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在磨练中成长

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在磨练中成长

初一|议论文|700字

雏鹰经历生死的磨练得以铺翅飞翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历冷冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加出色!

如果您选择了天空,就不要渴想风和日丽;如果您选择了大海,就不要渴想风平浪静;如果您选择了道路,就不要渴想一路平坦。 翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,您会望到无数伟人行走的痕迹。磨练恰是这些伟人的根基,由于有了磨练,他们变得更加坚强;由于有了磨练,他变得更加充实;由于有了磨练,他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。

磨练是激发潜能的“催化剂”。由于磨练,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之尽唱,无韵之离骚”的《史记》;由于磨练,孔子踏遍祖国的山山水水,布惧烈日煎熬,冷冬侵袭,流传下“韦编三尽”的佳话,由于磨练,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。 磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败,有人问爱迪生:“您该抛却了吧?”可是他说:“1000次失败最少告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的实验中失败,但又在一次次的失败中前入,灯泡终于在崎岖的道路中诞生了。试想,假如当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩,人类又将多久才能望到那一片曙光呢? 磨练是催人奋入的营养品。

知名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符好像在瞬间变得沉默沉静。然而,他以毫不屈服的精神往战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦地坚岩中发掘出无穷的灵感,引导出快乐的甘泉,就是这样,身残而志坚,不懈的磨练让他走出了内心的阴霾,成为一位举世着名的乐坛骄子。

假如人生比作高山,那么磨练是弯曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨练便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有冷寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨练,您变选择了成功;逃避他,您便选择了懦弱;背弃了他,您便选择了失败!

在磨练中成长

六年级|散文|50字

雏鹰经历生死的磨练得以铺翅飞翔,花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放,柳条经历冷冬的磨练得以抽出新芽,人生也因经历磨练而更加出色!

在磨练中成长

初二|记叙文|1000字

再坚固的盾也会有被刺破的一天:在老的水手也招架不住自然的力量:再聪明的诸葛也有失败的时候。世界上没有常胜将军,要在磨练中成长,相信自己,每个人都是上帝的宠儿。

——题记

考砸了的我辗反侧,无心再去努力,感觉太阳是灰的,天空是灰的,就连美丽的花儿也是灰的。黑漆漆的不知是日是夜。我怎么也不明白,为什么我付出了那么多心血,却还是出不了成绩啊!上帝是自私的,他只会眷恋某些人吧。

父亲看到了我的试卷,竟然没有打我,只是拍了拍我的肩膀,笑了笑,说:“明天你和我去爬山吧!你会懂得这一切的。”什么?爬山!跌落到谷底的我怎么也不会想到父亲还有闲情逸致带我去爬山。我几次三番请求父亲不要去了,父命难为,第二天我还是踏上了爬山的旅途。

站在山脚下,父亲问我:“天空是什么颜色的?”“灰色的!”我抱怨的说了一句,皱起眉头,眼睛一直看地。“我们开始吧!”父亲拉着我的手,带着我走进山间小路里,爬山旅程正式开始。

山路荆棘丛生,前方带钩的树枝会把衣服划出一道道口子,那“刺啦”的声音让人听了不寒而栗。大小不一的岩石硌得脚生疼,一不小心脚就会陷入石缝中,很久才拔出来。一条条小溪像大山里编制的网穿梭在山林之中,鞋浸上水,湿漉漉的,脚心又痒又疼。更可怕的是不知名的昆虫,我得不停的左顾右盼,有可能一只虫子就钻进我的衣服里……

又渴……又乏……背包里的水几乎被我全喝光了,汗水像胶一样把我的皮肤和衣服粘在一块。我实在承受不住了,那感觉又像是回到了考试时,我害怕极了。我双手扶在两膝上,对父亲说:“爸……爸我实在走不动了。”父亲过身来,也气喘吁吁的说:“在坚持一会,很快就要到山顶了。”我注意到了,爬山能手父亲的脸上被树枝划开了一道小小的口子。我心里顿时有所触动,有所感悟。以前父亲可都是身经百战的啊。

果不其然,只剩下最后一点路程了。父亲挽起袖子,露出两只健壮的手臂,这是大山赋予他的,这是磨练赋予他的。一双布满老茧的手像钉子一样紧紧抓住岩石,他灵活的运动着躯干。一下……两下……他终于爬上山顶了,一股硕大的力也把我拉了上去。

我们在山顶上休息了一会,接着他带我站了起来。用双臂紧紧地搂着我,说:“看,景色多美啊!不是吗?这不是你正想要的东西吗?”我指了指爸爸的脸,担心地说:“爸爸,你脸划伤了。”他用手摸了一下脸,又笑了。“在磨练中成长,没有常胜将军啊!”他接着让我仔细看了看双臂,几乎每处地方都有伤疤,有的地方用线缝过,又添了几处新的伤痕。“我年轻时也跟你一样遇到困难觉得不公,之后在磨练中成长才感到世界是那样美好,做个雄鹰自由翱翔吧!”

