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校园的生物园

的作文

校园的生物园

四年级|写景|300字

在我们校园有一座美丽的生物园。

打开铁门沿着用鹅卵石铺成的小路,我们会看到各种动物模型,有蜗牛,寄生虫,鼻涕虫……。向右转我们会看到一个鱼池,里面有各种颜色的小鱼在欢乐地游着,有黄色的,有红色的,还有彩色的呢。它们有的在“玩耍”,有的在“做功课”,有的在“看电视”,有趣极了。在鱼池的旁边有一个乌龟池,小乌龟们好像正在开会一样围成一个大圈。在墙角那边有一个笼子,原来这笼子里住着一只可爱的白鸽子,但不知什么时候鸽子已飞走了。左边有一个吊花架,架子上有各种各样的鲜花,有玫瑰花,茉莉花,康乃馨,菊花,三叶梅,再向前走就进入植物园区,我们可以看到竹子,芒果树,棕榈树,云杉树等等。

校园的生物园让我们认识了很多生物界有趣的事,冬去春来,花开花落,我们同它们一起成长,成为祖国的栋梁。

我爱校园,更爱学校美丽的生物园。

四年级:胡嘉萱

校园的生物园

六年级|记叙文|550字

一进校园的右手边,远远的望去,便看到一幅如诗如画的美景.

春天,绿衣姐姐回到了大地母亲怀抱中.一进到生物园,就看到了一幅大地春回的情景:树木抽出了新的柳枝,花儿从新露出了笑脸,池塘里,小鱼和乌龟欢快地从小假山里游了出来,就连在冬眠中的青蛙也来凑热闹了.让人觉得生机勃勃.

过了三个月,二姐夏天回来了,她给大地母亲带来了热闹的“礼物”:生物园的树已长满了新枝嫩叶,太阳公公早早的爬上了山头,花丛里的花儿露出了笑脸像太阳问早;池里的小鱼和乌龟出来懒洋洋的晒太阳,青蛙在假山上“呱,呱,呱”地叫着.下午,同学们在这玩闹着,你追我赶的,再加上青蛙的“歌唱”,小鸟的叫声,都不想离开,直到上课铃响了,才恋恋不舍的离开去上课.

又过了三个月,三妹秋天来了,她给大地母亲带的“礼物”和二姐夏天的不同,二姐的是热闹的,而三妹则是安静的:一阵凉风吹过,树上的叶子慢慢随风飘扬,小草从柔软的身子变成了坚劲,小鱼和乌龟一天天逐见长大,青蛙也去草地里捕食.同学们躺在冰冷的凉凳上,感到惬意极了.

终于,排行老四的小弟东天从北极洲回来了,他给大地母亲带来了一种让人感到神秘的“礼物”:树木上的叶子已掉关了,只剩下光秃秃的树.小花草们都枯萎了;小鱼乌龟躲在假山里,只是时不时出来玩耍,青蛙早就跳进山里东眠,到春天才出来了.同学门也穿上厚厚的衣服,开开心心地上学了.

我爱生物园,同学,大家们,你们爱我的学校的生物园吗?

校园的生物园

六年级|记叙文|550字

我们的校园像个漂亮的大公园,更令人赞叹不绝的是教学楼后面的“生物园”。

生物园的大门两旁摆放着两盆金桔,高高的金桔树上挂着一个个小金桔,仿佛一个个金黄金黄的小灯笼,美极了!

走进生物园,鹅卵石小路的中间镶嵌着白色的鹅卵石,两旁是黑色的小石头,远远望去,真像一段丝带。正前方,有个巨大的地球仪,需要两三个人才合抱得住,它被许多花朵簇拥着,它好像在呼吁我们保护地球;又好像在激励我们奋发向上,去探索无穷的奥秘。

往左侧看就是沙漠区,里面耸立着一块大石头,上面刻着“生物园”三个大字。仙人掌这儿一丛,那儿一簇,很不少。有的像翠绿色的藤条,绑在一起;有的像深绿色的刺猬抱成一团,卧在草丛里;还有的像长着绿色的耳朵的兔子,在微笑着。沙漠区里还有一只大蝗虫卧在那里,瞪着大眼睛,仿佛在说:“闲人勿进

往里走,有一座小桥,小桥的左侧,长着许多郁郁葱葱的树木。右侧有一座小假山,活像一位老学者,仿佛在沉思着什么。桥下有一个清澈见底的小池,里面住着一只老乌龟和一群小鱼,在里面尽情地畅游着。

再往里走,可以看见一棵棵枝繁叶茂的树木,首先,我们看到的是荔枝树,可能因为季节的缘故吧,我们只看见一颗荔枝挂在树上,显得它很孤独。然后是黄皮树,它的枝干很细,叶子都往上端集中,仿佛一把小伞,可爱极了!最后,是鸡旦花,我第一次见到它,就觉得它像分枝的鹿角,又像一簇簇绽放的珊瑚,非常美!

