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我当升旗手

的作文

我当升旗手

五年级|记叙文|300字

做一名升旗手是一件非常光荣的事情。从一年级起,我就盼望着能将五星红旗冉冉升起,这次终于如愿已偿了。

我将自己准备已久的话滚瓜烂熟地背了一遍,速度非常快。三(1)班的那位同学背得也挺流利的。不过这只是模拟训练。接下来又对我们进行了升国旗训练,我们总是不能和国歌协调起来,不是比国歌快,就是比国歌慢,怎么也练不好。

时间可过得真快,不一会儿就有很多班级下来了,我们也就停止了练习。看见那么多人,我的心便怦怦直跳了起来,像提着十五个吊桶————七上八下的,脚也发起抖来,真是太紧张了!升旗仪式正式开始了,先进场,接下来就轮到升旗手自我介绍了。场下有那么多人,让我的心一下子跳到了喉咙口,刚才还背得很熟练的话,现在也被那结结巴巴的话给代替了,说得真是语无伦次,乱七八糟。我真恨不得找个地洞钻下去。

这就是我当升旗手的经历,真紧张!

我当升旗手

四年级|叙事|350字

我在北京天安门看过升国旗,升旗手身材高大,穿着橄榄绿的军服,握着步枪,迈着整齐的步伐,排着三列纵队,向升旗台走去。伴着庄严的国歌,国旗冉冉升起,五星红旗迎风飘扬。我很羡慕他们能成为棋手,在天安门升旗。我如果能成为学校的升旗手,那该多好呀!

周五,葛老师叫我与几个同学到少先队大队长那里报道。大队长把我们带到升旗台前说:“下一周是你们班升旗,今天我们来训练一下。”我激动万分,想着如何升好国旗,像天安门的仪仗队那样升旗。我代表的不仅是我个人升旗,还代表我们班要接受全校师生的考验。我们练习了升降旗、做了踏步练习,做了四、五遍后,大队长说:“好了,今天就练到这里。”回家后,我对着镜子,挺胸、收腹,听着国歌,模拟升国旗。那几天我做梦也想到升国旗。我天天从手机短信上、报纸上、广播上得到天气情况的消息,但老天爷偏偏和我唱反调——下雨。结果因下雨而没有升旗,这场雨冲走了千载难逢的好机会。

我想:下次轮到我们班升旗约要168天后,但愿我能再次被选中。

我当升旗手

四年级|应用文|150字

2009.9.21天气晴

今天,我特别高兴,因为我当升旗手了。

早晨,我穿着漂亮的旗手服装来到学校。开始升国旗了,伴着庄严雄壮的国歌声中,国旗在我的手中缓缓升起,我感到特别激动,特别自豪…。。

第一节课下课了,我向窗外望去,只见那五星红旗在风中飘扬,它在阳光的照射下显得格外鲜艳,那国旗上的五颗金星,金光闪闪,显得格外耀眼……

我当升旗手

四年级|日记|150字

2009.9.21天气晴

今天,我特别高兴,因为我当升旗手了。

早晨,我穿着漂亮的旗手服装来到学校。开始升国旗了,伴着庄严雄壮的国歌声中,国旗在我的手中缓缓升起,我感到特别激动,特别自豪…。。

第一节课下课了,我向窗外望去,只见那五星红旗在风中飘扬,它在阳光的照射下显得格外鲜艳,那国旗上的五颗金星,金光闪闪,显得格外耀眼……

我当升旗手

四年级|日记|150字

2009.9.21天气晴

今天,我特别高兴,因为我当升旗手了。

早晨,我穿着漂亮的旗手服装来到学校。开始升国旗了,伴着庄严雄壮的国歌声中,国旗在我的手中缓缓升起,我感到特别激动,特别自豪…。。

第一节课下课了,我向窗外望去,只见那五星红旗在风中飘扬,它在阳光的照射下显得格外鲜艳,那国旗上的五颗金星,金光闪闪,显得格外耀眼……

辽宁省鞍山市胜利小学四年级:何思诺

竞选班升旗手发言稿

五年级|演讲稿|450字

各位同学:

我叫陆嘉成。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

棉纺路小学五年级:陆嘉成

竞选升旗手发言稿

初一|议论文|400字

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫尚雪飞。五年前,我带着好奇,走进学校,带着对知识的渴望,坐在教室的课桌前。几年来在各位老师的辅导和教育下,我从一个无知的幼儿成为一名优秀的少先队员。这几年来,我一直以“德、智、体”全面发展来要求自己。

