倾听雨的声音
“淅沥沥，淅沥沥”。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了……
我站在阳台上，望着小树苗们正在茁壮成长，像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水；小花，正把自己打扮的漂漂亮亮的，这雨水一到，使它更加绿色，更加美丽，更加活跃……
雨，又像一位医生，当入地的“儿女”受到困难时，来得突然，跟着一阵阵湿润的山峰，一阵阵轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音，然后听见它的呼吸，就会感觉到，它就在你身边，伴随着你的成长。
池塘，也需要帮助，你瞧，池塘里的水渐渐干枯，水里的鱼儿在向地球发出求助，在向全世界发出求救。它，听见了小鱼儿的呼唤，它的到来，小鱼儿立刻又在水中自由自在的游来游去。
捧起一朵水花，清清倾听它从我手指间滑落那异常清脆的声响，“——答——答。”水花四溅，飞出去的水珠如泼出去的“珍珠”。美丽无比。
捧起滴落在手中的水，闻一闻，什么奇怪的味也没有。摸一摸，基本上没有什么感觉，尝一尝，无味我色。
树木需要它，花草需要它，大地需要它，全世界都需要它。它是谁？它，就是雨！
一忽儿，雨停了。林子里城市里安静极了，树叶上的雨水，滴落在路旁的小水洼中，发出清脆的声响：
“叮——咚——叮——咚”
仿佛是雨的快乐！
娄底一中初二：penglijun123
夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。
哗！哗哗！！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾盆大雨便开始了。
一双手轻轻的打开了窗户，一股柔和的风便迎面而来，一阵泥土的清香味扑入鼻帘，一边抚摸着垂头的花儿，一边轻轻的哼着小调。突然，歌声戛然而止。听，静静的听，那雨的声音是多么幽然：嗒，嗒嗒嗒嗒······音调是那么的协调，根本不低于我的小调，甚至比小调更优美。
这双美丽的手“勾引”着我下楼，忘带钥匙了，也就只有给妈妈打电话。突然，协调的雨声里混合着一些奇怪的声音：踏踏踏踏······不是汽车的鸣笛声，也不是窗户打开的声音，更不是打雷的声音。啊！原来是妈妈急促的脚步声，她害怕我感冒，急忙从单位上跑了回来了。这柔和的雨声伴着一缕用爱心滤洗过的脚步声，变得更加幽美。
俗话说：雷公先唱歌，有雨也不多。果然，不一会儿，雨，停了。
有一种声音，不似风吹落叶般静谧，不似鲜花点头般和婉，不似湖面微波般轻柔，可它有独到的美。
十年前，坐在窗前，倾听雨下，外公给我讲故事。这天，外公收起了往日和蔼的脸，没有给我讲安徒生童话，而讲了甲午中日战争。那时，我曾仰起稚嫩的脸庞问道：“外公，邓世昌不痛吗？”外公的神情更加严肃，他说道：“他痛。但之后，亿亿万万的炎黄子孙更痛。”我似懂非懂的点了点头，心里突然难受了起来，莫名的有一丝隐痛。
又一个雨下，我坐在窗前。外公问：“今天怎么了？怎么不想听我讲故事了？”“我怕他们痛。”“今天不讲战争了。今天给你讲童话。”“为什么？”“因为现在不是九月，你应该……”“可我忘不了。”说完，外公拉起我稚嫩的小手，走向了雨中。雨越下越大，打在我头上的声音越来越大。我渐渐地舒服了起来，心中的压抑渐渐地扩散了，扩散在雨中，随着雨过天晴、彩虹出现，消失了。外公说：“你应该感谢雨，感谢雨声。”
五年前，坐在窗前，倾听雨下，书本给我讲故事，讲南京大屠杀！我透过雨帘，看到了两个残暴的魔鬼在比赛杀人，看到了上万无助的百姓在痛苦呻吟！我愤然而起，向向井和野田冲去，可，一切都是徒劳的，奸笑依旧，冷笑依旧。
又一个雨下，我冲向雨中，看到了尾山先生替中国人因侵华战争事件而用一生来打官司，看到了藤野先生替鲁迅因弃医学“生物”而充满了哀伤！我张开双臂，让如注的大雨淋湿我的全身，冲净我的仇恨。雨说：“恭喜你！你已经学会了忘记！”
