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我最想念的人

的作文

我最想念的人

四年级|记叙文|450字

有一个美丽的后院,那里有枝叶茂密的桃树和清幽的毛竹,有干净弯曲的小路和竹子编的篱笆墙,有芳香洁白的百合花和爬满篱笆的葫芦藤,那里还有我最想念的外公。

外公有一座不是很大的后院,每个周六我都会去看望他,每次去外公都会在后院里等着我。桃树下,他跟我削着水果讲着神话故事;小路边,他拿着蒲扇陪我捉着蝴蝶;篱笆旁,他会用毛竹做的小铲子跟我一起挖蚯蚓……。外公非常疼爱我,只要是外公答应我的事,他一定想办法做到。

有一次我在后院玩耍时,发现葫芦藤上有一个“伪装大师”螳螂,当我蹑手蹑脚的拿着蒲扇准备抓它的时候,它却飞走了。外公知道后笑呵呵地说:“下个星期六我一定让你见到它。”我半信半疑的回家了。到了第二个星期我再去的时候,外公神秘的说:“毛竹那里有一个小东西等着你哦!”我跑到毛竹下,看见毛竹枝下挂着一个透明的饮料瓶,里面装着一只活着的螳螂,它正对我挥舞着“双刀”,仿佛在和我打招呼。我高兴极了,回头却看见外公正摸着手指上的划痕。 外公对我说:“每个动物都有它自己的生命,不要伤害它,看完了就放掉它吧!”

在我的记忆里,外公和他的后院伴随着我的童年,我最喜欢去的地方就是外公的后院,因为那里有我的快乐时光,还有我最想念的人。

我最想念的人

五年级|叙事|500字

从我记事到现在,我最想念的人就是我在淮北认识的我姑妈的一个学生——张慧。

张慧姐姐那红润的脸上镶嵌着明亮的大眼睛,弯弯的眉毛和高高的鼻梁。脸的两场有一对很有福气的大耳朵。张慧姐姐是我在淮北临时的英文老师。她每周的周一,周三,周五,和周日来给我讲英文。她讲课很幽默,使各种方法让我们认真听课。记得有一天,她来给我上课,那天我很想家,上课时心不在焉,张慧姐姐讲的可我也没听进去,讲完课她让我把讲的课文读一遍,我只顾着想家了,不知道讲的是哪篇课文,所以半天也没读出一个单词。这使她很生气。下了课她看到我在流泪,就知道我有心事。便走过来对我说:“小双,你不会读课文我很生气。”“上课和学习要专心,就算天塌下来也不要管,别的事情课下再想。下一节课考试我希望你能考个好成绩。”说完她就走了。第二节课很快就上课了,张慧发下来试卷我们就开始做。做完卷子,张慧姐姐改的第一张卷子是我的,她改完卷子我一看,我竟然得了满分。我非常高兴。过了一会我想了想:我这次能考个好成绩,多亏了张慧姐姐送给我的那一句话。我从淮北回来的前一天,张慧姐姐送给我了一个爱心兔笔袋,说:“我们以后可能再也不能见面了,如果你想我了就看一看它,我虽然比你大很多,但我一直把你当好朋友来看待,这是我们友谊的见证。记住,千万不要送人。”“嗯”。

