给巴金爷爷的信
敬爱的巴金爷爷：
您好！
我是无锡市东北塘实验小学的一名六年级学生，读了您给家乡孩子的信后，我感触颇多。其中，感受最多的还是您对家乡孩子们真诚的关怀和亲切的勉励，告诉了他们要让生命开花。家乡孩子们给您寄来了信，您为了不让孩子们失望，带病写了一封回信，您对他们的关心和爱护，不是虚情假意的客套话，而是您真心的爱家乡的孩子们。
“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”这句话，既是您对人生的态度，又是您一生恪守的信条。您也正是怎样做的，您一生创作大量的文学作品，为社会提供了无限的精神食粮，实现了自己的人生价值。
您的信，让我知道了许多。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”读了您的信，我也开始珍惜时间了，不再浪费那构成生命的材料。现在，我一有空余时间，便捧着一本书，津津有味地“啃食”，渐渐地，读书便成了我的家常便饭。当然，我也获得了许多益处，既增长了知识，积累了许多好词佳句，有开阔了眼界，看到了万千的世界。于是，我的学习成绩、作文水平有增长了许多，在班级里名列前茅，但我不会骄傲，因为我也要像您一样，做一个低调的人，像你一样，让自己的生命开花！
祝您身体健康！
双木小林
六年级:双木小林
敬爱的巴金爷爷：
您好！
感谢您给我们回信，收到您的回信我非常开心，因为您是那么平易近人，对我们真挚、诚恳、亲切，如对待自己的朋友一样，我真是无比兴奋，无比感动。
我知道您生病了，手不听指挥，可您还是克服困难，给我们写信，感激之情由然而生，我差点掉下黄豆大的泪珠……
您说您自己今年不能回乡，可我是多么思念，多么想让您回来，不过没有关系，因为我知道您有病在身，腿脚不方便，您就在那安心养病吧！
您教导我们要对祖国有无限的爱；您告诉我们生命的意义在于奉献，而不在于索取；您教育我们只有花费了无限的爱、同情、精力、时间，生命才会开花，而自私自利的人什么也得不到。您不就是这样为祖国添光彩的人吗？一个87岁的老人，还在思索怎么为世界添光彩，怎样让生命“开花”，怎么让生命更有意义。
是啊！为别人献血，是一朵花；送上节日祝福，是一朵花；扶起摔倒的同学，是一朵花；给老奶奶让座，是一朵花……我也要永远做一朵花。
“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”我一定会珍惜时间，好好学习，向那无比宽广的道路前进，记住您的教导，并且那样做。
谢谢您给我们的回信，谢谢您对我的一切教诲，谢谢您让我明白这么多，我一定不会让您失望。
祝您身体健康，
百寿安康
家乡的孩子：尚愿
3月4日
四年级:尚愿
敬爱的巴金爷爷：
您好!说来惭愧，我没有拜读过你多少作品，但是我查阅资料后就知道您的不少作品如：激流三部曲《家》《春》《秋》、爱情三部曲《雾》《雨》《电》和春天里的秋天等一些作品。我非常佩服您您身体虚弱还坚持给家乡孩子们回信，让我深深感受到您对家乡孩子的关爱和理解。
巴金爷爷您从来没有领过国家的工资，全靠自已的稿费来生活。您曾今一次又一次不留姓名为希望工程捐款，十年以来你的捐款额已达50多万。你是多么的伟大啊!
巴金爷爷您被人们称为“世纪老人”，是二十世纪中国文学发展史中的一个重要人物，立志做社会活动家的他，却成为小说家、散文家。一位诗人王火在《敬寿巴老百岁》中写道：时光如水，巴金是金。真心真爱，深意深情。大智大悟，举重若轻。大作大家，淡泊宁静。曲奏南薰，霞焕椿庭。人歌上寿，仁者遐龄。立言立德，益世益民。如鹤如松，长寿常青。百岁翩临，华夏集庆。海上人瑞，天际有星。
您是一位世纪老人，乘着史与诗的文学宏舟行驶在历史与人心交织的渺渺长河之中，这不是赞美，而是敬畏!
