飞吧，纸飞机
纸飞机，这个词，总勾起我童年的一幕幕趣景，当我回味时，总有丝丝抹不掉的兴奋。今天，当我再次回忆起曾经与纸飞机的生活，我怀着激动不已的心情，叫来了我的哥哥和我一起比拼谁的飞机有三个“好”。
当哥哥来到我家时，我已经准备好了2张空白纸。当哥哥坐下时，他便用轻蔑的眼神看了我一眼，冷笑一声，说：“老弟，你输定了，我可是学校中的“飞机王”，在学校中，我的飞机圈数在空中转了8圈，最后，还来个起死回生，往前驶去，空中转的圈数最高、时间最长、飞行长度最高的记录就被我打破了，哈哈哈……”
“牛可不是吹出来的，只有一较高下，才可以下结论呢，现在下结论，你还早得很呢！”说罢，比赛便开始了。
我把飞机先对折，然后再沿着刚才折出来的那条线，再次把两边的三角给对折，把对折的三角再次往里面折一下，把旁边的纸头往里折，再对面与对面相对折，把纸头往外折，形成羽翼，最后，把旁边的羽翼再往上翻一点点，一架旋风暴龙机完成了。
看看哥哥纸飞机，哇，简直是焕然一新啊，和真的纸飞机差不多，比起我刚才这的那个飞机，真是异样不同啊。我怀着羡慕的眼光看着哥哥的飞机，哥哥也笑着说：“只要你认输，飞机的折法我白白传送给你。”
“哼，胜负未定，怎么能说人数呢，现在我们就来战斗吧！”
哥哥二话不说，拿起纸飞机，冲下楼去，我也跟着跑了下去。哥哥先发，哥哥对着飞机吹了一口“神气”，神秘兮兮，突然，他使劲向前扔去，飞机在空中转着，但是，总是向前转，而从不原地转。一圈，两圈，三圈，酷，现在哥哥的纸飞机就已经在空中转了5圈了，可哥哥飞机的动力也有所下降，可能是动力没了吧。呼呼呼，随着纸飞机的动力渐渐消失，哥哥的飞机也随即落了下来。在空中的时间：10秒08。哇，这简直是个奇迹，我还没有这么高的记录过呢。
轮到我了，我左脚在前，右脚在后，呈弓步状。左手瞄准前上方，右手拿起飞机，身体微微向后仰。发射。“嗖”我的纸飞机穿破长空，划出一道美丽的弧线，在空中打着旋儿。我的飞机忽左忽右，时而在空中打了个颤，时而，又来了个惊险刺激的，近擦地面，在离地面快到的时候，又重新飞起。我的飞机稳稳当当的飞着，一圈，两圈……6圈，耶，超过哥哥了，得到了一个好，突然，不知哪吹来的一阵怪风，把我的飞机越送越远，最后，在隔壁家的窗户下的空地停住了。
“哈哈哈，你赢了！”只听哥哥在后面拍拍我的肩膀说着，“好样的，继续努力，能超过我两个好，真是不可思议啊！”，我也笑了笑，拍了拍他的胸脯。
我们再次舞动肩膀，将满载着我们理想的纸飞机飞出去，越飞越高，越飞越远，希望我们能想着纸飞机一样，飞啊，飞啊……
象山县石浦镇中心小学六年级：吴栩增
折一只纸飞机，然后放飞。看它随风启航，在湛蓝的天空中自由自在的滑翔，不畏狂风，不畏暴雨！然后又晕了方向似的不停旋，划出一圈圈可爱的弧度。最后，悄无声息地停在路边。
——题记
折一只纸飞机，然后放飞。也许我的手不能有力地把它送出窗口；也许没有一股风能护送它飞很久很久；也许羽翼薄如蝉翼不足抵挡强风暴雨；也许顽皮的树枝会拦下它不许它飞翔；也许……
‘也许’太多，不待我多考虑，一阵风儿吹过，小小的纸飞机忙随着它，跃出窗口，奔向蓝天白云的怀抱。
我的心紧紧地跟随着它。看它掠过房顶，躲过树杈，越飞越高，越飞越远。突然，那洁白的身影开始向下斜飞，不断旋，不断下降。最后，那抹白色悄无声息地停在路边，等待着下一阵风。
无疑，纸飞机是脆弱的。上帝很大意，给了它洁白的羽翼，却忘了给它独自飞翔的能力。上帝也曾弥补——让风带它飞翔。无奈风也很粗心，一不留神便丢下了它。但它有放弃过么？它牢牢抓住一切机会，哪怕前方困难重重。
其实，我们都是纸飞机，但大多时候，失去飞行能力的我们只能放弃，因为没有勇气去迎接未知的困难，因为怕跌落在地时的疼痛难忍。
