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心里美

的作文

心里美

五年级|状物|150字

  “心里美”是一种外皮绿而泛白、肉像血一样鲜红的萝卜。

  它脚踏实地置深土壤,吸取营养充实自己。在市场里它默默无闻,和黄瓜、西红柿等蔬菜相比,显得大么粗糙、笨拙、粗鲁、老气。别看它其貌不扬,但它却把自己的美蕴含在鲜红的内心世界里。食用起来又脆又甜、清爽可口,还能清热败火,祛痰止咳,作为药用。

    五年级:开心就行了

心里美

初一|散文|550字

我很喜欢吃水果萝卜,因为怕小商贩骗小孩每次都是妈妈去买。今天我又想吃这种萝卜了,妈妈说:“我现在有事儿,我给你5元钱,你自己去买吧!”
  人们常说:“一些小商小贩斤少两,坑人骗钱,特别喜欢骗小孩!”妈妈也再三叮嘱我要小心点,不要上当受骗。我一边想着妈妈的话,一边转悠,终于我看见了一辆三轮车上的萝卜。这种萝卜皮是翠绿的,肉是鲜红的,所以人们称它“水果萝卜”,又好看,又好吃,我最喜欢吃了。
  卖萝卜的是一位20来岁的叔叔,他高高的个子,穿一身蓝色的衣裤,一张黑黝黝的脸上有两只炯炯有神的眼睛。见我盯着他的萝卜看,就说:“小朋友,买萝卜吗?你看这萝卜多好,自家种的!”“多少钱一斤?”“一元钱!”我挑了两个大个儿的,放在秤盘上。他用手轻轻地提起秤杆,看了看枰星,说:“两块四角。”我想:我得看仔细了,可别让他把我坑了呀!我让他把秤杆放低,一看可不是吗,那根栓着秤砣的细绳已到一公斤半了!他果然没坑我,我给了他两元四角钱,接过大萝卜。
  我高高兴兴地正准备回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭过头一看,原来是那位叔叔呀!“小朋友,你刚刚掏钱时,好像掉了你口袋里的两元钱!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道谢,心想:这个叔叔可不像人们常说的那样喜欢坑小孩儿,他还有一颗善良的心!
  我高高兴兴地回到家,妈妈问我:“萝卜买到了吗?”我神秘地一笑说:“不仅买到了,而且我还给它取了一个名字‘心里美’!”妈妈问:“为什么?”我把事情经过告诉了妈妈,妈妈微笑着说:“原来如此!也有心地这么善良的卖菜人呀!”

心里美

五年级|记叙文|350字

今天妈妈又买回两个“心里美”萝卜,吃着那脆生生甜津津的萝卜,不由得想起小时候的一件事。

一次妈妈买回来两个大萝卜。我很喜欢萝卜也很爱吃,有时买着新鲜的,上面还顶着几簇嫩绿的萝卜秧呢!

我一看一个是红的,另一个是绿的,就指着那个红皮的说:“妈妈吃这个。”妈妈似乎没有听见,却拿刀去切绿皮的。我着急了,说:“妈妈那个是生的。”“你从哪儿看出来了”“您没见,那皮青青的嘛。”“噢!青的可不一不定生呀”。妈妈边笑边拿刀去切,我瞪大眼睛望着,心想:难道青的还不生吗?“咔”萝卜被切开了,“啊!”我惊奇地问妈妈:“这叫什么萝卜?为什么皮是绿的可里面却是紫红的呢?”妈妈耐心地告诉我:“这叫‘心里美’萝卜,你可别看它其貌不扬,里面可好呢,你刚才说要切那上红的,我切开看看。”真没想到,里面竟是白的,妈妈又意味深长地说:“一个人不能只看外表,心里美比外表美更重要。”

当时我只是似懂非懂地点了点头,真到现在才明白,这句话包含的意义是多么深刻。

心里美

二年级|叙事|300字

今天,妈妈又买回了两个“心里美”萝卜,吃着那脆生生、甜津津的萝卜,我不由得想起小时候的一件事。

有一次,妈妈买来两个大萝卜,我很喜欢吃,就急忙跑了过去。我一看,一个是红的,一个是绿的,就指着那个红皮的说:“妈妈,我就吃这个。”妈妈似乎没有听见,却拿刀去切绿皮的。我着急了,说:“妈妈,那个是生的。”“你从哪看出来的?”“您没看见,那皮青青的嘛?”“噢!青的可不一定生呀”。妈妈边笑边拿刀切,我瞪大眼睛望着,心想:难道青的还不生吗?“咔”萝卜被切开了,“啊!”我惊奇地问妈妈:“这叫什么萝卜?为什么皮是绿的里面却是紫红的呢?”妈妈耐心地告诉我:“这叫心里美,你可别看它其貌不扬,里面可好着呢,我再给你切开那个红的看看。”真没想到,它里面竟是白的,妈妈又意味深长地说:“一个人不能只看外表,其实心灵比外表更重要。”

