青春变奏曲

别了童年，依稀记得童年的光影在脑海中流浪。它飘荡，留下的仅是温存的记忆，回想起来，余温还多一些。当被命运安排踏上这班时光列车，我就明白，自己需要做的事还很多。

童年的点点滴滴，其实未必皆充满欢声笑语。“你明白，人的一生既不像想象中的那么好，也并非想象中的那么坏”。对于我来说，每一秒都是一个新的开始，深呼吸，从头再来。

青春变奏，旋律不是叛逆的音符，而留下的是成长的足印。成熟的标志，并不是身高足够高，年龄足够大，而是学会了取舍。如果一个人生活，整天思考不开心的事，终会郁郁而终；若完全忘记伤心事，不吸取其教训，则永远不会成长。渐渐学会遗忘，渐渐懂得取舍，渐渐听懂“忠言逆耳”，渐渐成长，渐渐的。我长大了。我明白人的脆弱和坚强都超乎了自己的想象，有时，人的脆弱可能连一句话就泪流满面；有时，发现自己咬着牙走了很长一段路。追溯三年前的往事，我发现到了自己的成长。

2010年9月，青春站。九月的风袭过，九月的青春带来一阵欢声笑语。那一年，我们还不了解彼此，谁又知道最后会与谁结下知心朋友。我记得“素面朝天”的我们来到这个校园。如今故人依旧，只是心境不复从前了。或许懂得更多了，或许想得太多了，或许学的还不够多。人生就像在电影院里看电影，而不像在家欣赏，累了可以暂停，怀念了可以回放。我们无法休息，每一分每一秒都在前进。写到这里，我才发现自己真的长大了，或许早已长大，只是曾经无感而发罢了。

青春，所剩时光不多了。抓住现在，成长吧！在遭遇波澜时，请不要忘记微笑。

春天是自然界一年中的新生季节，而人生的新生季节就是一生只有一度的青春。——西塞罗

一、青春如梦

在广阔浓密的大森林中，白雾升腾，虚无飘缈，偶尔的一点阳光透过树缝折射进来，洋洋洒洒，树叶上露水飘飘饱满，珠圆玉润，突然，一位少女光着脚丫，提着竹篮，在这寥无人烟的森林中来回穿梭，犹如采花的仙子，也如搞怪的精灵，蹦跳着享受大自然的淋浴，咦？那是什么，如此……

“铃……，懒虫起床，懒虫起床”。我很不情愿的把那该死的门铃按了下去，唉！这该死的，又打搅我的清梦，噢，对了刚才那小仙女后来发生了什么，我托着腮帮子，继续浸入沉思。

总爱这样，做一些不切实际的傻梦，可能青春期都是如此吧！青春似梦，当孤寂时，你可在梦中寻找伙伴；当沉睡时，你可在梦中寻找解放；当不顺时，你可在梦中寻找洒脱。

如梦般的青春，给你如梦般的享受，在梦中寻找先明，在梦中寻找解放，在青春的舞台中，演绎如梦般的青春。

所以，亲爱的伙伴们，请扬起“梦之帆”在宽广的大海中航行，冲破迷惘，冲破惆怅，让我们“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”向前迈进。

二、青春如花

山上的雪化了，河中的水涨了，漫山的花儿开了春天来临了，此时，到处一派繁花似锦，姹紫嫣红，生机勃勃的景象。人生当中，要数最富有的时候，那可以要当选出在花季中的青少年了。因为这是一个为梦想而追逐的时候。

我们常哀怨世界的不公，为什么我没有姣好的容貌？为什么我没有横溢的才华？为什么我没有殷实的生活？如果你抱有这些想法，那么朋友，请想一想冬季里的梅花，在寒冬中绽放，在峭壁中悬挂，在皑皑白雪中傲然挺拔。不因害怕最后的凋败而绽放；不因害怕芬芳的散失而倾吐，不因害怕人们的采撷而放弃屹立。