天上的景色该有多美，飞翔的感觉该有多美，哪怕只有一次飞翔，你也可以骄傲地形容！
我想起去年的乐器比赛。我学习古筝已有好几年，对于比赛我却没了底气。我彷徨过挣扎过迷茫过，但最后我依然没有勇气参加。大赛后，我偶然遇到了一名小参赛者。我小心翼翼地问：“你比赛中紧张吗？”她很兴奋，小脸儿洋溢着自豪，叽叽喳喳地描绘着当时的场景：“不紧张！当时……”我以为她是因为获奖才这么开心：“你获奖了么？”“获奖？没有啊。”“那你为什么这么开心？”“因为我很享受比赛的过程！”她语气中透着自豪。恍惚间，我感到仿佛错过了什么。
我的思绪又回到了洁白的纸飞机上。一阵风又起，它重振起薄薄的不沾一点灰尘的羽翼，紧随着风儿。看呐，它又起飞啦！
初一:淡生烟
不知道从什么时候开始，偶然抬头就能够看见从楼上随着风飘落于地上的纸飞机，一只，两只，三只，四只直到把嫩绿的草坪上点缀成星星斑点。再看看那些扔纸飞机者的同学竟是那些本应该在教室埋头苦读准备攻克高考的高三学子们。他们趴在栏杆上看着纸飞机一只一只的飘落，脸上荡漾着戏谑的笑容，无关紧要的打打闹闹，并见到一个人就拉着那个人指点着那些飘飞的纸飞机，好像做了什么了不起的创举。
这场面无疑在我的同学看来是一场无聊的恶作剧，而那些同自诩以为旁观者同学们像高三学长一样还是漫不经心的谈笑着纸飞机。
笑归笑，但始终没有一个人出来愿意收拾这残局，纸飞机仍是被风吹，被雨淋，被人踩，直到高一某个班扫公共区的同学才把这已经伤痕累累的纸飞机扫走。这些纸飞机在扫公共区同学看来也许是不道德的作为，在一些充满正义感的同学们眼中看来也许是一种可耻及可恨的作为，在校长看来的作为他也许会感叹是一个没素质没教养的一中学生的作为。
但在我看来，这些纸飞机寄托着是一种渴求的希望，也许有人会问我：“他们高三学长现在需要的是抓紧时间一分一秒复习学习，怎能玩着三岁小孩子玩的纸飞机，岂不是在浪费时间，不为自己考大学着想？“也许这话是没错，但太过于片面性，高三学长学姐们面临的不仅仅是人生折点的重大考试，还需一种勇气敢于克服在他们面前的困难。
我认为，他们之所以敢在大庭广众下扔纸飞机，是因为他们内心承受着太多的压力，这种压力来与父母与老师的期望，但更多的还是心中的魔鬼，而被他们所扔下的纸飞机正好寄托了这种难以释怀的感情。
纸飞机，承载着是一份沉甸甸的给予与希望，寄托着他们对高考的自信心，我相信他们——高三学长能够在黑暗中逆着光创造奇迹，飞吧，纸飞机！越飞越高，越飞越远！
“叮呤呤”，上课铃响了，戴老师走进了教室。我们以为戴老师会上语文课，谁知老师却说：“请拿出一张纸。”真不知道老师葫芦里卖的什么药。随后老师又说：“请折出你最得意的纸飞机，一会儿到操场上去飞。”同学们这才恍然大悟。
我从本子上撕下一张纸，将纸对折再打开，把上面的两个角沿着中间的折痕折下去，就出现两个小三角形拼成的大三角形。将这个大三角形翻下去，再一次将上面的两角翻下来，就出现一个小三角，把这个小三角往上翻，再沿中间向内对折，最后把翅膀折出来，一架飞机就展现在我的眼前。
戴老师带着我们来到操场上，我们的飞机各种各样，千姿百态。戴老师让我们先分好队，每个队派一个代表出来比赛，我很幸运成为其中的一个代表。我跨出左腿，举起飞机，代表们也都胸有成竹地举着飞机，只等裁判一声令下，我们的飞机都飞了出去。有的在空中了一圈，掉到地上；有的直接掉在地上；还有的像主人叫它回家一样，飞了回来。只见我的飞机在空中盘旋了一圈又飞了回来，落在我的脚下。我们小组把希望寄托给我的飞机，可它实在太不争气了，真像一只缩头乌龟。飞得最远的要数小徐的，他的飞机像火箭一样飞了出去，像一位勇敢的战士拼命向前冲，飞得好远好远……