当时我只是似懂非懂地点了点头,直到现在我才明白,这句话包含的意义是多么深刻。

心里美

二年级|状物|100字

“心里美”是一种外皮绿而泛白、肉像血一样鲜红的萝卜。

它脚踏实地置深土壤,吸取营养充实自己。在市场里它默默无闻,和黄瓜、西红柿等蔬菜相比,显得大么粗糙、笨拙、粗鲁、老气。别看它其貌不扬,但它却把自己的美蕴含在鲜红的内心世界里。食用起来又脆又甜、清爽可口,还能清热败火,祛痰止咳,作为药用。

心里美滋滋的

初三|记叙文|600字

爱心是一缕阳光,给墙角的小草一丝光明;爱心是一泓清泉,给焦渴的旅人一线生机;爱心是一座灯塔,给绝望的人们一线希望;爱心是一句歌谣,给迷失的人们一点纯真……

在电视上看到,人们用完牙签后习惯性的直接将其扔进垃圾桶,而一道道的垃圾处理工序也清除不了小小的牙签。当动物过来吃生活垃圾中的残羹剩饭时,混杂在食物中的牙签就成为了可怕的暗器。有数据统计,每年都有成千上万的动物因牙签刺伤口腔、咽喉而感染以致死亡。这听上去多么可怕啊!

细小的牙签,混杂在垃圾中,也不好处理呀!专家提出一种办法,就是用完牙签后把牙签折成两段或几段。这样可以大大减轻对动物的伤害。

保护自然,从我做起。于是我在一次晚饭后,郑重地对父母提出了这个小要求:用完牙签后把牙签折一下。然后,我便向他们详细解释了折牙签的必要性。他们听完后十分惊讶,同时也对我的做法十分赞许和支持。这让我心里美滋滋的。

光是在自家做到这点还是不够的,保护动物是要靠大家共同努力的。于是,每逢亲戚、朋友用牙签,我都会向他们宣传为保护动物而这段牙签的行动。大部分人都欣然接受了这个做法。

现在,我身边的许多人都养成了这个好习惯,而且越来越多的人自发地把这种充满爱心的行动传递下去。

又有一次看电视,看到一个拾荒老太向电视机前的恳求用完竹签后要者一这折一下,她每天在垃圾箱里翻找垃圾时手都会被长长的竹签扎几十次。于是,新一轮爱心行动又开始了…………

看着越来越多的亲戚、朋友甚至陌生人响应了我的号召,想到越来越多可动物可以免受来自牙签的伤害,越来越多的拾荒者的手免受竹签的伤害,我的心里真是美滋滋的!

心里美滋滋的

初二|叙事|700字

  

  心中美滋滋的感觉,源于对稀少事物的发现所产生的喜悦。

  去学农的那天,天灰暗暗的,据天气预报说,有雨。真烦人,在列表中,今天还有务农的活动,岂不是不能参加了?难道还要把为时不多的下田时间在减少?

  刚到学农基地,猎猎西风使我不愿在操场上多呆一会,对眼前的景物视而不见。“哗”一声,大雨倾盆而下,老师在仓促交待完后,大家便冲回了宿舍。

  矣,这被子怎么那么不服帖,一会儿倒下去,软绵绵的,如何将它叠好?啊,这刚刚铺平的床单怎么又皱了,是不是故意跟我过不去啊?这枕套怎么比枕头打出来那么多?这么那么丑啊?终于在小伙伴们的帮助下,我终于艰难地完成了所有的内务整理工作。虽说身上的衣服少了几件,汗流浃背的,但是看着整个宿舍整齐的被子,平整的床单,我的心里美滋滋的。

  一天的学习劳动,使我的身子累坏了,回到床上,没两秒便入睡了。早晨,门外的吵闹声,流水声,窗外的虫鸣声,风啸声把我叫醒了;抬头一看,太阳都还未升起呢,鸟儿都还在温暖的巢中,现在就要起床吗?不要啊——我做着无用且无声的呻吟,过了半天还赖在被子中。

