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钢琴伴我成长

的作文

钢琴伴我成长

初二|散文|1200字以上

在我四岁那年,我的生活中就出现了一个令我尝遍酸、甜、苦、辣、的“小伙伴钢琴。

迷上钢琴的那一年,我还在幼儿园小班。虽然当时我还很小,钢琴弹奏时发出的美妙声音却让我深深地陶醉,每当老师弹起钢琴曲时我都会侧耳聆听,惟恐漏过每一个音符。在我心目中,钢琴发出的声音是多么的神奇呀!终于有一次,在妈妈来幼儿园接我时,我按捺不住好奇心,悄悄地溜到钢琴前去摸它,可由于好奇,左摸一下,右摸一下,一不小心碰到了琴键盖,小手被应声翻下的琴键盖挤住了,顿时疼得我大哭起来。

从那以后,那种痛牢牢地印在了我的心中,但这并没有消磨掉我对钢琴的喜爱。那时,我心中唯一的渴求,就是能够拥有一架自己的钢琴。

在我的一再请求下,妈妈终于答应给我买钢琴了。在买之前,妈妈又带我去看了其它各种乐器,但我连瞧都不瞧一眼。接着妈妈和爸爸一起,又带我到一位老音乐教师家,让他看看我的手形,顺便咨询一下,看这么小,是否适合开始学琴、练琴。那位老师看了看我的小手,沉思了一会,说:“在一般家庭中,像这么小就开始学琴的还真不多,不知她能否坐得住,能否听得懂老师讲课。”一听老师这么说,我害怕妈妈改变了主意,立刻天真地说:“我才不管哪!不行也得行,我一定要学钢琴!”我的话把那位老教师给逗笑了。

一个星期后,一架崭新的古铜色大钢琴摆在了我家的书房里。从此我开始了学琴、练琴的历程。那时,在我心中,钢琴是我最好的、最亲近的“伙伴”。起初一段时间,除了吃饭、睡觉,我唯一做的事情就是坐在钢琴前,弹奏老师刚刚教授的

有一次,我的小拇指被书橱门挤肿了,整个手指粗了一圈,十指连心,疼得我直冒冷汗,而且小拇指一个劲儿在打颤,我想:哈哈,这下妈妈肯定不会让我再练琴了!可没想到,妈妈竞然说:“这点小伤算什么?练习时间可以减少一些,但不能停下来。”我不情愿地被妈妈拉进了书房,弹琴时我的小拇指几乎弹不出音来,尽管这样,我咬牙坚持了下来。事后,妈妈表扬了我,我的心里也甜滋滋的,手指好像也感觉不那么疼了。可是为了练琴,看精彩动画片的时间少了,看小人书的时间少了,与小朋友玩耍的时间少了┅┅。于是,练琴时我开始变得懈怠起来,每次一坐到琴凳前,就想着出去玩,精力不集中,导致进步缓慢,甚至出现了一首曲子连续几堂课都通不过的现象。看到这个局面,爸爸妈妈耐心地对我说:“做事不能半途而废,要做就要做好。”当时的我并不真正懂得这些道理,只觉得很烦很烦。为此,我经常因为弹琴的事和妈妈争吵,也哭过无数次,那时,心中真后悔学钢琴。这种情况持续了好长一段时间,直到我上学后参加了一次钢琴比赛,情况才得以彻底改变。

我不到五岁半就走进了学校大门,成了一名小学生。那时候,我年龄本来就小,作业又多,既要在短时间内写好作业,又要练好钢琴,任务十分重。但是,我从没有因为练琴而耽误了学习。上学后大约半年的时间,我们学校要举行一次钢琴比赛,钢琴老师要我参加,好胜心很强的我也想拿个奖杯,所以,我又认真地练起了钢琴。经过努力,那次比赛,我光荣地获得了一等奖。到现在我还清楚地记得,在获奖同学中,我虽然年龄最小,个头也比别人矮一截,但是颁奖时我得到的掌声却最多、最热烈。那一刻,成功的喜悦挂满了我的脸庞,也正是那次成功,重新唤起了我对钢琴的喜爱之情。

时光飞逝,现在我已经是一名六年级的学生了。这期间,由于爸爸工作调动,我学到一所新学校,钢琴课也换了一个要求更严格的老师,不管是严寒还是酷暑,我都坚持每周一次到老师家学琴,天天坚持按老师的要求认真练习琴曲。在一个冬天的夜晚,由于爸爸妈妈有事,我一个人冒着鹅毛大雪去老师家学琴,下课回家时,冻得浑身直打哆嗦,小手冻得又红又紫,十分僵硬,第二天还感冒了,但这也没动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,现在,我已经顺利拿到了业余钢琴六级证书。今年准备向“八级”发起挑战!

