为了明天
各位老师，同学：
大家好！
又是一个新的学年，一个新的自我，一个新的环境，一个更新的理念。让这个理念伴随你我，虽然这个理念对我们来说已经有些陌生。但它的影响永远不灭。它就是----长征精神！让它激励我们少一点慵懒，多一份追求；少一点私念，多一份坦诚；少一点，多一些奉献！学校是我们大家的，它的好坏丑恶，关系到我们自身的名誉，是分不开的。让我们用自身的每一点进步，来维护我们的尊严，来报答学校给我们的呵护与关爱！
“自我中心“是一种极端的利己腐朽思想，它把个人的利益作为生活根本出发点和唯一目的，这种狭义的人生观只会埋没一个人存在的价值，让无休止的自我设计把心灵蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基说过，只为家庭活着，是禽兽；只为一个人活着，这是卑鄙；只为自己活着，这是耻辱。任何人都不可能脱离社会而单独存在，正如伟大的科学家爱因斯坦说的，个人之所以成为个人，以及他的生命是否有意义，与其说是靠他本身的力量，不如说他是伟大人类社会中的一员。从生到死，社会都支配着他的物质生活和精神生活。社会是一片乐土，而生活则是我们的乐园。它为我们健康成长提供了无限的营养，同时也需要我们用优异的成绩和高强度的素质给予它精神的回报。因此，用辛勤的汗水创造出我们的成绩，来支持我们的校园吧！
在经历过屈辱和欺骗的痛苦煎熬之后，在经历过挫折和失败的沉重打击之后，我们对一些事情也许已经习惯了冷漠甚至麻木不仁，我们甚至理解了落井下石墙倒众人推中某重人性的含义。这种对别人生存状况的无动于衷最终也是对自己生命的漠然。这样，我们将永远不会被明媚的春光照耀，心灵的冰霜也永远不会解冻。沧海桑田的历练，使我们更加深刻地体会到别人真诚帮助的重要，即使是一块拒绝融化的坚冰，也会在不知不觉中悄然融化。其实，这些帮助并不需要很多，只需要一颗真诚的心。因此，我们需要在日常生活中，互帮互助，互学互进，互给互利，共同进步，共同成功！这将会是和谐社会的最初体验。
同学们，让我们大家携手共进，共创辉煌未来！
谢谢！
问,尘世间
哪一个青春少年
谁不想拥有一个光辉灿烂的明天
只是，这人世间
又岂能事事如愿？
这一生，是平庸还是非凡
其实很简单
前路就摆在我们的眼前
关键就看我们怎么去选
因为上天给了我们同样的爱怜
赋予了我们同样的才智和期限！
青春有限，梦想无限
关键就是我们
如何去把青春的有限向梦想的无限转变
看，希望在前，梦想不远
成功的故事就看我们怎么去上演
或许，成功就在明天
也或许，离我们遥遥无边！
闪射理想之光吧，心灵之星！把光流注入，未来的暮霭之中。只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而明智地规划未来。青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
伴随着时光的流逝，我们已从稚嫩地儿童长大成了少年少女迎来了青春……
青春的我们
青春的我们就如一朵朵怒放的花朵一根根青草在风雨中接受命运对我们的考验，考验有酸甜苦辣，真正懂得去体验它的人阳光的前程就在他的前方招手，可也有些时候有些人因为受到黑暗中那种“美”的诱惑而走上了不归路。
吸毒、打架、赌博等不良的行为习惯就如一条条寄生虫一样寄生在一朵朵鲜花一根根青草上，日复一日的侵蚀那血红的善良单纯的心灵！
我们是父母老师祖国的希望，我们的任务是学习，学习能给我们带来丰富的知识，为了自己与养育我们的祖国和父母，我们应该不断攀登科学技术的高峰，不断地增长才干，长大建功立业，报效祖国，报效父母。可就是因为他们无知、不懂法，生在优越的环境中，追求享受，心中只有一己私欲，把国法一股脑儿丢了。酿成悲剧，使家长、老师痛心疾首。
最亲近的人
当我们来到这世上的第一眼就看见了，一个男人和女人，他是我们的爸爸，她是我们的妈妈，是我们在这世上最亲近最疼我们的人。可是如此神圣的他们也会让爱偏离轨道，错使我们走上不归路……