同伴们，请睁眼吧！看一看这如花般炫烂的世界，学一学花的坚忍，用自己的努力去改变自己的命运，让自己的美丽绽放在世人的眼中。

三、青春如火

“你就像那一把火，青春火焰燃烧了我……”青春像那冬日里的一把火，给予严寒中的我们温暖，青春犹如厨房中的一簇火，为饥饿的人们烹食煮饭，青春好像黑暗里的一把火，为我

们照亮前方的道路。

青春就是这样，到处充满着如火般的激情。团团火焰，让青春年少的我们对世界充满着渴望与追求。

当我们还年少时，我们就像一件未被雕琢与加工的玉，都是楞角，青春就像那炽热的火炉，我们千锤百炼，细心雕琢，最后终于铸成精美的物品。我们需要不断的敲打，磨练最终完成使命，走向前。

青春的我们是多愁善感的，我们拥有雨丝般缜密的愁绪，我们在人生的单程车道中迷惘、徘徊，不知所措，但我们也不必害怕，因为此时的我们拥有如火的热情，相信火的热情，相信火的力量，它一定会把这些扰人心绪的愁丝蒸发掉，让心中不断升腾起奋发的青烟。火是猛烈的，火告诉我们要把他的猛烈，化为我们的动力，善于控制火的强度，化悲愤为力量，请青春之火，推动我们飞向追求的星河，寻找美丽的太阳。

四、青春如歌

我爱唱歌，犹如我爱青春，我感觉青春就是一首歌，平缓的进行着我们生活的进程，当青春到达顶峰时，歌曲也达到了最高潮，这也是我们最能抒情的时刻，也是最激奋的时刻。

歌曲可以把青春演绎的跌宕起伏，激情饱满，也可以把青春演奏的平缓含蓄，如潺潺小溪令人心旷神怡，我爱看音谱，特别是五线谱上跳动着的那些小蝌蚪，他们像一个个鲜活的生命，在自己的舞台上尽情欢动，他们是活力的代表，是青春的象征，我爱唱歌，让我们踏着舞动的节拍向前迈。

好一个青春大舞台，它给了我们释放的机会，让我们在这其中去尽情展示梦想、希望与激情，我爱这青春大舞台。

不要慨叹青春的逝去，生命就是那自然付给人类雕琢的宝石，只要当你回首过去时，不因荒废而悔恨，不因庸碌而焦著，那么青春的火芒，一定会伴随你，不断向前。

不要感叹青春的无知，它是我们前进的良好经验，要学会从无知起向有知，好好把握青春，不要让青春向流水一样无情的逝去，好好利用青春，代青春的蓬勃朝气为志气之犁，去开垦美好明天。

如梦、如花、如火、如歌，青春美好。

天边的流星划过，在空中留下一抹淡紫色的星痕，为生活装点。

时光是飞越着度过的，眼间，我便成了一名中学生，成了一位婷婷玉立的少女。在青春这首动听歌谣的号召下，或多或少我都有了一些改变；以前那个活泼开朗爱说话的我不见了，换来了一个多愁善感的我…。

以往，放学坐在妈妈车后，叽叽喳喳的，把在学校一天的见闻一一跟她倾诉；让她和我一起哭，一起笑。放学的那条小路上洒满了我们的欢声笑语。那条路迎来了现在的我，我变的安静了，路上除非妈妈问我，我是绝对不会吐一个字的；那条路现在是寂寞的。如果说，以前那条路上留下的是像早晨清脆的鸟鸣声的话，现在应该是月光下小河的缠绵。

以往，每逢周5，我都是以飞一样的速度，把周末的作业写完《作业质量可想而知》，然后跑到大街上，小路边，田野里，到处玩耍。那时多言善语的我给田间劳累了一天的人们带去了许多欢乐，引得大家发笑的我听到这笑声更变本加厉的疯起来。现在，回到家依旧是作业，但现在更注重的是正确率和那飘逸的文字。除了必须出门我更愿呆在家里，听音乐，看小说，看看屋外的风景，再来一杯暖暖的清茶。如果说，以前宽慰我的心的是那一声声爽朗的笑声，那么现在宽慰我的心的便是那一杯杯清茶。

