姜还是老的辣
是哪位老师这么厉害，能使一个原来令人讨厌的班，现在竟变得如此乖乖听话，焕然一新呢？那就是我们可敬可亲的姜老师。她到底用了什么方法使这个班的同学乖乖听话呢让我一一告诉你。
姜老师接手我们班后，前三天，都没有给我们布置书面作业，而让我们看这本《阳光下的声音》。这本《阳光下的声音》是出自哪位作家的笔下？我拿到这本书后，仔细一看，原来这本书是出自姜老师上街学生的笔下。我随手翻了翻。咦？这本书的大部分内容、封面设计全是同学一手包办。我心里不禁一喜，心想：这个老师还挺民主的，挺尊重同学们的意见的。我又翻到了目录，这本书最多一个人有十几篇作文，最少的也有两三篇。他们给自己文章取的题目都十分新颖，引人注目。我看了这些题目，那更是引人注目，别具一格。让人看了这些题目，就忍不住赶快翻开看。哇！里面的文章简直是太棒了！跟我们的比起来，可真是一个天上，一个地上。这个班的同学未免也太强了吧，他们这么厉害，教出这么厉害同学的老师，一定更不用说了吧。我有翻到了书的后面。“哇噻！”我不由地大叫了一声。这么多的奖状，真是让人应接不暇。我们班也得过奖状，可他们得的奖状都是第一名，不得不夸“厉害”！姜老师还经常提到她以前的学生怎么怎么厉害。我更加对眼前这位小巧玲珑的姜老师更加佩服至极了！姜老师可真是良苦用心！他给我们看这本书，一是让我们感觉到自己和她以前班上学生的差距；二是为了激起我们的雄心，相信姜老师能带领我们创造奇迹。姜老师可谓真是绞尽脑汁！
我们的黑板上有一块十分引人注目的地方，那就是我们的小组加分制比赛。这个妙招也是姜老师给予我们班的。原本我们班的差的原因之一：不团结，经常起内讧，让其它班有机可乘。现在，姜老师利用小组加分制，来促进同学们的团结，激起每个同学的斗志。最好的就是，每个星期分数最高的一组将获得姜老师提供美食一袋等，奖品可真各种各样，品种繁多。大家都知道“创业难，守业更难。”我们小组加分制比赛又何尝不是这样吗？我们这组虽有一个周雪梅，可她不笨，也会挣分，早上早早地来，在前或在后面读书，轮到值日了，任劳任怨，埋头使劲做好本分。我的摘录本上的优星，毛嘉硕一手好字，陈康盛的一篇篇优秀作文，周旺东知识渊博，能言善辩，周泽民、周雪梅的能干，杨晴的尽职尽责，都让我们组突飞猛进。组里谁扣了一分，组里其他人会提醒他，不会骂他。如果每一组都能团结，（2）班肯定能创造奇迹！
在以往的相处中，我发现姜老师跟我上次看作文集后对姜老师初次的印象一模一样。她十分民主，每件事都要通过我们学生的意见，就连数钱这种大事也会交给我们学生来做。有一次春游，我们坐上大巴车后，姜老师把同学们刚才在班里交上来的旅游费放到了我和薛心瑶的手里，给我们交代了一个任务后就走了。这个任务就是——数钱，在数出车费和要找给同学们的钱。我和薛心瑶立刻分配好了，动手数钱了。姜老师如此信任我们俩，我们当然不会辜负姜老师。我们把钱数了一遍又一遍，不敢出半点儿纰漏。回到班里，姜老师不仅表扬了我们两个，还告诉大家：“我收到钱后，数都没数，就直接交给了导游。”这件事后，我对做其它任何事情都充满了信心。
姜老师刚接手我们班时，你几乎可以天天看见五（2）班包干区上，有一位戴着眼镜，个子矮矮的女教师正手把手地教着同学们怎样扫地，就像教一年级小朋友一样。这位老师无疑就是我们班的——姜老师。姜老师开学时就教过我们怎样扫包干区，怎样扫得又快又好。姜老师在黑板上讲过好几遍，画过很多次图，可有些同学们就像得了健忘症似的，说了忘，说了忘。还是需要我们姜老师亲自上场调教，手把手教学。有些同学看到姜老师这么辛苦，轮到值日那天，早早地到学校，按照姜老师教的方法一步一步来。才7：30只剩下一些灰尘还没有清理干净，姜老师看到，脸上笑得比一朵花还灿烂，心里比吃了蜜还甜。