虽然从四岁半那年到我今年十一岁这六年半多的的学琴历程十分坎坷,但是我与钢琴之间却建立了深厚的感情。也正因为此,在妈妈提出要为我换一架更好的钢琴时,我表示强烈反对,坚决不换。在我心目中,这架普普通通的棕色钢琴,已成为我不可分离的好伙伴!弹琴也成了我生活中不可缺少的一部分!

(另外告诉大家:我现在已是初二学生,钢琴也已经在两年前顺利拿到业余十级证书)

钢琴伴我成长

二年级|散文|800字

假如有一天,你来问我:“你的兴趣爱好是什么?”我肯定会毫不犹豫地回答道:“我爱

从小我就喜欢听别人弹钢琴,为那似泉水,似鸟语,仿佛似天籁之音的旋律而陶醉。每当看钢琴家们在舞台上挥洒自如的表演,时而暴风骤雨,时而行云流水,心里别提有多羡慕了!我多么希望自己也能坐在钢琴前,弹奏出美妙的音乐来!终于,在上幼儿园中班的时候,也就是香港四大歌王之一张国荣不幸去世的那一天年4月1日的“愚人节”),爸爸引领我走进了美妙的钢琴王国中,从此钢琴和那些在五线谱上跳跃的音符便与我朝夕相处,仿佛成了我生命中的一部分。

爸爸抱着一种既然学了就要学好的信念,和我一起从那一个个小蝌蚪开始学起。将近三年的时间里,我已学完“小汤”、“拜厄”、《钢琴基础教程》三册、“车尔尼巴赫的二部、三部创意曲,现在正学“车尔尼巴赫的十二平均律以及《钢琴基础教程》第四册。我还会弹里查德克莱德曼的一些经典钢琴曲。你看我的学琴可谓神速吧。

有人说兴趣是学习的动力。我认为成就感才是促进我不断学习的最大动力。开始学琴很苦、很烦、很乏味。我平均每天学琴三个小时,再大的兴趣也无法让我持续这么久。自从幼儿园大班通过钢琴五级(成绩良),一年级通过钢琴八级(成绩优);并且获得了几次省地市比赛的金银奖后,我现在反而乐在其中,一天不弹琴心里便像缺点什么,习惯成自然。我今年的心愿是能成为最快通过钢琴十级(且要成绩优)的琴童。

自从开始弹钢琴,贝多芬、巴赫、肖邦等这些伟大的钢琴家便成为了我的朋友,他们成长的故事,艰辛的学习历程,深深地感动了我,使我改正了缺点;他们优美的作品,动听的旋律,娱悦了我,使我解除了烦闹,让我轻松`欢快,更充满了自信。著名音乐家冼星海曾说:音乐是一种快乐,是一种思维的声音,是一种智慧的启示。音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉;音乐,是人生最大的快乐。

现在我逐渐懂得了父母让我学琴的初衷,他们并不指望我一定成为音乐大师、钢琴家、作曲家,只是希望我能受到音乐的熏陶,磨出我的意志,练成我的坚毅。柴可夫斯基曾经说过:“学音乐的孩子可以陶冶情操。”,钢琴给我带来了欢乐。我已把它当成一种享受,一种快乐。我在音乐的熏陶下逐渐成长!

指导教师:蔡梅斌

钢琴伴我成长

四年级|记叙文|600字

咚!咚!咚!……听! 这是什么声音?对了,是那美妙的钢琴声,我又弹起了我心爱的钢琴。琴声悠扬,带着我从懵懂的四岁小孩,成长为如今的四年级小学生,继续走向美好的未来。

记得,四岁那年,我那时还在湖南湘乡,妈妈带我参加了一个钢琴启蒙班,于是我接触到了钢琴。从那以后,我爱上了那一排琴键,随时随地在“弹琴”,在沙发上,书桌上,餐桌上,我的十指在运动着,虽然无声,但是那是很投入的弹琴的举动。妈妈见我“可怜”的样子,于是每周带我去琴行练习一次两次,让我感受那悦耳的琴声。

五岁多的时候,我来到长沙上学,由于种种原因停止了我的钢琴练习。我的生活中老是觉得缺少点什么,甚至感觉儿时的生活有些枯燥乏味。

时间流逝,眼到了一年级暑假。有一天,妈妈把我叫住,问我:“晔晔!你想不想继续学习钢琴?”