我点了点头,张开双臂试着为自己插上一双隐形的翅膀。那蓝蓝的天空包容着一切,我相信在磨练中成长,每个人都是上帝的宠儿!

在磨练中成长

四年级|记叙文|700字

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。几天睡了一个长觉,而这一觉醒来,望着窗外晒得发烫的篮球场,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候悄然而逝,几天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。很累,而且有酸酸的感觉。教官走了,那么匆匆,却留给我们深刻的回忆。阳光照进来,落在堆在角落的军训服上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着那整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的笑声。军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这些都是值得回忆和怀念的,但是否还有更重要的呢?

其实我觉得军训几天,我们学到的不仅是站军姿,走正步,练队形。而是在磨练我们一种意识,一种吃苦的意识,一种坚持的意识,一种团结的意识,一种遵守纪律的意识!其实这些已经太多太多,足以让我们一生享用。

有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这种关系很令人怀念和留恋!

在磨练中成长

初一|记叙文|700字

雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔,花蕾经历风雨的磨练得以竟相开放,柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽,人生,也因经历磨练而更加精彩!

假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽;假如你选择了大海,就不要渴望一帆风顺;假如你选择了道路,就不要渴望一路平坦。 

翻开历史的卷轴,徜徉于字里行间,你会看到无数伟人行走的足迹。磨炼正是这些伟人的根系,因为有了磨炼,他们变得更加坚强;因为有了磨炼,他们变得更加充实;因为有了磨炼,他们才能成为灿烂银河中的璀璨明星。 

磨炼是激发潜能的“催化剂”。因为磨炼,司马迁忍受宫刑的痛楚,奋笔写下了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》;因为磨炼,孔子踏遍祖国的山山水水,不惧烈日煎熬,寒冬侵袭,流传下“韦编三绝”的佳话;因为磨炼,那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污,而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。 

磨炼是勇于前行的推动力。1000次的失败,有人问爱迪生:“你应该放弃了吧?”可是他说:“1000次失败起码告诉我有1000种东西不能用来做灯丝。”就这样,在一次次的试验中失败,但又在一次次失败中前进,灯泡终于发明成功了。试想,如果当时爱迪生没有经受住失败的考验而退缩,人类也许不知还要在黑暗中摸索多少年呢。

磨炼是催人奋进的营养品。著名作曲家贝多芬丧失了听力,这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声,那跳动的音符似乎在瞬间变得沉寂。然而,他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,导引出快乐的甘泉。就是这样,身残而志坚,不懈的磨炼让他走出了内心的阴霾,成为一位举世闻名的乐坛骄子。

如果把人生比做长河,那么磨炼是弯曲的河道:如果把人生比做大海,那么磨炼便是催生浪花的礁石;如果把人生比做高山,那么磨炼便是通向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺,哪来梅花扑鼻香。选择磨炼,你便选择了成功:逃避它,你便选择了懦弱;背弃它,你便选择了失败。 

在磨练中成长

初一|叙事|650字

“人生不如意事常十之八九”,在生活中人人都会经历困惑、困难和失败,每个人都要在磨练中成长。

“叮当,叮当……”伴随着下课铃声,数学测试也落下帷幕。安静的教室里传出压抑已久的叫声:“耶!考试结束了。”接着,我直奔“数学讨论组”,讨论试题答案,结果才发现自己的答案错误百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,说不出到底是什么滋味,后悔之前心存侥幸,没有精心准备,可是现在后悔晚矣,此刻有种心神不定的感觉!