生意、离婚、家庭暴力！为了金钱，为了一丝丝的小事，为了孩子的一点点小错误，把孩子当出气筒，把孩子无视掉。作为父母的你们有考虑孩子们的感受吗？你们的疼爱在哪？在这样阳光的青春里，为什么当我们把手伸向你们邀请你们与我们携手度过时，你们却离我们而去，把我们变成没人疼的孩子，使在黑暗里的那些魔鬼向我们魔爪！
家，是心灵的港湾，没有什么地方比它温暖，它不需要太多物质它需要关爱它需要家人！
希望在我最无助时家能给我一丝的温暖……
我们的国家需要的是雷锋式的接班人。雷锋是我们光辉的榜样，我们青少年应该学习雷锋，忠于革命忠于党，全心全意为人民服务，公而忘私热情工作；像雷锋那样对待同志像春天般的温暖，艰苦朴素，认真学习。做一个国家所需要的人，做一个社会所欢迎的人。
党的教育是阳光，国家的法律是春风。我们要从小学法、懂法、守法，养成良好的习惯，培养雷锋式的优秀品质。要做到文明礼貌，艰苦奋斗，从小学好本领，为了祖国的明天奋发向上。
为了美好的明天，请加油吧！
3月30日，我怀着十分激动的心情，来到了山峡影都看电影——《为了明天》。
《为了明天》这部电影讲述的是：贵州的贫困山区来了一位姓卢的老师，腿脚非常不方便，还每天挨家挨户的劝说，请求让孩子早点上学，而且还不知疲倦的给孩子们上课，真是一位对工作尽职，喜欢孩子们的老师，因此，孩子们也非常喜欢卢老师。
看，卢老师是多么爱护孩子们啊！把自己香喷喷的米饭给了“山狗”吃，自己却吃又苦又难咽下的野草，看到这点真人深受感动啊！他是多么多么的伟大啊！这些同学和卢老师没有一点血缘关系，是什么力量让他如此这样关爱同学呢？我想是为了祖国的明天吧！我们的冯老师虽然不像电影里的卢老师那样，但他也非常爱我们，经常给我们喂饭，如果，伙食团没有饭了，冯老师就会带上没有吃饭的同学去餐馆吃面，这难道不是爱学生吗？我想天底下的老师都爱自己的学生吧！
这些学生的眼睛是多么明亮啊！他们住的是低矮粗糙的土丕房，住在里面多么不安全啊！每到冬天，寒风袭扰，他们蜷缩在一间房里，每到夏天，同学们热得心慌，蚊子嗡嗡地叫着，洗澡一点也不方便，一旦有人得病了，很快就会被传染。但是，他们有着顽强地意志力，那就是为了明天。
我实在看不下去了，我发出哽咽声，眼泪在我的眼眶里转了一圈又一圈，终于流了下来，电影院里仍然鸦雀无声，我看看这个观众热泪满眶，还不时发出无声地哽咽声，再看看那个观众泪流满面，这个时候，我不仅想起我在家里的条件比这些同学好十倍，甚至好百倍，他们上学要走几十里路，而我呢？在家里像个小公主，吃得好，穿得暖，这件衣服没穿烂，又要去买一件新衣服了，而且家务活也很少做，如果，要做的话，也要谈条件，虽然他们家很穷，但他们有着渴望学习的精神，真让人佩服啊！
看了《为了明天》这部电影后，我很受教育，让我终身受用。
五年级:秦小雯
完结篇，
吸引人旳，总是"完结"那两字吧。
因为结局，是作为最辉煌旳部分而诞生旳。
而我想要的，不是鲜红蔷薇绽放闪耀尔后。
消失的那瞬间，及过后的一切无声的蒸发。
看过点点滴滴之后，才会知道真正的美丽。
孤独的美丽，舍不得的美丽，逝去的美丽。
决定要去勇敢的追寻那阵风，是有原因。
因为若是此时堕落了，以后一定会后悔。
为了明天， 不让自己
很失望的叹息。
所以，即便有时是一个人的日子，也要。
好好的过着，好好的活着，好好的笑着。
约定，是需要时时谨记在心的，不能忘。
因为我想证明我的记忆力绝对比你好啊！
所以即便是你不在的时候我也不愿输。
失望？都会有的只是我永远都不要绝望。
后悔，何必呢，那只是浪费时间的消遣而已。
悔恨。干什么。他们都说你没有错的。
既然，他们
并没有放弃。你怎么能
现在就觉得自己，只是个累赘？而不是陪伴。
一个人的时候，也
并不是寂寞的。只是突然的，会想起某些人，某些事。
曾经不害怕的，现在开始担心了。
欺骗不了自己的，偶然会很伤心。
只是
觉得
很不爽阿。
要强的孩子，是不会轻易让自己被痛苦俘获的。
都知道要怎么做了，都明白不做的话自己会很不甘心的。
怎么
还是没有去做哪！。
时间是很快就去了的。我们，也迟早会变的。
