实的基础。
读书◆崇尚的快乐人各有志，崇尚的快乐也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，吹着阵阵海风，感受苍茫的快乐；亦不追求那些物质享受的快乐。我只是芸芸众生中一个平凡的孩子，只要有我生命飞翔的羽翼——书。我就不再害怕挫折，不再害怕打击。读书——教会我要坚强，教会我要勇敢面对。对于保尔，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快乐，只是一个无愧于自己的人生，一个有意义的人生，一个值得回忆与反思的人生……平凡之中，也氤氲快乐。
读书◆品质的塑造一个人的灵魂源于品质，而品质的塑造往往来源于读书。正所谓“学海无涯苦作舟”。后来，人的灵魂便随书而行，浩然正气回荡于天地之间，塑造出每个人特殊的品质，有正义，也有邪恶，更有甚者世上没有绝对。好与坏，真的很难断定。
读书，是生命飞翔的羽翼。拥有一双稚嫩的翅膀的鸟儿经过书海的熏陶，最终会在天际翱翔。
著名苏联作家高尔基把书比作“人类进步的阶梯”，著名诗人莎士比亚把书比作“世界的营养品”，著名哲学家培根把书比作“横渡时间大海的航船”。书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神粮食，也是人生的方向标。
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。三国时的吕蒙从小就没机会读书，后来身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你现在都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨地说：“士别三日，当刮目相看，你已不是当年在吴下的吕蒙了。”
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟，道德高尚，从而塑造自己的性格，那些内容粗糙的“劣质品”完全可以省略不读。在这一方面，着名作家巴金就是一个典范。他的读书方法十分奇特，因为他是在没有书本的情况下进行的。读书而无书，的确算得天下一奇了，这到底是怎么回事呢？巴金说：“我第二次住院治疗，每天午睡不到一小时，就下床坐在小沙发上，等候护士同志两点钟来量体温。我坐着，一动也不动，但没有打瞌睡。我的脑子不肯休息，它在回忆我过去读过的一些书，一些作品，好像它想在我的记忆力完全衰退之前，保留下一点美好的东西。”
“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是每个人都应该具备的。庄子说：“吾生有涯，而知也无涯。”一个人活得再长也总有死去的一天，但知识的海洋却永远不停地奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识积累知识，便会被时代的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辨。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信念，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼！
在哪遥远的一方
天空依然闪亮
朝向射出的光芒
我想振翅飞翔
冷冷的雨无情淋湿了我
悲伤的翅膀
