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让善良走进心灵

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让善良走进心灵

初三|议论文|800字

生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。

善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。

我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学习,我也在感悟这种善。

善良就是对别人的关快与宽容。

在学习、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

“持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

善良又是对人心灵与精神的洗涤。

………

生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。

生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。

让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

让善良走进心灵

六年级|说明文|300字

没有阳光,就没有生活的温暖,没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命,没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。在这个文化博大精深的民族中,“爱”的种子更是洒遍人间的每个角落,爱走进了人们的心灵。 母爱

母爱,人生最伟大的爱莫过于母爱。 在我熟睡时,是母亲帮你盖好踢开的被子,在你心事重重时,是母亲帮你找到清的方向,告诉你前面道路充满坎坷,不要满足于现状,要时刻提醒自己路还长。 母爱是慈祥的,是善良的。 父爱 父爱,人生最慷慨的爱莫过于父爱。 在你因成绩苦恼时,是父亲给予你莫大的支持,让你获得战胜它的勇气;在你困难的摔倒时,是父亲给予你努力,让你树立从新站起来的毅力;在你因骄傲自满时,是父亲给予你不骄不躁,戒骄戒躁的心态,告诉你,从哪跌倒,就从哪站起来,世上无难事,只怕有心人。

父爱是严厉的,是温暖的心。

让善良走进心灵

五年级|写人|450字

人之初,性本善。人的心灵开始都是美好的、善良的,只是在受到不同的环境、不同的生活,慢慢的将心灵创伤了.。

还记得曾经发生过的一件这样事:有位年轻人好心的扶起了摔到在地上的老爷爷,却被冤枉为老爷爷是被他撞倒的没过几天,一位拄着一根拐杖的老太太被一个骑着自行车的青年小伙子给撞倒了,那个小伙子连看老太太一眼都没看,就飞快的逃走了。过路人都停下了脚步,但没有一个人去扶起老太太,因为他们怕几天前的事情重新再来一遍。只见老太太一边用手摸着地上的拐杖,一边想用手支撑起来,可是力不从心,又摔倒在地。刚好这时,路过了一位妇女,她看到老太太后,急忙地跑过去,过路人问她是不是这位老太太的家人,她说不是。于是,过路人都拦着她,给她说上次发生的事情,这次,妇女有些为难了,但没过多长时间,妇女还是把老太太扶了起来,她把地上的拐杖也捡了起来,拿给了老太太,轻轻扶着老太太,一步一步向医院走去。过路人也一个一个离开了,留下的一部分过路人仍是在窃窃私语

赠人玫瑰,手有余香。这位妇女这样的帮助他人,但不求回报,令我深受重感,我是多么希望,世界上没有冤枉,而有更多帮助别人的人,因为帮助别人,快乐自己。如果把自己的爱心奉献给他人,那么自己就又多一份快乐。

晚霞、善良

六年级|状物|600字

傍晚的天空,红扑扑的,像天空害羞的笑脸、像散发清香的大红花、像地球美丽的红裙子.....呵呵,真美!让我不禁想起了一句诗:“女郎剪下鸳鸯锦,将向中流定晚霞。”.....

当我写完数学作业不禁意抬头看了看天空,顿时愣住了:好美啊,红红的,真的好富有诗意啊!我惊喜地叫道:“妈妈妈妈,快看,晚霞、晚霞!真漂亮!”妈妈连忙赶来啊,笑着对我说:“真的很美,那么可以用你更美的文笔把它写出来吗?”我激动地点了点头。埋下头来接着默写古诗。

“啊!终于默完了!”我懒洋洋地甩了甩手,抬起头看了看天空:红色似乎消去了不少,只剩下点点红霞,像地球阿姨的红围巾,飘飘悠悠地围在她的脖子上。我笑了笑,再次完成我的作业任务....

写完了所有的作业,再抬头的时候,已经没有了任何红色,暗暗地蓝色挂在天空,令人有些压抑。我双手托住下巴,心里默默的想:再美好、完美的东西,也只是昙花一现,不能永远留住,如果可以永远留住,那该多好啊....