每天每天，姜老师都坚持着做一件事，就是每天都给我们讲一个励志故事。她还要让我们把这些励志故事中蕴含着深刻道理的句子摘抄下来，再让我们写一写听完这个故事的感想，想法。姜老师都可以坚持，我们又何尝不能呢？这些励志故事都是老师平常看到了，在思考一下这个故事适合讲给我们听吗？等许许多多的问题。这些励志故事，个个都意义深刻，对我们有着十分重大的意义。这些故事不仅教会了我许多道理，还教会了我怎样做人，今后该怎么走向社会，教我许多处事，为人的道理和方法。把这些励志故事和我们现实生活中曾发生过的事情联系在一起。你可以更加明确自己的错误，以后该怎样改正。
这5个小妙招只有像我们姜老师这样资历深、经验高的老师才想的出来。姜老师可真谓是姜还是老的辣！
哎，都怪我！
记得这学期期末考试之前，老师让我把我的试卷贴在墙上，让大家看看，我心里还喜滋滋的呢！可是我把双面胶拿来后，每条边都贴了，考试后我把试卷撕下来了，一直风平浪静的，没啥变化。
可是补课开始，老师就嫌黑板上的双面胶碍眼，叫我们两个班长把它弄掉，这可苦了我们两个人呦！老师说班长受不了了组长上，组长受不了了组员上，没办法，擦吧！
我们把组长也叫上了（不叫白不叫，想累死我们两个班长呀
于是，我们几个与双面胶做起了斗争，我拿笔套刮，俞晖拿小刀削，张瑜指甲长，拿指甲刮，俞秀美用抹布使劲磨，经过我们4人的死缠烂打，才弄掉了一点点，真是又累又气！
到中午的时候，数学老师看我们老是趴在黑板前，就走过来，看我们原来是在刮双面胶，笑笑说：“这点小事，用得着班长、组长都出来吗？看我的！”我们怏怏地退在一旁。只见老师拿来一把尺，用湿抹布把双面胶的地方弄湿，然后拿尺轻轻一刮，双面胶自然而然就掉下来了。看的我们4人像傻了似的，数学老师，牛
姜还是老的辣！
寒假终于放了，一下子轻松了许多。不玩得嗨一点，怎么能对得起自己呢
我招集小伙伴，来玩一个“独门秘制”的游戏(其实还是从电视上学来的，嘻嘻)，参赛人分别是：我，婷，涛，宇，翔。只要在制定时间内人站在圈中，就算获胜。可我们都知道，想要轻易站在圈中，不容易啊……
口哨一响，我们都奔向圈。翔不愧是飞毛腿啊，第一个把圈占为己有。为了不让我们占，竟然趴在上面，整个圈都是他的了。眼看时间要到了，涛抓起飞毛腿两只脚：“我告诉你，想赢，休想，我没赢，谁都别想!”眼睛里充满了杀气。就这样，原本趴在圈中等待时间到的翔被涛无情地托出圈。“时间到!”我们第一局一个人也没有赢。
第二局开始了。这次，我们可都长心眼了，处处算计着。可翔怎么还在原地坐着啊，难道怕了不管了，我和婷先到圈那，我以迅雷不及掩耳之势，抢到了圈，死死得站在那。婷可豁出去了，竟然也站了进来，一山容不得二虎，我得赶紧把这个拖后腿的给甩掉：“让让人家嘛，赢一次，别动粗嘛，伤和气!”她两手叉腰：“乖乖乖，满识相的哈，现在滚还来的急!”得寸进尺。我和她一直在那争执，渐渐地，就走出了圈。这时，涛和宇也杠上了，圈空无一人。时间要到了，可我们都脱不了身啊，怎么办别急，就在这时，在一旁的翔登场了，在最后几秒钟，他飞速跳入圈中，摆了个很酷的迎接胜利的到来。我去，他这“捡漏王”的称呼还真不是盖的啊!第二个王祖蓝啊!
哎，姜还是老的辣!