人生是一朵飘流不定的行云,任你到哪里都会留下痕迹。任你是经历雨雪风霜还是饥寒交迫,它都会在你的心里留下深深的烙印。
雨雪风霜、饥寒交迫,这都不算什么,因为他经历的不仅仅是这些,也不止这些。他穿梭于一个世纪的中国历史,每一处都留有他笔的痕迹。他用笔写出心中所被啃蚀的痛苦和无尽的委屈。他是历史的见证,是社会的批判者,更是指引人们不断前进的动力。无论他走到哪里,哪里就有黎明的希望,哪里就有初升的太阳。他是巴金,是对黑暗和不理性社会的批判者,更是倡导光明和理性社会的文学家。
他渴望人间有爱,希望人人被爱。因为爱的世界,是温暖、快乐和幸福。祖国是爱的母亲,她把自已的爱传递给生活在她土地上的孩子。而他是祖国的儿子,他更爱他的母亲。他愿同他的母亲,他的兄弟姐妹一起接受阳光雨露,与花树禾苗一同生长。
他追求光明,他恨那些带走光明的黑暗使者。他要与他们作战,用自已的笔,用自已的号召力驱除那一片没有人性、没有爱,只有残酷的欺凌与悲哀的黑暗。在他认为,人生不应这样,不应被受到控制,而应该勇敢的表达内心所向往的自由。自由不是他人所给予的,而是自已争取的,他拥有神圣的使命感,他是光明的使者。他永远在与黑暗作战,直至生命最后一刻。
他常将生比之流水,溅出爱与恨的水花,直至奔向那遥远的大海,不管有多远,他坚定不移,他绝不退缩。不管有多苦,他勇敢接受,敢于面对。他是一个巨人,一个身扛强大使命的巨人。在那些黑暗与痛苦的日子里,他点起了人性的烛光,送到所需的每片土地。在那里,人们重拾昔日的快乐,沐浴烛光的温暖,接受他给人民带来的希望,团结起来共驱那夺走自由的黑暗。
他爱真理,忠实地生活。如果让他生活在一个没有真理却到处都为谎言的世界里,我想他会更加坚定自已的信念,追求真理永无止尽,对待生活踏实尽心。对他来说他只是一滴微不足道的水珠,但他能够呼唤人们去创造整个大海。他只是石头上的一块小碎片,但他能汇聚人们共同的心愿去积累成雄伟的泰山。他只是一棵还未萌芽的小树苗,但他能够让人们去种成一片浩瀚的森林。他只是……
生命的警钟时刻在提醒他、激励他。直至生命的零点,他给他的生命划上了句号,但他未给他的希望划上了句号。不管现在还是未来,他依旧相信爱,依旧让爱洒入每个读者的心灵。人生之光虽很短暂,但历史之光,成就之光却是永恒的。
巴金爷爷：
您好！
巴金爷爷，您还记得您曾经写给我们的那封信吗？您的文字质朴无华，我从中读出了您对我们的一份无限的关爱与祝福。
因为您的身体不好，不必说给每人写一段话了，就是给大家回一封信都很吃力，但是您还是拿起千斤重的笔，依然坚持写完。读到这里，我的心灵被震撼了！您是一个长辈、一个大作家，您完全可以委婉地拒绝写下去，孩子们也不会怪您的。可您没有，也许家人千方百计地劝您不要写，您仍然忍痛下笔。感谢您没有让一个个美丽的愿望化为沮丧。
您取得了很大的成绩，但是回首过去，您觉得“过去我浪费了不少的光阴”，所以对剩下的一分一秒都十分珍惜。这句话深深地触动了我的心灵！过去我不是一个珍惜时间的孩子，在学校里，我上课听听，下课就玩玩。这样到了晚上，我的作业就堆积如山，经常要熬到深更半夜。为此，爸爸妈妈忧心如焚，不知教育我多少回，甚至还大打出手。
现在我上六年级了，也许是长大了，终于意识到了要珍惜时间，主动学习。下课不再像原来一样东游西荡，而是守在座位上，写作业，复习。有时同学叫我出去玩，我说：“不，我还要写作业呢。”现在我的作业基本上能在7:30前完成了，爸爸妈妈看了很欣慰，我自己也开心。
巴金爷爷，我一定会持之以恒的，相信我的未来能像您说的有“无比宽广的道路”。
