最真实的自己
人，都是有感情的。只是有些人善于表达，把感情全都表露了出来；而有的人则是把感情看得很重，把它埋藏在自己的心里，自己去承受痛苦、哀乐、喜怒、忧伤和感动……
我，就是一个这样的人。
每次我的母亲从外地打电话回来时，问我想不想她。我总是会满不在乎地说：“不知道……”谁不会想自己的母亲呢？我真的不知道吗？不，不是的。我真的不想与母亲说自己的秘密。真的，我觉得自己是一个很怪的人。天下的孩子都会对自己的母亲撒娇，来取得母亲的爱抚、关怀。但是，人人都爱自己的母亲，即使是我，一个不善于表达的人也深爱着母亲，我想其他孩子也一样，一样的被母亲所做的每一件事而感动。
那一次，我真的看到了一个女孩发自内心的举动。
下课铃响起了，我不由得走出了教室，一节课的学习使我疲倦不堪，刚进入初中生活的我，显然还没有适应这种繁忙的生活。于是，我就有想出去放松的冲动。
回来时，我的同桌——那个女孩正趴在桌子上，头低着，时不时颤抖着，旁边围着几个女生。我意识到出什么事情了，因为在我的印象中她是一个很活泼的女孩，不会为了一点小事而伤感，她吐舌头的表情一直刻在我的心中。我的第一感觉是她可能受了什么委屈，立马跑过去看看。
哦，她真的在哭，哭的很厉害。我问了问旁边的同学是什么原因，他们都是眼瞪眼地直甩头。我下意识望了望她，她的两臂拱着，垫着把头藏在底下，估计不想让别人看见她伤心的样子。她的手边是她的手机，我就若无其事地打开看了看——一条醒目的短消息映入了我的眼帘：女儿，妈妈在北京这边过的还好，就是听说你的作业很多，每天都做得很晚，上学真是不容易。不过我相信我的女儿是最棒的。读着读着，我的声音越来越低，越来越沙哑。原来，她的妈妈也出去工作了，又一个跟我一样的孩子，我能体会到她现在的心情。
回想我的妈妈每次临走时，都会留下一张纸条，写下的内容都基本上和她妈妈写的相同，真是“天下父母心。”我的母亲每年才能回来三次左右，这日日夜夜都那么的难熬，晚上睡觉合眼的前夕都会浮现出妈妈的笑脸。作为一个孩子，他的母亲就是他的天，谁能够理解那日日夜夜思念与牵肠挂肚的感情呢？当然只有自己知道了。每次看到妈妈留下的纸条，我都会潸然泪下，所以我把纸条放进妈妈送我的笔记本里，我知道妈妈不希望我伤心。
思绪回到教室，我看到她哭的很凶。真的一点也不像平时的她，一点也不注意形象了。她脸红红的，哭的声音也是细声细气的。哪怕现在一个人来嘲笑她，对于她来说都是一个打击！她不是懦弱的哭泣，只是感动的泪水，只是留下感谢母亲爱的泪水。她哭了很久很久，我真的很钦佩她。其实，换做是我，我一定不会当这么多人哭。一是为了保住面子，而是为了给大家好的印象。我真的不擅长表达自己的情感，即使那种情感像火山那样喷涌而出，即使泪水仿佛要留下来在眼睛里打转，我都没有当着大众的面哭过。可能小学的同学以为我是个坚强的女孩，但是，谁能比我更了解自己呢？恰恰相反，我是个脆弱的、多愁善感的女孩。可以这么说，我真的很不会向别人透露自己的内心。我怕我的心灵受到创伤，怕朋友们说我懦弱。
而眼前的这个女孩，她已经全然不顾了。她的一举一动都是内心深处的感情所影响的。这节课的课间对于我来说是那么的长。旁边的同学见她哭那么久，也司空见惯地全都散了。
待到上课铃响起，她才慌忙的擦干眼泪，戴好那副眼镜。
虽然她哭的时候很多人都目睹过，但是她好像真的想通了，或是明白了一些道理与启示吧。她又恢复以前的活力了，好像什么也没有发生。而对于我来说，那真的是一件在我心中有着重要地位的事。
下午的时候，她又像平时来得那样早，她约我出去买咖啡。而我也早就抑制不住自己的心情，早想与她聊一聊，因为我们的内心感情是一处的，因为我们的思念是一同的。
我与她手挽手的走着，我说我知道她早上为什么哭。她立马瞪大了眼睛看着我说：“我把短信删了啊！”真是个傻女孩！明明都告诉我了她是看了那则短信才哭的。我告诉她我当时心里的想法，也许，我真的在那时改变了自己吧，我第一次把内心的秘密倾诉给别人。何况还是刚认识的同学，不是最好的朋友。可是，对于一个重感情，同我一样对自己的母亲有着深切感情的人来说，我又有什么理由不去相信她，不去跟她说知心话呢？早在她哭的时候，我就已经发现了她的秘密……也许是她最真实的一幕打动了我的心。
