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寻找错别字

的作文
您是不是在找:街头错别字错别字

寻找错别字

二年级|日记|250字

今年暑假老师给我们布置了找错别字的作业。为了这个作业,我可是大大的动了一番脑筋,因为要拍照片,既然要照相,就不能拍商店里的错别字,要是店主脾气坏的话,不把相机砸了才怪。

我边想着这些边走下楼,突然,我看见了一个错别字,哈哈!上面本来应该是“禁”字,却变成了衣襟的襟,我便拿起相机“咔嚓”一下拍了下来。ok!这是一张,还有两张到哪儿去拍呢刚走出小区的大门,我就发现了两个不规范用字情况,怎么会是“钱”景在“旺”呢,应该是那个“前”呀,旺也不对,是望洋兴叹的望才对。还有一个“视”界,应该是“世”界才对。唉!大街上的错别字和不规范用字真是太多了!

寻找错别字

六年级|叙事|350字

今天,我经过一家餐厅是,看到广告牌上写着“麻辣火锅,物美价连,快来本店品尝”。“错别字!”我大声的喊道。为了证明我的眼睛没有看错,我还叫了和我一起走回家的同学,看了一遍,的确是有错别字。这时,站在我旁边的大叔满不在乎的说:“什么错别字,管他错不错呢,只要意思对就行了。”说完,扭头就走了。

正在忙碌的老板看了不以为然,好像没有听见一样,继续忙他的。“怎么办?得把它给改过来,现在改,老板一定会以为我是假英雄出头,肯定会被老板骂的,甚至还会骂我小孩子多管闲事,滚一边去!明天,早点来改掉这个错别字。”我就怀着不安的心情回家去了。

第二天,我早早的来到了餐厅,周围静悄悄的。这是,我迅速拿出藏在我书包里的磁性白板笔,“嚓”“嚓”“嚓”,“连”字就被我改成了“廉”。此时,再看广告牌时,被我改好的“廉”字,显得那么的端正、那么显眼,好像在对我微笑呢。

心中的一块巨大沉重的石头终于落了地,我的心情轻松了许多,好像刚完成一项十分重大的任务似的。

隆林各族自治县桠杈镇中心小学六年级:韦举宬

寻找错别字

六年级|叙事|400字

今天,经过一文具店前,我不经意地往广告板上一看,上面写着“有新到的模似试卷”。“错别字!”我大声喊道。为了证明我没有看错,我又让过往的同学读了一下。没错,这字就是错了!这时,站在我旁边的一位大哥哥满不在乎地说:“什么错别字,管它错不错,只要人们看明白就行了。”

正在忙碌的店老板听了也不以为然,连头都没抬,好像没有听见似的。“怎么办?得把它改过来。现在改,不行,他们会以为我是故意出风头,甚至会骂我小孩子多事呢!明天早点来,我悄悄地改掉,那不是更好吗?”我再次看了看牌子上的字,暗暗地想。回家后,我心里就是不舒服,上床睡觉了,心里还是想着那个讨厌的错别字,翻来覆去睡不着……

第二天,我早早地来到文具店门前,四周静悄悄的。这时,我迅速拿出事先准备好的粉笔,刷刷刷,“似”的“亻”就变成了“扌”。此时,再看广告板时,被我改好的“拟”字,显得那么端正,那么显眼,好像正对着我笑呢!

心中的一块石头终于落了地,我的心情轻松了许多,好像刚刚完成一项重大的特殊使命似的

湖南怀化溆浦屈原学校六年级:韩湘昀

寻找错别字

五年级|叙事|400字

生活当中,有许多字是人们有意把它写错的,目的是为了招揽生意,吸引顾客的注意。他们吧同音不同意思的字写到招牌上。例如服装广告:百衣百顺;蚊香广告:默默无蚊;磁化杯广告:有杯无患……

今天,我们支行根据学校推普周活动的要求,到同济路那边去寻找错别字。我们5个人,兵分两路,一路往南看,一路往北看。开始挨个找,我们睁大眼睛,仔细地寻找。我们找了很久,还是一无所获,正当大家泄气时,忽然,一个同学兴奋地叫了起来:“找到了,找到了。”我们顺着他手指点的方向看过去,只见一家手抓饼店的招牌的右下方写着“粮全其美“,我连忙拿出相机把它拍了下来。接下来,大家又信心满满地找了起来,在不远处,有一家买衣服和买布的商店。我发现布店上写着“布一样”,服装店写着“飘靓女人”,我迫不及待地叫了起来:“又一个,又一个”,一边说一边把它拍下来。正当大家满载而归的时候,在半路上,我们又发现了两处错别字,一处是饭店,一处是包子店,我又把它拍了下来。