霞之所以那么美丽,还有一部分原因是她的善良和慷慨。还有一个传说呢:从前,霞只是白色的,还是王母娘娘赐给了霞色彩。但是,那色彩并不美丽,必须要霞自己去争得她的耀眼。

这时,石榴花也出来找颜色,可是很久都没找到,急地哭了起来,霞连忙安慰她:“不哭不哭,我把我的颜色分给你一些吧!”于是,石榴花有了火红色,开出了最美丽鲜艳的花朵,她把她的鲜艳耀眼,大部分都给了霞,霞感激地说:“谢谢谢谢!”石榴花谦虚地笑笑,说:“是你的善良和慷慨打动了我,再说你也帮助过我.....”

霞还是温和地笑笑

你们知道了吧,霞之所以那么鲜艳,不仅仅因为她的颜色,还因为她的善良。

霞真的很美,很耀眼.....

江苏盐城亭湖区盐城市实验小学六年级:薛涵尹

善良宽厚反省

初一|记叙文|650字

最后一节课,老师说要出3道考题。“第1题:记得父母生日的同学请举手。”女生们都举起了手,男生几乎无人举手。

老师继续问:“教学楼里有3个清洁工,谁能叫出其中两个人的名字?”这下大家全都傻眼了。3年来,谁也没注意过她们。

第3道题:“你是否打过自己一记耳光?”同学们笑了,谁会这么傻?

老师说:“今天的3道考题,是对同学们人格品质的一种检验。”

“记得父母的生日。”老师在黑板上写下“孝道”两个字,“孝道教人善良,心存孝道的人,必定具有善根,有善根才能结善果。”

“记住你身边每一个人的名字。”老师在黑板上写下“尊重”两个字。“尊重别人才能得到别人的尊重。尊重使人宽厚,人心宽厚方可立业。”

“如果你不懂得孝道和尊重,那么你就该打自己一记耳光了。”老师又在黑板上写下“反省”两个字,“有反省才有悔悟,有悔悟才会有进步,才会有成才的可能。”

一个人的善良与否,决定了他将来是否为有用之材;宽厚与否,决定了他将如何发挥自己的作用;能否不断反省,不断进步,则决定了他是否能持久前进。个人的善良与否,决定了他将来是否为有用之材;宽厚与否,决定了他将如何发挥自己的作用;能否不断反省,不断进步,则决定了他是否能持久前进。

人不应该忘记父母的养育之恩,“谁言寸草心,报得三春晖。”平时,我们就该有一份对父母的感恩表达。孝敬父母位居一切美德之首,是做人的根本,这样你才会变得善良。学会尊重你身边的每一个人,不管他的身份多么卑微,只有尊重别人,自己才会变得宽厚。如果你不具备她们,你就该认真反省了。反省是一面镜子,他能将我们的错误清清楚楚的照出来,是我们有改正的机会。

善良、宽厚、反省是谱写精彩人生的关键词,回首过去,请你静下心来,仔细的考虑一下,那人生的三道题,你都能答上来吗?如果不能就好好反省,找一下原因吧!

善良纯洁的小女孩

五年级|写人|550字

坐在我左前方的是李铭涵――一个心地纯真善良的女孩儿。

瞧,她来了,一头乌黑的头发扎成一个马尾辨,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一张爱说爱笑的嘴巴――唔,分明是一个尖子生的代表嘛!

她爱唱歌,从她极像张涵韵的歌声中,就能体会到她的美好心地了。

那天,刚刚考完数学的单元测试。一到课间,同学们就讨论着对题目的见解。

上课了,这节是美术课。我发现,一节课,李铭涵都郁郁寡欢的。画画时,我猛一抬头看见她的笔还按在本子上,眼睛却盯着铅笔盒发呆,一脸木然的神情。突然,一滴晶莹的泪珠从她的面颊上滑过,她这才回过神来。哭了?走神了?这不像是李铭涵的作风呀!我用笔轻轻捅捅她的肩膀,关切的问:“你没事吧?”“没事儿。”她回过头来抿嘴一笑,“上课别说话。”这种时候,她还有心思提醒别人。我紧闭嘴巴。

一下课,我迫不及待地问李铭涵:“上课的时候你……我真怀疑那是你的克隆人。”“我说了没事的。”“哎,别骗人。逃不过我眼睛的。你哭了。”李铭涵咬了咬嘴唇:“卷子上我错了好多题,肯定考不了优了,怎么办、我……”还没容她说完,我立刻以我的“乐观主义精神”去影响她:“嗨,就为这呀,下次努力不就得了!”我知道李铭涵有一个严厉的爸爸,就又说:“我都知道你是偶尔一次,你老爸不会严到不通情理吧!”“不是。”李铭涵认真的看着我说:“我是觉得爸爸妈妈辛辛苦苦培养我,我考这么点分儿,太对不起他们了。”面对平静的话语,我却哑口无言。心里无限惊愕、敬佩、羞愧,堵在心头说不出来,只是默默地想:李铭涵真是一个心灵高尚、纯洁的女孩儿!

