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多彩的课余生活

的作文

多彩的课余生活

三年级|叙事|400字

我是一个小学三年级小学生,和其他人一样,我也有丰富的、多彩多姿的课余生活。

我很爱看书,所以每个星期六下午,我都要在书店看个痛快。之所以大家叫我“小博士”,正是因为我从书上知道了很多他们还不知道的东西。然而,我只喜欢看课外书,不喜欢看学习用书,要是我既爱看课外书,又爱看学习用书,就好了。

我还很喜欢画画,而且还会两种画法,一种是国画,另一种是水彩画。我最喜欢画国画。现在,我的画已经被美术老师认定为全班最好的。真是件高兴事。

我不但喜欢在课余生活里画画、看书,还喜欢下五子棋。一次,我和妈妈下棋时,我再下一个子,她就完了,可她还没意识到,只管走自己的,我一下子打开“机关”,她只好认输了。真是青出于蓝而胜于蓝。

要是谈到英语,我也不差哟。现在我上英语课很认真,我也感觉学英语很快乐,所以,现在我能用一些英语谈话,而且,我在第一次口语考试中就考了100分,这都是我平常努力的结果啊。

这就是我的课余生活,依靠这些事,我过得很快乐,祝大家也快乐。

四川南充市大北街小学三年级四班:罗御丰

多彩的课余生活

六年级|记叙文|400字

我的课余生活丰富多彩,做完作业后,我有时玩电脑,有时画画,有时玩游戏,其中,玩游戏最能令我放松了

有一次,我在作文书上看了一篇名叫<逗笑比赛>我觉得挺好玩的,于是叫上了朋友一起来玩这个游戏。我们分两队,一个队叫笑口常开队,另一个队是不爱笑队叫铁面无私队。我,惁静,吴生和文文参加了笑口常开队,张强,李雁 吴飞和张丽参加了铁面无私队,

首先我们使用了第一招,搞怪,我们有的手舞足蹈,有的扮鬼脸,还有人故意做一些4滑稽的动作,他们中的李雁看着我们搞怪的动作就哈 哈大笑起来,他们组的成员都瞪了她一眼,她才意识到,马上变得一本正经起来,“哈哈,她笑了,她笑了,快来,快来,我们队呀”文文说,她只好来我们队。第一招不管用,使用第二招:口令,我悄悄得对我们的对员(包括李雁)说:” 一会儿你们装做不服气的样子,对我们,然后我们在对你说“祝你笑口常开,笑死活该”大家听懂了吗?接着我们马上实施了第二个计划,我这招果然管用,把铁面无私队惹得笑的合不拢嘴了,就这样我们胜利了,玩,天黑了,我们都恋恋不舍地回去了,

啊,我喜欢这种生活,这种无忧无虑的课生活。   

多彩的课余生活

三年级|叙事|200字

我的课余生活像个万花筒,丰富多彩,五花八门,如:游泳、绘画、唱歌、看课外书……

就先说游泳吧。我本来是不喜欢游泳的,是暑假学了十节游泳课之后,游泳就成了我的乐趣。现在我都可以游二十五米了。

我对绘画简直是情有独钟。绘画是我最拿手的一门功课了。我的绘画挺好的,只不过我只会画人物,动物的话我就不拿手了。

我最喜欢的还是看课外书。看课外书的时候,我只要看到好词好句,都会抄在老师发的一个本子上。因此,我的作文水平也渐渐提高了。

这就是我丰富多彩的课余生活,你们喜欢吗?

三年级:与你有约

多彩的课余生活

三年级|记叙文|300字

每个人都有自己的课余生活,有的人喜欢打羽毛球,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢看书……

我喜欢跆拳道,喜欢轮滑,喜欢游泳,可我最喜欢的课余生活是打乒乓球。

我是从四岁半的时候开始打乒乓球的。打乒乓球可以预防近视,锻炼身体,所以妈妈很支持我打乒乓球。

有一次,我找了一个好朋友跟我一起打球。我们首先开始猜球,我把球藏在右手,对方看到球在右手上,就准确的猜对了,所以她先发球。有一个球,对方发的是超旋球,我轻轻地把球一拉,对方快速的一打,球就飞了。我赢了,真是太开心了。

只要一打起乒乓球,我就会把苦恼扔到九宵云外。

今年六一,我第一次参加武汉市友谊杯乒乓球,还得了团体第三名,这也使我更喜欢乒乓球了。

这就是我最喜欢的课余生活,你最喜欢的课余生活是什么呢?