终有一天我们会在各自的世界里感叹光阴的荏苒。
在那之前，我会让今后的回忆更加美丽，更加灿烂。
为了明天，把昨天收拾好。
为了明天，受伤也不可惜。
为了明天，我会好好的。！
今天，我们再次站在这里，目视着五星红旗在国歌声中冉冉升起，一分按捺不住的激动和自豪油然而生。回想我们刚刚走过的一九九八，心中不禁为祖国而自豪。香港回归祖国一周年，经济繁荣，政局稳定，让世人赞叹！在亚洲金融风暴中，中国以自己雄厚的经济实力和人民币不贬值的承诺，向世界证明了一条东方巨龙的存在。长江抗洪，亿万军民团结奋斗，龙的精神再一次在中华黄土地上沸腾！改革开改三十年，我国经济持续增长，综合国力显著增强。这一切都足以让我们对未来充满自信。
九八年已经成为历史，更具挑战性的九九年也已经来临。这是二十世纪的最后一页。新世纪的曙光已经照向九洲，人类文明也将跨进一个崭新的时代。而我们将会是这新时代的主人。我们都是炎黄子孙，都是龙的传人。中华民族五千年的文明史要我们继承下去，我们要以最灿烂的文字填充它那空白的诗篇，我们要让东方巨龙真正地飞腾在世界之巅！
这一切美好的憧憬展现在我们眼前。祖国在进步，世界在发展。要实现那些美好的愿望，要求我们掌握更多的科学文化知识。只有这样我们才不会被时代淘汰，才能主宰未来。明天我们所要面对的挑战会更多，但今天我们就要面对最现实的挑战——期末考试。期末考场就是我们同自己作战的战场，战胜了自己也就战胜了一切，把握住机遇，就能够获胜。愿我们每个人带着优异的成绩迎接新世纪的到来，为报效祖国而积蓄力量。
今天，我去看了电影《为了明天》以后，便津津回味，电影里的情节感人肺腑，使我的心久久不能平静。
电影主要演了：一位老师为了让贫穷的水族学生可以上学，在每一户人家的门前都有他跪爬过的身影，通过他的不断努力，每一个孩子都上了学。之后，便发生了一系列的感人故事。
在我们现实生活中，有多少人可以像电影中的卢老师一样呢？他可以为了孩子们放弃自己的一切，然而，我们现实生活中都是自私自利的，不为别人着想。
我敬佩卢老师，敬佩他那可以为孩子们着想却不顾自己的精神。家长不让孩子们上学，他不屈不挠用自己残疾的双腿，跪爬到每一户人家门口。央求让孩子读书。最后为孩子们铺上一条知识的道路。
我敬佩卢老师，敬佩他有坚强的意志。孩子们没有桌椅，他就用自己的双手去创造；孩子们有危险，自己扑上去以身相挡。在教室里，孩子们的课程不一样，他便跪爬的给一个个孩子上不同的课程。教室里处处是他跪爬的身影。
想想卢老师，比起我自己，我惭愧得很。在日常生活中，我只为自己着想从未顾及到别人的感受。我做什么事情都要别人帮助，却不能独立完成。看了这部电影之后我明白了，这是一种依赖的心理，是没有坚强意志的表现。我要学会独立，学会自主。不可以什么都依靠别人。
重庆奉节县六年级:龚娇娥
我们这几天看了一部电影，题目叫《为了明天，为了孩子》许多孩子为了干什么什么而走上了犯罪道路，只有个别孩子醒悟过来。
最使我感动的是第一集中的：要解决一个群体的问题更需要思考的是如何从社会管理创新的角度来破解难题。重点青少年群体他的问题应该是社会矛盾、社会思想、环境互联网环境以及现在青少年成长为了明天从个人来讲，为了他自己有一个美好的未来从群体角度来讲青少年的未来也就是祖国和民族的未来：“你对未来有什么打算呢？”一位留守儿童写到“能定期前往打工地与父母生活或者到父母打工的地方去读书。 ”一位家庭平困的孩子写道：“想早学一技之长，早点打工挣钱补贴家庭收入。 ”一位有不良行为的辍学少年写道：“希望可以继续接受教育；希望可以和同学老师一起学习；希望父母能有更多的时间陪伴在我身边；希望可通过教育找到工作改变自己的命运。”处于困境中的青少年心中或许都藏着对未来的美好愿望。如果他们的生音淹没在时代前进的嘈杂声中，得不到回应，受伤的不仅仅是他们而是所有人的明天。
电影一开始就写着几句话；有一群特殊的孩子，犯罪边缘，流浪街头，受人歧视，迷惘无助他们缺少关爱，他们需要帮助。这几句话几乎每集中都有啊，我想原因是想让人们和平共处。