这身熟悉的孤单
埋在心中的记忆
慢慢离我而去
像是水中的涟漪
最后停止摇伊
现在只想躺在透明的风
不需要安慰
让我静静的沉睡
自己怀抱自己的羽翼
我要去寻找
命运的方向
为着谁的托付
一片片羽毛
飘向无尽远方
总有一天哪一天
终于让我寻见
一个注定的地方
只于孤独的心
当我抬头仰望双目迎着
未知的许多
让我默默的守寂
悲伤不知悲伤的许多
听说了永远
就是那永远
让人难以承受
无边又无尽
却又叫人向往
美梦就像海市蜃楼
就在眼前
现在还在梦的地方不停绽放的
虚幻……
曲江实验小学六年级（4）班 李欣
幸福是什么？是翩翩起舞的蝴蝶，含苞待放的花朵，还是连绵起伏的波涛？其实，幸福就在我们心里，悲伤时，想想幸福给你带来的欢乐吧！
当一阵春雨过后，万物开始变得快乐起来：小草在风姑娘的伴奏下翩跹起舞，花儿们争先恐后地绽开笑脸，高大的树木伸直了腰，禾苗们贪婪地吮吸着春天的甘露。幸福是什么？——幸福是焦渴时清凉的露水。
当彩虹露出笑脸时，小鸟、小鸡、蝴蝶都出来搭讪，小朋友们穿着五颜六色的衣服，在明媚的阳光下做游戏、讲故事，一个小朋友指着彩虹问：“那是什么？”另一个小朋友说：“我妈妈说那是彩虹，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，可漂亮啦！那可是太阳公公变出来的！”所有的小朋友都认真地听着，仿佛自己就置身在七彩的梦幻中奔走、嬉戏。幸福是什么？——是稚气的孩子们梦幻的天堂。
在秋高气爽的日子里，农民们看着那些黄澄澄的稻谷，高挂在树上的累累果实，脸上都乐开了花，露出欣慰的笑容。幸福是什么？——幸福是不辞辛劳的欢乐。
当夜幕降临时，夜莺站在茂密的树林里引吭高歌。那是多么美妙，多么清脆的歌声啊！仔细聆听，他仿佛在歌颂祖国，歌颂未来，歌颂美好的明天。幸福是什么？——幸福是夜莺清脆的歌声。
当你长出丰厚的羽毛是，拍拍翅膀，离家人而去，那时，幸福就会在你身上
绽放耀眼的光芒，在被幸福包围的时刻，你就会深深地体会到：幸福无处不在，只是你缺少了一双敢于发现的眼睛。
初读《哈利·波特》，便爱上了这个绚丽多彩又充满刺激和挑战的魔法世界。现在，重新进入魔法世界畅游时，发现了许多从前没有留意的东西。乔安娜·凯瑟琳·罗琳女士在讲述这一系列惊险的冒险故事的同时，也在讲述一个关于爱的故事。
很多人都知道有这样一个巫师他的鼻梁上有一架黑框眼镜，乱蓬蓬的黑发下有一条闪电似的伤疤。这个男孩就是哈利波特。
哈利是一个勇敢的男孩，面对伏地魔的杀戮，他毫不畏惧，一次又一次的独自面对所有巫师都害怕的“神秘人”也就是伏地魔，也一次又一次的打败了伏地魔，死里逃生。当得知要毁掉伏地魔的七大魂器，才能完全消灭伏地魔，但这也有可能丧失生命的时候，哈利毫不畏惧，最后成功毁掉了“死亡圣器”。若没有可嘉的勇气，哈利怎能完成这么重大的任务呢？
哈利那可嘉的勇气由衷得让我感到敬佩。即使面对伏地魔可怕的黑魔法，也毫无畏惧。可我是一个胆子只有一丁点大的女孩，胆小怕事，晚上睡觉都要点上灯才敢睡，与哈利比起来，我真是觉得惭愧。
当然，伏地魔懂的世间最深奥的黑魔法，但再深奥的黑魔法也无法超越爱。
我插上爱的翅膀，盘旋在亲情的上空。当哈利波特一家面临危难时，詹姆让哈利和莉莉先走，自己独自面临强大的伏地魔，宁死不屈，只因为他的心中装着的是沉甸甸的爱。当伏地魔残忍地杀害詹姆后，追上了逃跑中的莉莉和哈利。只要莉莉交出哈利，便可以逃出伏地魔的魔掌。但是莉莉没有，她奋不顾身地挡在魔杖前面，含笑而去，用自己全部的生命与爱保住了襁褓中的哈利。读到这里，我不禁被莉莉的母爱所触动，她让我懂得了，世界上所有的母亲对自己的子女都是无私的，甚至舍弃自己的生命。这让我不由的惭愧，我真是身在福中不知福呀！