聊城市 莘县 朝城镇中心小学 六.一班五年级:程晓双

我最想念的人

五年级|叙事|500字

从我出生到现在,我最想念的人就是我在淮北认识的我姑妈的一个学生——张慧。

张慧姐那红润的脸上镶嵌着明亮的大眼睛,弯弯的眉毛和高高的鼻梁。脸的两场有一对很有福气的大耳朵。

张慧是我在淮北临时的英文老师。她每周的周一,周三,周五,和周末来给我讲英文。她讲课很幽默,使各种方法让我们认真听课。

记得有一天,她来给我上课,那天我很想家,上课时心不在焉,张慧讲的可我也没听进去,讲完课她让我把讲的课文读一遍,我只顾着想家了,不知道讲的是哪篇课文,所以半天也没读出一个字。这使她很生气。下了课她看到我在流泪,就知道我有心事。便走过来对我说:“小双,你不会读课文我很生气。”我要对你说:“上课和学习要专心,就算天塌下来也不要管,别的事情课下再想。下一节课考试我希望你能考个好成绩。”说完她就走了。第二届课很快就上课了,张慧发下来试卷我们就开始做。做完卷子,张慧改的第一张卷子,她改完卷子我一看,我竟然得了满分。我非常高兴。过了一会我想了想:我这次能考个好成绩,多亏了张慧送给我的那一句话。

我从淮北回来的前一天,张慧送给我了一个爱心兔笔袋,说:“我们以后可能再也不能见面了,如果你想我了就看一看它,记住,千万不要送人。”“嗯”。我说。

我很想念张慧,真想再见她一面啊!

山东省聊城市莘县朝城镇中心小学五年级:程晓双

我最想念的人

初二|叙事|1000字

那年夏,雨下的特别大。我记得那段日子里刻着忙碌,刻着辛苦。而雨水却把它们刻进记忆的潮流里,成为不可磨灭的印记。

那个夏天,爷爷病了。

每天,我的父母都往医院跑。我知道他们心里难过,其实在我们这些孩子的心里也感到难过。记得那时我还和弟弟买了花,到医院送给爷爷,还有我们想念的吻。

当时只要去医院一次,我都偷偷地流过泪。因为看到爷爷的脸。那张熟悉的脸似乎再也承受不住任何的打击。因为那张脸变得憔悴,变得让人感觉到疼痛。

后来,爷爷的病变成老年痴呆症。可是他能跟常人一样吃饭,睡觉。他还能记得奶奶,记得我们,记得很久很久以前的事,就是记不住进期发生的事情。渐渐的,我们在他的记忆里模糊,他的智商降低到和小孩一样。他变得爱玩,爱跳,爱闹。直到现在,他已无法用语言表达,每天静静地躺在那张大大的床上。

爷爷再也不说话了,他再也不笑了。或许,那微微的灯光是他心中的太阳。他偶尔会睁开眼睛看看我们,看看我们复杂的脸。我不知道他是否还认得我们。我只知道我们会记得他,永远记得爷爷。因为我们怀念他做的面汤,怀念他骑着车载孙子去上幼儿园,怀念他握着毛笔时认真写字的样子,怀念他严厉批评我们时的样子。

其实我最怀念的是小时侯吃夜宵时,爷爷塞饼干给我吃的画面。那些片段,我想人生中就只能遇到那仅仅的几次而已。时空不可能倒退,但我庆幸我没有错过,错过这些小小的幸福。听说错过就是永远的失去。那么,我想我没有失去,我只是无法再把那些幸福复习一遍而已。

两个月前的一个晚上,我以为我会失去爷爷,那个我爱的爷爷。只记得那晚,我还在做着题。爸爸打来一通电话,顿时我的笔在地上旋转,似乎转出一朵死亡花。

我哭着,拉着弟弟往楼下跑。

你爷爷可能活不过今晚。

这对我来说就是对死亡的宣布。我不想爷爷消失,他不是天使,不是,他不是。哪怕我曾偷偷相信陪伴我的天使会离开,最后消失不见。

当我赶到那里时,见到我最舍不得的爷爷。他微微闭着眼睛,低声说,你们都来了。当时围在爷爷的床边,是我们,他爱的子孙。我放声哭着,我不想从此失去我最爱的爷爷。奶奶强忍住眼泪,对我说,傻孩子,不哭。让神明们安静地带走他。

不,不要,我不要。我哭着说。

那天晚上奇迹般的,爷爷睡着了,安静地睡。他是真的在睡。当时我听得到他呼吸的声音,还是跟以前一样,有点慢,又好象有点快。这是我所熟悉的呼吸节拍。我喜欢他呼吸时这样的节奏。因为我不会在那天晚上失去爷爷。

