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夏天交响曲

的作文

夏天交响曲

六年级|记叙文|450字

春姑娘把泛着花草气息的微风匆匆带走了,把这个美丽的世界让给了夏妹妹。

瞧,夏妹妹的布置多美妙啊!“叮咚,叮咚”这是什么声音,原来夏妹妹将雨姐姐与雷公公请来了,要进行一场激烈的比赛:雨姐姐尽情地泼散着雨点,雨点们个个兴高采烈,各自奔向自己向往的地区,开始了自己编造的钢琴曲,雷公公也不甘示弱,连忙敲起了大自然的鼓“咚咚咚……”。路上的行人脚步十分沉重,地上的积水越来越多,给人们造成了暂时的“水灾”,而头顶的伞似乎要“下岗”了。这次的雷雨比赛以最后的雷声告一段落。

雷雨过后,小鸟一家飞上了柏树伯伯的头顶,高声歌唱着,声音十分动听,招来林许多的动物来当听众,好像在为最后的细雨办演唱会呢!忽然,一阵“劈哩啪啦”的声响,打破了这雷雨的余韵,这家在干什么呢?走近一看,一阵哇哇大哭的声音骤然响起,原来这一家子中降临了一个新生命,正忙着干这干那呢!各地的亲朋好友,都来拜访,热闹非凡。“哗啦,哗啦……”小溪弹奏起了优美的音乐,好像在庆祝这个生命的来临,有了这个“音乐大师”的参与,人们变得更加沸腾了。

夏天交响曲的美妙之处还有很多很多,都在大自然之中,就等着你去发现,去谱写出一曲又一曲美妙交响曲。

夏天交响曲

五年级|写景|350字

夏天烈日炎炎,虽然是最炎热的季节,但是却是声音最美妙的时候。

交响曲之一:声声蝉鸣

漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡,蝉也被热得受不了了。

交响曲之二:阵阵蛙叫

“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢?闻声走去,哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢!瞧,它们排成三列,先是第一列高声大唱,然后第二列,一直轮下去。

交响曲之三:轰轰雷声

刚还是晴空万里,一下子便乌云滚滚,只见天空中一道闪电穿过,便是轰轰的雷声了,声音令人感到刺骨。

交响曲之四:多音雨声

雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感。

夏天,有这么多的声音:声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听,感受夏天的其它声音,相信还有许多许多。

五年级:金珊

夏天交响曲

四年级|写景|300字

夏天烈日炎炎,虽然是最炎热的季节,但是却是声音最美妙的时候。

交响曲之一:声声蝉鸣

漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡,蝉也被热得受不了了。

交响曲之二:阵阵蛙叫

“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢?闻声走去,哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢!瞧,它们排成三列,先是第一列高声大唱,然后第二列,一直轮下去。

交响曲之三:轰轰雷声

刚还是晴空万里,一下子便乌云滚滚,只见天空中一道闪电穿过,便是轰轰的雷声了,声音令人感到刺骨。

交响曲之四:多音雨声

雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感。

夏天,有这么多的声音:声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听,感受夏天的其它声音,相信还有许多许多。

暑假交响曲

五年级|叙事|550字

在我苦苦的等待中,暑假终于来了,我又可以痛痛快快的玩电脑、看电视了!正当我在心里打着如意算盘时,一首暑假交响曲却悄悄的拉开了序幕。

咦,今天屋里怎么静悄悄的?要知道我每天很早起床的,可今天怎么这么安静?

哦,原来是我在做暑假作业,照理说假期里应该多自由一会儿的,呜呜……这你可不知道了,一放假,国画和英语这两座封锁的大山速速飞来,每天我都去补课,天啊早上六点半,妈妈就立刻大呼小叫,把我从被窝里揪出来,满以为早上可以睡个懒觉,却没想到假期里会有这样的安排:早上起来,吃完早饭应该可以看一会儿课外书了吧,不行,老妈让我写暑假作业以此挣电脑分!天哪!刚暑假第一天,连早上的时间也不放过啊!也许你会觉得惊奇,一早上的时间还不愁做完暑假作业吗?你彻底错了,早上八点,我去学国画,下午又得冒着烈日去学英语,这样一来,只剩下了中午和晚上的那点时间了。呜呜……一想到这点我都忍不住再次抽泣了,我每天十分努力的抽出时间做作业,每天一丝不苟的做啊做,在书山中啃啊啃。暑假兴趣班的时间一到就令我头痛,头皮发麻,脑袋发晕。

暑假兴趣班快结束吧,我可吃不消了,可是我懂,自己都六年级了,已经到了关键的一年了,能不能考上一所名牌中学就看自己的了,所以我会坚持演奏完这首暑假交响曲。总之坚持就是胜利,挺过这段魔鬼时间,成为一所名牌中学的学生,以后有的是自由时间,武瞾,加油吧!

