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蚂蚁的王国

的作文

蚂蚁的王国

六年级|记叙文|600字

我静静地躺在草地上,仰望着星空,感叹着世界的美妙,这时,我突然感到手上一阵痒,仔细一看,原来是一只蚂蚁。

我的视线从天空移到了蚂蚁身上:它们穿着“黑衣服”,头顶长着两个灵敏的触角,一对眼睛又黑又亮,身子像我们书中的一个标点符号。

这只蚂蚁像是迷了路,到处找洞穴,我跟随着他,我的身子渐渐缩小,眼前的事物渐渐变大,回头一看,我也变成了一只蚂蚁。

我跟随着他走了许久,不知不觉中已经进入了一个巨大地下王国,一个个隧道在泥土中纵横交叉,来来往往的蚂蚁居民穿梭而过,远方运送粮食归来的工蚁运送着比自身大几倍的粮食,他们艰难的前进着,偶尔有几个被吃了几口的小蛋糕被一群蚂蚁簇拥着搬进了仓库中。

蚂蚁们的仓库是一个巨大的洞穴,差不多有半个人那么大,里面装满了米粒、苹果核以及种种吃剩下的食物。

蚂蚁们的货币是一颗颗精细打磨未知材质的小石头,我不知道他们是怎么把石头打磨成标准的三角形的,他们应该有某种特别的办法吧。

这时,只听蚁群中一阵沸腾,原来是蚁后来了,只见一只高大的蚂蚁出现在高高的台上,给人一阵强烈的威压,只见她挥一挥手,整个洞穴就安静了下来。

原来是蚁后在宣布今年粮食与人口的增减情况,相比去年,各项指标都有提高。演讲一结束,蚁群中又爆发出一阵热烈的掌声。

几乎是马上的,蚁后一走,蚁群又恢复了喧闹,蚂蚁们议论纷纷,聊着家常事,我也真想找只蚂蚁倾诉下感情,可惜我不懂他们的语言。

一位气象观测者跑到台上,告诉大家明天会下雨;洞穴商人在蚁群推销着自己挖的洞穴,渴望有人来买

外面下起了毛毛细雨,我忽然觉得眼前一黑,又回到了那片草地。

又是那片草地,又是那片星空,我闭上眼睛,回味着路途的点点滴滴

蚂蚁的王国

六年级|状物|650字

今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,绿油油的小草组成了茂盛的大森林。一只蚂蚁将军正在召集他的队员们开会。不一会儿,队员们从四面八方赶了过来。会议开始了,原来熙熙攘攘的队员们一下子安静下来,认真地听着蚂蚁将军讲话。会议一结束,队员们立刻四散而去,而那位蚂蚁将军径直往前方走去。我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下,可惜我不懂得它们的语言。

我还看见许多小蚂蚁,背着书包高高兴兴地去上学。我的目光跟着蚂蚁们的脚步,来到了学校。教室里,蚂蚁老师在给学生们上课,学生们非常认真地听着。但总有那么几个不认真听课,爱捣乱的小蚂蚁,被老师拉到教室外去罚站了。“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响了。小蚂蚁们立刻冲出教室,来到操场上,玩起了游戏。看啊,它们有的在跳绳,有的在踢毽子,有的在赛跑,还有的在玩跳格子……看到它们玩得这么不亦乐乎,我也真想加入。

忽然,我的目光被一只蚂蚁所吸引。这是一只外出寻找食物的蚂蚁,看来它已经找到食物了。不过这食物体型太大了,它搬不动。怎么办呢?它灵机一动,急忙叫来了几个同伴,它们几个合力把食物搬回家里去了。我不禁感叹:“真是团结力量大呀!”