下午，妈妈问我几点了。我一看时间，是2点半，为了耍耍妈妈，我就说成3点半，妈妈听了急忙说，不可能，来打赌，输了，下次你买单。我很好奇，问妈妈为什么能准确道出时间，妈妈说，我趁你不住意的时候看了看时间。我只好吐了吐舌头。
唉，姜还是老的辣。
人，是不可能完美的，所以，我也有缺点——边吃零食边看电视。这不，老妈又来唠叨了。
“就知道看电视，知不知道地球只有一个，我们要珍惜地球资源，共营生命绿色，”妈妈发现不对劲，知道是我，须而两手叉腰，恼羞成怒，“你，你怎么学我说话？”
我边看电视边回答：“嘿，妈妈，你这句话已经说了几百遍了。”
妈妈没说什么，只是无奈的摇了摇头，走进了厨房。
吃过午饭，妈妈像变了另一个人似的，一个劲的看电视吃零食，还时不时打拍桌，连声叫道：“好好好……”
嗯？妈妈怎么跟我一样成了电视迷啦？嘿嘿，那就太感谢各台所有TV了，捆住了妈妈，解放我，哦耶，这下没人管我咯，上楼看电视去。
傍晚六点。
“咕噜咕噜……”哎，我的肚子开始演奏起美妙的抗议曲了，妈妈不会沉迷成这种程度了吧？竟然连自己的心肝宝贝都不管了，不行，我得吓吓她——我乱手乱脚的拿起吹风筒，插上电源，按上开关，“呜呜呜——”声在耳边徘徊响着，我攥着它直往额头上吹，然后装作无精打采，走到妈妈跟前：“哎哟……妈妈，我好像发烧了。”
妈妈看都不看我一眼：“自己解决，去去去……别妨碍我看电视。”
“啊……”顿时，我迷茫了，这……这是我最爱的妈妈吗？我觉得一股酸酸的痛楚涌上心头，不禁喊上一声：“妈妈……”
“……”妈妈没有理我，大概是看得太入迷没听到。哎，电视真够害人的，不帮妈妈戒掉电视瘾我不姓郑！
嗯……怎样帮妈妈戒掉呢？……对，我再次走到妈妈身边：“妈妈，你是我的学习好榜样，你看电视我也学你看电视。”
感谢上帝，这回妈妈总算回头看我一眼了：“那你……”
我见妈妈犹豫着，趁时机：“那我就这样定了，你不看电视，我也不看电视，怎么样？”
妈妈，像变戏法似的，从身后掏出一张白花花的纸：“口说无凭，来，签个合同。”
就这样，我俩就在合同两边各签上名。看见妈妈拿着刚签好的合同狡黠的笑着。
停，等等，不对啊，妈妈怎么会有合同呢？呀，难道这是妈妈精心设计的“陷阱”？
不知为什么今天班上特别得静，轻轻悄悄得，好像发生过一场激烈的活动或快要发生一场激烈的活动。我果然猜得很准，突然间有位同学起了一声尖叫，超大动作地跳了起来，我也被吓了一跳。然后一只胶做的蜈蚣向我飞来，被我抓住了，我就灵机一动，拿着那只胶做的蜈蚣到处去吓人，反正今天是愚人节，玩玩也没什么的。最多被老师骂一下。
以前的今天本来不是我的节日，因为别人通常都整不了我，反而被我整了。但今时今日就不同了，我居然被人整了，还是不得不甘拜下风的那种，真是丢脸。应该说我们班的全部同学都被整了。
这天我们本来是想整整江老师的。但是我们的张皓老师说今天要换课的，把语文课换到下午的第一节课，所以我们就没有把陷阱放在讲台上了，因为语文课改成了英语课，所以我们就想等到下午才整整老师。上课铃声响了，我们都回到班上静静得坐着，等待张皓老师的到来。不知道为什么来的老师不是张皓老师，而是我们的江老师。江老师对我们说我们被张皓老师整了，我们非常得惊讶，张皓老师真是狡猾。我们就继续上课了。上午放学了，张皓老师走了过来，我们就用非一般的眼神看着张皓老师，同声同气地说了一句话：“老师，你很狡猾，你骗了我们”，当时我就觉得我们好像很团结了。张皓老师就说：“是你们的江老师骗了你们，是他说要和我换课的，我当然答应喇，第一节课前他才说不换的啊，过后我才知道他骗你们”我们听到后才知道自己被整了，非常的狼狈，真是甘拜下风啊。江还是老的辣，我们这些虾兵蟹将真是不够江老师斗。下个愚人节如果我们还是被江老师教的话，我们一定会整回他的。记住，江老师这是我说的。有机会的话愚人节再见啦！