  突然,天空就像大作文中描写的那样,泛出了鱼肚白。啊!要日出了!猛地想到活了十多年,有那么多个早晨,我好想从来没有见到过日出啊!我猛地窜到了床尾,打开被雾气蒙着的窗子,一阵凉风吹来,我被它吹得张不开眼,下意识的深吸一口气,呀!好清新的空气!张开眼睛一看,我见到了我人生中第一次日出美景。美!当时就这个字充斥在我心中;静,此时的心境也颇有“万籁此俱寂”之感。不论曾多少次见过摄影师镜头下那雄伟绚丽的日出之景,曾多少次阅读想象过美丽又富有希望的初日,都比不上亲眼见到的一次普普通通在郊区的日出。看着天色微熹,我的心里美滋滋的。

  因自己为数不多的动手而成功,因看到难得一见的美景而心中美好,不都正是因为发现相对自己稀少而又美好的东西后感到的吗?美,源于稀少。想起三天学农中,收货一个个美得瞬间,心里又升起那股美滋滋的味来!

 

    初二:齐淑君

心里美滋滋的

初三|记叙文|800字

肇东七中

初三

李渴鑫

当我发现生活的美好与温馨时,我的灵魂不禁在那幸福的光晕里,感到了丝丝甜意。

初二的时候,我总感觉灰色的生活索然无味。枯燥的学习填充大脑,老师每天念经十几小时,是我生活的全部。不知活活杀死多少青春萌动的细胞。就这样时间就像蜗牛一样慢慢地爬过我的笔尖,记录着我一个个“波澜不惊”而又歪歪斜斜的足迹。在我的的印象里每天乘车去学校,回家吃丰盛的午餐,只是一道千篇一律的生活公式。

可是突然有一件事情就像哥伦布发现新大陆一样,使我重新审视我的生活、我走过的路。

老师说,我们这一代孩子体会不到生活的苦与甜,体会不到今天的幸福就像花一样,每天在我们的身边绽放。思想过于天真,感情不丰富,所以有一天突然给我们放了一个短片:

在那个地区,一抬眼便是巍峨的青山、淡蓝色的天,两种单调的颜色在山区孩子的梦想中却是五彩斑斓的,因为我看到这些孩子每天天不亮就要爬过那座高高的山,他们穿着薄薄的布鞋踩在冰冷无情的山石上,脚底钻心的痛在他们的脸上化作了坚毅与执着,“苦是白忍受的吗?它使人伟大。”我似乎听到他们也这样说。寒风凛冽,在他们的仅仅才十几平方米的教室里怒吼肆虐,但他们个个端坐在凳子上,聚精会神,以百倍的热情在与恶劣的学习环境PK,手冻僵了,拿手梧子暖一暖,继续书写,脚冻木了,在地上跺一跺,接着听讲。没有一个因为天冷而丢课,没有一个因为条件不好而辍学,山里孩子啊,别的没有,有的是坚毅和刚强,有的是勤奋与乐观,有的是自强不息的精神。看着看着,我的眼泪流了出来,我被感动了。枯寂荒芜的心田一下子焕发出勃勃生机,青春的激情在澎湃,在燃烧。再也不能这样活,要活就活出精彩!当我含着眼泪看完这部短片时,耳边还一直回响山里孩子朗朗的读书声:“斯是陋室,惟吾德馨……”

是啊,比比山里的孩子,我是身在福中不知福啊!每天过着衣来伸手、饭来张口的的日子,虽说不是什么锦衣玉食,但也……可是,我还常常在抱怨无聊中打发每一个应该闪亮的日子,琐碎的美好在指尖悄悄滑过。

每当想到这件事,我嘴角不禁微微上扬,心里就会美滋滋的,因为山里孩子的发愤苦读,山里孩子的自强不息,让我找回了自我,体会到了生活的美好。

心里美滋滋

初二|写人|600字

  有时候我觉得,看到好玩的东西,那种突如其来的的快乐,会让人心里美滋滋的。但现在的我们好像越来越缺乏那种天真和快乐,有许多值得我们欢呼快乐的事情,都被藏在心里。

  我记得在小学念书的时候,每次放学,我和几个要好的同学一起回家。我们几个人脸上总是带着放学时的笑容,蹦蹦跳跳地走出了校门。在校门和车站之间有一条不算太宽的马路。对面马路旁的弄堂口开着一家“前门小店”。我和两个要好的朋友总是在那买点零食,然后向不远处的车站冲刺,追上缓缓驶来的公交车,就这样我的短跑水平也在一次次的追赶中提高,我对我的短跑也越来越自信。