我真正的倾诉了一次自己的感情，虽然不是那么的轰轰烈烈，不哭也不闹，但是把心里话说出来以后比憋在心底的感觉肯定要舒服得多。我现在才发现，原来我不单单善于表达感情，而且还善于深入一个人的内心。
当时围在旁边的人都问我为什么她会哭，我也有解释，但是，我有权利保守她的秘密，这是对她起码的尊重吧！即便我说出来，也未必有人真正能领会，但也不是单单我一人能去领会的。不论你是善于表达感情还是不善于表达感情，不论你看得透或看不透一个人的内心，我觉得，做回真正的自己，才是我们与他人交往的真谛。
湖北黄石西塞山区黄石市十六中初一:盛雅雯
最真实的自我。
通常，人们总以为交到朋友，与朋友相处，朋友最真实的一面就是这一面，事实上，不是的，只是你还不够了解她，还不够明白她，还不够理解她，或许，换句话说，就是，她只是那你当做普通的朋友，你，还没有真真达到她的所谓的朋友级别。
人们总说，自己是最了解自己，是啊，但是，所谓的了解只是单纯的吃喝玩乐吧。关于自己，甚至有时，我都有些捉摸不透自己，不明白自己为何要这样做，呵呵，或许，也只是一时的想法吧。
我，可能遗传我妈的基因，所以显得很坚强，不，不应该是显得了，而是在做事等一些方面都是很坚强。但是，世上又哪有永远坚强，不会哭泣的女生呢？女生，本来就是脆弱的，就是该呵护的。只是我不屑于男生的那种对女生的偏持想法所做的不同吧。
短短的头发，中性的衣服，冷漠的眼神，慵懒的姿势，有时，经常与男生混在一起。呵呵，看不出来吧，她是个女的。这个女生就是我。有时，我希望自己是女生，拥有着长长的头发，美丽的容貌和鲜艳的衣服。但有时，我又希望自己永远都是短发，帅气的衣服，霸气的鞋子，酷酷的样子，永远都是这样。所以，有时，我都弄不清楚自己到底实在干吗，在想些什么。
表面坚强的人，也有脆弱的一面，就像我，我很脆弱，只是不屑你们的同情，所以装作自己很坚强。就像林俊杰的歌词“没人理解的武装，没人怀疑的坚强。”对啊，没有人理解我的武装，没有人怀疑我的坚强，他们又岂能知道我坚强背后的故事？他们又岂能体会我的无奈？我的痛处？他们所看到的，全部都是假象，全部都是我的表面，我装作不在乎，装作无所谓，其实，心里又岂能无所谓？岂能不在乎？
现在微笑的我，背后的泪水早已流干。
现在的我，只会微笑，学校微笑，家里微笑，外面微笑。
虽然很累，但，时间一久，就没了感觉。
初二:小鬼先森
每一株花都以不同的姿态存活在这世上，就好像不同的我们，每个人都带着属于自己独特的风采周旋于这个五彩缤纷的大千世界上。
然而，人无完人，每一个人都不可能做到十全十美，缺点与优点永远都是共存的，它们就像是躲藏在云层里的星星似的，发现它们也只是时间的问题罢了。
要说到我的缺点嘛，那一定非马虎莫属了。
其实这个缺点一直如影随形的陪伴了我六年，它就好像是我的一条小尾巴似得，怎么甩都甩不掉。一年级时，我经常分不清加减；二年级时，我又成了“买”“卖”不分；三年级时，背错乘法口诀成了我的家常便饭；四年级时，写作文不认真审题又是我的一大死穴；五年级时，抄错题又成为了我的常客；六年级时，更是因为马虎而丢了不少分。为此我也很是苦恼，我怎么也想不明白，人家都是及时地把错误改正过来，怎么到了我这儿偏偏却是把缺点发扬光大了呢？
但，上帝对人也是很公平的，他虽不会让任何人完美，却也不会让任何人残缺，既然给了他缺点，也必然会给予他优点。
而上帝赐予我的优点则是富有一颗仁爱之心。
还记得那是一个炎热的下午，我和妈妈走在回家的路上，脚下的街道被晒得滚烫滚烫的，几只黑褐色的大肚蟋蟀，安着弹簧似的蹦来蹦去。不经意间的回头，远远地，我看到了一个老奶奶坐在肮脏而又滚烫的地上，身上邹邹巴巴的衣服已经脏的几乎看不到它原来的颜色，上面还覆盖着大大小小的补丁，整个人被烈日晒的黝黑，而就在她那微微颤抖的左手旁还静静的摆放着一个灰白色的小桶。看到这一幕，我的心不由得一阵痛，就好像是被针扎了似得。