“那,当然!”我回答得很干脆。

“那么,我去为你请好钢琴老师,买好钢琴,你一定要认真练习哦!”妈妈接着说。“争取练出成绩”。

“好!那么,什么时候去买钢琴?”我迫不及待的问。妈妈没有明确回答。于是,我天天缠着妈妈要钢琴。

一天放学回家,我先进的是自己的卧室,妈妈在书房叫我过去,我一进门,咚!咚!咚!……天哪!怎么冒出一架钢琴?我高兴得搂着妈妈亲了个够,接下来就坐在钢琴前弹起来……

从此以后,我的钢琴,每天接受我的抚摸。我每天总要与她亲密无间地接触一小时,两小时,有时甚至四小时。无论时间长短,与钢琴在一起,我快乐!我心情舒畅!我健康成长!

中午,悠扬的琴声准时迷漫在小区的空中。

夜幕,咚!咚!咚!……那又是我的钢琴声响起。

假日的清晨,我早早起床,不久响起那甜美如蜜的琴声。

我快乐地弹奏着,我不断地进步,有区里的,有市里的证书奖状见证。我相信,只要我努力,我会获得更多的掌声,鲜花;我会走出国门,冲向世界!我会不断成长!

钢琴伴我成长

初一|记叙文|700字

每当坐在乌黑的钢琴前细细地品味着美妙的乐曲,每当在黑白琴键上演奏出一个个乐章时,我总会抑制不住内心的激动,我爱它,爱它的每一个琴键,爱它演奏出的每一个音符,爱它的一切……钢琴,是我最好的朋友,是它,伴随着我在成长的道路上一路走来……

小时候,我经常在电视上看到年轻的钢琴家郎朗的演奏。一首首乐曲,如泉水一般行云流水地从他的指尖倾泻而下;如山涧小径,蜿蜿蜒蜒、百折千回:如大自然的歌声,不经雕琢、质朴自然……那一声声有力的琴音,敲击着我的心灵,我仿佛从中听出了演奏者的心声!正是那个时候,我萌发了想要学钢琴的念头,妈妈看我这么喜欢钢琴,便给我买了钢琴,并报了钢琴培训班。

我的钢琴老师十分和蔼,就在每周一小时的钢琴课中,我一点一点地进步着,先是《小汤》,然后《大汤》、《拜厄》、《哈农》、《钢琴基础教程》、“车尔尼甚至现在的《理查德克莱德曼精选集》,就这样一点一点地学习着。刚开始的时候,我还觉得弹钢琴很有趣,但渐渐的,我却觉得不耐烦了——每天,当同学们做完作业在看电视时,我却要努力练琴;假期和周末,当同学们都出去玩时,我却要无止境地练习。无论是有多大的兴趣,这样的生活总会令人厌倦的吧。但那个时候,只要看看我的考级证书,想想在比赛中获奖的事情,听听我崇拜的钢琴家所演奏的曲子,一切的烦恼便都迎刃而解了。

还记得有一次,老师让我去参加一个比赛,我参赛的曲目是《水边的阿狄丽娜》,这首曲子十分优美动听,但对那个时候的我来说,却是非常难的。刚开始,无论我怎么联系,都总是弹不好,我想,算了吧,还是不参赛了,但是最终在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。功夫不负有心人,在这场比赛中,我获得了银奖,拿着证书,我的心里充满了幸福感,同时也更加喜欢钢琴了。

现在,我钢琴已经有七级的演奏水平了,也好几次在比赛中获奖。如今,黑白的琴键演奏出的一个个音符,也不再令我心烦,相反的,我特别享受它们的声音。钢琴伴着我一路走来,它是我最好的朋友!

初一:黄楷雯

钢琴伴我成长

五年级|记叙文|700字

我四岁的那年,妈妈带我上了第一节钢琴课。手指敲击着那黑白的琴键,第一次听到钢琴声的我,就对它产生了好奇。可是那时,我对它一无所知,不要说什么升降号、还原号、踏板记号了,我把二分音符、四分音符统统叫做“鸡蛋”、“鸭蛋”。渐渐地,我认识了高音符号和低音符号。七岁时,我已经认识了保持音、顿音、装饰音等,并且能够弹奏一支完整的乐曲了。现在,我已弹奏了不少世界名曲了,如贝多芬的《献给爱丽丝》,海顿的《奏鸣曲》,肖邦的《E小调小步舞曲》、莫扎特的《圆舞曲》等。仅仅六年的时光,我的进步真是超出 了我的想象!