我插上爱的翅膀，飞翔在友情的上空。当哈利波特选择走向冒险之路的时候，罗恩和赫敏的悄然无息的支持着他，陪他一起铤而走险。他们始终坚持着一个信念：“只要我们坚持不懈，始终坚持着一个信念，邪，终归不会压正的。”因为有了这个信念，三个人克服了一个又一个的困难。友情最初是相知，当你需要的时候，你还没有讲，友人已来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有心情，在这个世界上你不会感到孤独。不由觉得，其实友情一样是浪漫的！这便是友谊的源泉。
我插上爱的翅膀，怀着沉重的心情再次翱翔在霍格沃茨的上空。那半月形的眼镜下，蓝色的眼睛流露出最后的微笑那是邓布利多临死前对哈利最后的鼓励。当哈利来到霍格沃茨之后，是邓布利多对哈利无微不至的照顾和对哈利严格的教育。他是霍格沃茨的校长，他对学生都有着大公无私的爱，把学生的安危时时刻刻的放在首位。邓布利多对孩子们的爱，就像一条长河。它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送我前行。时间如长河的浪花，带着悠悠笑声流去。思想与感情像潺潺流水，又一次淌过时间与空间的桥，冲拂我那如诗如画的童年，我的思绪被浸润在浓浓的师生情中……
爱，使霍格沃茨成为哈利真正的家，温馨和谐。爱，没事哈利毅然面对死亡，只为结束杀戮。爱，使多比为哈利英勇献身，毫不畏惧。细软的白雪上，银色的牡鹿，如月光般皎洁，是斯内普内心深处的爱；陋居中，一个个突如其来的拥抱和真切的问候，是韦斯莱家庭热诚的爱；哈利面对死神时，小天狼星的英勇献身，是无私的爱；还有卢平、穆迪、金莱斯……因为有爱，哈利面对危难的时候才会临危不惧，遇到困难的时候才会永不言弃。爱，洋溢在哈利身边，因爱而产生希望。
爱其实很简单，而伏地魔却不了解。这是因为他小时候是一个孤儿，身边缺少了爱。正是缺少爱，不懂爱，导致了他终将失败的人生轨迹。
勇气是哈利飞翔的翅膀，而爱却托举出哈利不平凡的人生。
这个世界上只有我们的父母和亲人是真正无所谓回报的付出，所以要永远记得父母的恩赐，等以后我们当爸爸妈妈了，就能体会父母的不易。
刚开学的第二天，他就到了我们的班上。听他自己的介绍，叫刘华清。
初见他时，他正在我的身后搬桌子，第一眼，我就将他看成了我的弟弟。他低着脑袋，两手一前一后地抠住桌面正在向上抬，吃力地迈着步子。于是我慢慢探身下去，想验证一下他的身份，正碰上他也抬起头来慌张地把我盯着。哦，我想他大概是一抬头被我给吓住了吧！哦，我终于看见了他，他的身材和我弟弟一样的瘦，个子也差不多高，头发乱蓬蓬的，因为有三个旋的缘故吧，左边的额头上有一个，后脑有两个，所以后来也有许多人叫他“旋涡脑壳”和“新疆怪物”。
“请你先让一让，让我进去一下”。这是刘华清对我说的第一句话。也许是因为还没有习惯他的外地口音的缘故，这句话被他重复了三遍，最后用普通话说我才听懂的。我让他进去了。后来才得知他是从新疆的一所中学过来的。不过很快，他又调走了，这使我对他很不了解。唯一知道的是，他的性格很开朗，很爱学习，上课很认真，举手也非常活跃。
他的运气其实也很不错，刚到他们那组扫地，他们那组就解散了，于是他又调回来了，逃过了一个星期的艰苦的保洁生活。他的新疆话很奇怪，只要他一说话，我们周围的人都要发笑。后来，我们互相熟悉了，对话也不用普通话了，都各自用各自的家乡话。