挤进人群的我又一次愣在原地。人群中的老人带着瘦小的身躯望着大家， 但她的眼却好像有数不尽的沧桑，眉宇间的悲伤，势不可挡。又黑又脏的脸上，皱纹一条比一条深，它们完美地嵌在了老人脸上，一头银发乱糟糟的，额上还挂下几缕银丝发，如同一条条银色的小蛇。老人的手上长着许多淡黄色的老茧，干裂的嘴唇一张一合的不知说了些什么，我只是隐约的听到老人说自己真的很饿……
听到这里，我的心软了，望着老人可怜巴巴的样子，我毫不犹豫的把妈妈给的零花钱全数的给了老人，老人小心翼翼的接过钱，不断的对我说“谢谢”。其实，这样的事情已经发生过很多次了，虽然我知道他们有可能是在骗人，但每每看到他们那充满哀求的眼睛时，我的心就立马软了下来。
看吧，这就是我，在沧海中，我只是一粒沙，虽没有华丽的外表，却拥有着最真实的内心，我或许不是一个优秀的人，但我付出努力让自己成为一个优秀的人！
人，都是有感情的。只是有些人善于表达，把感情全都表露了出来；而有的人则是把感情看得很重，把它埋藏在自己的心里，自己去承受痛苦、哀乐、喜怒、忧伤和感动……
我，就是一个这样的人。
每次我的母亲从外地打电话回来时，问我想不想她。我总是会满不在乎地说：“不知道……”谁不会想自己的母亲呢？我真的不知道吗？不，不是的。我真的不想与母亲说自己的秘密。真的，我觉得自己是一个很怪的人。天下的孩子都会对自己的母亲撒娇，来取得母亲的爱抚、关怀。但是，人人都爱自己的母亲，即使是我，一个不善于表达的人也深爱着母亲，我想其他孩子也一样，一样的被母亲所做的每一件事而感动。
那一次，我真的看到了一个女孩发自内心的举动。
下课铃响起了，我不由得走出了教室，一节课的学习使我疲倦不堪，刚进入初中生活的我，显然还没有适应这种繁忙的生活。于是，我就有想出去放松的冲动。
回来时，我的同桌——那个女孩正趴在桌子上，头低着，时不时颤抖着，旁边围着几个女生。我意识到出什么事情了，因为在我的印象中她是一个很活泼的女孩，不会为了一点小事而伤感，她吐舌头的表情一直刻在我的心中。我的第一感觉是她可能受了什么委屈，立马跑过去看看。
哦，她真的在哭，哭的很厉害。我问了问旁边的同学是什么原因，他们都是眼瞪眼地直甩头。我下意识望了望她，她的两臂拱着，垫着把头藏在底下，估计不想让别人看见她伤心的样子。她的手边是她的手机，我就若无其事地打开看了看——一条醒目的短消息映入了我的眼帘：女儿，妈妈在北京这边过的还好，就是听说你的作业很多，每天都做得很晚，上学真是不容易。不过我相信我的女儿是最棒的。读着读着，我的声音越来越低，越来越沙哑。原来，她的妈妈也出去工作了，又一个跟我一样的孩子，我能体会到她现在的心情。
回想我的妈妈每次临走时，都会留下一张纸条，写下的内容都基本上和她妈妈写的相同，真是“天下父母心。”我的母亲每年才能回来三次左右，这日日夜夜都那么的难熬，晚上睡觉合眼的前夕都会浮现出妈妈的笑脸。作为一个孩子，他的母亲就是他的天，谁能够理解那日日夜夜思念与牵肠挂肚的感情呢？当然只有自己知道了。每次看到妈妈留下的纸条，我都会潸然泪下，所以我把纸条放进妈妈送我的笔记本里，我知道妈妈不希望我伤心。
思绪回到教室，我看到她哭的很凶。真的一点也不像平时的她，一点也不注意形象了。她脸红红的，哭的声音也是细声细气的。哪怕现在一个人来嘲笑她，对于她来说都是一个打击！她不是懦弱的哭泣，只是感动的泪水，只是留下感谢母亲爱的泪水。她哭了很久很久，我真的很钦佩她。其实，换做是我，我一定不会当这么多人哭。一是为了保住面子，而是为了给大家好的印象。我真的不擅长表达自己的情感，即使那种情感像火山那样喷涌而出，即使泪水仿佛要留下来在眼睛里打转，我都没有当着大众的面哭过。可能小学的同学以为我是个坚强的女孩，但是，谁能比我更了解自己呢？恰恰相反，我是个脆弱的、多愁善感的女孩。可以这么说，我真的很不会向别人透露自己的内心。我怕我的心灵受到创伤，怕朋友们说我懦弱。