青春，永远美好的东西，我特别喜欢一句话“上帝虽然给我们每个人不同的外貌身材，不同的家世背景但却给了我们每个人同样的青春时光ONE

OF

人生好像一首歌，而青春是里面的高潮。

如果我们不曾拥有青春年少

谁还会留有儿时的回忆

在图书馆里

回忆着往昔的种种

谁不愿意

人生

总是一帆风顺

每一天都充满着希望

像雨后新生的春笋

谁不愿意，有一个全新的未来

崭新得像一个新纪元

伴随着人生的美好

谁不喜欢简单，平淡度一生

像僧人遁隐山林

青雀美妙的歌喉萦绕山谷

一缕缕暖光渐渐清晰

如果我们不曾用汗水书写这篇章

谁还会看见未来，谁还会

在若干年后遇见那个自己

那个原本的希望

谁愿意

日复一日

总是过着不想要的生活

每一天都是一片摇摇欲坠的枯叶

随时都将飘落

所以

我们在自己的青春年华里

任性地挥霍勤劳的汗水

就是为了积水成海

等到那个对的一天

漂过它

去那个希望的彼岸

所以

我们在自己的青葱岁月中

品味着“拥有”和“失去”

就是为了学会取舍

懂得珍惜

重返昔日的校园

当我再次站在升旗台旁

我仰望着徐徐上升的五星红旗

透着那红光

我看见了彼岸的花

开得真好，就像我希望的那样

如果世界上每个季节都充满温暖

谁还需要太阳

谁还

在某个阳光明媚的清晨

孤独的仰望天空

寻找多一些的温热

谁不愿意

每天

都是一首歌

每段旋律都是一缕阳光

象炉火在心头燃烧

谁不愿意  有一个火热的夏天

荡气回肠

丝丝纤尘都清晰可辨

如果世界上的每个季节都充满温暖

谁还需要太阳

谁还会

在某个黑暗的夜晚

独自瑟瑟发抖

抛弃又一滴眼泪

谁愿意

每天

都多一道伤

每道伤痕都是忧郁可怖的蝙蝠

象黑暗覆盖在每一寸肌肤

谁愿意

编制寒冷冗长的梦境

天天在华美的灵魂下泪流满面

“当……”

古老的启明钟，一成不变地奏响黎明的号角，永恒的旋律响彻大江南北。

一、敲响过去

沉睡的大地在启明钟的召唤下醒来，于是鸟儿歌唱，树儿跳舞，小动物们悠闲自乐的到处游逛；熟睡的人们在启明钟的召唤下醒来，于是农民下地工作，工人赶去做工，商人忙着买卖，干部体察民情；睡梦乡里的孩子在启明钟的召唤下醒来，于是他们手拉着手走去学校，向老师致敬，向同学问好……

听吧，忙忙碌碌的气氛中有歌声也有笑声，山林中一片生机，田野中一片祥和，社会上一片安定，校园里一片欢乐，到处洋溢着幸福，到处充满和谐．

夜幕降临了，一切又回复了宁静，生灵们都已睡去，但在梦中却又期待明天的钟声再次响起．就这样，古老而又陈旧的启明钟从不误事的在凌晨敲响，这声音虽不时尚，却悦耳动听．

二、震惊现在

日子久了，人们开始厌倦这“礑礑”的钟声，纷纷换上了无声的电子仪器，听起了前卫的流行的曲作。农民开始了机械化耕种；工人用上了自动的机器；商人开起了公司；干部坐进了教室。再也没有按时起床，再也没有人共同劳作，有的只是各自的奔波，相互竞争，彼此勾心斗角……