山西省原平市青年街小学五年级:武曌

考试交响曲

五年级|叙事|800字

第一曲:准备

“考试还有五分钟开始,请考生们做好准备。”广播上响起了一阵洪亮的男声。同学们一听,连忙开始做自己的准备:上厕所、翻书、找笔抄下自己还没记熟的答案……有的人甚至在那儿神啊,主啊地喊,不知情的仁兄还以为我们学校出了什么事情呢。

第二曲:发卷

“各班考生进入考室,教师分发试卷,请同学们在试卷上填好考号,名字,班级等信息。”广播还未结束,只见老师抱着一大摞试卷上气不接下气地走进教室,我们一个个吓得目瞪口呆,暗自叫道,老天啊,可怜可怜我们吧!让我们活着走出教室吧!还没静下神来,一叠试卷已经重重地甩在了我们的座位上。看着那密密麻麻的第一页,我蒙了。

第三曲:答卷

“考生答卷,考生答卷。”一听这命令,顿时,教室里安静了下来。大家都赶紧“埋头苦干”“刷刷刷……”笔尖与纸张的距离顿时为零,可不久,这份宁静就被打破了,说悄悄话的愈来愈多,一些人伸伸懒腰,跺跺脚,也不知道是写字写累了还是在发什么“暗号”。“安静!”老师一声怒吼,学生瑟瑟发抖。嘿,教室顿时鸦雀无声,可当老师为了矫正一个题出去了,教室里就“乌烟瘴气”。可能是想趁老师不在,来摘抄一点点东西吧,谁知老师就在窗前,这下可被逮到了。还好,我没给老师捣蛋。

第四曲:收卷

“考试时间结束,请同学们再检查一下自己的考号,姓名等,老师收卷。”一听这话,教室里不同的反应就多了:有的人趁老师还没收到自己这里来,连忙趁乱抄袭,有人两手合十,紧紧的把试卷夹在两手之中,心中默默祈祷,有的人“阿弥陀佛,菩萨保佑。”地叫起来,一些“崇洋媚外”的人“上帝,上帝。”叫个不停;当然,有的人洋洋得意:相信自己一定能考一个好成绩,估计绝对不会低于九十分,不对,是九十五分;也有的人连忙和别人对答案,结果表现各有不同:“啊?我竟然做错了!好可惜哟!”“哈哈,太棒了,又做对了一题。”“什么?你们到底谁是对的啊!”有人惊讶地吼道。而更多的人却是打开课本,查看一下书上的答案。

第五曲:尾声

老师夹着试卷扬长而去,可大家的心情始终没有平静下来,有的同学用手指点着老师离开的背影,在一阵混乱之中,只听到一个熟悉的声音叫道:“同学们,这一堂过去了,等待我们的,将是下一场考试。”不知什么时候,老师这么快就登上了讲台。同学们无可奈何地叹了一口气,只得安静的回到座位上,准备下一场考试。

四川南充仪陇县南图实验学校五年级:恋雪羽沫

暑假交响曲

六年级|叙事|550字

在我的等待中,暑假终于来了!我又可以痛痛快快的玩了!真是太好了。我已经在心里打好了如意算盘,一首“暑假交响曲”也悄悄拉开了序幕。

第一乐章“独角一奏——学习之曲”

要想实现我的“宏伟计划,”首先就要完成作业。我每天都一丝不苟的写着,期盼早日能完成这些烦人的作业。通过几周的努力,这些作业终于被我消灭完了。可好景不长,我前脚刚把作业写完,妈妈后脚就给我报了补习班,哎,加油干吧!俗话说得好,要想有好日子,就必须过完苦日子。反正我也不急,慢慢磨呗!终于结束了!通过又几周的坚持,补习班上完了,这下我可以好好玩喽!

第二乐章 幸福一刻——旅游曲

作为对我的回报,妈妈准备带我去兰州游玩。我听后,高高兴兴地收拾好东西“飞向”兰州了……到了兰州,我和妈妈尽情的游玩。今天,我们带着满怀的好心情到去了五泉山,那里可谓人间仙境,那古老的五个泉眼流着清澈的泉水。我不住的流着口水,爬到跟前喝了几口,甘甜的泉水直沁肺腑,啊!好清凉。之后我们又到白塔山、黄河铁桥等地游览了一番,最后,我们就回来了。

第三乐章——快乐仙境——玩之曲

今天闲着没事干,我哭想冥思,到底干点什么呢?哦,对了,何不约几个好有趣颐和绿园去游玩呢?我抓起电话,约好人后飞奔而去,几个好友一见面,痛痛快快的玩了起来。一会儿玩水、一会儿玩耍、一会儿扔树叶、一会儿玩泥巴,真是不亦乐乎啊~我们“疯”完以后,便开开心心第回家了。

暑假结束了,我的“交响曲也奏完了。上学了,就应该认真学习。下次放暑假,我将创造出好的“交响曲”,希望大家都来哦!