而眼前的这个女孩，她已经全然不顾了。她的一举一动都是内心深处的感情所影响的。这节课的课间对于我来说是那么的长。旁边的同学见她哭那么久，也司空见惯地全都散了。
待到上课铃响起，她才慌忙的擦干眼泪，戴好那副眼镜。
虽然她哭的时候很多人都目睹过，但是她好像真的想通了，或是明白了一些道理与启示吧。她又恢复以前的活力了，好像什么也没有发生。而对于我来说，那真的是一件在我心中有着重要地位的事。
下午的时候，她又像平时来得那样早，她约我出去买咖啡。而我也早就抑制不住自己的心情，早想与她聊一聊，因为我们的内心感情是一处的，因为我们的思念是一同的。
我与她手挽手的走着，我说我知道她早上为什么哭。她立马瞪大了眼睛看着我说：“我把短信删了啊！”真是个傻女孩！明明都告诉我了她是看了那则短信才哭的。我告诉她我当时心里的想法，也许，我真的在那时改变了自己吧，我第一次把内心的秘密倾诉给别人。何况还是刚认识的同学，不是最好的朋友。可是，对于一个重感情，同我一样对自己的母亲有着深切感情的人来说，我又有什么理由不去相信她，不去跟她说知心话呢？早在她哭的时候，我就已经发现了她的秘密……也许是她最真实的一幕打动了我的心。
我真正的倾诉了一次自己的感情，虽然不是那么的轰轰烈烈，不哭也不闹，但是把心里话说出来以后比憋在心底的感觉肯定要舒服得多。我现在才发现，原来我不单单善于表达感情，而且还善于深入一个人的内心。
当时围在旁边的人都问我为什么她会哭，我也有解释，但是，我有权利保守她的秘密，这是对她起码的尊重吧！即便我说出来，也未必有人真正能领会，但也不是单单我一人能去领会的。不论你是善于表达感情还是不善于表达感情，不论你看得透或看不透一个人的内心，我觉得，做回真正的自己，才是我们与他人交往的真谛。
不知为何会写出这样的文章，或许这也压根不算是文章吧，因为它基本不带有任何的文学色彩，没有任何华美的辞藻和优美的语句，只是用很平淡的语言来介绍自己。我也是觉得自己写那种假惺惺的自我介绍写的有点多，说是假惺惺因为那都带有自褒或者自贬的意思，这次写这篇东东是为了象大家介绍真实的自我。好了，入正文：
我是一个平凡的女孩，学习不拔尖，长得也不是很漂亮，但我希望我活得不平凡，所以喜欢做一些别人不能理喻的事，比如淋雨，独自傻望着蓝天或者漫天的星星，还会有些神经质的向星星许愿，相信一切美好的事物与童话……
我不想对自己的长相有过多的描写，在这简单说说：大眼睛，眼睛里有一种很清澈纯洁的东西；有些向外凸，单眼皮，圆鼻头，很平常的嘴巴，不大会说话；喜欢把自己又多又厚的头发扎的高高的，因为是羊毛卷，所以过一段时间就乱蓬蓬的，还又两缕头发垂下来形成一个自然的刘海。（下面有照片滴~）
淋雨，是一件很舒服的事情。今天的哈尔滨的天就象漏了一样，正和我意，在别人诧异的眼光下，我痛痛快快的淋了一场雨，我感觉这样才能把自己内心的由于与烦恼全部发泄出来。
望蓝天，是因为那样可以放松自己的身心，可以让自己的过度疲劳的大脑和快碎了的心飞得和天一样高，可以不用想一切……看星星，这是一件很神秘很浪漫的事，可以对着星星许下那些不符合实际永远不会实现的梦想，但心里依然很满足。
虽然很单纯很傻的容易相信别人，很容易被人欺骗，但仍然相信世间一切一切美好的事物，相信友谊，相信真爱，相信自己一定能找到幸福……只要我去追求，那么幸福一定会属于我。
有时，我也很叛逆，虽然几乎所有的人都觉得我很乖，喜欢跟逼我做一些不愿意做的事的人逆着干，喜欢自由，不喜欢被束缚。
这也许这才是真实的自我，不再虚伪，不再伪装自己。
随着时间的流逝，我们都长大了，懂的多了，领悟深了，可是，快乐却少了……
转眼间，我马上就要初三了，只剩下仅仅一年的时间，中考的大门就会为我敞开……
真的不敢想象，面对中考的我会是怎样的，我是否会像小时那样，心中没有任何杂念，只是想努力学习，实现自己的梦想。还有可能吗？还能回到过去吗？很难给出答案，毕竟经历了太多。甜也好，苦也罢，就算不再提起，时间可以拉开距离，却无法冲淡那段回忆。深也好，浅也罢，都已经牢牢困在我脑海中，想忘却忘不掉。