生命的飞絮在飘摇,擦肩而过的是缘分,时间与空气在碰撞着,一来一回。闭上眼睛,感觉静止的世界;睁开眼睛,世界依旧动,不会因为我的心情而有所改变。有时候,渴望自己能够左右别人的意见,能够主宰世界的动。但是,梦醒了,一切又烟消云散……

有时,觉得自己身处在梦境当中,可是,梦境却又真实得可怕,让人无法抗拒事实的真实性。天依然是天,地依然是地,我根本不能改变什么!有很多事情,是我们可以改变的;同时,又有很多事情,是我们无法勉强的。什么时候,让我学会了说这种老一代说的话了?这就是成熟吗?不,我宁可不成熟,我宁愿做那一个不知天高地厚的小女孩;仍然对这个社会抱着“善良”的观念。每天每天,耳边都接受着社会的变,听着社会的复杂,社会的黑暗,然后感叹“为何社会竟然变成如此”。千篇一律,却仍然无法让我麻木,听起来心始终会隐隐作痛。也许是社会让我们无法再保留单纯的心吧?才让好人与坏人分得如此清楚,才让一切多了一种邪邪的感觉。正义,变成了一个让人“渴望”,甚至“望而生畏”的名词。为何拯救正义,现在却会被人说成是“好出风头”的代名词,难道“正义”变得如此廉价?渐渐地,对所有的一切都失去信心,身边的人都似乎变成了“披着羊皮的狼”,善良的表面内心却让人怀疑。我们都开始逐渐变得现实,当初的单纯似乎在别人的眼中却是“无知”、“愚蠢”。或许有了坏人,才会衬托出好人的伟大和可贵吧?可是为什么,见义勇为不是每个人的本性吗?但是,为何随时间的流逝,这一切却像一个“包装”,成为了壮举。这应该是再平凡不过的事啊!

也许,我没有资格去说这些,因为我从来没有完成过什么“壮举”,但是正义是我们内心的良知,并不会因为社会的改变而改变的,我们也不应该忘却这一点的,对吧?我,还是无法改变社会,可是,我还是希望正义不是“包装”,而是“本性”!

多样的善良

六年级|记叙文|600字

这是一个有鸭子承办的幼儿园,孩子们活泼可爱。温哥华是美丽的,即使对待鸭子也是如此,“去度假吧。”鸭妈妈是一位和蔼可亲的妇女,会在周六时,带着孩子们去繁华的温哥华游玩。几个世纪,其实就是三天,鸭儿们太兴奋了。

川流不息的汽车,交错环绕的高速公路,就连红绿灯也是变换闪烁的星星,漫步在马路中是很危险地,虽然没有鸭知道,吵闹的汽笛声惊醒了一行人,飞驰的汽车让鸭妈妈惊恐万分,但是汽车小心的绕开了,反光镜上有一个幸运的微笑,呼,至少他们安全了。穿过马路后,他们来到了步行街,行人凌乱的脚步因为鸭子们的到来而变得井然有序,或者说为鸭子空出一块地,鸭妈妈已经有许多的诧异感,便向一个路人询问道:“我们只是一群平淡无奇的鸭子,没有理由接受你们如此的后代,你们为了什么呢?”路人表现出了与刚才那人一样的微笑:““对温哥华人民而言,生命没有过多的解释和意义, 我只知要认真对待他。”鸭妈妈泛起了感激的泪水,在危险的前几十秒。突然,鸭妈妈的心使劲扑腾了一下,以一个母亲的直觉来断定,孩子一定出事了,对,没错,一只小鸭不小心失足掉下了水沟,就在这时,有两个没出息的都吓哭了,只有鸭妈妈迅速地冲向岗亭,见那巡警孩子啊歪着脑袋看报呢,鸭妈妈便使劲拽他的裤腿,还“呱、呱!”乱叫着,那个巡警奇怪啊,心说你这小东西跑这来捣什么乱啊,这是鸭妈妈拉着她向外走,这糊涂虫才明白两分,到了沟前,巡警一看啊这小鸭怎么落沟里了?赶紧把这小东西捞了上来,它才又捡回条命,看那浑身湿透,眼泪汪汪的样子真是又狼狈又可爱,巡警和气的面容仿佛有为这座流光溢彩的城市代言,不管怎样的繁荣,善良的本性是必须具备的,这一点鸭子也能做到啊,我不是在开玩笑,谢谢。

