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铅笔盒里的争吵

的作文

铅笔盒里的争吵

初一|记叙文|800字

夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”削笔刀发言,他说:“铅笔,我每天我用我热热的嘴巴舔着你冷冷的屁股,我以后再也不了!”

削笔刀的话刚说完,主人就进来了,他们赶紧闭上嘴巴。

主人已经来,就拿起铅笔写作业。可写着写着,铅笔突然变粗了,字写的难看极了!主人不得不拿起削笔刀来削铅笔。可他刚拿起削笔刀,削笔刀就大喊:“我不要,快放开我。我不也不要帮着个没良心的东西削笔。”主人没话可说,只好继续写作业。

可是老天就是那么不公平,写着写着,主人写错了一个字,于是他拿起橡皮擦去擦那个写错的字。可橡皮擦大叫:“不要,放开我,我不要帮这个没良心的东西擦字!”主人听了,实在没话可说,只好在那个字上画两条竖线,十分不好看。刚要拿起尺子,尺子说:”我才不帮这个没良心的画直线呢!“

当天晚上,已经夜深人静的时候了,铅笔小声的对橡皮擦和削笔刀说:“今天你为什么要这样,我没错什么呀!”

削笔刀和橡皮擦不回答,因为他们不想和铅笔说话。

这时候,最老的铅笔盒说话了:“削笔刀,橡皮擦,不要这样对铅笔,他以前可是你的朋友啊。现在就因为这样一点小事而断绝关系了吗。你们要知道,朋友是陪伴你一生的人啊,千万不能排除朋友,一定要跟别人建立好良好的友谊,才能快乐。知道了吗,橡皮擦,削笔刀!”橡皮擦和削笔刀听了,脸红红的低下了头。

这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,老铅笔盒说得对,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

从此,铅笔和削笔刀、橡皮擦又成了好朋友!

铅笔盒里的争吵

三年级|记叙文|500字

晚上,我正想洗个热水澡睡觉时,听见铅笔盒里的文具宝宝们在吵架,他们分别是:尺子大哥 、橡皮小弟 、铅笔姐妹们和钢笔妹妹,他们吵架内容是谁的用处最大。

首先,尺子大哥站到了文具宝宝们的中间说:“我的用处最大,主人在做连线题和画画时都得用到我,没有我的话主人的作业本上就不会有‘ 优 ’这个字了!”铅笔姐妹们听了不服气了,站了起来,排着整齐的队形齐声说道:“我们的用处比你们都大,主人不管做什么作业都得用到我,要是我不在主人身边的话,主人就写不了作业了,而写不成作业就要被老师……”橡皮小弟听了非常不礼貌的对铅笔姐姐们说:“你们有什么了不起的!主人用你们写错字了怎么办?还不是我擦掉主人的字迹,所以我的用处最大喽!”两支钢笔妹妹看了看对方说:“我俩能帮助主人练好每一个字,你们这么多的人,主人都不能用你们练好字,所以我的用处最大了!”文具宝宝们互不相让,就争吵了起来。这时,铅笔妈妈用响亮的声音制止了吵闹的局面,她说道:“你们各自有各自的优点和不足的地方,大家应该和睦相处,互相帮助还要取长补短,不应该像你们这样比来比去的,你们觉得这样有意思吗?吵吵闹闹的,你们想想对自己有好处吗?对主人的学习有帮助吗?”文具宝宝们听妈妈的话,羞愧地摇了摇头说:“我们错了,以后再也不争吵了

从此,铅笔盒里的文具宝宝们再也没有吵过架,反而他们团结在一起,共同帮助我完成作业。我们成了和谐快乐的小团队。

铅笔盒里的争吵

四年级|童话|550字

晚上,小主人吃过晚饭,早早的就进入了梦乡。

忽然,小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀!

橡皮气冲冲的说:“铅笔,你以为你的能耐有多大啊,你每次在书上写字写错的时候,我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉!”

铅笔反驳道:“小主人那么爱我,我就是小主人的掌上明珠,用的着你来教训我?再说了,我帮主人写字的时候,写的那么漂亮,那么仔细,小主人的作业也总是得‘A’,而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花,你看,我身上的小红花都满了,你呢?光光的身子,多难看。就是因为有了我,小主人还进步了许多呢!”