在我心里一直住着一个梦，这个梦陪伴了我好几年。我是一个活在梦里的女孩，现实离我太遥远，可又不得不去接受它……
记得以前爸妈对我说过，在我来到世上的那一刻起，我的体温没有一点热量，浑身冰冷冰冷的。大家因为这事十分担心，想方设法为我祛除身体内的寒气……
想想都觉得可笑，为什么自己生下来浑身就是冷冰冰的？这是上帝对我的考验么？怎么可能，这种想法太过于天真了吧！
从小，由于自己过于内向，不喜欢与同学交往，常常独自一人坐在教室的那个角落，做自己喜欢的事，遇到困难也只是独自承受，不告诉任何人。甚至都没有和同学好好讲过话...我经常一个人待在家里，房门都是关的死死的，不喜欢别人到自己屋里。在我眼里孤独并不可怕，因为那早已成为习惯。因此，我的话并不多，甚至没有。
时间去也匆匆，来也匆匆。一眨眼就到了五年级。记得那个时候的我，还在处于孤僻状态，许多老师对我记忆深刻。因此，新班主任一下子就记住我了。在学校我的表现，在老师眼里一直都是最好的。可是自己过于内向，害羞，不与同学交往，不与老师沟通，常常莫名被老师进行思想教育……那感觉真的是特别不爽！为什么会有这种感觉呢？因为当自己面对老师时，心里顿时慌了，不知所措。只是低着头，然后就是点头。后来，我认识一个人，我们的感情很好很好，常常在一起玩耍，还要求做同桌，班主任因为我，不得不满足我的需求。课堂上，就算感情再好，也从来不破坏纪律，只是认真听课而已。逐渐地，我开始与大家互动，身边的朋友也多了……班主任待我如同亲生女儿一般，总是送我一些学习用品，每每看到她，嘴角总会不由自主的往上提。有一种亲切感……
她教了我两年，对我也十分了解。
每次学校一有大型活动，我都会榜上有名。因为这样，我对自己充满了信心，认为自己一定会获奖，结果，真的获奖了！呵呵～六年级时，学校艺术节开展，我参加了好几项比赛。其中有一项是美术，要求不得有参照物，只能够现场发挥，自己去完成。那时候我完全失去了信心，认为自己输定了，于是，想到什么就画什么，根本不在乎这场比赛。结果，有一次，校长竟然在大会上表扬了我，这突如其来的消息，令我不知所措，心里有种说不出的兴奋！下午放学时，班主任还特地表扬了我，问我画的是什么。我只是羞涩地回答道:随便画的。
有一次，班主任给了我一本厚厚的本子，特别大一本。她对我说这个本子是给我画画的，有时间就去画，画完再将本子还给她。一来可以锻炼自己的画功，二来她可以留作纪念……因为她只能教我到小学毕业，我直到初一下半学期才将本子还给她。
日复一日，年复一年，我错过了太多，那时并不懂得“珍惜”二字。朋友，一切都随ta 去，因为在这个世界上，并没有所谓的长久……直到上了初中，我才懂得珍惜。错过的越多，失去的就越多……包括她，我们从此陌生了……（LXM ）
初二时，我彻彻底底改变了，不再是那位内向而又害羞的女孩。笑，不再捂着嘴，而是开怀大笑！每次午休时间，班上同学都睡着了，我由于不想睡觉，心里就产生了一个念头:那就是找同桌“打架”，闹个不停！还常玩起了恶作剧……哈哈……
初二下半学期，我心事重重的。我从来没有向任何人提起，表现的如同什么事也没发生，就像一个傻丫头，莫名笑……其实我心里还是很纠结，课间，累了，就趴在桌子上睡觉，心里装的全是他，脑海里又浮现出他的身影……
这是我心里的一个秘密，不可多说。不过这个秘密，已经成为过去，仿佛一切都只是梦一场。如今梦醒了，秘密也不存在了……
也对，都说人生犹如心电图，看来确是如此。
暑假也快告一段落了，初三生活即将开始。我很好奇，步入初三大门的我，将会面临什么呢？
期待吧！
做最最真实的自己，才是最好的！
亲爱的妈妈:
一直都没有提笔跟您谈过什么，作为您唯一的女儿，我元法不深深自责。
这段时间，我有一种很奇怪的感觉，年华就好像门前流水，就那样匆匆地指缝间悄然逝去，怎么也抓不住，望着天空中镖纱虚幻的云彩，我经常这样问自己:人生是否也如这流云一般不切实际呢？
什么才叫做真啊？
妈妈，在您的眼里，我是个疯疯癫癫的孩子，可是，您知道么，您深爱的疯丫头其实只是用这样的疯癫来掩饰内心的恐慌!
