夏天的韵味
夏，虽热，但它有着自己独特的韵味，细细品味便可发现。 夏，好似出淤泥而不染的荷花； 夏，好似那成片的绿树； 夏，好似…… 素净丶淡雅丶怡人便是夏天韵味中的特点，是多么的美好！ 对我来说，雨和静就是我最喜爱的韵味。夏雨，总是带着一丝忧愁来面对世界。 这位琴师演奏出的音韵太优美，不知我是因为这个原因还是什么，总静静的望着。 雨，又好似岁月的年轮，只有那么短暂，但总能给人留下深刻的记忆。 小孩子玩耍的声音使我回过神来。 想这刻，难忘的童真在脑海里闪现，都浸湿在这雨中。 雨勾起回忆； 勾起那时夏季的大街小巷； 勾起那时无忧无虑的时光…… 夏夜，总那么静，心里也不知为什么，好像喜欢上了夏夜，总望着天空，如果我会吹笛子，我就会吹一首忧愁的音乐，让大家如痴如醉，都为这动听的笛声感到惊叹！ 夏的韵味，还有许多，用心体会吧！
夏日声音
天井打开了
谁在天井外唤我
用夏天潮湿的声音
在声音的揉搓中
我的一些什么被偎热
三个季节的积累
一个季节的喷发
我在声音里飘逸
走在夏天
就走进一曲缠绵的音律
走在夏天
被夏天柔软着
在夏天疏通血脉
一次次地接受
冲破禁锢的暗示
一次次地在心底堆积
准备诉说的语言
渴望在夏天迷失
忘却来时的道路
听着夏天
这个步伐趔趄的汉子
怎样发出叹息
夏天，一个让我欲罢不能的季节！她的炎炎烈日让我们畏缩不前，她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味，在于那一分热烈，更在于那一分成熟。走进夏天，我们会惊叹于生命的勃发，情绪的张扬。接受夏天的洗礼，让自己随着这季节一起成长！
走在森林的小路上，我不由的低下了头——夏，春刚离开，你就变得暴躁了。难道你就不能像春一样柔和一点吗？是的，我忘了激烈火爆是你不变的个性。难道没有谁可以改变你这种性格吗？
“知了，知了——”静下来仔细听，是谁，竟比夏天还火爆？走上前，哦！原来是蝉啊！这只小家伙也耐不住夏天了——发出了一阵阵愤愤的吼叫。
不知怎的，它竟不叫了。我幻想着，是我吓着它了？是我太威武了？是我比夏天柔和，使它停止了愤愤地吼叫？
不幸的事情发生了，“轰隆——”我终于明白了那些小家伙为什么不叫了，原来它们知道马上要下雨了，停止了愤愤的怒吼。
我连奔带跑地到了一个亭子里，生拍会被雨淋湿。刚跑到亭子里，就刮起了猛烈的大风把树吹得东倒西歪，叶子纷纷落下，不一会儿了就下起了倾盆大雨。
“哦，夏，是谁欺负你了吗？是你不高兴了吗？”我对夏说。我知道夏是不需要人来哄的，她不像春姑娘那样娇弱，不像秋那样无情，不像冬那样凄凉。
看，夏不哭了。她露出了微笑——彩虹。她笑得是那么地甜，那么地美，那么地欣悦。就连刚才怒吼的蝉都开始赞叹她来了。
我走上前，才发现那树的嫩绿早已被夏——这个心灵手巧的姑娘，这个理发师染成了浓浓的绿。这是夏的衣服。
走到田野旁，才发现原来理发师夏，已经把那一颗颗水稻染成了金黄金黄的，这是夏的头发。
哦！夏，难道你家很富吗？居然雇了那么多的工人，在帮你理那广袤无垠的头发。是的，它们是勤劳的，不需要付工钱的。
他们简直太勤劳了，不付工钱也把夏的头发理得那么漂亮。也只能说夏是那么的善良，虽然有时候夏是暴躁了点，可谓是“刀子嘴，豆腐心”啊！
夏，你的火辣，带给了我们无尽的热情与活力；你的微笑，带给了我们无尽的欢乐；你的善良，带给了我们无尽的勤奋。