多彩的课余生活

二年级|叙事|200字

我的课余生活丰富多彩!

我每天滑滑板,八点开始滑,滑半个小时。我现在已经滑得很好了!

我还有个爱好是弹钢琴,直到今天我已经学到第三册了,我弹得非常好听。我每次在星期四和星期日去学,平时每天下午只要有时间我就去练琴,我一般练半个小时到一个小时。

星期天的时候我和妈妈爸爸去街心公园散步,还去狗市帮狗照相。我感到十分高兴。

有时候我在家里还帮妈妈拖地,扫地,洗衣服,擦桌子,学习。

瞧!我的课余生活多么丰富多彩啊!

丰富多彩的运动会

初二|日记|250字

有时一年一度的校园运动会,我们满怀激动。我们精神饱满来迎接我们的挑战,加油加油。

第一场400米,我也参加,我开心的跑向起点。我已经想好我的战略,先慢跑,最后等他们都没有力气的时候我来一个冲刺跑。裁判说各就各位,预备开始。我跑向前,前面的一直挡着我,我只能绕道,我好想把自己的战略全忘了。我奋勇向前,我终于跑向第一个,可后面有一个穷追不舍,我该怎么办,我一定要加油,我缩短脚步,加大手臂摇摆。我终于把他们帅在我的后面。面前就是赢点,我一口气冲上前去。我赢啦,我看着我的班级,在为我助威,我很感动。

团结就是力量。

河南郑州金水区惠民中学初二:一切看实力

秋天果园是多彩的

四年级|写景|150字

果园里,树上结着一个个圆鼓鼓的桔子,身穿金黄色的大衣,像黄色的小皮球。一串串葡萄挂在架子上,宛如一颗颗紫色的小水晶球。红彤彤的柿子,似乎笑灯笼照亮了大地。

田野里,喝醉酒的高粱摇来摇去,好像要跌到了。金淡黄的穗子随风飘荡。风儿伯伯呼呼——呼呼——呼的吹来吹去。

秋天真美啊!

江苏常州金坛华罗庚实验学校四年级:琉璃梦

田园,一副多彩的图画

四年级|写景|600字

这里有草,生机勃勃;这里有菜,长势喜人;这里有谷,焕发新绿。这里就是田园——一副多彩的图画。

肥沃、黑亮的土地里,一株株玉米正神气活现地昂着头。你瞧,它们的茎多么粗壮,那么翠绿,仿佛一根根用翡翠雕成的圆柱。长长的叶子也不甘示弱,从茎的各个部位冒了出来,欢笑着。它们向四周舒展着手臂,热烈地欢迎着游客。微风伴着淡淡的花香拂来,整个玉米地此起彼伏,犹如一片绿色的海洋,翻滚着层层波浪。

散发着泥土的芳香的小径两边是一片绿葱葱的四季豆。几根又细又绿的藤攀着棚架,不停地往上爬。绿绿的叶子在藤上安了家,争先恐后地挤出来,好奇地打量着这个新鲜的世界。有的藤上还开出了小花儿,紫色的两片花瓣依偎在黄色花蕊的两旁,成了一个俊俏的小姑娘,露出了美丽的脸庞,正对着人们羞涩地笑着。你说,这碧绿的藤、可爱的叶和美丽的花儿,难道不是夏姑娘的杰作吗?

此外,田里还有空心菜、番茄、藕、稻子等农作物,它们都坚毅站在地里,努力地向上。

路边的花花草草也挺立着身躯,向人们炫耀自己。快看,如利刃般的草叶齐刷刷地从土里冒了出来,在风中摇曳。一些说不上名字的草可不乐意了,和一般的小草叶进行了“大PK”,疯了一样占据了一半的地盘。当然,也有一些漂亮的小女孩儿(小花儿),它们大多穿着黄橙橙的衣裳,挺着瘦小的身躯。昂起自己的小脸。

石阶旁的绿地里,几只小鸡扭着圆圆的屁股,正在觅食。它们长着褐黄色的羽毛,黑色的斑点错落在身上,模样很惹人喜爱。小鸡们成群结队地在田地里跑来跑去。碧绿的田园里成了它们的运动场。田里的庄稼,茂盛的花草,再加上机灵的家禽,构成了田园——一副多彩的图画!