经过那件事之后,我才明白失去亲人的痛。我差点失去,差点崩溃。我不希望在心里开出一朵死亡花,那朵葬在死亡里的花,随着尘埃,会凋零。

我想祝愿所有的人能和家人永远团聚。也希望我的爷爷能记住我,记住所有爱他的人。其实他才是我最想念的人。

我最想念的人

四年级|写人|350字

我最想念的人,你知道她是谁吗?就是我的妈妈。

我的妈妈最喜欢我,她总是惯着我。我想吃什么,她就给我买,我想穿什么衣服,她也给我买。

我的妈妈有着长长的头发,水汪汪的大眼睛。她没有每天陪在我的身边,为我养育我,她离开家,去了重庆打工。每当别人一提起“妈妈”这两个字,我就想哭,因为我好久都见不到我的妈妈。妈妈在一个火锅店里做服务员,每天含辛茹苦地工作,有时候要加班到很晚才能回家,第二天又要早起,一天到晚睡眠不足,很疲倦。我想念着她,她也想念着我。我们只有在电话里听到对方的声音,互相述说着自己的感情。偶尔她也会回来看我,还给我买好多好吃的东西。过年是我们乡村最热闹的时候,哥哥和爸爸回来了,可是妈妈的店里生意忙,不能回来。那个时候,我听着热闹的鞭炮声,看着天上美丽的烟花,想念我的妈妈。我想着她下班回家,孤零零的一个人;想着她饿着肚子,拖着疲惫的身躯,没有人给她做饭;想着她在很冷的夜里一个人上楼,会不会出什么意外……

妈妈,你知道我在想你吗?

我最想念的人

六年级|叙事|500字

近来,我最想念的人是我的一个好朋友。

我们两个年龄只差了两个月,因而我们从小就认识(我们的妈妈是同事),想知道他是谁吗?嗯——我先不告诉你。

我们经常和其他几个小朋友在校园里玩捉迷藏、打卡。玩捉迷藏时,不知为什么,总是我捉,而他是最好捉的。为什么呢?因为他藏好后总会念叨“你看不到我,你看不到我。”我数完数后,就竖起耳朵细细地听哪里有他的声音,循着声音就能找到他的藏身之处。我呢,佯装找不到他,边走边说“人呢,不在这里,我再到别的地方找找!”然后悄悄地绕到他的背后,大喝一声,就可以把他吓出来。

我们从四年级开始就一起去奥星俱乐部练乒乓球。我俩的技术越来越好,经常和其他乒乓“高手”对练。而最经常的是和王——不对,要保密的——在学校里的球台上一比高下。

我们也经常“并肩作战”。我们用买的小皮筋枪作武器,我俩的组合经常打败别的组合。我们的作战方案是“声东击西”。经常是由我用“生命”作代价完成“声东”,而他躲起来,寻找机会“击西”,不一会“敌人”就被我俩消灭了。

学校旁边有一条小河,我们经常到那里玩。河里有搭石,我们就踩着这个“小桥”到河对面,接着再涉一段水,就可以到一个小岛上去“寻宝”。一次,我们发现上面竟有野鸭蛋,我和他一人捡了几个,这个意外的惊喜把我俩乐坏了。