今天《此文写于2012年9月》，我坐在窗前，倾听雨下，钓鱼岛呼唤母亲的声音！钓鱼岛哭了，我也哭了：为什么又是九月？为什么又是野田？难道是又一个九一八？母亲说：“是同一个日本，但不是同一个中国。”我说：“如果日本真的这样做，我要向罗援将军申请：我要参战！”“如果……”“即使他不同意，认为我乳气未干，我也要去！”“你应该期盼和平解决！”“不！我要让日本知道，中国不再是过去的中国！即使仇恨只能助长仇恨，暴力只能助长暴力！”
雨说：“你应该期盼和平解决！”
我冲向雨中：“你的心为什么总偏向大洋的对岸？”“你不明白，至少你现在不明白。”面对我的污陷，雨显得很平静。“我明白了！我会试着去忘记，即使心底有痛！”这时，雨过天晴，彩虹下飞过一只白色的鸽！
请倾听雨的声音！
这声音，胜似风吹落叶般静谧，胜似鲜花点头般和婉，胜似湖面微波般轻柔，它有独到的美！
生活是由困难搭成的长阶，人们在一次次的困难中走向顶峰。当你累了，受挫了，不妨听听自然的声音，听听希望的声音。
从题海中抬起头来，望着桌子上小升初考试的倒计时板，叹了口气，又重重的把头垂了下去。只有几天了，如果没考上好中学怎麽办？想继续做题，却怎莫也找不到刚才的思路。拿起外套，走进深山，想用这些绿色的小精灵来安抚我急躁的心。
走着走着，天空下起了小雨，我急忙躲到了一边山突起的大石头下。小雨不停地下着，发出‘‘淅淅沥沥’’的声音。让我不由得更加郁闷了。这雨是要下多久呀？小雨仍在‘‘淅淅沥沥’’的下着，我生气的坐在石头下，看着石头上淌下的水珠在地上打出一个个水花儿。
过了一会儿，雨小了很多。彩虹出来了，挂在了天上，天空蓝极了，没有一片云。多漂亮的天空呀。我的心情顿时好了起来。
从石头下走出，感受着小雨‘‘沙沙……’’的声音，看着美丽的彩虹，，蔚蓝的天空，以及被小雨不断的冲刷着，仿佛新芽的嫩叶，我感受到了希望。
继续向山里走，一粒种子引起了我的注意。几根细丝般的细根从裸露的子叶中长出延伸到土地里，小小的胚芽在雨‘‘沙沙’’的声音中傲然的直立着，向我传达着不屈的信念。在雨中，我倾听到了希望。
两块大石头的裂缝中，一株小小的野花，含苞待放，雨落到它的身上，更使它那白色的小花明媚动人，在雨‘‘沙沙’’的声音中，向我传达着骄傲与自豪，在雨中，我倾听到了信念和希望。
鸟儿在欢歌，溪水在流淌。清风吹来，令人心旷神怡。我不知道蹲了多久，但我一直在倾听，倾听雨的声音，倾听那带走世界阴霾的声音。在‘‘沙沙’’声中，希望在升起，生命，也因此变得不屈不挠，坚强向上。
有一种声音，不似风吹落叶般静美；没有湖面微波般轻柔；可它有独到的细腻、安谧。它就是春天的使者----春雨。它，滋润万物，用神奇的药水涂抹着单调的大地。
乍暖还寒的春夜，你什么也无需做，捧一杯清茶，啜上几口，闭上眼睛，脑海里就会浮现出这样一幅画：大地是一张白纸，天上有绿色的水滴落下，大地便泛起一片绿意，嫩绿的小草冲破地皮蹦出来，青葱的苞牙顶开树皮冒出来，青青的麦苗窜过泥土钻出来……"嗖嗖嗖","嗒嗒嗒"组成了一首《春雨交响乐》。
“好雨知时节，当春乃发生。”这句诗就不由得在你耳边响起，随之而来的是一幅《春夜听雨图》。“多及时的雨啊！”杜甫自言自语道，“你知道时节的变化，到了春天就应时而生。”没有划破夜空的宁静，悄悄的，如牛毛，如细线，如银针，滴落在大地上，像一股清泉流进了植物的心田，也随柔风进入人的心里。杜甫心中充满了春天的喜悦：明日一早去看一看整个锦官城吧！它一定汇成花的海洋。
春雨用它博大的胸怀，滋润万物，无声无息，多么令我们敬佩啊！老师不正如这春雨吗？作业本上详细的评语；台灯下殷勤的身影；办公室中耐心的训导……不都是春雨般的润泽吗？默默无闻，无私奉献，神奇地培育着满园桃李，绽放朵朵《春雨润物花》。
我听到了，听到了春雨的声音，你是无私的，你是奉献的。这是生命的声音。
物理老师说：“蝴蝶飞行时翅膀振动频率低于20赫兹，是次声波，人耳听不见。”
我深不以为然，那般美好的声音，岂是可用耳去听？那岂不是亵渎？用心，该用心倾听啊，你会听见的，一下，一下，轻柔而温和的声音。