夏是一个火热的季节，是一个激情的季节。
太阳一到了夏天，它便失去了春天的温柔，象个火球火辣辣的照射着大地，似乎要散发出全部的能量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸庞，晒的大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地，往地上泼一盆水，立刻就被干渴的大地吸允的干干净净，满街都是背心，赤膊，人们恨不得立刻钻到冰箱里去，人们都被晒的满头大汗，只有卖冰棍的老人不在乎，高声叫卖着，希望天越热越好。
但是夏天也有它的特点，春天万紫千红，秋天遍地金黄，冬天银装素裹，都曾使人顷倒，但使夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装。夏天的哪一个角落不充满生命的彩色哪？
夏，一个热闹的名子，知了在树上放声歌唱，昆虫们都忙碌着，人们都坐在树下，扇着扇子乘凉，夏天一会晴一会雨，真像一个顽皮的孩子。
夏天的溪水孱孱的流淌着，溪水清澈见底，带着纯洁的心，从遥远的地方来，没有人打搅她，只是静静的流淌着，遐想着……向远方流去。
啊，夏天，一个火热的季节，一个激情的季节，一个生命的季节。
江南，是一个古老而美丽的水乡，人文荟萃，景色宜人。而“秋”，是一个诗意朦胧的字眼！秋天，硕果累累，家家户户过上温饱的日子；秋天，秋风萧瑟，稀零的树叶衬托出独特而优美的景色！
夏天的酷热被一丝秋风缓缓吹去……田野的作物也被秋风催熟了。秋风是在夏日里的一杯冰水，为人类带来凉爽；秋风又是秋天的使者，为人类传达喜讯—秋天来了！
在秋的江南，雨是必不可少的，一下就是三两天。可别恼，看！窗前下着淅淅沥沥的雨，像珠帘，垂直在天地之间，把天和地连接得紧紧的，像孩子牵着妈妈的手。
在一条暗淡无闻的老街上，多了几把蘑菇似的小伞，难道不是一道直逼眼珠的风景线？
雨中朦胧的江南是美的，落叶纷飞的江南又何尝不亮丽呢？
一阵微风吹来，在树上玩厌了的叶宝宝可高兴了，拍着手迎接秋风。因为有了秋风，它就能进行更刺激的历险。顺着秋风的方向，一片片金黄的叶子翩翩起舞；和着秋风的节奏，叶子又扭动身躯。太阳西落的时候，一点点黄晕的光衬托出树叶优美的舞姿，显得十分优美。
或许在这时，走来一位小姑娘，捡起一片红色的树叶，在上面轻轻地吻了吻，又坐在树下的秋千上，津津有味地看着白雪公主的故事……
天渐渐冷了下来，在外面坐着竹椅打着蒲扇的人也少了。但是总有几位老爷爷老奶奶，坐在一盏昏暗的路灯下，讲述着自己的童年生活。偶尔也会有穿着开裆裤的小孩儿在蹒跚学步，嘴里还含糊的说几句没人能听懂的话，或许那就是孩子的语言吧！
这就是我爱的江南，这就是江南秋天的韵味！
缠绵的小雨依旧淅淅沥沥的下着，带走了往日的激情，给这闷热的天增了几分柔情，让人说不完，道不尽！
在蜿蜒的林间石子小道上，整个就像走在昔日的童话里。温情的小雨伴着多情的叶子在腰间滑落的那一刻，让我忘尽了昨日的烦恼和忧伤。偶尔一两对佳人路过，从他们窃窃私语中，尽显时光的欢快。在这美妙的一刻，我的思想出了窍，仿佛回到了千年。在私塾里，大家摇头晃脑的两耳不闻窗外事，只读自己的圣贤书。十年寒窗，十年的光阴，十年的等待，只为一朝能够金榜题名，光宗耀祖。也许当初的我们也会有这种心情，可是在这个漫无边际的时光的打磨下，早已尽失去了那年的棱角。