最后，老师让我们所有的飞机都同时飞了出去，像仙女散花一样，天空中都是飞机，同学们开心极了。我们收好自己的飞机，回到教室，但欢声笑语还在操场上回荡。
玩具飞机是每个男孩的爱好。当然，我的弟弟也不例外。最近他又学会了一个本领——叠纸飞机。
“我这架无敌旋式飞机终于叠好了！”弟弟一脸的激动与喜悦。弟弟拿起“飞机”边跑边喊：“天空上的飞机，你们认识我吗？”弟弟似乎没有意识到我的存在。一不小心，纸飞机撞到了我的头上，我本来无意要说他的。
“哎，你别挡路，我正玩呢。快起开！”这句话犹如一把坚韧的刀，我的心瞬间破碎了。弟弟怎么能这样啊。我站在那里不动。低声说：“是你撞到了我。”弟弟好似生气了：“你快起开，别烦我。”我的心又一次碎了。于是，我一气之下捡起地上的纸飞机，毫无顾忌的将它撕碎了。
弟弟瞬间哭了起来。像个铁球一样飞速“落”到了地上，他拾起那些破碎的纸片，用那双满含泪水的眼睛盯着那架已经破碎的飞机。弟弟似乎愤怒了。他跳起来，推开了我，我被推到了地上，我以前似乎没有意识到弟弟有这么大的力气，但今天我的确是被这双小而无力的双手推到了地上。弟弟皱起眉毛说：“哼！活该，谁让你把我辛苦叠了20分钟的飞机撕坏了，别让我见到你！”空气好像凝滞在这一刻，屋子里安静极了，只能听到屋外的喧闹声。我顿时气愤了，心中的苦涩与失落在脑海中不停的翻滚，终于，眼泪遮住了我的视线……我越想越生气。于是，奋力跳起，不知从何处端来两大杯冷水，泼到弟弟的头上，水滴在弟弟的衣服中渗透。弟弟跑出家门，跑出走廊，同时也跑出了我的视线。
一切更安静了，我才渐渐平静下来。但此后……弟弟住院了。
那天是一个北风呼啸，寒风萧瑟的冬天。弟弟跑出了家门，被外面的北风与寒气穿透，他发烧了。后来，我在妈妈的指引下才来到医院，走到了病房，在那块小而无痕的玻璃中望着弟弟，看着弟弟憔悴的身影，我的心中顿时充满了自责。如果我不那么冲动，弟弟就不会坐在这里，也不会穿上这件蓝白相间的病号服。
从那以后，仿佛“冲动”这个字眼我从未提起过。就这样，这两个字永远跑出了我的字典。在那个冬天我学会了谦让，让我明白了冷静，也让我第一次尝到了自责的味道。
今天，我们和文老师一起折、玩纸飞机。
文老师打开电子白板说：“今天我们来个飞机大赛，飞得又远又高的同学给他奖励。”我们一听有奖励开心极了！可是，折纸飞机可不容易，而且时间才五分钟，我的心怦怦地跳，快到嗓子眼儿了！文老师把纸发下来，说：“比赛开始。”我们快速地折起来，不一会儿，五花八门的纸飞机出现了，有普通的飞机、战斗机、有鸟形的飞机，文老师说：“现在一个组一个组地出去
一个组出去了，两个组出去了，三个组出去了到我们组了，我又开心又紧张，文老师喊：“开始！”我把飞机丢了出去，可是飞机飞了一下又了过来，我难过极了，可心里又想：失败乃成功之母。我有了信心又一次丢了出去，结果和上次一样，我又伤心又难过：为什么我的飞机飞不远呢？
文老师要我们回到了教室大声宣布：“现在去大操场去玩你们的飞机吧！”别人兴高采烈的，我却一点儿心情也没有，陈思雨走过来对我说：“你的飞机虽然不好，可你努力折了，这是你努力的结果。”她说着送了我一架鸟形飞机：“这是‘吉祥鸟’，希望它能给你带来快乐。”我立刻开心了，来到草地上奔跑着，把‘吉祥鸟’放飞了，它就像真小鸟一样自由地飞翔。我开心地玩了整整一节课，这节课似乎让我懂得了很多很多
折纸飞机也要动脑筋的呀！我下次一定努力取个好成绩。
（三四班张芯瑜 9岁
也不知曾几何时丢弃了儿时天真的生活和痴痴的梦想。潇洒和成熟渐渐的走入我的言语。