看吧，山林已荒芜，田野已退化，到处是污染，各地有怨言，这难道就是生活走向时尚、人们走上富裕的结果吗？

夜幕再一次降临，街灯闪烁、歌舞喧闹，不夜城、夜市街开始兴起，此时的夜比白日更加疯狂。人们早已忘记了昼夜的轮回，只有拼命的挥霍时间，只有憧憬那高雅的生活。

三、呼唤未来

钟声停止了，城里的月光变得暗淡，乡村的空气不再清新，从前勤劳的人们开始懒惰，社会风气已大不如前。人们都在追求物质上的享受却忽视了当年对吃饱穿暖的向往，忘却了精神的栖息，丢掉了健康的身体。这一切换汇的只是庸俗而不是新潮。

当夜幕再次拉上，闹市区的人们开始在喧闹中寻求一份宁静，争斗了一天的心思开始到僻静的小巷释放虚伪。人们要摆脱压力，人们要找回安逸，人们期望启明钟的再次响起，让那古老的旋律重回大地，让和谐的乐趣普照世界。

你用心灵追赶金色的时间，用回忆编织岁月的花环，不如用行动敲响那古老的启明钟，因为它会唤醒你身边沉睡的一切。

深圳市翠竹小学，是我的母校。当你一走进校园，立刻就会给美丽的景色吸引住：左右两旁有一排排高大粗壮的大树迎风摇曳；学校院里的花坛内还有一个大大的大拇指石像。走进里面，还有一个鱼池，里面活泼乱跳的小鱼们也会热烈地欢迎你。

春天的校园

春天的早晨，校园内传来学生们一阵阵朗读的声音。园内的“小溪”上，模型水车在不停的运转着，树木也在享受这个花园的美丽景色，在春风的吹拂下，树枝轻摆，就好像在跳着优美的舞蹈。窗外的小鸟传来了欢快的叫声，形成了一曲非常好听的曲子。

夏天的校园

热情的夏天，同学们忙着复习功课，因为要期末考试了。所以，大家都全力以赴，努力学习。校园内，老师们讲课的声音一高一低，好像女老师们在唱女高音，男老师们在唱男低音。校园内老师的“大合唱”，使得同学们都炯炯有神，专心地复习，只听见写字的声音“沙沙沙”地响。

秋天的校园

金黄色的秋天，是收获的季节。校运会开幕了，学校一片喧哗，大家都聚精会神地比赛。欢呼声、呐喊声、笑声、哭声，响成一片。操场上响起了：“加油！加油！”的声音，哦，原来是跑步和拔河比赛发出的呐喊声，这是沸腾的校园协奏曲。

深圳没有冬天，我们的校园变奏曲——春夏秋，在我们的母校——翠竹小学中演奏起来，歌声传遍了整个校园……

蒲公英

当盛夏的风轻拂过田野时

大胆地向天空抛洒夏天的种子

叶百合

当宁静的夜温柔大地时

无保留的将自己的香陶醉于空气

蝉鸣了

当耳边的风终于吹响了橘叶林时

夏天便多了一种吵闹的和谐

过去吧

当回忆里的人消逝在浮尘里

心里就又多了几声叹息

“离下课还有3分钟。”从教室几个不同的方位同时传来报时使者们呼唤“下课”的低分贝讯号，各路人马立即闻风而动。但是，为了不打击数学老师讲课的激情，大家在频繁看表的同时注视着黑板上迷乱的分数等式——做聚精会神状；而心跳逐渐加速，血液在预热；脸上因为兴奋，五官频频移位。这时，总有几位“高人”不为大家的情绪所动，依然全神贯注，面不改色，争分夺秒的汲取课文与板书中的精髓。

“还有两分钟。”辛勤的报时队伍在数量上比刚才狂增了一倍，而音量却控制得极佳，依然在老师捕捉的范围之外。“曙光”来临前的激动已无法控制，此时必须用合理的方式来表达，否则急火攻心，后果不堪设想。于是，争抢回答问题的声音一浪高过一浪。数学老师显然被突然高涨的热情感染，嘴角带着满意的微笑，恨不得将自己几十年功力倾囊相授给这群如饥似渴的孩子。这时，隔壁班的“幸运儿”如决堤的河水奔出教室，爆发力让我等望尘莫及，雷鸣般的吼叫夹杂着空气中纷飞的尘埃源源不断地涌进来，教室污染指数陡升，整幢教学楼摇摇欲坠……

