书吸引了我
书是人类的阶梯，让人们通向光明的彼岸；书是人类的海洋，让我们这些“幼苗”在书的海洋里遨游；书是一把金钥匙，让我们通向智慧的大门；书是我们的良师益友，让我们深深感受到书的可贵。
我从小就酷爱读书，书像一部电影深深地吸引着我，让我感到生活中不能没有书，书让我看到了光明，书又是一种让人受益匪浅的财富。
记得有一次上数学课，老师出了一道奥林匹克题，让我们做。我满心以为很简单，可事实却不是这样的，这道题苦苦地缠绕着我，我绞尽脑汁，左思右想，可我无论如何也找不到解题的方法，我冥思苦想，突然，一个念头闪过我的脑海——查书。于是，我开始翻书，查阅资料，终于，功夫不负有心人，我终于在书中找到了解决问题的方法，最后我借助书上提供的帮助顺利地解决了这道难题。我兴奋地找到了老师，老师看了我做的题，对我伸出了大拇指，还夸我是一个爱动脑筋的好孩子。我听了老师的话非常高兴。从而体会到：书中自有黄金屋。只要勤奋，善于读书，再大的困难也能克服。
还有一次，爸爸从书店给我买了一本《奥赛书》，我一见，连忙从爸爸手中夺过来，认认真真地看了起来。每当我遇到不会的题了，我就找书帮忙，不一会儿，好几十道难题都被我解决了。书啊书，你真是我的好朋友啊！到了傍晚，爸爸叫我吃饭我都没有听见，最后爸爸只好把我拉到了饭桌上。我这才回过神来，但此时的我手里还抱着书呢！为此，爸爸妈妈送给了我一个雅号——小书迷。
我喜欢看书，因为书给了我许多乐趣和快乐！
书可谓种类繁多，我看过的书有：中国四大名著、格林童话、伍美珍的书、金波的书、黄蓓佳的小说……，我最喜欢的书是小说—《我要做好孩子》，因为书里面主人公常发生一些有趣的事情，一时搞笑一时悲伤。这本书深深吸引了我，主人公高兴时我也高兴，主人公伤心时我也伤心。当然，书告诉我们，做好孩子的过程不是两三天的事，而是要经过长时间的考察，才能证明你是不是好孩子。
有一次，我在家里看《我要做好孩子》，刚看完书中搞笑的一幕，便开始哈哈大笑。刚好进来的妈妈看见我像疯子一样大笑，就忍不住好奇地问我：“谁惹你笑成这个样子呀？”我一头雾水说“没人啊，我又没招谁惹谁了。”“那……你笑那么大声干什么？”我愣了一会儿，半天才明白过来，回答说：“噢，没人惹我笑，我看了书，是书中搞笑部分把我给惹笑了。”妈妈这才明白过来。
你们可别说我只看“闲书”，教科书我也喜欢看呢！
翻开数学书，看见密密麻麻的公式，同学们就只会感到头晕，而我却很高兴，因为能学到许多知识，难道这不是令人高兴的事吗？
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我也十分赞同，书很吸引我，因为它给我带来了无穷无尽的快乐！
我喜欢书！
自从我懂事起，就有着许许多多的东西吸引着我：美味的糖果，有趣的玩具，漂亮的饰品，亮丽的衣服，神奇的电子产品……但深深吸引我的不是这些，而是我们的精神食粮——书。
高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我正是这样：中午，我在床上津津有味地看着书，老爸叫我去吃饭，我嘴里应着：“来了。”可依然独自遨游在书的海洋中，直到老爸不耐烦，亲自来催，我才依依不舍地放下书去吃饭。
爸爸经常会说我看书已经着了魔了，可不是吗？在吃饭时，在睡觉前，在做作业间……总会看见我偷偷地捧着一本书细细“品味”情景，我家的书也是到处摆放：床上有之，桌上有之……