有一次上生物课，老师提出了一个问题，因为没有人有胆量回答，所以自然没有人举手。教室里鸦雀无声，老师在过道里来回地徘徊着，眼睛快速地扫描着座位上的同学，有种居高临下的味道。时间在一秒一秒地走过，我左看右看，几乎所有人的脑袋都将书看着，仿佛着书有无限的吸引力，都想把它看透。刘华清着笔，他低着头，眼睛朝上面瞟着老师的一举一动。他的身体朝左右摇了一下，然后看了看我，我没有理他，继续假装看着书。也不知是什么时候，他从我的身边一跃而起，用一口流利的新疆话开始回答老师的问题，不用说，他再次举起手，打破了着压抑的气氛。顿时，全班的人都发出一种震儿欲聋的笑声，我听出来了着是嘲笑，嘲笑刘华清口音的“怪哉”。我看见他的脸一下子红到了耳根，然后不知又在何时，他的新疆话演变成为了普通话。
哎，我可得心服口服地说我遇见了一个神童，这个神童就是“旋涡脑壳”刘华清。英语段老师刚教完了一篇课文“BEN
这是一篇很长的文章，要求回家背并默写。我坐在位置上唉声叹气地抱怨。刘华清看了我一眼，他说：“你怎么了？”“这么长的文章怎么背啊！”我坐直了指着他的书说。他笑了笑，放下手中的钢笔，开始打起了双手的响纸。“这么简单的课文你还用背？”他用瞥视人的口吻说。“切，不背怎么默写？”我根本不理睬他，喃喃地说到。“你看我的！”这时我看他一下扒到桌子上，快速地翻开书，只着问我，这怎么读？我读给他听后，他便咿呀地读起来。他读地很快，像是在说梦话。2分钟过后，他对我说：“怎么样，我已经背完了。”“吹牛”，我看着他的眼睛，半信半疑地说。“不信你看！”他将书仍给我，继续用刚才的咿呀声背书。哦他是在背呢，我听清了。也是2分钟后，他居然一词不露地被完了，一点也不结巴。经过后来的多番实验，我终于证实了他是一个背英语的神童。
“你们新疆的题一定很简单吧！”我猜他一定会回答或谁知他却放下笔，把我盯着说：“对于我来说是不怎么难，对于别人来说可能是有点问题。”我当时有点眩晕的感觉，不相信他说的话，可是看了他的考试成绩，门门都得高分，我不得不相信这个打击我的事实。数学思考题我想半天都想不出来，他却能想出来，我不得不佩服他佩服得五体投地，但是他很热心，很爱帮助同学，我有问题他总是愿意帮我解决。也许这就是他们新疆人的风格吧！
我有一次对他说，我们小学是，曾经也过以为来自新疆的同学，可是他却说的是四川话。“他幽默吗？”“不怎么幽默”“哦，我们新疆人一向都是很幽默的！”他确实很幽默，从他和我的对话里可以看出，新疆的人比我们这里活波多了，有趣多了。也许是因为我们这里处处都很压抑，都要被束缚的缘故吧！我们也变得死板了。
要是刘华清同学能够看见的话，我真想将我对他的评价都写下来，一一告诉他：“我很高兴能和你成为同学，你刚来，但是你的事迹有很多，大概你的事迹在我们看来就是惊天动地的吧！你是我们这里的新新人类，是个正直，幽默，风趣的人！”
赠给你快乐的羽翼，希望你一辈子都像这样快乐，活泼――你的同学陈盈君
秋水无痕，聆听落叶的情愫；红尘往事，呢喃起涟漪无数；心口无语，奢望灿烂的孤独。明月，偏偏不再少年路，爱如果回到从前，错过的花开，是不是依然美丽如初，爱如果还有走下去，牵手的你我，能不能握紧，能不能握紧爱的温度？
爱，友爱，父爱，母爱，诸如此类……也许千百年后，我们的子孙后代会忘了爱，只记得有你争我夺。？