这几句话虽渺小，但其中有深奥的道理。如果你悟出来了而别人没有，那么你告诉他，他告诉另一个人，另一个人再……那么世界将变得美好。
朋友，你经历过告别吗？不要悲伤，不要失意——告别是为了明天。
鸟儿告别大树，是为了有朝一日能伸展双翼，拥抱蓝天；浪花告别小溪，是为了有那么一天能追逐江河，挑战大海；落叶告别枯枝，是为了在下一个春天化作春泥，哺育生灵……
朋友，你是否听过蝉儿的鸣叫声？那是告别的歌声。度日如年的幼虫深居地下，不知道什么是阳光，不懂得什么是温暖。它在黑暗的世界里徘徊，渴望着阳光露水，
鲜花芳草。这一天终于等来了，它使出全身气力，迫不及待地爬出了地面。蝉儿毫不犹豫地告别了冰冷潮湿的土壤，卸下了身上沉重的枷锁，投入了光明与自由的怀抱。阳光轻抚着它身体的每一个角落，它在枝头鸣叫着，欢呼着，歌唱着，这是多么欢快的一首告别之歌啊！这歌声唱出了勇者的坚强与无畏——我在逆境中坚持隐忍，只为蓄势待发，一鼓作气冲破牢笼，拥抱美好的新生活。
七八月的太阳火辣辣地炙烤着大地，蝉儿们的歌声也更为热烈，此起彼伏，排山倒海。仔细一品味，这歌儿的味道似乎与众不同了。蝉儿们纷纷爬到树的高处，选定自己满意的位置后，埋头向树皮贴近，像要把自己的身体钻进树干中，原来它们在产卵。母蝉们紧紧扒着树皮一动不动，偶尔露出一丝疼痛而满足的表情，公蝉们雄浑而幸福的歌声响彻天空。几天后，孕育完下一代的公蝉母蝉们在荡气回肠的歌声中双双离世。这凄美的告别之歌啊，传达的是对下一代无尽的爱。一只蝉虽然告别了它自己一生中的最后一个明天，但却孕育了一代代蝉的千百个明天。
当秋风燃尽了最后一片绿叶时，那歌声变得满是凄凉。十年的暗淡，只为一个夏天的明媚。那沙哑的歌声是在无力地呻吟吗？不，不是，那歌声依旧是告别，告别那短暂的一个夏天，去酝酿来年的夏天。谱写着代代相传生生不息的生命之歌。
告别的明天是为了自己，更是为了他人。
朋友，当你经历告别，请不要哭泣，不要失落，请深信，明天将会来临，生活将更美好！
就快要开学了,就要和小菏暂别了,有点不舍吧.!不过,我每周都会回来看看你的.这些天烦得很,家长们整天在我耳边不停的念叨着:你要怎么怎么好好学习,你可是爸妈的希望,你要当我们叶家人的第一个大学生啊!~~~
写到这里.我不禁想起了那一天,得知自己能上一间自己做梦也没有想到的,最好的中学时,那般的高兴呦!要知道那好似多少人梦寐以求的啊!我的亲朋好友知道后,除了向我表示祝贺,还不忘嘱咐上几句,我感谢之余都快要烦死了.那时候就在想是不是我错了,是不是我跟本不配做那间中学里的一员,是不是我比别人笨……我也不晓得那时候我怎么会萌生那样的想法,是我高兴过头了,还是担心过头了,反正啊,那时候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向.想想也是,来自外界的压力那么大,我已法承受.现在离开学越近,这种感觉就越是浓烈.有时候,我甚至不知道能去一间好的中学是福还是祸？要说好呢？师资强，学生生源好！这样一来，绝大部分的学生都是“狠角色”那么压力必然就大，其实压力本身对于我来说就是一种考验，我就是怕自己遇到这些考验的时候会退缩，控制不好自己，跟不上节拍。如果真是那样的话，我害怕自己会颓废。那样子以后走上社会既没有文凭，又没有什么一技之长。在残酷的竞争面前就必定要被强者淘汰。那又有什么用呢？我很清楚自己的不足之处，也很清楚自己应该怎么做。我妈说：“天道酬勤，要有信心，勤能补拙，谦虚礼貌待人，勇敢面对困难。既不能对自己完全没有信心，也不能看不起别人。”
我知道这些我做不到，就算是为了明天，我也要尽力。假若上了中学还这么吊儿郎当的，其它的暂且不论，最直观的结果就是一张无情的退学通知书。从现在开始,我要立志,不管怎么样都不辜负了父母对我的期望.多想告诉他们,你们的女儿不比别人差.可是我觉得现在说这些话,都太早了,等到我学有所成的时候,不用我说他们也会为我喝彩的.(我就经常做这种白日梦).
不能再像以前一样了。我要戒骄戒燥，努力奋斗！（握拳）
相信明天会更好！