我永远也忘不了我的钢琴六级考。因为上次考六级,我没有通过,为了这一次考试,我又苦练了整整一年时间。所以当我踏进考场时,我的心“咚咚”地跳个不停,好似心里有只小兔子。“下面请章容嘉同学演奏。”轮到我了,我坐上了琴凳,深深地呼吸了一下,便开始了我的演奏舒伯特的《谐谑曲》。说实在的,这首曲子实在是有点难度,它的临时升降号很多,还有无数的跳音,保持音更是多得数不胜数,我每天起码要花一个小时练习,我因为它倒下过无数次(倒在床上——嘿嘿),但每次又顽强地爬起来。也算皇天不负有心人,我终于能够比较流利、准确地弹奏它了。

我开始演奏了,优美动听的音符从我的手指中流了出来,我像驾驭着一匹小马一样牵引着我的旋律和速度,带着她穿过草原,行进在山林,用欢快生动的步伐。优美的旋律也流进了评委的耳朵,流进了观众的心中。虽然没有回头,我好像也感觉到了他们眼中渐渐流露出的赞许的目光,他们好像也被我的琴声陶醉了。我离开的时候,看到评委用笔在本子上“刷刷”地写着……

两个月后,我收到了一封信,打开一看,是钢琴六级合格证书!此时此刻,快乐像泉水一样流进了我的心田;此时此刻,我心中的快乐是无法用言语表达的;虽然学钢琴并不容易,可一旦掌握了一首钢琴曲,那是多么值得高兴啊!

今天,我已经通过了7级,正准备向8级进军。我相信:钢琴将会永远伴我成长,它将给我的童年生活带来无限的乐趣!

钢琴伴我成长

六年级|记叙文|450字

每次坐在乌黑的钢琴前细细品味那美妙的乐曲时,我总是分外激动,因为它包含了太多太多的爱。

记得第一次在钢琴学校触摸到钢琴的时候,我就感到了它的独特魅力。妈妈见我这么喜欢钢琴,便给我报了名。

可是,弹钢琴的道路,并没有我想象中的那么顺利。由于我手太小,经常够不到七个琴键,所以,我又懊恼又沮丧。可每当这时,妈妈都会搂着我,摸了摸我的头,安慰我说:“没关系,要相信'世上无难事,只怕有心人'呀!加油!”

在妈妈的鼓励下,我每天一放学就马上跑到钢琴前,练习当天老师教的新曲子,企图使自己的手变大,那时正值寒冬,妈妈心疼地一边用她那温暖的大手握住我的小手,一边说:“妈妈知道你弹钢琴受苦了。”顿时,一股暖流遍布全身。

现在,我终于熟练地弹起了《土耳其进行曲》,欢快的节奏,优美的乐曲,使我自己也陶醉其中。

现在,当我烦闷时,弹起《郊游》时,就好像真的与一群好伙伴手拉手去郊游似的,听了过后,心情也豁然开朗了。

“世上无难事,只怕有心人”,我在这条道路上不断指引着我:世界上没有什么难事,只要用心去做,就一定会克服心里的障碍,取得最后的成功。遇到困难不要自暴自弃,不要向现实屈服,去寻找属于你的那片朝阳,去寻找你那美好的明天!

钢琴与我相伴

六年级|记叙文|700字

望着日历上鲜红的数字“5”我仿佛又望见黄继光,在枪林弹雨中犹如山石一样屹立,翠竹一般笔直;董存瑞,在生命的最后片刻迸发出世上最灿烂的彩虹;刘胡兰拼尽了全身气力,向天喊出她那永矢弗谖的口号:“中国共产党万岁!”…… 