每当我看到这封信，就好似穿过空间的阻隔，倾听您的教诲，与您促膝谈心……
祝您早日康复！
吴羌笛
年11月21日
敬爱的巴金爷爷：
您好！
捧着你给家乡孩子的一封信，我的心久久不能平静，从您给家乡孩子的信中，我看到了您对他们的爱。您是一位安详的老人，从您那苍白的头发和憔悴的面容，我看到了您经历的沧桑与坎坷，从您平静的眼神，我又看到了您的智慧与感情。
巴金爷爷，您安详地坐在小院里，虽然，您表面看似十分孤独，但您的内心却在燃烧，因为您面前的那叠信就是您最好的陪伴，这些信就像小鸟从四面八方飞来，它们给您带来了温暖，让您的心中充满希望，把您的生活装扮地多姿多彩，因为它们都是用爱写成的。
巴金爷爷，您在信中写到“我愿意再活一次，重新学习，重新工作，让我的生命开花结果”这句话，让我十分感动。但有些人也许不会这么认为，反而会说您是一个贪得无厌的人，他们认为您重新活一次是为了享福，可我却不会这样认为，因为您重新活一次，是为了帮助他人，奉献社会。现在，我知道给别人一个小小的帮助是一朵花，一句感谢的话是一朵花，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽多彩而付出的人是伟大的人。巴金爷爷，我一定会让自己的生命开花结果。
亲爱的巴金爷爷：
您好！
我是一名六年级的小学生，对为人处世还不是懂得太多。但认真读完了您写的《给家乡孩子的信》后，我便深有感触。虽然这封信普普通通，没有用华丽的语言做为铺垫，但是却情深意切，表达了对我们无限的关怀与思念。我们也朝思暮想，盼着您回到家乡来，与我们见上一面啊！我知道，您身子虚弱，连对我们来说轻如鸡毛的笔在您手里也十分沉重。我真诚地希望您身体早日健康起来。
令我叹服的不仅是您笔下那近千万字的作品，而且还有您那一颗热爱孩子的心。您曾向希望工程捐款十几次，得到的稿费自己一分不留，全部拿去帮助贫困的学生和孩子们，让每一个孩子都能读书和学习。
最耐人寻味的还是课文中的那一句话：“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么都得不到。”是啊，正如您所说，一心为他人，一心为社会做贡献的人才是伟大的人，而那些只顾自己的人，无论他们多富有，他们的心永远是贫穷的。他们永远得不到快乐，永远得不到他人的喜爱和尊重。
您给我们谈论了漫长的人生。人的一生，到底怎样才算有意义呢？我望着您写给我们的信，在信中，提到了生命要奉献，而不是一味地享受。爱护身边的花草树木是奉献，捡起别人随手乱扔的东西是奉献。还有同学说，在家里帮助长辈做家务，没错，这也是奉献。能为社会做上一点好事，心里便充实了，便快乐了。以我之见，这便是人生的真谛。
最后祝巴金爷爷身体健康。
六年级:aaa3945316
亲爱的巴金爷爷：
您好！
我是一名六年级的小学生，对为人处世还不是懂得太多。但认真读完了您写的《给家乡孩子的信》后，我便深有感触。虽然这封信普普通通，没有用华丽的语言做为铺垫，但是却情深意切，表达了对我们无限的关怀与思念。我们也朝思暮想，盼着您回到家乡来，与我们见上一面啊！我知道，您身子虚弱，连对我们来说轻如鸡毛的笔在您手里也十分沉重。我真诚地希望您身体早日健康起来。
令我叹服的不仅是您笔下那近千万字的作品，而且还有您那一颗热爱孩子的心。您曾向希望工程捐款十几次，得到的稿费自己一分不留，全部拿去帮助贫困的学生和孩子们，让每一个孩子都能读书和学习。