书中有许多个性不同的人物：有善良的白雪公主，有狠毒的王后，有可怜的灰姑娘，有凶残的继母，有……小时候我很讨厌那凶狠的继母，因为她不让灰姑娘去参加舞会，但长大后，我发现不论哪个母亲都会对自己的孩子更好，所以，我不再觉得灰姑娘的继母很坏了，因为她也疼爱她的孩子们。
书中，不仅有个性鲜明的人物，还包含着许多做人的大道理。《滴水穿石》的故事让我明白：只要有恒心，有毅力，就一定可以成功。《鲁宾逊漂流记》的故事让我知道：要学会生存，学会坚强，学会面对困难不畏惧。《负荆请罪》的故事使我懂得：要敢于承认错误，凡事要以大局为重……
书，是我们人生中的一盏指路明灯，是黑暗中的一丝光明，是我们无声的老师，是生活中的诤友，它让我看清了世间的许多事，明白了生活中的是是非非。书，深深深深地吸引着我，我愿一辈子跟它做朋友，攀着这个阶梯不断进步！
一六年级:李苏宁
“书籍是人类进步的阶梯”这句话一点也没说错，我也不知道我什么时候喜欢上看书了，时时刻刻不愿分离。新的一学期，第一件事就是把语文书看完，不知要看完，还要读通句子。
今天刚刚放学，施老师就千叮咛万嘱咐：“小蕊，老师知道你爱读书，没错，爱读书的确是个好习惯，可是不可以一边看书，一边走路呀！”这话都快成为施老师的口头禅了！，况且，我耳朵都要听出茧子啦！“施老师，您不怕磨破自己的嘴皮吗？”我心想。我装作乖巧的样子点了点头，可施老师难道忘了我有个特点吗？那就是“左耳朵进，右耳朵出”呀！
虽然听过上千次、上万次，但我还是屡教不听，死性不改！依然是边走路边看书，这时，要过马路了，我只顾着埋头看这那本《雷锋的故事》居然被一辆电瓶车撞了，撞我的人没想到肇事逃跑了，脚上关节那起了一个大“红豆”但是我来不及管这些啦！我立刻起身，拍拍书，长舒一口气到：“幸亏书没事，否则学校就不许我借了！”说完，便继续看书了。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”书让我们学到了许许多多的知识，看书不可以看得太痴，稍稍过瘾一下就行，可不要像我一样哦！
五年级:王蕊
高尔吉曾经说过：“书是人类进步阶梯。”如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼；如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟；如果说书是人类进步的阶梯，那我愿做走在阶梯上的人。
在书的面前，我自愧不如，因为书里的知识太多了，所谓学无止境啊！
书使我知道了同学之间应该团结友爱，互相帮助；书使我知道了我们以前受人的侮辱；书使我明白了要热爱祖国，好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
书让我挽回了我和好朋友五年的友谊。有一次，我和好朋友吵架了，我赌气不和她玩了，星期天无聊去了图书馆，看了一本书，我明白了同学之间应该互相帮助，我不应该为了自己的面子而不去道歉，看了这本书后我就去给好朋友道了歉，我们的友谊又加深了。
朋友，多看点书吧，你会发现在书里面还有你永远都没看见的金子。
这么多好玩的东西，只有书吸引了我，因为我从书里发现了金子，我要继续挖掘金子，你是否要和我一起挖呢？