我们就在这样无数个快乐中渐渐成长,而我现在却再也不能经常见他了,那是因为他上七年级了,也不知道他是不是也在想念我,他就是我最要好的朋友——王嘉旭。

六年级:山之灵

想念的境界

二年级|诗歌|200字

青春泛起平淡的哀尘 定格在一种意境,一幅散画

画中隐匿的叶底花 思念着 林边的草原

草原上淡绿的风 和风而起的草籽

拂过地,奔跑过地时光

宁静如你微微起伏的倩影

梦想埋在这里 身心已流浪远方

我已不再仰望

七月的盛夏刺破朦朦的理想

只是一种寻找

随带着无尽的生活

生活中一次次失望与祈祷

祈祷后默认的否认

理想的七月充满幻想

幻想离开了稻香

离开那份故事与时光

理想的意义很现实

意外地 成了一道道选择题

幻想的七月织了一张网

被网住的人收获孤单

遇见 一面

这个青春的祈愿与想念

想念青石板

初一|记叙文|800字

在高楼林立的城市,我忽然想念起老家的村庄了。我仿佛看到那一块块青石板敞开胸怀,等待我躺在他们的怀抱。

在村庄里,由块块不规则的石板随意拼接的青石小道或许屡见不鲜,两面的墙壁也不是混合泥土, 而是土黄色的,表面也凹凸不平,堆墙的技艺似乎也不是很精湛,但是这样才能与这青石小巷相配。那时,两边没有像模像样彻夜明亮的路灯,只有高高挂在土墙上的普通的一个灯泡,加上一个像白碗似的灯盘,充满乡间独有的特点。青石板的排列也不像如今公园小道那样特意安排,而是随意拼接,大多数都是规规矩矩的并排站列,少数的地方就像散落的拼盘与长满青苔的泥土混合一起,虽说是杂乱无章, 但却怪好看的。

站在山上鸟瞰,就能看到这村子已被窄窄的青石道划分为块块碎片,星罗棋布,转过某一个墙角就到了某一户人家门口,数口水井镶嵌其中,似乎是这棋盘中特定的地标,老人们坐在井边聊着家常,很是惬意,聊起比自己大好几辈的青石板,说起各自与这小路的故事。

若是夏天,青石路被太阳烤得炙热,这时老一辈们纷纷拿出脸盆向上洒着清水,若是刚走过那一个拐角准被淋得湿透,被泼水的人也不感到生气,权当给自己清凉解暑。几盆水过后,石板上传出“嘶嘶”的声音,随即便觉得凉快了很多。此时躲在屋中的人们也敢出门去绕个一两圈。匍匐在墙根的植物也开始贪婪的汲取水分。

儿时的伙伴并不多,但都爱在青石小路上玩游戏,有时是捉迷藏,有时是捉人,时常看见有些小孩躲在土墙后,警惕地往四周看,确定没人后就一溜烟地跑了。小一点的孩子都喜欢光着脚在青石板上跳呀跑呀,有时刚转过一个拐角就与对面跑来的人撞上了,紧接着就一屁股坐在地上,不知是哭,还是笑。

在小巷子里七转八拐,就能来到村中间的水塘,池塘里的水成碧绿色,竟能倒影出人影。池塘边两三个人在那洗着衣服,时而有个一两个孩子在她们身边玩着水,把平静的水面弄得涟漪荡漾,溢出到青石上。

这青石板路就这样伴随着全村的男女老少走过一轮又一轮的四季,也伴随着我度过美好的童年,这些美景统统被我装进心底那本叫做“故乡”的相册中。

读《我会想念你》有感

六年级|读后感|400字

这个暑假,我像以往一样看了一些书。其中,《我会想念你》这本书最打动我,它讲的是一个异国男孩和一个女孩的友谊。

这本书主要讲:因为在机场的一次偶遇,异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活。,他们一起举行派对;一起学英语;一起拍摄属于自己的青春电影。繁杂的生活有声有色,但也有许多不如意:莫莉无辜地上了榜单;莫莉的猫大妞无故失踪;周仁衡突然多出了一个哥哥……周仁衡和莫莉鼓励,彼此帮助,彼此坚持化作了一段美好的青春回忆。