片片的翠叶上,不是露珠,而是他们流下的汗滴;处处的泥潭里,不是黏土,而是他们牺牲后的残骸;他们拥有“万水千山只等闲”的坚强斗志;但不乏“运筹决算有神功”的智慧头脑;他们拥有“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的健全体魄;但不乏“劝君莫打枝头鸟”的善良心灵。他们就是勇往直前,无私奉献的红军战士。是他们,拔千山,涉万水,踏泥潭,跨雪地,终于完成了红军任重道远的任务:“战略撤退,支援东北”。要问红军战士为何会有如此坚强的毅力,这完全套用了一位老红军的原话:“当你发现自己将要完成的事情比自己的生命还重要时,什么也不怕了……"什么也不怕了……就这一句话,没有任何词语的装饰,却饱含真情实感,简单的足以令现场的观众热泪盈眶。是呀,统一共产主义就是每个良心未泯的中国人最大的愿望,一个人只是这漫漫救国路上一粒渺小的沙砾。红军九万人,但到达东北后只余下四万几人,约是出发前人员的一半,这种境界,是战士的遗体,孤寂地卧在冰雪的坟墓中;是红军战士含着泪,继续向前走,执意不去看身后已被洪水淹没的战友;是一朵朵血牡丹,在老战士的脚下绽放,妖冶而又凄惨,可他还是用支离破碎的右手费力地支起拐杖,向着大部队远去的方向一瘸一拐地迈着步子,每一步都是那么用力,他年迈的血肉之躯已经走不动了,不过他爱国的心却永远不会衰败,他知道,前方就是光明就是新的中国……

可爱可敬的革命烈士们呀,你们为新中国的诞生奉献了多少?但是,新中国成立时,你们却不能与他人分享成功的喜悦,只能在冰冷的泥土中沉睡。不过,你们的一腔热血永远不会随着时间的流逝而凝固,你们,将永远活在我们一一新一代青少年的心中! 

弹钢琴比赛

五年级|记叙文|350字

今天,大家都很兴奋,比赛场地人山人海,你们知道为什么这么热闹吗?是因为今天这里正进行着一场弹钢琴比赛。

比赛开始了,个个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱地等待着。每个选手都弹得有声有色,琴声非常优美,这时,我有点紧张起来。

等了很久,终于到我了,我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。当我坐下来,琴键随着我的手轻快地跳来跳去,这时,我不再害怕了。可能是因为我弹得太入神了,变得一点都不紧张,也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹得太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞,我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情的奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

回到座位上,我就静静地等待。终于到了颁奖的时刻,我认真地听,听到我的名字了。“啊,我得了三等奖。”我开心地说。妈妈也高兴地笑了笑。

啊!这是一次多么难忘的比赛!

学钢琴

三年级|日记|250字

今天,我在学钢琴。我心想:我弹得多难听啊,别人弹得好听多了!我开始对自己有点意见。

没弹多久,我又想:我不想练了。其它人可以回家写作业,而我却要在这里练了一小时多。可我又想“那些贝多芬、海顿、莫扎特。。。。。。这些音乐家在贫穷下也能把琴练好,所以我也要加油!

我给自己加油鼓劲,努力地练了起来。

终于,我的曲子练熟了,然后开始最难的踏板练习。

先弹下键,在键快下去的一瞬间,立刻踩一下踏板。如果断音了,就失败了。如果音连起来了,你就成功了。

慢慢地,我把音连起来,曲子也弹熟了。“我成功了!”我高兴地叫了起来。

经过这件事之后,我懂得了学习要勤学苦练,也要坚持不懈努力,才会成功!

会弹钢琴的小猪

三年级|叙事|350字

今天,爸爸带我到宠物超市去选购宠物。不幸的事,商店里的宠物只剩下一只粉红色的小猪。爸爸看那只小猪还挺可爱,就买了下来。

这只猪真是厉害之极!我把它抱回家里,它进屋还会把体在脚垫上蹭蹭。爸爸拿食物给它,它居然走到水池边洗洗手,才回来吃。

爸爸不知从哪里找出了几块木板,说是要给小猪做个小屋。我也去帮忙。小猪一眼就发现了我家的钢琴,坐在椅子上,把琴谱翻到《献给爱丽丝》这一页,我也没在意,继续忙着。过了一会儿,耳边响起美妙的音乐。我和爸爸情不自禁地放下手中的活,走到客厅,听小猪弹琴。

不知什么时候,门外传来了敲门声,我们听得入迷,没去理会。敲门声越来越大,最后,们竟然被撞破了!一大群人几经来,围住了小住。这群人好多。不分男女老少。

最后,小猪弹完了一曲,那群人都拥上来,给小猪签名。我瞥了一眼,签名的纸上竟然写着:贝多芬!

小猪从此名扬四海,制造这架钢琴的厂家也名声大振。他们把钢琴改名为“猪将”钢琴,也就是现在的珠江钢琴。

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