一点点的在风雨中表现那种阳钢之气。却有不得不把头插在书海之中，矛盾的生活在愈加的把我推向爱的彼岸，孤立的自我还不辞辛劳的做那个觉得很美丽的人，然什么是美丽，风知道。
手无力的攥着笔，呆滞的目光把天空变得黯然失色，推崇着“人不轻狂枉少年”的人生观，劳累的把一切的一切看的很淡，只在那个不为人注意的灵魂上用上十二分的精力，如此这般的一天又一天。
那天坐在那个硬邦邦的转椅上，不经意间发现地上一张被践踏了的纸张，弯下笔直的腰，拾起它，褶皱的皮肤上几个清晰的脚印把这张洁白的纸弄的面目全非，却有一种欲望愈加强烈，然而我这样一个心中只有傲慢的人又怎么会去做一件小孩子都懒得去做的事情呢？心里的欲望和所谓的成熟形成了一个偌大的小宇宙，又不知怎的，手中的纸已在无形下成为了一个纸飞机，它掩盖了原来纸上的脚印，轻轻地把手从空气中划过飞机飞了，飞出了窗外，飞过了窗前的那棵树，飞到了阳光下，风儿姐姐帮着它越飞越高，高过云，高过天，还高过……高过什么？心中萌动的思想怎么也表现不出来。
也许吧，这就是这张纸的命运，经过了许多许多终于走向了阳光的世界。
哦，我明白了它还飞过了人心！
阳光透过那层层书的缝隙找到我的本子上，不一样的感觉，不一样的心，却有觉得是不一样的人。
生命中的纸飞机在飞，我的纸飞机也终于飞出了窗外。
2013.6.13 星期四 天气晴
纸飞机+回想=我的思念
乘纸飞机翱翔于蓝天，可悲可恨的今日，早已失去了我不应该失去的快乐，只留下空荡的躯壳，麻木在昔日的艳丽。
或许我太没用了，没用到连梦，即使是梦也无力去回想。盼纸飞机载着幼时的梦远航，那日的愿望悄然成为历史。纸飞机高昂远飞，载着我最真最珍的快乐逝于蓝天，最纯最澄的一页已蓦然翻过，或许留下的只有那么一点金色的回忆。还是那悠然的回眸一笑，纯真的甜美远胜过巧克力的浓郁风味，我来不及去数，时间随着我的失落一点一点……彷徨中懊悔在心头氤氲，渴望在失败中无限放大，愈发暴躁的撕咬却终究躲不过无力回天的叹息。
憔悴中那强掩的微笑，只留下那一点碎碎的回忆。
纸飞机，渐行渐远……
初一:潘超凡
你的一号展着很大的双翅
可飞出去不到一米
被一阵强劲的秋风，狠狠拍落在地
而地面那条黑色的塑料袋
缓缓上升
这并不是你愿意看到的， 就像总是
和我朝着相反的方向行走
我的二号在空中旋转了两圈
再斜着向前
滑行了一段路程
最后安全着陆在对面的木窗之下
窗台上那盆吊兰挂着带香的藤
其实，我更期待的
是她纤细白皙的手
她的三号顽强地
冲到一个骄傲的高度，那是一棵
已经掉光叶儿的树
她在枝头，像一只静静地落着的鸟
尖尖的嘴垂向树下
那只津津有味啃着鱼头的小花猫
而不知道，猫的主人就是你
不知何时，被搁置在记忆深处很久的游戏，在笑声中被重新拾起。
看着那些纸飞机漫天飞舞的时候，似乎有一种心绪被拉回往日。
某一瞬间，怦然心动。
1。
空中划出来优美的弧线。
那一刻的定格宛若鲜花绽放于头顶。
该起便起，应落便落，一如我们无心掠过的童稚。
飞出窗外无人想起。
2。
托着阳光起飞。承载着希望与绝望。
几多陈旧的光耀无处安放。
原以为自己早已忘记。
却在此刻，如此，如同痴人般笑。
3。
那是最肆意的飞翔，应了你最轻狂的眼。
这样自由，亦总会颓然落下。
被风卷着，乱乱飞去。
当一切都宁静如初，你不会再回旋。
我们在问，时光是否会在眼睛里倒流，如果看得见。
4。
纸上一页页习题，漫长。漫长如一段执着得让人后悔的爱恋。
白色的纸张，苍白甚于冬日的天空。
望着那一片空白，突然间手足无措。
失落已久的纸飞机，竟已忆不起，该用怎样的方式去折好。
不知何时，内心的种种思想，只能用最言不由衷的文字去表达。
或许，这只是一种虚伪的成长而已。
某一瞬间，沉睡已久的长梦，腾空而起，或是永久死去。