记得很久以前，这声音便在我心中留下抹不去的痕迹。一袭轻蝶翩翩然从我眼前掠过，留恋于花丛，我站在一边，痴痴望着，看着那双洁白的蝶翼上下微微颤动，耳边忽然传来一种不可琢磨的声音：“唰——唰——”轻轻柔柔的，直接在我脑海响起，就仿佛一片羽毛轻轻吻过我的心湖，泛起阵阵涟漪。
我望向那洁白柔美的倩影，宛如一个美丽的精灵。她刚刚从一朵月季上起身，又飞向另一朵玫瑰，不急于停留，反而绕着玫瑰飞舞，一圈，一圈。我分明又一次听见了那声音，饱含喜悦欢快，好像一丛美好就此绽开，隐露暗香：“唰——唰——”是在分享你的快乐吗？我静静倾听，心便软了，化了，搅成一汪春水碧波荡漾。
总是刻意去找寻那灵动的精灵，高贵的仙子，去倾听。在花丛中自在飞舞的轻蝶，她的声音尤为快乐，格外动听，心也就如此慢慢宁静下来。风儿吹过，那声音越发婉转，好似五线谱上悠扬的旋律在舞动。
……
只是，渐渐地，渐渐地，那声音离我越来越远，寻寻觅觅，却不可得。我只能在万籁俱寂之时，一遍又一遍去回忆过往那欢快的声音。
很少再见花中精灵了，即便见着，也是在人们捕捉下奄奄一息的蝶，不复以往的空灵轻盈，由心底发出的欢快声音也不复存在。人们为了一己私欲，玩乐也好，做标本也罢，生生将动人仙子赶出凡尘。一只又一只轻蝶渐飞渐远，竟连花期也不再。
我怅然，什么时候，能再次听见心底那美好的声音？什么时候，人们会倾听那一袭轻蝶婉转绝伦之声？只有他们发现自然中的美好。
为时未晚，灵动的花之精灵仍在翩然而舞，我耐心等待，终有一天，你也会与我一般，听见轻蝶独一无二的声音。
嘘，噤声呀，倾听一袭轻蝶的声音。
心中的千言万语渴望着别人听他诉说，但我总是开不了口，我始终无法得到他们的肯定，沉重的打击、批评和讽刺让我无法从黑暗中得到解脱，威胁封闭了我的璀璨未来，阳光无法让我的世界得到光明。
朋友，请听我说，有时我不能不歇斯底里的，我只是觉得你们对我的冷嘲热讽让我不能忍气吞声。有时那不是我自大，而是我想跟你们一起分享喜悦，你们可能觉得这是我在编造一连串美丽的谎言，其实我说的都是真心话，请你们不要再用冷言冷语的讨论我了！
大自然，请听我说，其实我是多么想长时间地走入您的怀抱，只是我的时间被许多的课业给拿走了。在新闻上时常有关于您的报导，我们一直破坏你们，他们也一点也不了解如果这个世界没有你们会发生什么事，他们只想满足自己强大的欲望，他们只是太沉迷于金钱而迷了自己。我期待总有一天他们就不会再破坏你们了！
春天，请听我说，我知道如果没有你，虫儿、鸟儿、树木和草就永远不能朝气蓬勃，但是你一直下雨让我无法在阳光底下睡着，无法在池塘旁看着鱼儿在水中跳舞，更不能在阳光下照顾我心爱的花儿。虽然森林没有你就会暮气沉沉，但可不可以不要一直下雨呢？
可不可以倾听我的心声，可不可以满足我的小小愿望呢？下次可不可以不要骂我专心听我的心声呢？
今天我们六年级听了讲座，主题是：学会倾听…
讲座一开始，老师先要讲一个故事，要求我们听到“小金人”时就拍一下手，可是有一部分同学听到了“小”就拍了一下手，听到“金人”也拍了一下手。故事结束后，老师让每一次都拍对得举手，只有三分之一的同学举手。老师叫了一位举了手的同学回答为什么每一次都可以拍对，那位同学说：“因为我认真听这个故事。”老师出示了一个比例图，是沟通中的行为最受欢迎的比例，倾听占了大部分，而交谈、阅读、观察都是一小部分。
……
老师也告诉了我们五个倾听秘笈：
一、诚心：真心面对。
二、专心：聚精会神地倾听。
三、用心：保持目光接触，捕捉对方言语中的涵义。
四、耐心：不要轻易插嘴，打断别人的话。
五、虚心：面部表情要有回应听别人把话说完。
我认为最好人的不一定会说的人，因为如果不会倾听，就不会摘取别人思想中的精华。大家在倾诉烦恼的时，都希望别人能认真听。所以倾听从而是我们获得真正的友谊。
倾听是一种无语的关心和问候，是人与人之间沟通的纽带。
云阳学校六年级:殷文静