回家后,我整理了一下,然后把那些照片送到照相馆去印出来,准备贴到支行记录本里。

寻找错别字

六年级|叙事|1200字以上

【篇一:寻找错别字】

暑假中我校开展了“我当世博小使者”之“啄木鸟”活动。这个活动是要求我们到公共场所中去寻找错别字。

一放假,我就开始了辛苦的寻找工作。在骄阳似火的阳光下,我满大街地乱跑,仔细地寻找着错别字。功夫不负有心人,一天,我终于在铁岭路的“同叶大厦”发现了一处错别字。有人将“新华医院停车场”的“停”写成了“”。

我立即做好了记录并用照相机把它拍了下来。

通过这次活动使我认识到了:错别字真实地存在于我们的生活中。虽然一些路牌、告示,对我们来说微不足道,可它们却代表着城市的形象,体现着城市的文明。特别是“世博会”即将在上海召开,这些在公共场合的错别字将会极大程度地影响到我们这座城市的形象,给外国朋友留下很坏的影响。

经过过这次活动更使我明白了一个道理:汉字书写了中华民族的文化、传承着中华民族的文明,是中华民族文明的基石与标志。所以我们一定要好好学语文,从小打好扎实的基础,而且写字时要认真仔细、注意细节,不写错别字!

【篇二:街头寻找错别字】

我自由了!自由了!关上我家楼下的铁闸,我就觉得自己非常幸福,因为这是我平生第一次自己上街!

来了,我约好的小杰和小斌同学来了,出发。

我们来到了卖手机的地方,因为我觉得手机店错别字多。启杰同学和我细心地观察着哪儿有错别字,炜斌同学就拿着我的本子边看边记。我说见了,手机店外墙,有一行较明显的字,写着“自邮递送”,“邮”字错了。无赶紧叫小杰拍下来。

哇,第一次成功了来一啊,仿佛今天风和日丽。

不过小斌找老板“谈判”去了,究竟能不能成功呢?激动,激动啊。谈话去了的小斌好像现在把背得滚瓜烂熟的“台词”流利地说出来。没想到,老板竟然同意改,真是“上鞋不用锥子——真(针)好”啊。

不过一次成功不得于永远成功,接下来,店主有的说我们防碍他们做生意,有的说我们不懂事,还有的说要买一件东西才改天正,我们也想证明我们“小葱拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼间,五点钟了。我们也收集了许多错别字、杨语,“寄意邮新(记忆犹新)”、“衣衣(依依)不舍”、“袋袋(代代)相传”……它们虽然各有特色,但是它们的改变了成语的原意。

这次活动给了我很大的心收获。汉字变的是字体笔划,可不变的是用字要规范。行动起来,我们不能滥用汉字!

【篇三:寻找错别字作文】

暑假中我校开展了“我当世博小使者”之“啄木鸟”活动。这个活动是要求我们到公共场所中去寻找错别字。

一放假,我就开始了辛苦的寻找工作。在骄阳似火的阳光下,我满大街地乱跑,仔细地寻找着错别字。功夫不负有心人,一天,我终于在铁岭路的“同叶大厦”发现了一处错别字。有人将“新华医院停车场”的“停”写成了“”。我立即做好了记录并用照相机把它拍了下来。

通过这次活动使我认识到了:错别字真实地存在于我们的生活中。虽然一些路牌、告示,对我们来说微不足道,可它们却代表着城市的形象,体现着城市的文明。特别是“世博会”即将在上海召开,这些在公共场合的错别字将会极大程度地影响到我们这座城市的形象,给外国朋友留下很坏的影响。

经过过这次活动更使我明白了一个道理:汉字书写了中华民族的文化、传承着中华民族的文明,是中华民族文明的基石与标志。所以我们一定要好好学语文,从小打好扎实的基础,而且写字时要认真仔细、注意细节,不写错别字!