最耐人寻味的还是课文中的那一句话：“只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么都得不到。”是啊，正如您所说，一心为他人，一心为社会做贡献的人才是伟大的人，而那些只顾自己的人，无论他们多富有，他们的心永远是贫穷的。他们永远得不到快乐，永远得不到他人的喜爱和尊重。
您给我们谈论了漫长的人生。人的一生，到底怎样才算有意义呢？我望着您写给我们的信，在信中，提到了生命要奉献，而不是一味地享受。爱护身边的花草树木是奉献，捡起别人随手乱扔的东西是奉献。还有同学说，在家里帮助长辈做家务，没错，这也是奉献。能为社会做上一点好事，心里便充实了，便快乐了。以我之见，这便是人生的真谛。
最后祝巴金爷爷身体健康。
六年级:aaa3945316
巴金-- 现、当代作家。原名李尧棠、字芾甘，笔名佩竿、余一、王文慧等。四川成都人。1920年入成都外国语专门学校。1923年从封建 家庭出走，就读于上海和南京的中学。1927年初赴法国留学，写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。1928年底回 到上海，从事创作和翻译。从1929年到1937年中，创作了主要代表作长篇小说《激流三部曲》中的《家》，以及《海的梦》、《春天里的秋天》、《砂丁》、《萌芽》（《雪》）、《新生》、《爱情的三部曲》。（《雾》、《雨》、《电》）等中长篇小说， 出版了《复仇》、《将军》，《神•；鬼•；人》等短篇小说集和《海行集记》、《忆》。《短简》等散文集。以其独特的风格和丰硕的 创作令人瞩目，被鲁迅称为“一个有热情的有进步思想的作家，在屈指可数的好作家之列的作家”（《答徐懋庸并关于抗日统一战线 问题》）。其间任文化生活出版社总编辑，主编有《文季月刊》等刊物和《文学丛刊》等从书。
雾雨电
静寂的园子
《春天里的秋天》序
鸟的天堂
火
机器的诗
海上的日出
做一个战士
狗--星
春日
纪念友人世弥
一个车夫
废园外
“重进罗马”的精神
桂林的受难
繁星
做大哥的人家
读了巴金爷爷的《给家乡孩子的信》，我的感触很深。这天晚上，我正在反复品味这篇文章的时候，突发奇想，要是我能和巴金爷爷聊聊天，那该多好啊！
想着，想着，我迷迷糊糊中好像来到了另一个地方。我睁开眼一看，巴金爷爷正坐在轮椅上。我赶紧揉了揉眼睛。没错，这不就是书上的插图吗？这时，巴金爷爷说话了：“小朋友，你好！”我有些奇怪，但还是礼貌地回了句：“巴金爷爷，您好！”“小朋友，请坐啊。”于是，我坐在了巴金爷爷的身旁和他聊了起来。
“巴金爷爷，最近，我们正在学您的《给家乡孩子的信》这篇课文，读了您的大作，我的感受很深呢？”
“是吗，你说说看。”
“巴金爷爷，您在信中说‘生命的意义在于奉献，而不在于享受。’以前，我认为‘奉献’和我们小孩是没什么关系的。现在，我才明白，我们小学生也应该奉献，如爱、精力、同情……其实，时间每个人都有，都应该讲奉献。您说是吗？”
“当然了，孩子。”
“您在我们心中，可是个有才的大作家啊，您却说自己很平凡。您太谦虚了。”
巴金爷爷听了，只是笑了笑。
“巴金爷爷，您说我们有许多时间，过去，我也浪费了不少。今后，我可要珍惜时间，好好学习，真正地做好二十一世纪的主人，将来才能把祖国建设得更加繁荣富强！”
“孩子，你说得对，我们每个人都应该学会奉献。奉献我们的爱，时间，精力……只有这样，我们的生命才有价值，有意义。我祝福你们！”
……
“你在想什么呢？”我一抬头，发现妈妈不知何时来到我身旁看着我。我如梦初醒。不过，和巴金爷爷聊天，可真是受益匪浅呢。