这本书的末尾用“我会想念你”写了许多个句子,我很感动,为周仁衡和莫莉的友谊而感动。一年时间,他们经历了快乐与悲伤,一年过了,他们面临分别。我不禁想起了一个同学——李冰,她是一个开朗的女生,经常帮助我。一次我病了,吃了药后睡了一觉,感觉好多了,便去她家问她今天的作业,她拿出作业登记本给我看,又亲切地问了我几句。现在,她已转学;搬家。可惜我没有问她要QQ号,手机号,根本联系不到她,只留着她送给我的一张贺卡。我虽然不知道她在哪儿,但我知道她在中国的某个地方。

人生何处不相逢,在茫茫人海中,我会想念你……

六年级:晓晓

想念你的笑

六年级|叙事|1000字

摸着那条曾经受伤过的腿,心里不禁想起了她的声音,她的眼神。

今天是周一,是我返校的日子,在家养了一个星期的病现在终于可以自由了,虽说还得在轮椅上渡过三个月。来到教室时,同学们正在上早读课,老师还没有来,久别的教室,几日不见你还是老样子。一下课,同学们就围了上来,问我这问我那,搞得我头晕目眩,这时她走了过来,俯下身子摸摸我那被木板绑着的腿,她转过脸对我亲昵地说:“陈晓晗,这段时间,你的行动不太方便,食堂那么远,不如我帮你买饭吧!”我一听,对她露出了一个微笑,从衣服口袋里拿出了饭卡“谢谢你”我没有过多的语言,因为我不知道该对她说些什么,只能用这三个字来表达我对她全部的感谢。

从这以后,我的每一顿中饭,她都能及时的给我从餐厅端过来,让我尽早吃上饭,不让肚子大闹天宫,不知怎么的,我总觉的她买的饭特别香。

班里自从多了我这个病号安静了很多,可凡事总有个例外,总是有个别人想要打破宁静。这不,你瞧那个别人又出现了:

哈哈哈哈哈哈哈,班里的宁静被一阵笑声打破了,只见几个调皮捣蛋的男生,像个江洋大盗似的向教室冲来,他们以迅雷不及掩耳之势,像刘翔一样跨越凳子“不当运动员真是可惜了啊!”我的心里默默想道。我所在的过道位置非常小,况且我的脚这时还不能直立起来,我想给他们让条道儿都不行,这可怎么办呀,眼看他们就要冲上来了,后面在追的男生好像已经察觉到了,想要往这里过必须把我先挪开,否则就得连车带人一起飞出去,到时候的后果可是不堪设想,他们张嘴就想叫住前面那几个“江洋大盗”,可这时已经来不及了,他们想刹车是不行了,我闭上眼干脆等“死”。

就在这千钧一发的时刻我感觉自己在一步一步的往后退,眯开一条缝,那些江洋大盗像个叠罗汉似的一个一个的叠了上去,而我却理他们越来越远,我把已经僵硬的头转过去一看,竟然是她,她在危难时刻以迅雷不及掩耳之势将我的轮椅往后拉,平时见她弱不禁风的样子,没想到在危难时刻尽然能帮助平时不怎么理她的我,我惭愧不已,脸顿时红了,眼眶也布满了银珠子,我强忍着,不让眼泪骤然而下,可最后还是让一颗银珠子落了下来,她看我这样笑笑说:“有什么好哭的呀,真是的,不就是帮你把轮椅往后挪了挪嘛!用得着鼻涕眼泪一起来啊!”她的笑好像有某种魔力,让我堵在喉咙口的千言万语,不知怎的又给咽回了肚子,她帮我处理了那些伤的鼻青脸肿的江洋大盗,接着又帮我推回了原位,我目送她回到座位。期末考试结束了,意味着四年级结束了,没想到的是五年级的时候她走了,她回老家了,听到消息时,我哭了,我把我的饭卡留给她做了纪念。她就是李竟竹,我会永远记住她的音容笑貌,记住她那甜甜的声音,记住她永远挺着的背,记住她的身影。希望还有机会再见!

浙江省富阳市金桥北路永兴小学六年级:陈晓晗

相关介绍

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