刚放学,爸爸(我数学老师)把试卷带回家批改。由于爸爸对我的成绩特别关注,所以先抽改了我的试卷。这时我正在书房里独立做作业,由于不知道自己的成绩,心里的这块大石头压得我六神无主,无法安心做作业,却又不敢到爸爸的身边看看分数,只好默默祈祷我能取得好成绩,不知过了多久,试卷批改结束了。我看不见爸爸的表情,但听见爸爸的一声声叹息,我想:“完蛋了,一定没考得好成绩,怎么办?怎么办?”没过多久,爸爸就让我停下手中的作业,过来看看自己试卷,我终于看见了我不敢相信的分数——119分,顿时我的心凉了半截。毫无疑问,我失败了。

爸爸没有批评我,让我自己好好分析试题出错的原因,这时我才意识到自己的不足,是简单的计算题出错和不等式的理解失误。心想:还是粗心的毛病,下次改就是了。爸爸好像看出我的心事,提醒到:不要简单的认为是粗心,这可是反映你知识的缺失和思维的紊乱,不能存在一丝侥幸的心理。是呀!我的懒惰造成知识点的遗漏,浮躁的心理导致一知半解,我缺乏钻研精神,自然会失败。没有勤奋务实的学习态度,也必然不会享受成功的喜悦。

在这次失败中,我找到了自己的不足,在父母的指导下我制定了新的学习计划,我相信吃一堑长一智,只要坚持,一定会成功。失败是成功之母,行动比心动更重要。

我经历着磨练,在磨练中成长!

安徽安庆桐城市文昌中学初一:张翼

在磨练中成长

初三|记叙文|900字

成功的人,人们只惊羡她现在的成就,然而当初她艰辛的努力流过多少哦奋斗的汗水,又有多少人知道呢?

——题记

不就是摔了一跤,我可以对着香蕉皮微微一笑;不就是摔了一跤,我可以慢慢爬起继续向前走;不就是摔了一跤,我可以抚去疼痛忘掉难堪。

小时候我身体弱,上学前班就喜欢满园子追着跑,结果都是摔得整个膝盖都是青紫的。妈妈,您每次看到我的小伤,眼中都会泛有泪水,一边用消毒水帮我消毒,一边还问我疼不疼。那时候我总会傻傻的笑,似乎还沉浸与追逐打闹的快感当中,其实那时的我早已习惯那种轻微的疼痛。妈妈,请您放心,不要过多关怀,不就是摔了一跤,您看我不依旧可以从新爬起,奔跑,飞翔。

初中时的成绩如跌岩起伏的山峦,我开始体味到郭敬明所说的“青春是一道明媚的忧伤”。学如逆水行舟,不进则退,使我知道努力了但不一定有收获,不努力肯定一场空。这个定理在我脑海里时不时给我提醒。夜深了睡意来了在挣扎之后,我最终在不及格的试卷上睡着了。朦朦脓脓中感觉到有一双粗糙但不缺温柔的手在抚摸我的手,用力睁开已疲惫不堪的眼皮,发现是疲惫不堪的妈妈,我瞬间清醒,一副无辜的表情,希望您不要骂我。我希望您放下牵挂的心。妈妈我会从哪里跌倒就从哪里爬起来。做个让您骄傲的孩子,我相信“天生为才必有用。”

回想初到职中的我对新的环境产生了许多不适。我曾在喧闹的食堂中独自看着菜盆里清清淡淡的菜发呆;我曾在空旷的操场上独自徘徊;我曾在宿舍里回想同学的温馨往事。妈妈,虽然我从未对您说起种种不顺,回到哦家您总会对我嘘寒问暖,问我在学校过的怎么样,我总会笑笑说很好,让您不用担心,我不紧张是不可能的,既然选择了这条路那我一定会坚强的走下去。用自信、用平淡、用从容去面对吧!泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨练,才能创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;让人生在苦难中起舞吧!”

我会在磨练中成长,当清晨第一缕阳光点亮我那走过黑夜的眼睛,当第一缕微风拂过我年轻美丽的面庞,我会呼吸一口新鲜的空气,迎接这美好的一天。妈妈请相信我,生命经过黑夜的滋养与洗礼,定会重焕青春容颜。不就是摔了一跤,我依旧可以重新爬起、奔跑、飞翔。

我已经做好迎接风雨的准备,请妈妈不要为我担心。让我在磨练中成长吧!

在磨练中成长

初一|散文|500字

在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,他们都是人生的一大财富。

苦难艰辛的处境,使我们饱受痛楚;挫折与磨难,使我们锐气受挫;一次次的失败,让我们原本热情高涨的心顿时变得冰冷。但正是苦难艰辛的处境,使我们志怀高远;正是挫折与磨难,使我们变得成熟;也正是一次次的失败,引领我们最终走向成功!