【篇四:寻找生活中的错别字】

吃好饭后,12:30时,我,吴晓怡,樊诗洁,王璐佳……集合在校门口,准备出发,一起去寻找错别字。但吴晓怡迟了一会儿,原来她已经找了不少错别字,比如说:“修锁芯”的是这样写的“心”;“桂圆”的圆是“元”这样写的等。于是,我们就不追究了。

我们往学校的东面走,一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了,这样吴晓怡就要把它拍下来,为了弄得更清楚一点,她拖延了一会儿时间,然而就在这时,店里的服务员出来了,看见我们想拍,连忙不给我们拍了,不管我们怎么辩解,她都不肯给我们拍了。唉,第一次就失败了,那下次会不会?呸呸,别胡思乱想了,继续找吧。第二次,我们来到对面的水果店,水果店的阿姨真好,不仅让我们拍,还主动的改了过来,和那家饭店比啊,真是一个天,一个地啊。并且,我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝,在买奶茶的路上,我们又发现了许多错别字并拍了下来。

奶茶买好了,我们举起杯子“干杯”,我们以茶代酒,来庆祝成功的找到了错别字。快4:00了,我们拍了许多错别字(大约20来个),说了声“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。”

【篇五:寻找街头错别字】

汉字,是我们中国文明最璀璨的瑰宝,是我们中国文明最灿烂的明珠,同学们,你是一个爱写错别字的人吗?走,跟我一起去街头上寻找错别字吧!

一支笔,一个本子,我已全副武装,信心十足地来到街上。这时,只见一个微胖的大婶拿着糖葫芦把子在大声的吆喝,把子上贴着“糖葫卢”三个字,我定睛一看,我的天呀,此“卢”非彼“芦”啊,这可不行,我非得去给大婶纠错!我快步走上前,小声地说:“大婶,你这字写错了!”我用手指了指错字。大婶一愣,仔细的看了一下,尴尬地笑着说:“哦,小朋友,真不错啊,大婶一定会改过来。”我听后心里美滋滋的,寻找错字的动力更大了。

继续往前走,不一会儿我来到了一家“老字号长沙臭豆腐”,可招牌上却写着“老子号”,我心想:“这粗心的老板啊,你就不怕影响生意吗?”不行,我一定要提醒老板,走进店里。我把我的想法跟老板说了,老板笑着接受了我的意见,临走时硬塞了一串臭豆腐给我,说是给我的奖励。我哪能要呢,连忙跑出了店外。

在街上转了一大圈,我突然想起和朋友约好了在遗爱湖见面,看看时间要迟到了,连忙一溜小跑,气喘吁吁的来到了约好的地点。此时,他已在此等候了。我们边走边聊,有说有笑。突然,我发现路边的花坛上立着一块提示牌,上面赫然写着“凡损坏花草者,一律发款十元”我被吓了一跳,心想:“还有这等好事?破坏花草不说,还发10元,不是骗小孩的吧?”我揉了揉眼睛,仔细地再瞧了一下,没错,又是一个错别字,把“罚款”写成了“发款”。不行,可不能误导游人!我连忙跑去和管理员叔叔说了这件事。

通过今天的活动,我认为今天做的事情非常有意义。我们大家应该行动起来,把消灭错别字的活动做到“鞭炮店失火——一响百应”!

【篇六:寻找错别字】

今天,我经过一家餐厅是,看到广告牌上写着“麻辣火锅,物美价连,快来本店品尝”。“错别字!”我大声的喊道。为了证明我的眼睛没有看错,我还叫了和我一起走回家的同学,看了一遍,的确是有错别字。这时,站在我旁边的大叔满不在乎的说:“什么错别字,管他错不错呢,只要意思对就行了。”说完,扭头就走了。

正在忙碌的老板看了不以为然,好像没有听见一样,继续忙他的。“怎么办?得把它给改过来,现在改,老板一定会以为我是假英雄出头,肯定会被老板骂的,甚至还会骂我小孩子多管闲事,滚一边去!明天,早点来改掉这个错别字。”我就怀着不安的心情回家去了。

第二天,我早早的来到了餐厅,周围静悄悄的。这是,我迅速拿出藏在我书包里的磁性白板笔,“嚓”“嚓”“嚓”,“连”字就被我改成了“廉”。此时,再看广告牌时,被我改好的“廉”字,显得那么的端正、那么显眼,好像在对我微笑呢。

心中的一块巨大沉重的石头终于落了地,我的心情轻松了许多,好像刚完成一项十分重大的任务似的。

【篇七:寻找街头错别字】

最近,我们在“汉字”的邀请下,到了这个神奇而有趣的王国里遨游了一番,学到了很多的知识,这一天,我们正畅游其间,突然,王国里的“居民”向我们发来“求救信号”,声称王国里发生了严重的“病毒”。这还得了,我们伟大祖国的文化瑰宝怎么能被玷污呢?我们义不容辞地想保护文化,清除“病毒”。

同学们跃跃欲试,三个一群,五个一伙,带上书包、相机……立刻行动上起来。不一会儿,“侦察兵”小枫匆匆赶来报告:前方第二条街的第二家店铺上发现了“敌人”,我们急忙赶过去,没错,这是一家服装店,上面四个醒目的大字写着“衣衣不舍”,“依”字被改成“衣”了。我们立刻记录下来,“小摄影师”小颖也举起摄像机“咔嚓”一照。随后,我们的“火眼金睛”陆续发现了一个个“敌人”,如:咳(刻)不容缓,一明(鸣)惊人,一见钟琴(情),骑(其)乐无穷……“记录师”小朱的笔在纸上刷刷地记着,把它们一一记录在案;小颖的相机更是一刻不停,她说要把这些发到网络上,让更多的人知道,让更多的人都来为净化祖国文化出一份力呢!