路过本来该热闹的湖畔，却是如此的深沉，心也随之黯然了，突然有了一种人面不知何处去的感慨。轻抚了一下绿叶，就刻意加快了步伐匆匆离去，离开的事那样的决绝，没有回头。无意间来到了荒芜的墙北，望着破败的铁道，不知道从何时起，就不在能听到那列车的长鸣。它也伴着时间的年轮，消失在人们的眼帘。望着腐朽的老树，伟人当年“树犹如此，人何以堪”的感慨让我无限的伤怀，叹自己已经不在年少，执笔的手，也不在那么有力。冷冷的眼里，落下了暖暖的泪，却找不到一丝的安慰。
一生要醉多少回，才会清醒，一生要哭多少回，才会不流泪，一生要走错多少步，才会长大。说了多少回的誓言，何时才回当真，何时才行动，何时才能实现。再去追问，不如回去埋头，去整装上路，远处的长鸣已经在耳畔回荡……
人生应该是有韵尾的，就好象是朦胧月色下淡淡青雾笼起的一朵朵芙蓉。在某个夏日的夜晚被清风唤醒。安静地覆满一池的碧水。
周敦颐有《爱莲说》曰其出淤泥而不染，濯请莲而不妖莲之洁莲之情莲之性皆在于此——莲是拂前的尤物。
牡丹富贵，我不追寻，江山折腰，功名误人，人活一世迎来黄土三尺，清史又算什么，光辉的墓碑是用光阴和才华献祭的祭台，又何必贪一世英明，逐权贵烟云。
予独爱莲，就这样安静的绽放。
汨罗河水荡漾先生是否有知？
那日，滨畔之上，你被发行吟，“举世混浊而我独清，众人接醉，而我独醒。”
国已破家已亡，就让我随着滚滚江水而去吧——人又谁能以身之察察受物之汶汶者乎！
吾皓皓之白岂蒙世欲之温？
人生的韵味也可以是那飒飒秋风里的一抹金黄，氤氲着恬忍释放着感伤引起无数人的慨叹。
“采菊东篱下，悠然见南山”其实那个地方。我早已淡忘“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”舍不得此中山水良田躬耕亲种晨星理秽，戴月而归，又何尝不是一种洒脱“桃李罗堂前，与榆柳荫后檐，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠”又是何等的恬闲暧暧远人村，依依墟里，又起炊烟
先生已去，田园依旧在。
“可怜秋，一帘疏雨暗西楼黄花零落重阳后减尽风流”700多年前的一个男子，对菊自叹借着双调的余韵，催尽了诗人的眼泪。
“对花人自羞，花依旧，人比黄花瘦，问花不语，花替人愁。
这黄花满地，葬的究竟是谁。
人生是有韵味的，是的，尤如白雪最深处传来的那一缕飘渺的幽香：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。既是苦寒，便也少不得一翻坎坷，但更重要的是，坎坷之后，你傲骨犹存。
“驿外断桥边，寂寞开无主”寒冬里，自己是自己的偎依。寂寞的绽放，孤独的凋败“零落成泥碾作尘，只有香如故”
有命无运的陆游，亦是这驿地的梅花。
“倚门回首，却把青梅嗅”，你婀娜的倩影挥之不去，繁华世界里，豆蔻正枝头。
只是，为什么一转眼，幸福就消散的不留下一丝痕迹，好象，从未来过。可我又分明记得，那日下午“赌书泼的消茶香”……
是心有不甘吧！
于是，多年之后，你对着滔滔江水，发出了“生当作人杰，四亦为鬼雄”的感慨——这世间又有多少男子能够这样直白！
婉约是外放的词格，豪情才是内敛的精魂
……
人生，韵律悠长!