有的同学说电脑吸引了他，因为电脑有许多神秘之处待他寻找。有的同学说手机吸引了他，因为手机比电脑更方便。而我说，书籍吸引了我。我爱书中那美妙绝伦的文字语言，爱书中扣人心弦，或平缓感人的故事情节。在书海中遨游，真是其乐无穷。书籍深深地吸引了我。
书中的故事很精彩！引人入胜，一波三折的故事情节；意味深长，发人深思的深刻哲理；晶莹剔透，真诚感人的故事……总在吸引着我。多读好书让我从狭小的世界走向广阔的天地。童话中的灰姑娘、白雪公主的结局总让我欣慰；卖火柴的小女孩娇小生命的流逝总让我怜惜。走进历史故事中我认识了一个又一个杰出的人物：诲人不倦的孔子、忧国忧民的屈原、才华横溢的李白、精忠报国的岳飞、敢为天下先的孙中山、救国救民的毛泽东……读书让我学到了课堂上无法学到的知识，我何不爱书？有的时候我甚至觉得如果没看书，不知该怎样打发枯燥无味的时间。
我喜欢读书，恨不得每时每刻都看。因为一日无书百事荒芜呀！记得有一次，我在写作业时，目光扫到书桌上那本《城南旧事》。由于这本书故事情节曲折，总是让我牵肠挂肚，于是我忍不住捧起书津津有味地看了起来。因为我看得太入神了，竟不知妈妈什么时候已经神不知鬼不觉地站在我身边。妈妈满脸怒火地从我手中抢走书，并狠狠训斥了我一顿。然后，妈妈语重心长地对我说：“彬彬，你爱看书是好事，我很高兴，但是你不能在写作业时看啊。你可以抓紧时间先做完作业后再看，这样才不会耽误你的学习。”我一听，认为妈妈说的很有道理，于是，心悦诚服地放下了手里的书，认认真真地写作业。现在，读课外书不但不会影响我的学习，而且还大大提高了我写作业的速度。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”……我说：“书籍是你走向成功的阶梯。”
云南红河蒙自县蒙自市第二小学五年级:侯彬
我怀着无比激动的心情来到了常州恐龙园。如今的常州恐龙园已今非昔比，有太多好玩的，我高兴的像只小鸟，跑这跑那，我要把整个恐龙园痛痛快快地游玩一遍。
我们玩了几样惊险无比的项目其中我印象最深的是金刚大冒险。首先我们要排队，这个队伍很长，像一条弯弯曲曲的长龙，我们排了很久，终于到我们了，我很胆小，坐上了座位，工作人员叫我们系好安全带，还有很多把手，夹住了我，我又害怕又紧张。抬头一看，，是一只大怪物—黑猩猩，和电视里看见的金刚一模一样。随着声音开始了，金刚缓缓的将我们抱起。金刚的眼睛开始变颜色了，这时，我们跟金刚大约23米左右，的距离，我把眼睛睁得大大的，金刚的眼睛由红变成绿由绿变成黄。它长巨大的嘴巴，露出了锋利的牙齿，我想：金刚的嘴巴这么大，能吞下多少个人啊。我的心似乎悬在了半空中，真是让人毛骨悚然。金刚的嘴巴不停地冲着我们大哄像在吓人。金刚的背后有一座假山，山上有两只霸王龙，像金刚的两个手下，那两只霸王龙的头在左右摆动，像在巡视敌人有没有动静，那两只霸王龙跟着金刚大哄，似乎在向我们示威。大约23分钟的时间，金刚像变了样，摇了摇头，温顺地把我们放了下来。顿时，我感觉金刚虽然长得凶猛些，但它很可爱，我那颗悬在半空中的心，终于安全落地了，就这样金刚大冒险结束了。
到了最后，我虽然只玩了几样项目，但是我仍然很开心。于是，我带着这份开心，依依不舍地离开了恐龙的世界。
初一:天使张梦洁
有一个男孩,什么事总是要他的女朋友先试试,所以他女朋友干脆叫他"胆小鬼"算了!