真不知道你在想些什么。这既是我从您的口中，也是我从朋友们口中听到的最多的一句话。是啊，课余时间，我就没有停止过跟身边的同学打闹，只是，我却从来不愿意把心里话向他们中的任何一个人诉说，我无数遍地拷问自己:这是为什么？
一个遥远的声音告诉我:我怕，我怕这纷扰的世界!
真的不知道下面这句话会给您带来多大的伤害，妈妈，您和爸爸在物质上给我的关怀可以细致到读秒，可是，我们的心灵交流却几近于零。所以，知道我心思的，其实只有我自己。
或许就是这样的日积月累吧？
不知从哪一刻起，我开始觉得世间的人其实都是戴着一副虚假的面具活着的，于是，别人对我好我也觉得是别有用心;于是，我开始伪装自己，渐渐地，我发现自己忘记了什么是真，甚至不知道自己最初的模样了。
在您和同学们眼里，我始终都是个活泼开朗成绩优异的女孩儿。只是，面对潮水般的赞扬在巨大光环的笼罩之下我变得越来越麻木了。我快乐吗
我问自己。不，我只是在恐慌的脸孔上戴上了一层伪善的面具!
还记得那一天吗，亲爱的妈妈？
那是一个风和日丽的周末，一向风风火火的您似乎看出了我的异样，于是，在悉心而又旁敲侧击的寒喧后，您给我讲了这样一个故事:一个美国男孩总是怀疑别人的行为和言语，邻居家的老人向他提出在圣诞节送给孤苦女孩凯蒂一样礼物，他虽然很快就同意了，也信守诺言将礼物交给了老人，但他却一直在猜疑:老人会不会将这功德据为己有？
终于他遇到女孩凯蒂，当女孩说是老人送的礼物时，男孩更加确信自己的猜疑，于是接着问她：有没有说是谁送你的？
”是一位善良的天使!“凯蒂扬起她那充满幸福的小脸说。男孩愣住了一一原来自己在别人心目中是一位天使啊!
妈妈，你觉察到了吗？
听完故事的时候，我偷偷地拭去了满眼的泪水。
是啊，为什么要一直戴着有色眼镜去看待身边的人呢？
为什么要愚蠢地用面具去装饰自己呢？
我很庆幸，在人生的第十四个暖冬，我终于明白了真的含义，只有以最原始的姿态去面对身边的每一个人每一件事，毫不掩饰，毫无猜忌，才是最有意义的人生。感谢您，亲爱的妈妈，昨天，是您给了我美貌与智慧，今天，还是您，让我明白了生命之美。
窗外的阳光温柔地透射进来，在我的周围形成橙色的光晕，我想象着您读女儿来信时感动的笑意，心底里涌起无限的温情……
祝您永远快乐，妈妈。
您的女儿年月日
点评：
这是一篇以沟通为主题的考场高分佳作，考生选取妈妈为倾诉对象，将自己对真的认识过程表达得极为细腻动情。
通过强势铺垫突出主题。文章篇幅不长，但考生为突出主题作了如下铺垫:先是以自述的方式展示了一个看似不真诚的我，随着心路的不断推进，我们慢慢地读出了我的不真之中也有妈妈的责任，这一切其实都在在为文末所营造的和谐的母女交流氛围作铺垫。因此，书信选取这样的切入点写作，目的不仅仅在于写真本身，更是为了启发人们思考:该用怎样的方式去缩小代沟该以怎样的方式去关爱下一代的心理成长
这样的立意顺应了时代特点，也抓住了时代的脉搏。
通过综合表达抒发真情。考生没有因为书信这一特媒格式捆绑住手脚，文章运用语言描写、心理描写、故事叙述、景物烘托等表现方式，这一切均能与母女之间的倾心交流和谐一致，文风清新，文脉畅达。
一直以来，我都觉得我的世界是清丽的有些透明的暗黄色，就像落叶的颜色。枯萎、调离。这样的颜色比黑色更可怕，因为它象征着绝望与死亡。
落叶又开始在空中飞舞了，想念以往的秋天，想念一个人逃了课坐在操场边的台阶上吹着冷风发呆的秋天。我喜欢看天空，特别是寒冷的季节。想念的事，都回不去了，于是就成了怀念。
校园里有棵大树，深秋的时候叶子会黄得金灿灿的，很耀眼，这不是我的世界的颜色，太惊艳。风吹起，整树的叶子纷纷扬扬地飘下来，积得厚厚的，看不见地面，一地的忧愁，金黄色的忧愁，没有人打扫。像极了《英雄》里的某个画面。我站在树下呼吸着大树的呼吸，嗅着这季节的香气，抬头看见天空有东西在剥落。那不是落叶。
校园里还有一栋半旧的楼，是艺术中心，我常去的地方。我喜欢一个人静静地坐在空旷的大教室里弹琴，琴声穿出高墙，飞向天空，同落叶一起舞蹈。艺术楼很美，我经常站在大玻璃门前看着爬山虎爬满旧旧的墙，像缠绕了多年的故事，旧旧的往事。