临泽沙河中学
八年级8班
曹天晴
书，一个让人迷恋的地方，一个令人陶醉的地方。漫游书的世界，我会倍感喜悦。
我爱读书，因为书能使我感到快乐，书能让我把烦恼抛到九霄云外，读书能使我开阔眼界，增长知识。当读到一本好书的时候，我的内心就会产生一种冲动，恨不得自己能走进书中，和主人公有所联系。
当我高兴的时候，读书能让我真正体会到书中蕴含的道理；当我伤心时，读书能使我兴奋；当我气馁时，读书能使我振奋。
“读书破万卷，下笔如有神”，读书的目的是让我学到更多的知识，明白更多的道理，我们的生活不能没有书。虽然我们不能读完所有的书，但我们能够有选择的去读书。读书不能局限于一格，应该读不同类型的书。鲁迅先生曾说过：“只看一个人的著作，就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿的蜜来。倘若只叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”
如果想要获得更多的知识，懂得更多的道理，就要读更多的书。
漫步在书的世界，遨游在书的海洋，汲取着书的精华，我将感到无比荣幸，我早已陶醉在那文学天地之中。
指导教师：马晓燕
热爱生活的人总觉得世界充满了韵味。即便是跟“油、盐、酱、醋”一样寻常的茶，只要你稍加留意，也能体会出它的“韵味”来。
茶的韵味，我最初得之于一篇故事——《王安石三难苏学士》：苏轼到黄州上任，王安石要他捎带些“瞿塘中峡水”。他到了下峡才想起来，一时自作聪明，妄取下峡水企图蒙混。谁知王安石当场点破：“上峡水性太急，下峡太缓。唯中峡缓急相半。此水烹阳羡茶，上峡味浓，下峡味淡，中峡浓淡之间。现在我看到茶色半晌才出现，就知道是下峡的水。”苏东坡才高八斗，怎么就不知道“茶”和“水”的关系呢？他以前在杭州当过太守，不会不知道龙井茶是要用虎跑泉水冲泡的吧？一段故事，凭添了几分茶韵，原来，茶是有性格的。
茶的韵味，得之于爷爷。爷爷喜欢饮茶，他有许多茶具：瓷的、紫砂的、玻璃的、不锈钢的；他品尝过多种名茶：龙井、碧螺春、白茶、乌龙茶。但这些都不是我关注的。我感兴趣的是泡茶的过程：静静地，看茶汤变色；静静地，轻嗅茶的清香；静静地，看茶叶在茶汤中表演——杯中“积水空明，水中藻荇交横”，或如降落伞，或如潜水艇，或如杂技演员，或如花样游泳。我常常由此想到苏轼的《记承天寺夜游》，想到沈复的《幼时记趣》，并且由此体察到爷爷品茶中的“闲情逸致”和“物外之趣”……
茶的韵味，更多得之于自己的“研究”和思考。茶的一生历尽艰辛：被采摘，被焙烤，被烘干，被冲泡。它的“辉煌”，只出现在冲泡的“第二开”。第一开味涩；第三开、第四开，越来越淡，以致于“淡出历史舞台”。唯有这第二开将它的精彩全部绽放：在玲珑剔透的杯中注入开水，茶色便带着缕缕清香荡漾开来，或玛瑙般诱人，或翡翠般清爽，或琥珀般明净，叶片完全舒展，香气尽情发挥，颜色极佳，饮后唇齿留香……虽然没上视频，没入史册，却“有口皆碑”，让人赞不绝口。茶如人生，打磨、历练是为了积蓄能量，即使耗尽生命，也要赢得辉煌——它的价值观、它的“人生观”，不是也能给我们许多启迪吗？
茶，韵味无穷。生活，韵味无穷。
山，如此青翠；海，如此碧蓝。这一青一碧结合在一起，构成的，是一幅奇丽的画卷。
山，青翠欲滴。山峦挺拔、险峻，奇绝无比。近看，真是满山秀色，百花竞相开放，姹紫嫣红，千姿百态，令人叹绝！远看，更是秀丽至极！那重重叠叠的山峦，如同中国的水墨画一样，深浅有别、层次分明。好一派奇特秀丽的山色！
海，漾着微波。朝阳点点的金光闪烁在海面上，也随清爽的海风荡漾着。碧蓝的海，此刻在安详地沉睡。海鸥漂浮在海的上空，仿佛正若有所思地注视着幽深的海水，朝霞为他披上了一件灿烂的金色的大衣。再远处，海天混为一色，只见一条蒙蒙笼笼的海平线。
奇秀壮丽的青山，波光粼粼的碧海，衬以清朗的蓝天，灿烂的朝阳……多像一幅画啊！不如说，这正是一幅画，一幅刻着山与海的韵味的画……