漫步在放学的路上，看天边的红阳渐渐隐没在山头，听着店中播放的乐曲，望着路旁修剪的模样统一，不自然的翠绿，渐渐陷入了沉思……
——题记
每个婴孩，都是一面纯洁无暇的雪白纸页，在时光的洗礼下，染上不一样的色彩，却很少有那，如初一般的白。
有人曾说：“学校，是孩子学习知识的地方，是孩子心灵成长的殿堂。”可是这句话放在现在，似乎，不大现实呢。连应该是清泉一般澄澈的幼儿园，也让孩子蒙上了细尘。有些孩子如果看到老师皱着眉头，嘴角没有挂起平时的浅笑，便立刻噤了声儿，端端正正地坐好，早早地学会了如何察言观色，讨老师欢喜，失去了自己最为真实的反应。很多人看到这里，可能会不屑地说：“这怎么了？很正常的一件事呀，值得这么大费笔墨地去描写吗？”而对于这种人，我对他们报之以遗憾：“你们的心已经麻木不仁，在这世俗的烟火中浸染了太久太久，早已失去原本的纯粹，真是可悲。”
而小学，则更是“染缸”的典范了。第一次踏入小学校园时，哪个孩子不是带着一脸的好奇，清亮如溪的眼透着可爱与懵懂，一双白嫩嫩，胖乎乎的小手左探探，右摸摸，看那模样似乎想把校园里的每个东西都摸个遍。时光荏苒，白驹过隙，六年的光阴如流水般逝去，一去不复返。六年，我们的眼不再澄澈如初，我们的情绪不再轻易表露在面容上，我们把真实的反应藏在心底，学会了耍小聪明，撒谎，和原来的自己渐行渐远。或许，在未来的某一天，翻看着自己小学时日记本中歪歪扭扭的字符时，你的心中会不会泛起层层甜蜜与苦涩的波浪？你的心是否发出了断裂的小提琴般嘶哑的低鸣？我们被虚假的网织在其中，渐渐放弃挣扎，为自己的心亲手刻上不诚实的印记，让那本应是最纯净的，如森林上空的洁白雪云，幻出了虚伪邪恶的笑脸。
九个花开花落，九次春夏秋冬，从襁褓中呀呀呓语的幼婴，蜕变成能够顶立一方小天地的少年，我们经历了太多，无论是心灵还是身体，都有了太大的变化，渐渐与那个天真单纯的自己，相隔千里，渐渐地，忘了自己曾许下的心愿，定下的目标，丧失了初衷。努力半途而废，无了丰收的硕果。
让我们寻找我们的初心，那清澈的仿佛要滴出的天蓝，那蕴藏着可爱言语的梦想。在一个静寂的夜晚，撇下世俗的浮躁，卸下隐形的重重盔甲，沉浸在书的海洋，问一问在心灵深处沉睡的小小自我，究竟自己需要的是什么。
让我们釆一缕春风，嗅一片荷瓣，拾一颗金果，捧一簇寒梅，在流年的角，倾听心灵的梵音。
倾听逆耳之言。人无完人，发自内心的提示与批评是一种关心和爱护，同时也是一种难得的帮助。你有些坏习惯、小毛病，单位上恐怕没人直说。但在家里，就有人说了。你坐没坐相，站没站相，不讲仪表，母亲就要说你几句；你不尊老爱幼，在家里惹是生非，可能就要受到家庭成员的指责。忠言逆耳利于行，是清醒剂，是治病良方，是家庭团结的催化剂。
倾听长辈忠告。长辈见多识广，阅历丰富；长辈见贤思齐，希望儿女成才成器；长辈心态平和，唯愿晚辈踏实做人，平安是福。你做官了，长辈嘱咐你要多办好事；你发财了，长辈嘱咐你不要以大款自居；你染上抹牌赌博的恶习，长辈忠告你勤劳是兴家之本。不听老人言，吃亏在眼前。
倾听不同意见。有钱了，是先买房子还是先买汽车；买了房子，花多少钱怎么进行装修；孩子读书，是择校还是不择校，以及家庭的日常开支等等，都会有不同意见。家庭也要民主，而后才能形成共识。多听一分意见，或许就意味着多一分和谐。在工作和生活中，存在不同意见是很正常的。怕的是没有不同意见，怕的是只有一种声音。压制不同意见，只能是死水一潭，充分倾听不同意见，就能形成生动活泼的工作局面。
倾听唠叨絮语。父母亲在儿女面前常常唠叨个不停：要么是天气凉了，当心身体；要么是工作要好好干；要么是问媳妇怎么样，孙子怎么样；要么是提起陈谷子烂芝麻的往事，等等。是的，人老话多，但很多话语是经验之谈，是爱的流露，是情感的释放。长辈们希望有人倾听，如果拒绝，会伤了老人的心。
倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷、谦虚谨慎的姿态。有了这种姿态，就能做到海纳百川、光明磊落、心底无私。
倾听是一首歌，是团结之歌，友爱之歌，和睦之歌。