四年级:古力菲

历史的天空是多彩的

初三|读后感|800字

历史的天空是多彩的

我读《三国演义》有感

那是一个王者崛起的时代的神话,演绎着英雄的本色;那是一段风起云涌的历史,书写着神奇的故事;那是一曲千古流传的绝唱,散发着迷离的格调。

三国的风是绿色的。给人带来无尽的希望。刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,祝他完成霸业。是什么打动了诸葛亮?是荣华富贵,是那至高无上的权利,是那众人赞赏的目光?不,都不是。仅仅是刘备的执着,刘备的谦虚,刘备的诚心。所以,诸葛亮就像那股山野清新的风,吹来了无尽的希望,让刘备看到了诸葛亮为他的千秋霸业勾勒出的宏伟蓝图。历史告诉我们:做一件事,只要真心诚意,那么就一定会成功!

三国的雨是灰色的。朦朦胧胧,让人看不清方向,在夜色笼罩下,是什么?是曹操的眼睛,它让你头骨转向,他让你分不清东南西北。历史告诉我们:生活是残酷的,现实的生活,就更加残酷。“人不为己,天诛地灭”有时反而是正确。

三国的墙是泥金色的。掩盖了人心。一片泥金色的世界里,酒香四溢,佳肴美味,杂然陈前。餐桌上的是欢笑,笑脸下的是阴谋。谁也不知道,明天的路将会怎样,貂蝉的美貌让吕布失去了理智,失了男儿的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知道背后有一支利箭已对准自己。历史告诉我们:对待他人,要真诚,关爱他人,我们也会收获关爱;但关爱之情不可无节制,俗话说得好:对敌人的仁慈就是对自己的残忍。不要被美好的事物所迷住,美好的事物也有消极的一面。

三国的天空是红色的。血一般的红。关羽的义,打动了所有人,凭他的义气,可以让风云变色,使天地动容。他一脸红色,映在了人们心中,成了人们心中英雄的形象。历史告诉我们:做人要讲义气,要有正义感,邪恶永远打不过正义。

三国的越是金黄色的。花,染不透乡愁;月,回不了故梦。刘备有多少次对月长啸。他心中的梦何时才能园?汉室江山何时才能统一?他唯有对月长叹。历史告诉我们:人世间没有十全十美,总会有些磕磕盼盼但我们要乐观面对。

三国的色彩数永远道不完的,唯有天空中高悬着的明月,见证了历史,见证了一切。让我们用心去读三国,品三国,去感受三国史诗般的壮美!

初三:倒不出的思念

多彩的校园

六年级|散文|700字

校园生活似一幅画,画出我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌声里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪溪里有我们欢跳的身影。

清晨,我背着书包,迈着轻快的脚步踏着晨曦来到学校。一进校门,就听到学生们朗朗的读书声,伴随着优雅的音乐,让那读书声变得更加清脆,更加响亮。

上课了,教室里装上了多媒体,老师讲课就轻松多了。老师只要轻轻在它身上点击,就使课堂变的更好生动了。学生学习的知识也变的轻松快乐了。在讲台下的同学听的如痴如醉。

下课铃响了,老师一声令下,同学们像出笼的小鸟一样,都飞了出去。在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有在操场上,同学们都在欢快地跳着。看!他们玩得多起劲呀!有的踢毽子,有的跳大绳,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩开火车。。。各种各样的玩法。

上午的课件时间到了,随着音乐响起,同学们愉快地做着少儿广播体操,接下来就要跳绳了。两个女生,两个男生结合起来跳,音乐一响起,同学们就欢快地跳着,顿时,操场上立刻变得热闹起来。音乐结束了,同学们都拿着各自的跳绳排好队,准备回教室。这美好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑好的时光虽然短暂但每个同学的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

不过下午的大课间那才叫热闹呢!瞧!有些小同学拿着自己的绳子在向大姐姐大哥哥们请教呢!而有的同学在老师的带领下快乐的玩起来,像一只只活泼可爱的小松鼠。有些班级的同学围成一个大圈跳绳,中间有个同学带领着跳,他们一个比一个的跳得有劲。我们的大课间时间还有写字,背诵经典,学唱歌。各种各样的活动真是丰富多彩。同学们既收获了知识学到了本领,更收获了快乐。

啊!多么多彩的校园,多么快乐而又美好的童年:我爱多彩的校园。

点评:小作者以时间为序,向读者展示了多彩的校园生活,以及身置其中的小学子天地的快乐,让人深受多彩的校园生活带给每一名小学生的快乐与幸福。

嵩山路小学六年级:王梦杰