我每天带着灿烂的微笑与同学们友好相处。我非常懂礼貌,见到老师就对老师打招呼,所以在班级里我比较受欢迎,同学们都愿意跟我相处。

在学习上,我认真努力,上课认真听讲,积极举手发言,老师布置的各项作业我都能按时完成。我连续四年荣获“校三好学生”称号,连续两年度荣获“区三好学生”和“市三好学生”称号。

我能积极参加学校组织的各项活动:舞蹈室里留下了我的舞姿,英语课本剧里留下了我的声音……在运动会上也经常会出现我的身影。我有许多的兴趣爱好:舞蹈、朗诵、电脑……其中在舞蹈方面获得过许多奖:“大亚杯”国际标准舞精英大赛荣获拉丁舞少儿组第一名,中国国际标准舞学会荣获铜牌、银牌证书,“红三环”杯国际标准舞大赛荣获拉丁舞新苗组第三名……

如果这次我能当上升旗手。今后,我还将坚持不懈,继续努力,更加严格要求自己,在老师和同学们的帮助下,取得更大的进步!

升旗手事迹

六年级|演讲稿|250字

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!今天是我们班的第一次升旗任务。经过投票选举,崔宇轩同学脱颖而出,成为我们班的升旗手。

他是一个活泼开朗的男孩。虽然他胖,但是他很喜欢运动:游泳,羽毛球等各种运动都是他的最爱。他最喜欢的就是乒乓球了,他不仅报了课外班,而且和其他同学们切磋。每次基本都大获全胜。

在学习上他很刻苦。在课堂上,积极举手回答老师提出的问题,课后很快的完成老师留的作业。而且正确率很高。

在家里,他是个孝敬长辈的好孩子,爸爸妈妈回到家,他都会送上一杯热茶。解去爸爸妈妈一天的疲劳。

今天他把鲜艳的国旗升上了湛蓝的天空。我相信,他会以此为动力,向自己的目标一步步迈进。

这就是我们班的升旗手事迹!

六年级:崔宇轩

第一次当升旗手

初一|记叙文|700字

人生多姿多彩,充满了无数个“第一次”,如第一次上学、第一次做饭、第一次扫地、第一次爬山、第一次……一个个“第一次”,就像一行行脚印,映在我们成长的道路上。但最令我快乐而又难忘的“第一次”是当升旗手。

记得在五年级上学期的一个星期一的早晨,轮到我们班主持升旗仪式了。前一天的下午,张老师根据我们上学期的表现,决定让我和王一朵当新学期的升旗手,我高兴得一夜都没睡好。星期一的早晨,我穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾(那时是六年级),早早地就来到学校,和其他几名同学做着升旗的准备工作,同学们帮我戴上了升旗标志--绶带。并鼓励我,说我一定能很好的完成这个光荣的任务。望着那红色的绸带,一种无比的自豪感在我心中油然而生。我精神抖擞地站在升旗台前,等待着升旗的开始。

随着一阵清脆的铃声,庄严的时候终于到来了,全校师生迅速地在操场上站好。此时此刻,我的心中有一种异样的感觉,既快乐又紧张。在同学们期盼的目光中,随着音乐的节奏,我们开始迈着整齐而又有力的步伐向升旗台走去,当走到旗杆下,我用手小心翼翼的拿起国旗,随着雄壮有力的国歌我把手中的国旗用力的甩了出去,这时另外一位升旗手王一朵同学和我跟着国歌的节奏缓缓的拉着绳子,我的心越发的紧张,当着全校两千师生的面,我第一次登上升旗台,心都快跳到嗓子眼了,连看都不敢看下面一眼。真的很紧张。不过那是我还是鼓足了勇气,暗暗鼓励自己:贺宇航,你是班长,你必须起带头作用。一定要完成这个光荣的任务。在自己暗暗鼓励下我们配合的很默契。看着鲜红的国旗送上蔚蓝的天空,看着国旗迎风飘扬,我心里感到非常得自豪与光荣。啊!短暂、美好、难忘的时刻结束了。