这次我们虽然失败了，但下次就一定会成功的，记住，失败乃是成功之母！
从出生到长大，虽然不知几次在书籍上与人们的口中听到过“姜，还是老的辣”这句俗语，但是我还是坚持信奉“青出于蓝而胜于蓝”的老话。可是，近期发生的一件事却改变了我根深蒂固的看法，使我更加靠拢于两句老话之间。
那天，我做完了作业，正闲的无聊，十分憋闷，于是便提议和爸爸下一盘象棋。自从我报了象棋班以来，我的棋艺日新月异，突飞猛进，如插了翅膀的火箭，使我与以前望尘莫及的爸爸并驾齐驱，旗鼓相当。我和爸爸摆好棋子，便激烈地‘厮杀’起来。
棋盘上的微型战争打响了。咦，今天的爸爸实力怎么如此之弱？他看起来有些心不在焉。我试探性地干掉了他的一个自入虎口的马，他仿佛猛然醒悟，立即发出沉重的叹息。看到如此，我心中终于有了底，开始放心地大屠杀。哈哈，他的另一个马也壮烈牺牲！嘿嘿，他的一个炮勇猛倒毙！嘻嘻，一个车被我收括囊中。仅剩一个炮和一个车的爸爸还在“负隅顽抗”，可我却仅失去了一个炮，早已胜券在握。耶，他的傻炮要敲我的车，可我的战马一蹄将他蹬翻在地，不能动弹。瞧，他的车要行动了。他瞄准了我的象，发动引擎，尾部喷出一股黑烟，朝我的象狂撞过来。“呜”随着一声凶猛的象吼，我那原在中线的象朝老爸的车猛冲过来，只听“咔”的一声便用结实的象蹄踩扁了车。哈，这时的老爸可真是赤手空拳了！正当我得意忘形、手舞足蹈时，老爸却兴奋地提高嗓门，一字一句地说：“象棋规则，帅与将之间需有棋子遮挡，绝不能见面，现在你却使帅将之间空空如也，你——输——了！刹那间，我只觉得天旋地：“啊？怎么可能”
“姜，还是老的辣”这句话不愧为俗语，其实也是有一定道理的。经过仔细推敲与揣摩，发现此所谓“老姜只是比新姜多了许多经验与教训。”我以后也一定要多学知识，多开眼界，多接触事物，多参加各种比赛，争取比同龄人吃的饭还要多，相信在不久的将来，我一定会成为一名响当当的小“老姜”。
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“唉呀，走啦，别去捡，很脏……”昨天中午上学过马路时，我听到这样一句抱怨，这是一个五十岁左右的中年人说的，她扶着一个八十多岁的老奶奶过马路时说的。我猜她也许是老奶奶的媳妇，一开始我并不知道怎么回事，因为我也过马路口，所以听到了也看到了这件事的结果……
老奶奶被媳妇扶着过马路时，看见脚边有个苹果核，就想去捡起来，但是，刚刚弯下腰，就被她媳妇给拦住拉起来了。后来还是拗不过老奶奶，她硬要去捡，只听老奶奶边嘟囔着什么边捡起苹果核——我以为老奶奶捡起来是要吃，虽在这样的猜测很不准，但是我看那苹果也只吃了一半，我也没想，那只是瞬间涌上来的感觉而已。并且，谁也不会猜到老奶奶捡起苹果核的原因，她是为什么才去拾苹果核的？
虽然我只是路过，但我听得很清楚，她说出的自豪感让我异为震惊和尺讶，心里仿佛被什么东西敲了一下——她在嘟囔时说的是——“捡起来。待会儿会有很多人经过的，现在又那么多孩子上学，这又刚好在路中间（其实是路边靠中间），会让别人摔倒的。”多么平常的话，多么普通的语言，只不过是一句说出真正想的话，却可以使每个听到的人都为之震惊而又涌出敬佩的感情。
我知道，人到了八十多岁左右时，记忆力、脑力和身体的一些功能会慢慢退化，处于这个年龄的老人，智力和脑力也就跟十岁以下的儿童的智力和脑力差不多，心灵也回到那个年龄的纯净。看来这是没错了，在老奶奶看来，捡起苹果核来不让别人摔倒只不过是件很普通，因为她觉得如果换作她是“别人”，可能就会踩到。而如果换作是别人，我敢肯定有的人不会去捡起，最多是把它踢开。
这整件事的过程也不到一分钟，我却觉得地球在这个时候减慢了过。此时的我只不过离那老奶奶仅有一米多的距离，却好像隔着一条银河，我永远都无法到达和超越。