“还有一分钟！”有更多“觉醒”的群众积极投身于伟大的报时事业。好心的同桌小声提醒周围的睡友。经过长期训练的睡友们觉醒而迅速地从书本堆得高过头顶的课桌上爬起来，他们条件反射地盯着手表，立即清醒地知晓了“倒计时”，完全不像刚从周公那里取经回来的样子。大家的目光都投向了教室门口——不久，那里将上演一场力量与智慧的较量，真正的“英雄”会在那里得到淋漓尽致的展现。

“还有三十秒！”报时周期呈现出缩短趋势，所有人的身体重心都向门口偏移了1厘米。

“还有20秒！”教室内出现了小范围的骚动。

“10、9、8……2、1！”

“叮铃铃铃……”

下课的铃声简直就像冲锋的号角，可是它的到来似乎大大超出了数学老师的预期。只见他将信将疑地问了问同学们：“刚刚是下课铃声响了吗？”得到肯定的回答后，老师却丝毫没有离开教室的意思，又随手拾起一根粉笔说：“耽误大家一两分钟时间，我再出几道小题，可以吗？”稍稍停顿后老师便不顾台下同学抗议的眼神，聚精会神地抄起题来。

于是众人想出了新的方法——叮叮当当敲桌子的声音，收拾书本盖铅笔盒的声音，一时齐发，将原本轻微的板书声完全淹没，同时也让老师的双眉拧成了麻花，他很疑惑刚才还热情好学的孩子们怎么都不见了？他环顾四周，用恨铁不成钢的目光往台下一扫，教室里顿时变得鸦雀无声。

短暂的较量，获胜的是老师。他带着胜利的微笑再次回过头去，抄题声又一次沙沙地响起。

此刻，走廊上已经人声鼎沸，轻松的笑声和欢快的奔跑声穿透了厚重的墙壁，在教室内外回旋激荡，使本来就不耐烦的同学们更加心神不宁。

台上的老师终于停止了抄题。大家的眼睛一亮，等待着老师宣布那句已经在同学们心中重复了无数遍的话。但出乎大家意料的是老师说出的竟然是“做完这些题再下课吧！”同学们的心在老师的这句轻柔的话中——碎了。

随后，老师扔下粉笔，潇洒地掸了掸衣服上的粉笔灰，迈着他那轻盈的“凌波微步”，获胜似的“飘”走了。

同学们还没有抄完题目，上课铃声就已经大驾光临了，短暂的课间就这样被几道数学题侵略得分秒不剩。几个准备上厕所的同学看见已经站在教室门外的英语老师，只好打消了念头。

同学们用手揉了揉疲惫的双眼，也揉去了眼角那颗即将滴落的泪珠。“唉！但愿下一个课间不再流泪！”同学们除了用怅然若失的眼神和无助的叹息安慰彼此外，没有任何办法。

六年级:陈楚依

如果世间的家人都能够团聚，

谁还需要思念，谁还会

在深夜望月，

寻找家的方向

谁不愿意

每天

都是一首诗，

每句歌词都是一份思念

像风在脑海里轻轻拂过

谁不愿意，在一个温馨的房子，

温馨得像一盏柔和的灯

家人全在我的身旁

谁不喜欢童年，蝶飞满天空

像雪花漫天飞舞

亲情就在我们身旁

风筝还在半空飘扬

如果世间的家人都能够团聚，

谁还需要思念，谁还会

在孤独中遥望远方

寻找家的味道。

谁愿意，

一月又一月，

总写思念的信，

每一封都是一个思念的诉说

像巨石压在心头

谁愿意，只能远远遥望

思念如潮水一般涌来

雨滴滴答答向远方传达着我的所感

谁不喜欢家的气息，喜欢家人

流露出丝丝点点的真情

在家人的距离慢慢边远时，——洒落

去凝聚家人的心。