回到“总部”,我们纷纷拿出各自的“战绩”,据我统计,“病毒”的确很多,随处可见,看来这个“敌人”我们非早日消灭不可。大家还想给有关部门发一份倡议书呢!让大家明白,本来我们的祖先创造文字是为了传播文明,为了方便沟通、记忆,但是,这些商家却在文字上大做文章,随意改动,以此来推销、来赚钱,这种行为是可耻的!

我多么希望每个人都尊重祖国的文化,正确使用汉字,让这一文化瑰宝更加璀璨!

【篇八:寻找错别字】

“放假了!放假了!”我们高兴地欢呼着。下课铃一响,我们就飞快地跑出了学校。回到家中,我立刻发下书包,拿起书本、作业本往书房跑,开始写假期作业。

当作业快写完时,记作业本上的几个字让我不知所措。“寻找街上广告错别字。”这可让我不知如何是好,因为运城这么大,就是找到了,哪能找十多个呀,不可能。我打算先把其他作业写完,明天再进行“寻找错别字”计划。

第二天一大早我就起来了,骑上我的自行车,去寻找街头错别字。嘿!你还别说,刚出门就有一个,是一个零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”错写成了“另”,正好被我“抓”了个正着,我热心地告诉这位老板,起初他不相信,可出门一看,才知道我没骗他。我成功地找到了一个广告错别字。走出零售店,我又来到了菜市场,我想:“菜市场里也应该有吧?去看看。”我骑上自行车,又进入了菜市场,果然不出我所料,里面就有两家的广告牌上出现了错别字。一个是卖鸡蛋的,一个是卖白菜的,他们起初也不相信,可经我提醒才发现错了。鸡蛋的蛋写成了“旦”,白菜的菜写成了“寀”。

后面的几个我都顺利找出了,看广告的错别字闹出了多大的笑话,真是不看不知道,一看吓一跳呀。大家以后可不要像这些叔叔阿姨们粗心大意,闹出了天大的笑话呀!

错别字们对话和正确字们对话

五年级|记叙文|450字

在一家错别字的医院中,错别字们发起了对话。

错别字们谈了起来,都在抱怨自己的小主人们。

角落里,隔字抱怨说:“唉,我的小主人真粗心,居然给我多加了一条腿,害得我现在又要截肢了。”“我比你更惨!”一边的舒字说“我的小主人最粗心了,把我的一点忘了,又给我加了一条腿,我又要加手又要截肢,比你更痛苦呢!”“我比你们都要惨!小主人把我的头拿掉了,又给我加了一个身体,截肢加移植,谁还能比我还惨??”麻字说。“什么?你能跟我比?我的小主人居然只写了半个字,害得我只有半个身子,你们们都能算什么?”一旁的冲字很生气地说。

还有一家医院里,正确字们也在进行着一场对话。

得间洋洋的熳字说:“我的小主人最细心了,没有多写,也没有少写,而是把我端端正正的写了出来,我真开心!”“你算什么,我才是了最开心的,小主人没有多加一点,也没有少加一点,还没有把我的身体写错,我是最幸福的!”一旁的初字说。“我比你更好,我的小主人没有少写一竖,也没有少写一撇,还没有把我的上半身写错,更重要的是我被主人出用完美的笔画写出来了,我比你们都幸福,哼!”修字说。

听了这段对话,你有感到羞耻吗?反正我知道了要细心,不要让错别字们再住院,再动手术,要让它们成为能为我们骄傲的正确字。,

错别字影响交际

初一|议论文|300字

当今学校乃至社会上错别字现象比较普遍。

所谓错字,大体有丢笔少画、多笔多画、生编硬造及胡乱简化等情况;所谓别字也称白字,虽不属错字,但却用到了不该用的地方。

我认为,错别字的大量存在会影响社会上人们的正常交际。

从道理上讲,人们在纷繁复杂的社会交往当中,主要靠语言和文字表情达意。由于语言受到时间和空间的限制,话说过后就不留痕迹了,所以文字在交际中发挥了更大的作用。这就要求人们在和使用文字时准确无误,不能出现错字和别字,否则,就达不到正确表达思想的目的。