这就是我们美丽的生物园,记得有空来玩哦!

校园的生物园

五年级|记叙文|400字

校园里有许多美丽的地方,但是,我最喜欢令人赞叹不绝的“生物园”。

来到了生物园,第一眼看到的就是鱼池。鱼池的水清澈见底,清得能看见底下的沙石。中间是一座假山,山顶上有“攀登”二字,好像要告诉我们:遇到挫折,要勇敢面对、前进,才能攀登到理想的顶峰。池里还有许多颜色各异的小鱼在嬉戏呢!每当下课,这里可热闹了!同学们有些给小鱼喂食,调皮的同学就用木棍来戏弄它……但小鱼们都很机灵,躲在假山下,时而探出头来看看,时而吹个泡泡,似乎在跟同学们玩耍呢!鱼池左右两边分别是菜地和花坛。春天来了,花坛里五彩缤纷,红色的玫瑰,粉红的杜鹃……争奇斗艳,香气扑鼻而来,引起了蝴蝶蜜蜂的注意,成群结队地到这里来采蜜、嬉戏,多么欢乐啊!秋天到了,菜园上红通通的西红柿;紫色的茄子;红青相间的辣椒等等,多姿多彩。鱼池最右边还有一个动物乐园。里面有黄澄澄的小鸡,白色的小兔……每当饲养员给它们喂食的时候,更热闹了,它们疯狂大叫,似乎在说:“我的肚子很饿,先给我食物!”真有趣。

校园的生物园,你给我们无限的乐趣,我爱你!

校园的生物园

初二|记叙文|400字

春天到了,我们的学校很美丽,但最美的地方不是热闹的操场,也不是书声琅琅的教学楼,而是操场旁的生物园。

刚走进生物园,你会看见一些已经干枯的叶子。因为天天被太阳照射着,所以枯萎了。这些草非常干,干得就像房梁上的稻草;这些草非常乱,乱得就像没梳过的头发;这些草非常黄,黄得看不见一丝嫩绿。可是,如果你到了没有太阳的地方,你就可以看见许多嫩绿的小草,一大片一大片的,非常多。

在嫩草中间,有几棵垂柳,远远望去,一片嫩绿,近看,是嫩黄的。我仔细一看,还发现了垂柳的花,是嫩黄的,有点带绿,像还未熟的桑果。柳枝软软的,细细的,嫩嫩的,绿绿的,风儿一吹,被甩进了身旁的小池塘,有些没被风吹进小池塘的柳枝,则在池面上轻轻晃动,仿佛在照镜子。

柳树旁的小池塘是椭圆形的,颜色是深绿的,从远处看,非常平静,从近处看,则有些小小的波纹。原来,在池塘里有一种小虫子,它们在池塘里游来游去,还会突然跳起来,扩散出一圈圈的小波纹来。

这就是我们校园的生物园,我爱校园的生物园,更爱春天的生物园。

校园一角

四年级|写景|350字

校园,是我们小学生最熟悉的了。在我的学校里,最美丽的应该属于花坛了。

在花坛里,有许许多多美丽的花,像我的学校里面就有桂花、紫荆、月季、玫瑰。这些花,是学校变得五彩缤纷。桂花,在农历八月十五时开放,开花后,一朵朵黄色的小花映入眼帘,再往近处看,可能会看见许多蜜蜂在采蜜,隐隐约约能闻到一股淡淡的清香。紫荆,开放后是一行行紫色的小花,这种花,是非常好看的。月季,像是一朵朵玫瑰,有红的、有粉红的、还有黄色的呢,仔细一闻,香气就立刻扑到你的鼻前。玫瑰,是最浪漫的一种花了,颜色非常多,有红的、有蓝的、也有粉红色的,香气很浓,在大老远的地方都能闻到。在花坛的旁边,有一些樟树,春天的时候,樟树发芽了,它发的芽是嫩红色的,过了几天,这些芽渐渐地长大了,已经变成了绿色。又过了几天,叶子变成了深绿色。这个时候,樟树是最美丽的了。在阳光的照耀下,叶子又光发亮,闪烁哦哦着耀眼的光芒。在这样的学校里上学,我们真是太幸福了。

四年级:youlose

校园趣事(短篇)

一年级|写景|50字

近来,我们班达人渐渐浮出水面……

达人一号:高×达。

标志性事件:一日,地理课,正讲到七大洲,四大洋“太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋”某人接:“姚博洋。”(此人为吾班一人物)

校园的一角

初一|写景|400字

有人喜欢风景优美的公园,有人喜欢百花争艳的花园,有人喜欢温馨的家园,而我却最爱充满欢声笑语的校园。

校园的西侧,左右各有两座花坛,它一年四季都非常美丽。

春姑娘踏着轻盈的脚步走来了。小草从地下探出头来,贪婪地呼吸着新鲜的空气,一些不知名的小花也睁开了一双大眼睛,花坛旁的一棵棵松树站得笔直笔直的,像是一名名正在站岗的哨兵。一场春雨过后,颗颗晶莹的小水珠在阳光的照耀下像颗颗闪亮的白宝石。