爱的交响曲

六年级|诗歌|100字

这一夜的星空,

我伸开手,

在银河写你的名字,

把我的思念,

挂在月亮的枕边……

巡海的游艇在奔驰,

浪花洗卷着岸沙,

唰唰作响,

汽车的远光照到面前,

熟睡的一对鸟儿,

相拥在墙角的竹丛里,

合成一团。

考试交响曲

初三|散文|450字

演奏者:六(2)班全体

指挥者:茅老师

前奏

开始交响曲即将开始,同学们正在埋头争分夺秒地苦读呢!听,那前奏颇有气势,那此起彼伏的琅琅读书声多有魄力啊!哈哈,同学们都在“临阵磨枪,不亮也光”啊!有道是,临时抱佛脚也有救啊!

第一乐章(小奏鸣曲)

发卷了!辛辛苦苦几年,一考回到解放前,就为这份卷了。我为此几天没有睡好,卷子拿在手上,心凉了半截,不用说也知道这卷子不好做!开始答卷!随着指挥者一挥手,同学们奋笔疾书。

第二乐章(超级狂想曲)

乐曲以演奏到了一半,同学们这会儿在攻哪些讨人的“阿婆罗”号,超级难题呢!这不,看我,我想,我想,我想想想!不好遇到险境,有个词不会写,任我如何绞尽脑汁,就是想不起来了,再看看其他同学,也正在冥思苦想。狂想啊狂想,就是胡编乱造也要把每个空格填满。

第三乐章(幻想曲加小幻想曲)

演奏完了,有的同学没有狂想了,而是幻想,幻想得优,然后是去如何“狂享”,但有的同学就没有时间幻想,因为没有时间了,他们只得埋头狂想或继续胡编乱造。

这段小插曲是不和谐,但,主题一样,我要优 ,我要100分。

尾声

停奏,随着指挥着指挥棒挥一挥,要交卷了!有的同学硬是恋恋不舍地把卷子压了一会儿才交。这首开始交响曲终于进入尾声了结果如何,天知道!

古老的文明仍在梦中萦绕,

千百年后的回旋,

依旧掀起世间的波澜。

听,那是黄河在沸腾,

看,那是伏尔加河在翻滚,

两河在梦中缠绕零舞,

将交响出最壮美的乐曲。

回望过往中俄的徘徊与迷失,

那苦楚早已被人民的微笑愈合。

展望大国梦的远途,

溢满了新生的血液。

中俄的碰撞与激昂,

将会是世界史上最浓彩的一笔。

他会让中俄伟大文明复兴,

双龙双腾起,

最后震撼整个世界。

中俄的怀抱会容纳未来,

成为世界的复兴支点,

历史的光耀會重拾,

那亚欧大陆的不息。

当太平洋东岸的雄风再起,

北冰洋的冰山再次矗立,

文明之旅会更有魅力。

战略上的俯视,

点滴世人的心肠,

那是时代的潮流与趋势。

坚持下去随风起航,

大国传奇会永世续写,

到达完美世界的理想,

就在前方。

田园交响曲

六年级|散文|450字

我最欣赏《田园交响曲》这支曲子。它是由贝多芬谱写而成的。当贝多芬谱写这支曲子时,双耳已完全失聪。一个耳朵不好的人能作出这么优秀的曲子,真是太神奇了。

贝多芬是德国作曲家、钢琴家、指挥家。还是维也纳古典音乐派的代表人物之一。

现在让我们一起来听听这支曲子吧!

一开始,一阵柔和的乐音传来,原来是双簧管。这一段音乐充满着浓郁而清新的乡间气氛,使人间感受到了贝多芬投身于大自然的喜悦之情。

过了一会儿,一段小提琴的演奏开始了。你听,多像一条潺潺的小溪,再加上中提琴、大提琴的伴奏,真是太美了。音乐舒缓平静,就好像是平静的水流。有时,还有微风佛过,水面上荡起轻微和涟漪,远处的树林好橡在做深呼吸,暗示着一种生命的韵律。突然,一组木管乐器模仿的鸟鸣打破了宁静,使音乐更有诗情画意。

第三乐意开始了。这个乐章的主题是乡村的集会。你听,农民的欢笑声从四面八方传来,还有人跳起了舞蹈。当欢快达到了顶点的时候,一阵不安的声音传来,渐渐变成远处的雷声,集会结束了。

狂风怒号,雷电如移山倒海般袭来。弦乐刮起一阵旋风,大提琴发出沉重的怒号,短笛的尖啸像狂风的呼哨,整个乐队都在飞旋着……

暴风雨很快就过去了,代替它的是田园牧歌,乐章恬静,像牧人在田野里歌唱,最后,整部交响曲在喜悦、安宁、欣慰中结束。

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