善良的妈妈

二年级|写人|500字

我有一个善良漂亮的妈妈,她长得大大的眼睛,高高的鼻子,看上去真好看。

记得有一次,因我期末考试考到好成绩,妈妈就给我买了个奖品——遥控小汽车。它是我众多的玩具当中,我最钟爱的。每次姐姐、弟弟来我家玩时,我都会拿出来炫耀一番。一天,姐姐、弟弟又到我家作客,我就惯例地把它拿出来,不知道是我跑得快还是地板滑的原故,“砰”的一声,遥控小汽车和我重重地摔到地上。当时,我愣住了,我的眼睛模糊起来,不一会儿,我大声地哭了起来。此时,妈妈从厨房跑出来,连忙问:“干嘛啦?发生什么事情了?”我哭着说:“我的遥控车摔坏了,妈妈你再给我买一辆,好吗?”妈妈听了,生气地说:“不行。”我听了,我的哭声加大起来:“你不给我买,我就不起来,我就不吃饭。”妈妈很生气地说:“轩,你起来,如果你这样子闹的话,我就罚你。”我坚持着不肯起来。那天,妈妈狠狠地教训了我,从那天起,我不喜欢和妈妈讲话,心里还在气她。

过了好几天,我放学一进家门时,就看见一辆渐新的遥控汽车展现在我的眼前,哗,好酷噢,我连忙地问,是谁的遥控小汽车呀?妈妈从房间里回答我说,是给你买的,我听了,哗,太好了,突然,我脸红了不好意思低下了头,走到妈妈面前说,妈妈,对不起,我错了,我以后再不会这样了。妈妈拍了拍我的肩膀,笑着说,知错能改,是好孩子。我挺起胸地回答:嗯。妈妈,你真是一位善良的妈妈。

广东惠州惠城区南坛小学二(1)班二年级:文泽轩

成全善良

六年级|叙事|600字

周末我要去学校参加体能训练,刚走出小区的大门,就看到马路边站着一位白发苍苍的老奶奶,她正翘首看向马路对面。也许老奶奶要过马路呢,不如我扶她过马路吧。

“奶奶,您是要过马路吗?我要去学校,可以顺便扶您过马路。”

那位奶奶转头看向我刚要张口却咽下去了,脸上的表情有些奇怪。怎么回事?我有些奇怪:“奶奶,您不过马路吗?”说着我伸手去搀她。

那位奶奶突然笑了:“过,过,丫头谢谢你噢,不用搀我,我扶着你的肩头更得劲。”

呵呵,就这样我和老奶奶开始过马路。平时我过马路都是“飞”过去的,老奶奶腿脚不灵便所以当我们走到马路中间时,面前又是车水马龙了。这样很危险哦,情急中我伸手做了个停止的手势,果然车停住了,我和老奶奶赶紧走到人行道上。

与老奶奶道别,拐个弯来到小巷口,我突然发现我没有换运动裤,转身返回,看到那位白发苍苍的奶奶还在,她面前一位阿姨好像有些激动地说着什么。怎么回事呀?我紧走几步躲在树后看个究竟,正巧就听到老奶奶说:“那小丫头是一片好心嘛,反正我也没事,再回去就是了。哎?有一点挺奇怪,那小丫头对着车抬手,那车就停了,我挥手人家怎么就不停呢?”

“妈,那小姑娘肯定是做了个停止的手势,您挥手,别人哪明白啊。”那位阿姨说着笑起来。

我忍不住扑哧一声笑起来。被发现的我不好意思地从树后走出来:“奶奶,对不起,都是我马虎没问清楚就扶您过马路。”

“没事,没事,你是个好孩子,奶奶喜欢你。”那位奶奶和蔼地说,那位阿姨拍拍我的肩膀说没关系的,是做好事,值得表扬嘛。

“走,丫头,奶奶再扶着你肩头,咱们过马路!”那位白发苍苍的奶奶扶住我的肩头大声说。

六年级:大爱吃货团

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