  在期中考试过后,学校举办了一届校运动会,在报名时,我们班的同学都十分积极,然而我们班超过一半的男生都在为400米项目做准备,去体育委员那报名的人络绎不绝。

  校运会马上就要开始了,我当时有点紧张,手背上沁出几滴汗水,枪声一响,同学们都使出自身最大的力向终点冲去,我的身体有些僵导致后半段有些气喘。从而落后第一名一个半身位,我跑到了终点,最终以第5名的,老师正看着我的表现,眉头有些紧皱。但老师只是把我叫到了跟前,只轻轻地对我说:“失败乃兵家常事。加油,你能行!”听了这几句话,我就像原地复活的战士,脑中回想起同学给我的鼓励,老师对我的支持,以及辛辛苦苦为练短跑追逐公交车的岁月。休息了一会儿,我与其余四位同学又一次站在了跑道上,心中已经没有了太多的顾忌,只希望享受这段短短的征程。枪声响了,冲啊,当时就想着在抗战时期,前方有几个日本兵,使劲的冲,我的脚踩到了终点线,我冲到草坪上躺着,我继续躺着那,觉得挺可快乐的,在这一刻,我的心里美滋滋的。

 

    初二:严凯521

心里美滋滋

初三|叙事|900字

  如果你走进我的房间,你会发现:书架上,一艘艘游艇模型一字排开;柜台上,精致的遥控快艇静立其上;窗台前,一艘大大的渔船停泊着,仿佛随时可以出海作业……。如你所想,在生活中,我是一个不折不扣的航模迷,从小到大制作的船模不计其数。

  两个月前,我报名参加了军舰动态模型的比赛,一周后,当那一盒崭新的航模就送到了我的手中时,我就深深的爱上了它。霸气的外表,炫酷的漆色,精致的配件……包装盒上一艘华丽的军舰仿佛正缓缓向我驶来。

  打开包装,拿出零件,我怀揣着雀跃的心情迫不及待地开始动手制作我的“远航号”。“远航号”的零件很多也很小,稍有不注意,便会遗失。从前的我,可是一个不折不扣的马大哈,经常丢失零件,使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教训中,我渐渐养成了细心的习惯,找到了一个管用的方法。我找来了一个大鞋盒,用棱纸分成一小格一小格,等到我小心翼翼的把零件分门别类的整理好,已经过了一个多小时了。看着那清清楚楚的零件,我的心中充斥着一种喜悦感。

  “呀!”一个疏忽,502胶水滴在了甲板上,我来不及拿纸巾,便用手指将那一小滴胶水抹去。顾不上去洗手,我第一时间捧起模型,仔细的观察。“呼﹀还好没留下痕迹”忽略手指上结起的硬块,我再一次拿起说明书,一点一点的比对着零件,生怕出了一点点差错。每天,我都要花大量的时间来制作这艘“远航号”。我享受制作这艘船的过程,当船一点点在我的手下成型,我感到了浓浓的自豪。在一个又一个的零件拼装中,我爱上了精心做事后的成就感。

  一个月后,一艘漂亮华丽船模摆在了我的桌上。只差最后一步—---装驱动装置了。看着说明书上那难懂的词语,我皱起了眉头。向驱动管中填的到底是什么东西?我热爱这艘船,我不愿意因为我的懒惰而让它有了不可忽视的瑕疵。捧着说明书,我到处去问,老师,父母,同学,朋友……。一次次的失望,我却不肯放弃。功夫不负有心人,在曾是机械工程师的邻家老爷爷的帮助下,我找到了答案。“哦,那是阻油,防止水从驱动管口流进马达用的。”得到了我想要的答案,一抹弧度悄悄的爬上了我的嘴角。通过在自己的努力得到答案的感觉真棒!

  尽管在之后的比赛里我与冠军失之交臂,但我不后悔。因为我在制作船模的过程中快乐了,享受了。我也学到了很多宝贵的东西。

  我的人生就像是制作船模,人生最美的,不是成功的那一刻,而是奔向成功中的点点滴滴。我会努力的,坚持的去制作属于生命的美好的零件,用细心,用精心,用耐心一点一点将它们拼装成承载希望的大船,驶向成功的彼岸!

 

    初三:陈馨