“第一次”升旗让我真正品味到了一个人享受快乐时的感觉,享受到了成功的喜悦。每当学校举行升旗仪式的时候,我都会想起我第一次当升旗手时那激动人心的一幕。

“背背家”升旗手和护旗手

四年级|叙事|1200字以上

今天我们班是第四次值勤了。我们学校每周会派一个班级值勤,值勤的班级要选出两名升旗手和两名护旗手,每天早上在全校的领操台上升旗,星期一升旗之前还要在全校老师、同学面前介绍自己。

我们这次已经是第四轮了,邹老师说必须得没当过的同学才能当升旗手、护旗手,所以剩下来的人也不是特别好了,好的以前都当过了。这次大家选了史小成、李小婴、韩小毅和杜小弈。今天他们就要在全校面前介绍自己。

以往,第一届的时候,邹老师让蒋小潇、邓小青、傅小涵他们在全班同学面前说了一遍,这样,他们第一届的人说得就很好。这几个人都没说过,所以说得都很怪,下面就来听听他们的台词吧。

今天我们排好队以后,就听见小主持人说道:“本周值勤的中队是四(6)中队,升旗手是四(6)中队的韩小毅同学。”听到这话,韩小毅好像耍酷似地,迈了个大步登上领操台,大手一挥,敬了个礼,再往回退了一步,这才是标准的。然后李小婴同学小里小气地站了起来,敬了个小礼。护旗手是杜小弈同学,杜小弈还可以,敬了个礼。史小成就是低着个头,不敢,畏畏缩缩地走上去,像个老头子样的,敬了个礼,马上退回去了。

然后小主持人说:“下面请他们做个自我介绍。”韩小毅声音宏亮但含糊地说道:“大家好,我是四(6)中队的韩小毅,由于我这次学习成绩进步很快,所以老师同学们推选我做升旗手。我的兴趣爱好很广泛,有***,***,***……我一定不会辜负同学们和老师们的希望,认真完成这份工作的,谢谢大家!”

他说完了,我们都“嘁”了一声,因为这是别的升旗手一直在说这句话,我们都听厌了,耳朵都要听出老茧来了。然后,李小婴同学小声小气地把以上的话重复了一遍,惟一好的一点是她中间加了一句:“我还用英语写过文章,投过稿,已经被报刊发表了。”这个还稍微好一点。

下面杜小弈呢?千篇一律地照抄了一遍,后面也加了一句:“期中考试快要到了,我希望大家考个好成绩,谢谢大家!”这句话可不是她自己加上去的喔,是邹老师想出来的,邹老师说:“你们四个人当中,谁愿意说这句话?”杜小弈举手了,所以其他人都不能说这句话了。

史小成呢?不是照抄,而是削掉上面的内容了。他瓮声瓮气地,眼睛不停地眨巴眨巴,他总是一紧就用力地眨巴着眼睛,这次虽然我看不清他是不是眨巴着眼睛,但我估计是,因为他紧张得说话都说不好了。我看他说得很快,想快点冲下台似的:“大家好!我是四(6)中队的史小成……”沉默……我们说:“哎呀!天哪!他怎么说到一半不说了?”后来他总算挤出来了一句:“我的兴趣爱好很广泛,有打篮球、游泳,还有***,同学们一致推选我为升旗手,我一定不会辜负大家对我的希望,完成好这件工作的,谢谢大家!”说完,他又像只乌龟似地,缩到后面去了。

然后他们升旗的时候升得还好。可是进班级以后,邹老师大骂了他们一通,因为他们根本没有准备好,那些台词写得那么烂!一点创意也没有。邹老师还说了一句让我们兴奋的话,就是,以后如果他们都说不好的话,那么当过升旗手、护旗手的人还可以再当一遍。我们这些已经当过的人非常兴奋,因为我们还想再当一次。因为我和许小阳当的那次很倒霉,那个星期一正好下雨,我们就窝在广播室里说,里面很闷,没有气氛,谁也不知道俺们的存在,终身遗憾!

然后,邹老师又表扬了第一届,邹老师突然说:“以后我就选些优秀的”,然后她还坦白了:“我很狭隘,我说的‘优秀’是只管成绩的,以后我肯定会让蒋小潇啦、黄小昀啦、陆小娅啦、邓小青啦什么的当。”我觉得很奇怪:蒋小潇他只是说得很大方,但成绩也不一定有我好啊,邹老师为啥没说到俺哩?

华东师范大学附属小学四年级:郭邦可

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