春天和夏天的时候，爬山虎长得特别茂盛，它们会悄悄地钻进琴房的落地窗来，阳光灿烂地照进来，叶子绿得刺眼，钢琴上，地上洒满细碎、斑驳的阳光。我会想起一个男孩，小学时很喜欢的男孩，我哭的时候他会笑，我笑的时候他会发呆，那个偷偷摘了别人的月季来当玫瑰送给我的小男孩，那个和我一起啃雪糕的小男孩，那个有着春天的色彩、阳光般笑容的男孩。明明和他的记忆留在炎热的夏天，我却会在寒冷的深秋想起。多次错觉他在天上看着我，看着我发呆，看者我弹琴，看着我茫然地行走，看着我痛苦地和岁月挣扎，看着我为逝去的日子和未来的生活难过。我不经意地抬头，看见天空中剥落的，是他的影子以及影子后面的时光。他的色彩与笑脸。我的金灿灿的童年。
我的青春就这样像云层剥落。我的天空已经在开始倾斜。我的世界还是那样泛黄的旧色。十八岁，高三。我怀念。钢琴，曲谱，发呆，初恋，以及那些随季节而流转的岁月。我怀念，以往的秋天，耀眼的颜色，放肆地花时间去伤春悲秋的日子，以倔强的姿态堕落的日子。
今年，我站在十字路口。
也许，我们永远都站在十字路口。向左，往右，生命总会有尽头。只是，我们永远都找不到退缩的理由。
在凌晨四点醒来，世界安然，窗外秋风萧瑟。这是吹得人绝望的风，这是一绝望而漫无边际的季节。太多的人都还在沉睡，我为他们祝福，祝他们有个好梦，然后开始美好的一天。我想说我愿为陌生人祝福，我想说我只愿面朝大海，春暖花开。可是我知道，祝福是苍白的，愿望也是无力的。也许在新的一天来临前，我应该把昨夜飘落的秋叶打扫掉，清除那些因苍老而掉了一地的绝望。忘记花朵绚丽、阳光明媚的季节，忘记刚才做的一个梦。
刚才我从梦中醒来，那不是一个具体的梦，我只记得眼前有很多彩色的泡泡，五光十色，飘来游去，真正的梦幻。那些色彩太艳丽，刺伤了我的眼，于是我醒了。想起童年岁月里的万花筒，双眼干涩。来到窗前，所以看见了这个绝望的凌晨景象。与梦中的色彩落差太大，格格不入。我想我是不是应该不要醒来。
梦中多么绚烂的景象，醒来却是一地的绝望。
我才发现，凌晨的颜色原来也是暗黄的。当人们醒来，它就会呈现出一种明亮的假象。
天还是亮了。明知道那是假象却不得不承认他是光明的，于是有了期待。
天亮得刺眼，世界清晰可见。然而我的世界呢？它的颜色在脑海里若隐若现，带着那梦里抹不掉的色彩。凌晨的那一地绝望还是固执地纵横在我心底，我无法忽略那招之即来，挥之不去的灰暗阴影。我在醒来的那一刻开始堕落。这个季节已经开始变旧了。
原来，所有的东西都会变得陈旧，如同那栋优雅的艺术楼。我的回忆，我的笑容已变得旧旧的了，我的世界更加肆无忌惮地发黄了，记忆中的那些面孔已随着季节的转换，容颜逐渐苍老。
十字路口，犹豫和为难都不是理由。是借口。
怀念是借口，感伤是借口，绝望是借口，堕落是借口。唯有无能为力是真实的。唯有那梦里的色彩是真实的。原来，那种色彩一直在我的上空兜转、盘旋。原来我一直都一堕落的方式坚强并憧憬着。只是，很多时候，面对现实，我的坚强不堪一击。
天空依然明亮得刺眼，它一直都这样心安理得地欺骗着我。如此耀眼的白光照不亮我的世界，即使在明媚的的阳光下，我眼前依然是一片落叶的颜色，黯淡无光。
我也习惯与天空的欺骗，它让我一复一日地期待、绝望。它让我看到了苍白，也看到了透明的暗黄。
于是我期待天黑，天黑了，我就可以看见梦中那片色彩了，上面印着回忆，美好，春天，阳光，童年及绚烂的明天，幸福的憧憬。
有一首一直回荡在耳际的歌，叫《真实的色彩》，我想不透彻，到底什么样的色彩才是真实的。现在，我至少有些懵懂地明白，我梦中的就是真实的色彩。而并非落叶的颜色。
‘幸福’是什么？有时我曾这样问过我自己，每天都是一个模子，读书，学习，到初中了，感觉枯燥乏味，玩的时间少了，和小学比真是天壤之别呀……作业如一座山压在我的肩上，感觉沉重无比，每次都在追寻，‘幸福’这词的含义，难道幸福是每天学习吗？学得自己都喘不过气来，还是那一次又一次的考试……似乎这些都不是答案。