“那有什么啊,你写错了还不是要我帮忙?你要是还敢真和我比,你就得小心点了!”

“你不过是一块橡皮,主人一生气,就把你分成好几块,让你变成好几块,然后把你丢掉了,哈哈···”

橡皮说;“哈,你这么一说我还想起来了,看我还会分身术的,你会吗?”

铅笔说:“我会增长术,明天我就能长大一大块了,你就等着吧!”

这时,铅笔刀走过来,打断了他们两个的争吵,并说:“我们各有自己的长处,也各有自己的短处,不因该用自己的长处和别人的短处相比,我们应该好好相处,互相谦让,互相帮助,团结在一起为小主人而努力,而不是在一起打架、吵架啊!”

铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。

铅笔说:“对不起,橡皮,我不应该和你吵架的。”

橡皮说:“其实我也有不对的地方。”

他们相视而笑,而且笑的那么灿烂,那么甜。

从此,他们三个成了好朋友,一起为小主人的学习努力着······

铅笔盒里的争吵

二年级|记叙文|500字

河北省保定市博野县兴华小学二年级2班 李明阳

夜已经很深了,连星星都困得眨眼。月亮公公刚要睡觉,这时,从铅笔盒里传来熙熙攘攘的吵闹声。这是怎么回事?月亮公公仔细一看,原来文具们在吵架。

铅笔小姐穿着漂亮的花裙子,立在文具盒中央,细声细气地说:“我的功劳最大,如果没有我,小主人怎么写字?再聪明也考不了第一!”说完撩起花裙子了两圈。

平时沉默不语的削笔刀气得又叫又跳,扯着嗓子喊道:“铅笔小姐,你还有脸说呢,你写不出字的时候,不是我帮你削出笔尖来的吗?”

橡皮弟弟腆着大肚子趾高气扬地说:“哼,我的功劳可比你们大多了,小主人写错了字,哪次不是我帮他修正?”

尺子妹妹听了他们的争吵,怒气冲冲地蹦起来:“别看我平时躺在家里睡大觉,关键时刻还得我帮主人画直线,画曲线!哼

正在大家为谁的功劳最大吵得不可开交的时候,铅笔盒妈妈被吵醒了,她看看涨红了脸的铅笔小姐,再看看气鼓鼓的橡皮弟弟,还有瞪着眼睛的削笔刀和尺子妹妹,语重心长地说:“孩子们,你们都很有用,你们各有各的长处。在小主人学习的道路上,缺了你们哪个都不行,可是光靠你们中的哪一个,小主人都不能有这么优异的成绩。只要你们团结合作,会为小主人的学习带来更大的收获,你们说呢?”听了妈妈的话,四个孩子都低下了头,陷入了沉思。

夜更深了,月亮公公打了一个哈欠,躲进云层里睡大觉了。

指导教师 张金妙

铅笔盒里的争吵

五年级|记叙文|500字

夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在四年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折断,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

这时候,睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气,说:“唉,你们都别吵了,对我来说,你们都一样重要,你们不能只看到自己的优点,却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀!”

听了小主人的话,大家都惭愧的低下了头。

铅笔盒里的争吵

三年级|叙事|200字

“我有用!”,“我才有用!”,“我才真正有用!”……怎么啦?告诉你,铅笔盒里吵起来了!

看,嗓门最大的要算铅笔,它说“我可很有用,没了我,让主人怎么写字?再说……”

“哈哈哈哈”铅笔说的话招来一阵嘲笑,顶不服气的是香味橡皮,“我才最有用!”香味橡皮说:“看,如果主人写错了字,就用我把错字擦掉。而且,我有香味,主人最喜欢闻我的香味了!”