从实际生活上看,有的人把“具”写成“真”,把“食”写成“实”,把“漆”写成“柒”,把“买”写成“卖”……这样,我们就不能正确理解文字所表达的本意,甚至还会闹出笑话来。

既然错别字的危害这样大,我们就要千番百计消灭错别字,以正确发挥文字的交际作用。

初一:任俏萍

错别字的危害

六年级|议论文|400字

在生活中,错别字对我们的危害非常大。写错一个字,看起来非常普通,没什么大不了的,但是,往往就是因为一时的疏忽而导致了严重的后果。

以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。

一个“食”字和“十”字的差别就使一个人变成了终身残疾,这是多么可怕啊!就是因为区分不开形近字,所以,我们更要引起注意,做个生活中的细心人,改掉写错别字的恶习。

我们要在上课的时候认真学习当天学的生字并且课后再巩固复习复习,再细心些,不要太粗心,学好了才能区分开形近字。细心点,认真点,一定能消灭错别字,成为一名生活中的细心人!

错别字对我们的危害非常大,只要细心点就可以避免这不必要的麻烦,让我们一起来消灭错别字吧!

四川德阳旌阳区德阳市实验小学六年级:周君欣

寻找生活中的错别字

五年级|记叙文|450字

错别字,在我们生活中随处可见,可现在我们富阳要“改正错别字,人人都写规范字”。老师请我们把这些错别字拍下来。下午,我们就开始行动了。

吃好饭后时,我,吴晓怡,樊诗洁,王璐佳……集合在校门口,准备出发,一起去寻找错别字。但吴晓怡迟了一会儿,原来她已经找了不少错别字,比如说:“修锁芯”的是这样写的“心”;“桂圆”的圆是“元”这样写的等。于是,我们就不追究了。

我们往学校的东面走,一下子就看到了一家饭店的一个菜名写错了,这样吴晓怡就要把它拍下来, 为了弄得更清楚一点,她拖延了一会儿时间,然而就在这时,店里的服务员出来了,看见我们想拍,连忙不给我们拍了,不管我们怎么辩解,她都不肯给我们拍了。唉,第一次就失败了,那下次会不会?呸呸,别胡思乱想了,继续找吧。第二次,我们来到对面的水果店,水果店的阿姨真好,不仅让我们拍,还主动的改了过来,和那家饭店比啊,真是一个天,一个地啊。并且,我们还高兴得手舞足蹈呢决定买杯珍珠奶茶来庆祝庆祝,在买奶茶的路上,我们又发现了许多错别字并拍了下来。

奶茶买好了,我们举起杯子“干杯”,我们以茶代酒,来庆祝成功的找到了错别字。快4:00了,我们拍了许多错别字(大约20来个),说了声“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

最后,呼吁大家:“改掉坏毛病,来写规范字。”

找错别字

五年级|叙事|500字

找错别字

在我们的身边时不时会有错别字出现,比如在同学们的习作里,大街上的广告上,各种小店的招牌上,都会出现错别字。

有一次我去天台的国清寺玩,我们的车子开到一个大操场旁边,我发现前面竖着一块牌子,这个牌子上写着“(单人旁+丁)车场”,我当时看不懂,因为我从来没有学过,不知道读什么,也不知道什么意思,后来司机把车子开进去,停在那里,我才悟出这个“(单人旁+丁)”可能就是停车场的“停”字,我问妈妈:“这个是什么字?”妈妈说:“是停吧。”那司机笑着说:“小朋友这个你就不懂了,有很多地方的停车场都这样写的。”我说:“哪‘停’是这样写的,这明明是写错别字嘛。”司机说:“只要能看懂就行。”我说:“我就看不懂,我们怎么能自造汉字。”车间说:“你不要大惊小怪的,自造汉字的人多的是,你看那边墙上又造了两个错别字:‘补轮胎’变成‘(是字旁+卜)轮台’。”大家抬头一看都哈哈大笑。我一看,原来把“补”写成“(是字旁+卜)”,把“胎”写成“台”,我说:“他们在写的时候为什么不去问问别人,这样写上去不怕别人笑话吗?”“你笑他,他又不知道,”司机说。“那我们去告诉他吧!”我说。妈妈说:“不要管闲事了,我们走吧!”

还有一次,我们在临海的小街上,看见一家小店的门前挂着一块牌子,上面写着“不绣钢餐具专卖店”,这里面又把“锈”写成那个“绣”。

像这样的错别字,我们经常能看到,我希望那些人不要再写错别字了,不要闹笑话了。

临海小学五年级:王佩瑶

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