我完全迷惑了,在小蚂蚁的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见卫兵们忙于巡逻,测气候者忙于观察气象……各种不同的工作,都有专门的蚂蚁担任。

我悠悠忽忽地漫游了一个下午,直至夕阳亲吻西山,知了的歌声才把我的心灵唤回来。我依依不舍地离开了。

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的王国里去散散步。

福建漳州南靖县南靖县溪边中心小学六年级:戴宇婧

蚂蚁的王国

六年级|叙事|600字

今天,我来到我家楼下的小公园玩耍,无意间看见在石子路旁边看到一群蚂蚁,我便蹲下身来,细心观察它们的一举一动。

渐渐的,我感觉我的身子仿佛在慢慢变小,变得和蚂蚁一样大。我的目光锁定在了一只小蚂蚁身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壮的身体中蕴含着多么大的能量啊!它奋力举起那比它大很多的面包屑,一步一步地前进着。我的目光也一直跟着它走着,走着、我看见它一路上看到了许多伙伴,这位大力士友好地和同伴们问好,还有许多蚂蚁也加入了搬运面包屑的行列。它们互相帮助,一齐把面包屑往王国里运。

我跟着它们,来到了蚂蚁的王国。它们的王国就坐落在森林边上的巨石下面。我看到了那里有很多蚂蚁居民,来来往往,像集市一样热闹。树荫下,居民们都干着自己的事情。有的在搬运着食物,有的三五成群汇聚在一起闲聊,还有的在王国里悠闲地走荡。这是,我看见一群小蚂蚁它们一个接着一个,排成长队,是在玩“老鹰捉小鸡的游戏”吗?我多想同他们一起玩耍,可惜我不知道它们的规则,也不知道它们的语言。

我继续跟着它们,一只蚂蚁,走出了王国,他是去旅游吧!我跟随着它,去一探究竟。原来,它是去探亲呢!他长途跋涉,绕过池塘。翻过土丘,走出树林迷宫,走到了公园的另一边,来到了另一个蚂蚁王国,。它走进这个王国,来到一户人家的大门前,里面走出一位身材高大的汉子,它们认出了对方,一起欢悦地走进家里。

我还看见了许多许多……

夕阳西下了,饭菜的香味把我回到了我的世界里。啊!不知不觉已经在地上蹲了一个小时了。虽然我的双腿已经麻木了,但是我很开心,因为我发现了巨石下蚂蚁的王国。

如果有一天,你也有兴趣,我可以带你一起去蚂蚁的王国走一走。

六年级:花开灬冰雪

蚂蚁的王国

四年级|记叙文|450字

今天,我又躺在田野里,在无限的静谧中,忘记了世界,也忘记了自己.

在我的眼前,空间扩大了,那些绿油油的小草组成了一个茂盛的大森林.我看见了一只蚂蚁,好像一名队长正召集所有蚂蚁居民来 这里开会,真是人山人海啊!会开始了,马上变得安静起来了,大家一个个都十分庄严地站着,认真地听着吗机队长说的话.过了一会儿,会结束了,大家都各自去干自己事情去了,有些去上学,有些去找食物,还有一些在巢穴里做家务.蚁巢里出来一个又一个的小蚂蚁,他们要去上学,背着一个个小书包,蹦蹦跳跳地来到了学校.我目光追随着一只蚂蚁,我看见老师在教课,大家都十分认真听讲''叮铃铃''......下课了,大家迫不及待地冲了出去,有的玩起了篮球;有的在跳绳;有的在玩跳格子游戏,大家都沉浸在游戏当中.直到下午响起了一阵铃声,放学了,小蚂蚁们都回到了蚁巢,蚂蚁妈妈们都出去找食物了,它慢慢地走,终于找到了一块小面包渣,把食物搬回了家,今天它们可以大餐一顿了,我好像嗅到了蚂蚁的饭香,我想:它们一定很高兴能吃到这么美味的饭菜,害得我也直流口水.

我高高兴兴地漫游了一个下午,直至太阳下山的时候知了的歌声才把我的心灵给唤回来.

我愿意拉着你的手,一起到蚂蚁的王国去参观参观.

蚂蚁的王国

六年级|叙事|600字

今天,我放了一块面包渣,让蚂蚁们“快速”做出反应,让我快速把此文章写好。

正把细小的面包渣放好时,就来了一只身体娇小的蚂蚁,在四处走动,发现了我放的一块面包渣,它一定是位厨房高明的厨师,出来找料子做菜吃,现在它找到面包渣,它用触角和手脚去碰了碰,推了推,可那块面包渣一动不动地停在那儿。它搬不动,它又往回走,不久,他又出来了,而且找了几个帮手,他们为了所有蚂蚁的肚子,他们竭尽全力地把食物给办了进去,让我感受到了蚂蚁的团结,真是感叹不已!今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到蚂蚁的菜饭香!我也想和他们一起分享,但怕打扰他们。