“才不,没有了我,主人连线可完了,线弯弯的,还要被数学老师减分呢!”尺子说,“所以,我最有用!”……吵来吵去,谁也不服谁,吵呀吵呀,一直吵到深夜。

这时,铅笔盒妈妈开口了,“孩子们,你们都有用,但不能骄傲,不能自私,各有长处,各有短处,要互帮互助。”

铅笔盒里的争吵

三年级|叙事|350字

在一个夜深人静的晚上,铅笔盒里发出阵阵争吵声,仔细一听,原来,它们正在比谁的本领大。

铅笔说:“要不是我写出了漂亮的字,小主人的考试才不会得100分呢”

“你写错字的时候,还不是要靠我来擦干净。不然,小主人的本子怎么会这么整洁呢?”一旁的橡皮反驳道。

“什么嘛?如果没有我,作业本上画的直线都成了曲线,歪歪扭扭的,难看极了!还是我的本领大。”旁边的尺子说道。

“我的本领最大。”铅笔说。

“才不是呢,是我本领最大。”橡皮说。

“什么对什么吗,明明是我好不好。”尺子又说。

他们最后越吵越凶,竟动手打了起来。

旁边的钢笔实在看不下去了:“我们都是为主人服务的好助手,一样也不能少,我们各有各的长处,在不同的时间里有自己的用处,我们应该互相尊重、谦让,一心一意为主人服务。而不是互相争吵。”它们听了,都羞愧得低下了头。

从那以后,铅笔盒里的小伙伴们都更加团结友爱了。

三年级:玫瑰2004

铅笔盒的自述

四年级|说明文|600字

大家好!我是一个你们经常见到的学习用品。当然我就是你形影不离的好朋友铅笔盒。你们可以用我来装一些笔、笔擦、钢笔……

我长得可美了!我是蓝色的,如同天空的颜色。还有我主人最喜欢的图案。这图案可是名牌动画片里的。当然我身上就穿着主人办我挑的新衣服。这上面两个迪斯尼公主可爱极了!这两个迪斯尼公主才是7个中的其中两个哦!每一个迪斯尼公主多有着自己的梦想,这迪斯尼公主多发生一个非常好看的故事。我的衣服上这两个公主一个是:仙格里拉,一个是:贝儿。她们都用手拉着自己的裙子,戴着自己的皇冠,摆着美丽的造型。她们这两个公主旁边都有美丽的背景,都是蓝色的花,真像仙女散花呀!在花的下边也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、蓝蓝的、,构成了一条长长的围在一起的花边。在我衣服上的迪斯尼公主旁边有着一个圆圆的图形中间写着英文字母

我有4个袋子可以装笔。第一个袋子是同学们送我主人的卡片。第二个袋子里装着三支笔:第一支是粉红色的荧光笔,第二支是金黄色的荧光笔,第三支是自动铅笔。第三个袋子是装有笔和尺子:有红笔、有两支一样的蓝笔、有三只黑笔、有一盒0.5的笔芯和一盒0.7的笔芯、一个折叠20厘米长的粉红色的尺子、两把三角尺、一把量角器。第4个袋子也就是最后一个袋子里虽然和的一个袋子一样,但是我看出来主人非常留念自己的同学。

我可以帮主装笔,也可以装尺子,也可以装同学送主人的卡片……

我的注意点可多了!洗我的时候不能用刷子刷外部,要用刷子刷内部这样外部变得平整, 内部才会变得更清洁

我主人喜欢我,我也喜欢我主人。

我和我的铅笔盒

一年级|应用文|100字

XX年07月09日 星期六 天气:晴

我的铅笔盒很美丽。它穿着一件粉红色的外衣,镶嵌着米妮的图案,真漂亮!

它的肚子里藏着我要用的铅笔、橡皮和尺子。

我很喜欢它,也很爱护它。它是我的好朋友,陪伴我学习的每一天!

铅笔盒

二年级|状物|250字

一天,二姨姥给我买了一个文具盒,它长20厘米、宽9厘米,上面画着三个小人,一个小人冲我举着手投降似的,另一个小人冲着我生气的样子,好像在跟我发脾气,还有一个小人很不耐烦的表情。我的文具盒有两层,第一层里有一个用来保护铅笔的,它还有一个作用,上面有说明,把它立起来就可以把书放在上面,抄书时就方便了许多。下一层有几个用来装笔的插孔,你看!那些美丽修长的铅笔,正在那里安静地睡呢!我把方头方脑的橡皮放在了一个狭小的地方,至于那支精致的自动笔,我当然要把它放在第一层的保护层里,陪伴它旁边的是那把笔直挺拔的尺子。

谢谢你!文具盒,是你帮我保护好了笔尖,我才能使到尖尖的铅笔。

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