忘了有多久没有听到爱，对我说爱的故事，我回忆了很久，我开始慌了，是不是我又做错了什么。爱之神哭着告诉我，童话里都是骗人的，现实根本不是如此。也许你不会懂，从你说爱已洒遍人间的每个角落以后，我的天空星星闪烁。我愿变成童话里的爱天使，张开双臂，变成翅膀，你要相信，相信我会将爱传遍天下。
不要以为现在为时尚早，不要以为有爱就不必在意时间的早晚。人生有多少生离死别？它来临之前，风平浪静。可它更像一场暴风雨，来得快，去得也快，只是狂卷后的天空，已是昏暗无光，那一份悲伤，那一份愁绪。
生命以羽翼为飞翔，羽翼以爱为前提。或许人们已忘却了爱，不然为什么对街头乞讨的人熟视无睹，甚至故意逃避？
你还记得那藏羚羊吗啊？人类残酷地杀害，为了自己的孩子，它已下跪，将自己的尊严揉以血泪。秋水无痕，不要将自己的无情台筑得那么高，用爱去融化它。我们擦肩而过，却不知我们的前世曾是鱼，我们中的一条曾为了另一条跳了一夜的舞。你感谢吗？爱----生命飞翔的羽翼。
开放在，
寒冷的冬季，
飘零着，
让生命落地，
一片一片的积起，
忘记飞翔的羽翼，
清馨的气息，
洁白的花蕊，
铺成大地的棉被，
装上尘封的记忆，
让夜慢慢入睡。
六年级:麦茉
如果你因失去太阳而哭泣，那么你也会失去群星；如果你因不如意的事情而感到沮丧，那么你也会丢掉快乐，失去的将会更多。因此，我们应该经常保持轻松愉快的心情，坦然地面对困难与挫折。只有这样，我们才会拥有足够的自信，才会发现新的机会，创造出自己的“风采”！
说到乐观能使人成功！不经勾起埋在我内心深处的记忆。
老师把昨天测得英语试卷发了下来，我已迫不及待地等待我那高分的成绩单。“李嘉敏”，终于念到我的名字了！“李嘉敏，58分”我顿时吓了一跳，不……不可能的，就算我没有学过英语的基础，但开学以来，我一直去补习班，我都比别人付出了一倍的艰辛，为何还是那么差？我迷惑不解！我全身颤抖的接过试卷，我连蛛丝马迹都不放过的检查老师有没有改错我的分？我的信心被打败了——没有改错。我忐忑不安地坐在椅子上望着这两个刺眼的分数。“我该怎么办呢？我要不要给父母签名呢？”放学铃惊起我的坐立不安。我回到家，心浮气躁地想：“我要不自己签名？反正他们也不知道，更何况我不用挨骂了……但躲得了初一，但躲不了十五。如果他们知道后，我岂不更倒霉……我还是不能给他们签名……假如他们知道，我就埋怨他们没有给我好的读书时间……但是他们已花费大量金钱给我补课了…。。我不要再找借口了，我不能怨天尤人，自暴自弃，那我将会陷入绝境；相反，我如果能够设身处地地想那些比我更艰辛的人是何渡过难关的……我要相信自信心是成功最好的朋友。阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹，每个人只有坚持不懈地去努力，永不放弃的执着和满怀的自信，才能让乌云散去，见到彩虹的绚丽，见到彩虹之日就是你成功步伐……我要有永不放弃的信念。”
我充满自信的去找父母签名，妈妈反而没骂我，还鼓励了我。在以后的日子里，我坚信聚沙成塔，集腋成裘的道理。我就像经历了斗星移，冬去春来的日子，我终于实现了我的奋斗目标——在期末英语科考了第二名。我那时成功了，
仿佛整个天空顿时晴空万里，我满脸洋溢着幸福的表情。
在以后的人生里，我知道了人的一生充满棘，只有披荆斩棘，才会获得胜利的滋味。我要以乐观与自信面对生活，不要被困难所屈服，用行动来证明自己才是强者。把失败当作是一种逆向的行动，时时警惕自己，提醒自己，只有持之以恒才会成功，才会给自己的人生增添色彩。生命只有一次，犹如流星的瞬息而逝，能留给自己的并不是丰功伟绩的炫耀，而是人生的历程。