蚂蚁们不仅有自己的团结精神,还有它们即会找东西做饭,还会合理的上学、放学……等。

我的目光在几只小蚂蚁身上。小蚂蚁们头仰着,一对触角正按着叶子和握着竹签屑正在写着作业呢!老师正用两只触角在泥巴上笔划着怎么写字。而家长们正在外面打工:一个个大蚂蚁在老巢里走进走出,手里提着泥巴和砖头在大大的老巢里做搬运工,当蚂蚁老板用触角碰了一下大石头,那些工人们都用手足触碰为高兴,它们高兴地走了。学生们也看到了蚂蚁老师走一圈,表示放学。它们也“下班”了。这让我感受到了蚂蚁也有它们生活。当一只小蚂蚁失落的低着头,一对触角像缺少光照的苗一样,“干枯”着。正在预测着回家被骂的情景。我又停了,继续看着,让我津津有味的观察着。

忽然,它的老好朋友经过,看到它愁眉苦脸的,就坐过去劝他不要难过,以后再努力。在它好朋友慢慢安慰的劝解下,它眉开眼笑了。此时,头抬起来了,触角像重见天日的苗一样,精神了,焕然一新。

听见油炸的声音,才把我呼唤过来了。此时已经夜晚了。

我可以牵着你的手,再去蚂蚁王国见证一下奇观。

小蚂蚁

二年级|叙事|150字

有一天下午,我在外婆家观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁。我把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,我给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现蚂蚁的身体分三节,第1节是它的头部,第2节是它的腹部,第3节是它的尾部。它长了8条腿,有趣的是它长两根触须。

我非常喜欢这只小蚂蚁。

麻江县鄞州向阳小校二年级:张杰123

我是一只小蚂蚁

六年级|记叙文|350字

蓝天、白云、微风。这对一只出来探险的小蚂蚁来说这天气是最好不过的了。

我走在森林中,悄悄跟在一只大蚂蚁的后面,心里兴奋极了。走了一会儿,到达了我们的村庄,人可多了。我看见一只老蚂蚁在和我的朋友讲课。蚁群熙熙攘攘地往来,我赶忙躲在石头后面,不让大家发现我:谁让我是偷偷跑出家的呢?

我走在小巷中,看见美丽的蚂蚁姐姐们吸引了不少蚂蚁的眼球。一大群蚂蚁围拢了几只蜥蜴,在友好的交流,还带它们观看朋友的房子,好象特别开心哦…

我的眼球有看见一群美丽的蚂蚁在演奏《天鹅湖》了,看呐,那个指挥官是我的妈妈,我心里自豪极了。可又害怕极了,怕妈妈看见我,还好,她并没有发现我。

我的目光又为一群“劳动人民”吸引,天啊,它们竟然推着比自己大的食物。哦,团结就是力量,是真的啊!

我又在“劳动人民”中发现了我的爸爸,怕他发现我偷偷跑出来,忙躲开了。

我悠悠忽忽的了一个下午,终于该要回家了。

爸爸、妈妈也发现了我,我跟在他们后面乖乖回家了。

如果还有下一次,我一定会再去村落散步哦…

我是一只小蚂蚁

五年级|散文|650字

“铃铃铃——”,伴随着一声巨响,我从美梦中惊醒。啊!我怎么被压在一块大石头下面了?我开始注意自己。原来压着我的是被子。咦,被子怎么变得这么大了?我仔细一看——原来不是被子变大了,而是我变成了一只小蚂蚁。

我手脚并用,费尽了九牛二虎之力才从被子里钻出来, 接着我正准备下床,才发现床头对于我这只小蚂蚁来说已经变成了悬崖!幸好我的棉拖鞋放在床头。我眼睛一闭,跳了下去。啊,哪来的风啊?我被风吹到了走廊上,又从走廊上飘到了楼下院子里,不偏不倚地落在我家院子里放菜叶的地方。这时爸爸把我连同菜叶一起仍在兔子笼里。我决不能坐以待毙,我从叶子堆中挤出来,顺着一个小洞滑到了地上。我找了一片落在我家院子里的叶子,随着风飘啊飘。风姑娘越吹越起劲了,把我吹到了马路上。