有人说过:“所谓成长,就是自己一个人踉一跄的受伤,跌一撞的坚强!”是的,在成长的过程中,我们会遇到无数的艰难险阻,这使我们受挫。但正是这些艰难险阻,磨练了,我们,成为了我们不断向前发展的动力!在这些艰难险阻中,我们逐渐长大了,变得成熟,变得更优秀了!试问,如果没有成长道路上的这些艰难险阻磨砺我们,我们是否能够成长起来?恐怕这一切都是未知数了吧!

比如早晨出操,在天寒地冻的冬季,集合起来,这真是一种受罪!但他同时磨练了我们的意志,也磨练了我们的身体!经常出操的同学们,你们是否觉得自己的意志力更强了呢?也是否觉得你们的身体比以前更结实,更容易适应周围恶劣的环境呢?

铁不经反复锻造难以成钢,人不经过磨练难以成长!在一次次的磨练中,我们逐渐摆脱了蒙昧,自私,幼稚,也正在一次次的磨练中我们变得坚强,我们逐渐成长。在磨练中成长,我们不仅可以收获经验,而且也可以体会到逐渐摆脱依性后的喜悦!

在磨练中成长,我们变得坚强,我们不断成长!

在磨练中成长

五年级|写人|400字

巨人学校105分校 指导老师:汤宪华

我,是一只普普通通的小蜘蛛,我每天的任务就是织网。

这天,我又跟往常一样开始织网。“我左织织,右织织,上织织,下织织……”正当我唱得起劲的时候,突然刮起了一阵大风,连树伯伯也被刮得咳个不停。吓得我赶紧抱着头,躲到树伯伯的树洞里。“呜——呜——”一阵狂风后,我又回到了树枝上,没想到我的网已经被风吹的破破烂烂,惨不忍睹了。

“哎,认倒霉吧!”我叹了口气。这时,白云姐姐出来了,她笑眯眯地对我说:“你一定要坚持下来,织出一张结实的网。记住,千万不要怕困难。”“嗯,记住了。”我坚定地点点头,继续织起来。“我不怕风雨,才能见彩虹……”正当我边织边唱时,一滴豆大的雨点打在了我身上,我不禁打了个冷颤。大雨哗哗地下起来,无数的雨点无情地砸了下来,雨点打在我身上又酸又痛,我只好又躲到一根粗树枝下。

终于,大雨听了,我爬回已经一片狼藉,无可救药的网前,开始新的编织工作。这时太阳出来了,它夸我说:“你真是一个坚强的孩子,有你这样的精神,你一定会成功的!”

我将接受大自然对我的一次次考验,我要在磨练中成长,永不放弃。我会越来越坚强的!

磨练了才能成长

六年级|读后感|550字

今天,我读了一本叫做《两个小八路》的书,他是一本少年励志版红色经典系列的读物。它说的是长征后的事。主人公是两个小八路,一个叫“孙大兴”,另一个叫“武建华”。

《两个小八路》是《闪闪的红星》作者李心田的一部反映抗日战争的杰作,名着。1942年,八路军某部独立三团的小通信员孙大兴,在一次行军中腿部负伤,组织决定派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。孙大兴的爸爸孙连长在一次战斗中牺牲了,大兴要为爸爸报仇。赵团长教育他要化悲痛为力量继承爸爸的革命遗志,为解放全中国受苦受难的人们去战斗。经过了一件件事情的他们迅速的成长起来。但是在一次执行任务时大兴被抓了。日本军官中村让大兴带路,大兴将他们带进了八路军的伏击圈里……战斗胜利了,大兴却牺牲了。

我非常欣赏故事里的小主人公孙大兴,他虽然是一位八路军战士。但是,他也还只是一个孩子,一个十三岁的孩子。只比我们大一点,但是他却比我们强很多,他比我们聪明,胆大。他的聪明胆大不是学习好和敢玩过山车,而是在执行任务时,在敌人的眼皮底下完成任务的。他也比我们更舍己为人,在故事中,他多次当诱饵来吸引敌人的注意力为自己的战友和伙伴脱离危险,而现在的有些人连为别人做一些事都不会。

我觉得与今天的崇尚物欲,追求享乐,以及许多人日渐颓靡,远离崇高的精神状态相比,昨天那些的青春激情,那些伟大的誓语,那些美好的理想和追求……仍然是高贵的。因为没有他们昨天的英勇牺牲,就没有我们今天的美好生活……

南京市砺志实验小学六年级:叶子雅

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