有一天,女孩和男孩到海上去冲浪,当冲到大海的中间的时候,好几条鲨鱼过来了,男孩,紧紧
抓住女孩子的手,不肯松开,女孩子却白了他一眼,突然,从海上面出现一条大船,可是鲨鱼从那个方向游来,要上去是不可能的了,这是男孩子拉住女孩子手说:"这次我来先试."女孩子却说:"逃跑胆小鬼一个!"这时,鲨鱼向男孩子游去,似乎对女孩子不感兴趣,这时女孩子又说:"活该,谁叫他一个人逃跑!"男孩子却用眼色告诉女孩子,叫她快走,女孩子却一点也不领情,到了船上,船长说:"你的男友真勇敢,是我见过最勇敢的人!"女孩子说:"不,船长,你误会了,它是个胆小鬼,刚刚还想逃跑!"这时,船长严肃地说:"你错了,刚才在船上我一直用望远镜观察你们,发现你的男友用一把小刀,划破了自己的手,流出了鲜血,鲨鱼闻到了血味,朝他那个方向走了,如果不是他,你永远也不会上这座船!"
船长说完,船上默默无语……
一个星期天的下午，我来到了博库书城，无意中看到几个平常而又吸引人的大字：《UFO与外星人大揭密》。心中一阵惊喜，迫不及待的走过去，拿起这本书轻轻打开，细细品读起来，这本书把我深深吸引住了，不一会整个人似乎进入UFO的世界……
感觉不过瘾的我缠着爸爸将这本买下，回家后进钻进我那可爱的小屋沉醉在那神秘的世界中。UFO——一个充满无限色彩而又未可知的世界，思绪随着它飘了起来。《生化危机》、《阿凡达》……一部部电影在此刻不知不觉进入我的脑海中，似乎我现在就在UFO中，正和外星人拯救地球，顿时觉得浑身充满了使命感。慢慢地我对UFO产生了敏感，总感觉UFO近在咫尺。晚上，小区看守大门的保安拿着手电筒巡逻，在屋外到处照，灯光透过窗户照进来屋里，我便产生了一个幻觉：UFO降临地球啦！仰望星空，那一闪一闪的飞机在我心中也成了UFO。
仅仅这样我还不满足。后来，我开始猜测UFO飞行原理制造UFO。当初我认为UFO用的是空气推动，驱使其前进人原理，便决定尝试一下。说干就干，我从储藏室千挑万选，拿出一个轻薄的纸盒子（因为UFO一定高科技产品，材质不能太厚），将其制作成椭圆形，然后套在瘪瘪的气球上。准备起飞——OK了！我鼓足劲，深吸一口气，对准气球的小嘴巴猛得一吹，再一放。呀，成功了！盒子在空中直线上升，我惊喜万分，大呼：“老爸，快看我的UFO！”可谁知，在离地面4米时它来了个360度大旋转，结果……高兴了不到3秒钟。我的“山寨版”UFO就“机毁人亡”了。
后来，我总结一下，失败原因：气太少。接着，我又想到了用电、煤当动力，我可没有这门技术。看来我的UFO生活远远没结束……
指导老师：陈环
徐州市鼓楼小学四年级：lingxing0506
哦，原来他们在举行家庭足球大赛呢。我见他们玩得那么起劲，也忍不住加入到他们的行列之中。我和表妹佩艺为甲队，舅舅和表弟沛炜组成乙队，表妹佩菁当裁判。
比赛开始了，先由舅舅那一方发球。舅舅用力一踢，球像离弦的箭一样，直奔我们的球门。唉，滑进去了，真是大意失荆州啊！现在，轮我们踢球了，我也学舅舅那样，猛地一踢，球一下子蹦到玻璃柜台上去了，可险了！只听裁判说：“第一回合比赛结束，因为甲队犯规，给乙队又加1分，现在比分是0∶2。”佩艺一听，气急了，用力捶了我一下。谁叫我犯规了呀！真是自讨苦吃。
这次舅舅那一方派上弱不禁风的表弟“小萝卜头”上场。只见，他轻轻一踢，球滚到了我们脚下，我们轻而易举地守住了阵地。佩艺出场了，她用劲地踢了出去，舅舅伸出脚把球接住，脸上露出得意的微笑。裁判员宣布：“比赛结束，最后冠军得主是乙队。”“赢了！赢了！”“不公平，再来！”……
我们玩了一轮又一轮，我满头大汗，心里开心极了。我多想：以后一定要再参加这样的比赛。