糟糕,风停了,而我正在马路中间!我看着那些车子以风驰电掣的速度向我冲来。我想跑,可是我却怎么也动不了。呼,好险。我在车子底下钻了过去,而且毫发无损。今天是周末,不用读书,而当蚂蚁的日子不多,我就把握时间好好玩玩吧。

有了这种想法后,我就走到马路边,等着风回来。过了一会儿,风果然又绕回来了。它把我吹了起来,带着我飘啊飘、飘啊飘,最后把我扔在了家门口不管了。这时后邻居家的几只狗打架了。后来一只狗被打出来了,它非常愤怒地朝我走过来了。它看见了我,它张开血盆大口朝我扑来。还好我不符合它的胃口,走远了。然而危险还没有结束。一只小猫咪走了过来,它闻了闻我,猛地扑了过来。我身不由己地闭上眼睛,等待着死神的降临。过了一会儿,我发现自己还好好的活着,而那只小猫已经逃得无影无踪了。

这时我才发现阎王爷跟前的牛头马面正站在我的面前!他们开口了:“华紫薇,你人的一生没完,为何来到下辈子?快快回去吧。”说完,他们把我的灵魂仍回到我这个人的肉体上。

蚂蚁家族

六年级|叙事|450字

今天,我又蹲在地上,在无限的静谧里,忘了世界,也忘了自己。

我的目光追随着小蚂蚁,做了一次奇异的游历。

空间在我的眼前扩大了,直径不到五厘米的小水洼变成了一个游泳池。一只蚂蚁,一只极其普通的兵蚁,失足在了这个游泳池里。我想它一定是游泳练习者吧!你看它虽然掉进了水里,仍努力的游着。它不断地扑腾着,一点一点地游向岸,可荡漾的水波一次一次把它冲了回去,我真想去帮它一把,把它提上岸,可是如果我这么做,非但不能把它救上来,反而会捏死它。看着它千辛万苦地从池里爬出来,却又马不停蹄地赶着路,我的目光跟着它,我的目光跟着它的脚步走着。

一路上,那只小蚂蚁遇到不少同伴,它们触角相碰,应该是在打招呼吧!紧接着它们又各奔东西,各自找食物去了。

它的家散布在地上的各个角落。这里,很多小蚂蚁熙熙攘攘地往来。只要有食物,到处可以成为它们的菜场。

我的目光为一群劳动者所吸引,它们有几十个吧,爬满在一块小面包上-—这是一块人们吃剩的面包,比一只蚂蚁大上几十倍。蚂蚁劳动者们有的推,有的顶,奋力地推着,小面包终于一点一点地移向洞口。此时,我觉得它们的勤劳优于人类,这是只有小蚂蚁拥有的本性。

抬起头来,望着天空,到底是什么力量让小蚂蚁们齐心协力,共驻同城呢?

六年级:赵哲艺

蚂蚁

六年级|状物|400字

一身又黑又亮的盔甲,两根细长的触角,样子十分讨人喜欢,它就是蚂蚁。

它无处可见,在校园、我家的院子、农民伯伯的菜地里都有它的身影,每当我发现它的时候,都要不由自主地观察它们好一会儿才肯离开。它们对任何事物都很警惕,每次我用树枝轻轻地碰一下它们的身子时,它们就会四处逃窜,躲到很隐蔽的地方,但是我的火眼金睛每次总能找到它们,当我第二次正要碰它的时候,它似乎看穿了我的鬼把戏,一下子就钻进蚂蚁洞中,之所以它的警惕性令我不得不佩服。

它们还很团结,有一次,我把五只蚂蚁放到一个空的塑料瓶里滚动起来,它们竟抱在了一起形成一个球状,后来我才得知,它们抱在一起是为了减少瓶子旋转时的阻力,没想到蚂蚁不仅团结,还深知物理。

它们的分工也很明确,有为蚁群无私奉献的工蚁,它们的任务就是寻找食物,也有在蚁洞里作威作福、称王称霸的蚁王,它们则是负责管理蚁群的。

这就是可爱的蚂蚁,我们人类要学习它们的团结,不要因为一点小小的权力和利益而和兄弟姐妹们大打出手。积极乐观地面对生活,微笑地望着明天的太阳冉冉升起!

六年级:赵翊钦

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