每天背着沉重的书包，里面是厚厚的书，我真想在这里面找出‘幸福’的含义，可惜，我翻遍了所有的书，始终都没找到，看来，幸福真的是与我无缘呢。每天背单词，做作业，看书，准备考试，时间的流逝，让我淡忘了做最真实的自己，那个傻傻的寻找着幸福的小女孩，我变了，变成了每天逃避，每天伪装的人，似乎以前那个自己从未出现过……
但，一个记忆的碎片复苏了我以前的记忆，那时，我看了一个女孩在仰望着天空，那眼神是多么的深远，在这时，似乎已经死亡的记忆竟一下苏醒过来，以前的自己，也曾像这个小女孩一样有看似深远的眼神，也时不时地仰望天空，那时还在想：幸福是像小鸟一样在天空翱翔吗？好想去试试……以前的自己，绝不会逃避，绝不会伪装，心里的事全写在脸上，而现在……不知不觉，眼眶里已经闪烁着泪花……
“呜呜呜，原来这么多年我一直在伪装”
从那以后，我依旧是那个不会逃避的女孩，只不过有一个不同，那就是我找到了幸福……
幸福其实很简单，用心就能感觉到，幸福就是做最真实的自己……
重庆兼善中学初2012级初一：牟永欣
一个高中生的真实想法
--批判现实教育的不足，共同呼吁社会的关注！
我想这是我作为一名学生，也是大多数学生的真实想法。
在现在的教育当中，我们不能完全说现代教育模式的漏洞，但实际上，那么多的实例也让大家看清了教育模式究竟有多个不是学生患抑郁症，厌学，自暴自弃，离家出走诸如此类的事件不占少数，当然也有家庭因素，但又有多少是因为家庭呢？
学习，我们也知道并不是无益，但实际生活中又有多少知识能用到生活中呢？拿语文来说，以后工作不可能成天背古文，诵经典。
真正说句实话，像我们这样的学生。学习到底有什么用？我们有自己的想法，十几岁的人了，肯定有自己的目标，但我们的目标并不在于考高中，而是想完成我们自己的梦想。
但是，学校的压力，家庭的施压，让我们觉得学习真的太无聊，很枯燥，每天都三点一线，等待周末的到来，但回头想想，一学期不菲高价，还有每周的饭钱，想想真的对不起家长，但又确实没有想学的那股劲，毕竟我们有自己的目标。
也许我们试过向家长沟通，但都无功而返，真的，越想越恼火，又害怕家长担心，又要不浪费交的钱，但是目标并不在于考大学，而是我们的想法啊。哎，真的伤了！
试问，不考好。不上大学就一定不能生存？不能度日？读了好的大学就一定能工作，拿高薪？答案当然是NO，这不对了吗？读大学才能工作的“誓理”就不改自破了。
在说，学校一天一味的严管学生。惩罚学生，有什么意义？写检讨，背守则有多大用处？反倒会让学生叛逆心更强，更容易自暴自弃，厌学逃学，这样有意思吗？
俗话说，强扭的瓜不甜，像我们这年龄的学生也如此，你再施压再使各种手段惩罚等等，都起到了一个共同的作用，增强我们的逆返心理，你们说不是吗？
有人说学习是为自己而学，我能明白，但我想反问。路不也是自己走的吗？在你们大人或长辈眼中。我们始终是小孩，不懂事的人，然而你们错了，我们已不是小毛孩，该有自己的权利了，我们是成年人，有主见，有自由，一切法定权利我都拥有了，但是却被学校。家长。无偿剥夺了很多属于我们的权利。我们为自己而学，走自己的路，说的轻巧，那为什么大人们还无故的插手？自由何在，权利何在？说白了，以后大人们还是会走的，我们肯定还不是要走自己的路。如果现在干预多了，以后怎么办？
像美国的教育模式，属于活用活学，而中国一味的死学，死用，怎叫人能学好？别人为什么能开办十二年制义务教育？其一是国力，其二是他们的教育方式能很好避免学生在最艰难的高中阶段出现叛逆现象。让学生们不为学而学，而是为自己而学！
也许我们厌倦了中国为学而学的教育模式，厌倦了高中生活，特别是封闭管理的单一教育。我们想走自己的路，想完成自己的梦想，想去学与我梦想有关，有帮助的科学，知识，而不想将多余的精力浪费在这个时期，也不想将爸妈的钱浪费，然而不知为什么大人们总是想不开，总是那么死板？
总的来说：现实的教育模式，教学方法，都有待改善！