夏姑娘伴随着一阵阵炎热的风跑来了。花坛里的小花开的更茂盛了,它们时而像一位害羞的小姑娘,时而像一位趾气高昂的小伙子,时而三三两两地凑在一起,像是在讨论问题的同学们。

秋姑娘送走了炎热的夏姑娘,迎面而来的是凉爽的秋风。花坛旁的松树的叶子有的变成了黄色,有的变成了红色,有的还是翠绿色的。有许多树叶禁不住风的吹袭,纷纷落了下来,像许多美丽的红蝴蝶、黄蝴蝶在花坛边翩翩起舞。花儿差不多都枯萎了。

冬伯伯带着寒风刺骨的北风奔来了。雪花满天飞舞,花儿都凋谢了。大雪覆盖了地面和土壤。

我爱我们美丽的学校,更爱我们校园的一角——花坛。

初一:朱琳

迷人的校园

六年级|写景|400字

我们的校园,一共有六个年级,每个年级有两个班。人虽然不多,但却非常大,而且还非常美丽。现在就让我来给你当一回小导游,带你参观一下我们美丽的校园。

走进大门,投入眼帘的是书香大厅那里有许多好看的图书供大家看。它的对面,有一个大操场,操场上还有篮球场,下午,你可以看到有许多同学在打篮球,他们是学校篮球队的队员,他们为学校争了不少光,经常打比赛。下午的大课间,全校的同学都像自由的小鸟,有的抖空竹、有的骑独轮车、有的跳绳……

在我们的一边有一座大楼,哪里,有许多兴趣班,有书法、电脑、美术……不瞒你说,我是电脑兴趣班的哦!这儿的学习可自由了!

早晨,你还会听到朗朗的读书声。在操场旁边,还有一个“劳动基地”是给我们种植蔬菜的,让我们在劳动中成长,体会农民伯伯的辛苦。

在这美丽的校园里,有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里,有我们许多快乐的时光。可惜,我们将要离开这里了。不过,我们不会忘记这里的一切!

我爱我美丽的校园,你喜欢吗?

广东东莞鸣凤学校六年级:吴庆健

校园生活

初二|议论文|800字

我的校园生活,可以说快乐也可以说充满了忧伤。

我仿佛是一朵蒲公英,随着风飘落到何方。哪里对我好,我就降落在何方。哪里不需要我了,我就随风飘荡直至天涯海角。

我对我这个年龄段的人,是抱着嘲笑与开心去交往。

嘲笑是因为,他们会说某某某很有心计、城府我们最好远离他。

每当听到这类似的话,我都会在心底里嘲笑他们。心计、城府、都用在了我们这个懵懂叛逆的孩子上。

这个年龄段的人,就算有城府、心计又怎样?他又不能盗取你的几个零花钱,也不能骗你去死,再说你也没那么笨吧?

总是有几个“元老”会说,远离他,很有心计、城府。唉,这都是自己愚弄自己。

最纯净的友谊就这样被他们玷污了。呵~太天真了,时常让我想起人是多怪的,你是摸不透他的。开心是因为跟他们在一起整天说说笑笑确实蛮开心的。当然抱着嘲笑的态度较多点。还组织了帮派。搞笑,真搞笑。

我承认我也有过帮派。但是它是以学习、开心为主题。但是我退出了,因为这个家族的性质变了,从学习,快乐转化为混混帮了。其实,我在这里并没有很了不起的说他们,自己同样也在反思。

我的同学不知道用天真还是用可爱来形容。呵呵,太愚弄自己。竟然也有人说我有心计丶城府。呵~我听到了顿时一片嘲笑丶心底里也有一丝丝鄙夷。

我是什么人,我自己清楚。也用不着你们对我指指点点,我就是我自己仅此而已。

当然,我哪里不足你们可以当面说我。我比你们任何人都了解自己,否则我的生存有何意义?

这就是初中生活,即将陪我走掉这三年的竟是一丝丝后悔和不解的他们的心计与城府?

其实,一个人的道德品质全部体现在他那言语上以及他的内心世界。

最后我也奉承那些人一句话:一个人是怎么样的,也轮不到你们评价,首先你们就要看好自己的车位。

那些曾被他人的言语所伤害到了的人,你们别太在意别人说的话,别人说的话只能作为参考。

你不必听天气预报员报告风从哪里吹来,领导的鬼话别太相信,看好自己的车位就是了。反正你可以随时转型,就是不能倒退。记住,世界并不掌握在那些嘲笑别人的人的手中,而是掌握在那些被别人嘲笑的人的手中!

相信我,世界因你精彩。

你我都是奇迹。朋友!

江西省南昌市迎宾中学初三(5)班初二:阿梓2011