可爱的同桌
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君……”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
上午最后一节是语文课，我们在抄作文，休息的时候，我拿着一个改正贴，在上面写着“马嘟嘟”，然后贴在我前面马睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我让同桌任念文看，没想到他不但不欣赏我的杰作，还要告我的状。他推了前面的马睿君一下，嘴里不停地小声喊：“马睿君，马睿君……”我赶紧拿下改正贴，马睿君扭过头不耐烦地说：“叫什么叫？烦不烦？”可任念文还在不停地推马睿君，没想到马睿君一下子举起手来，我以为他告我的状，吓得我急忙对他说：“别举了，别举了！”让我感到意外的是马睿君却说：“我不是告你的状，告任念文。”我悬着的一颗心终于放下来了。任老师叫起马睿君问他有什么事，马睿君说任念文在后面老推他，还不停地叫他的名字，他都没法写作业了。任老师说：“难怪任念文作业写得这么慢。”任念文刚准备辩解，任老师不让他说了，让他好好写作文，他只好垂头丧气低着头写作业。
下课后任念文嘟囔着说：“我以后再也不参与这种事了，不但没得到好处，还被批评一顿，真是冤呀！倒霉，我简直比窦娥还冤，我跳到黄河也洗不清了。”看着他那一脸窘迫样，我开玩笑地说：“那你跳长江吧？长江能洗清吧？”周围的同学都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸头，也笑了。笑声抹去了我们每个人心中的不快，填平了同学之间的沟壑，增加了我们的团结，班集体更加和谐了。
石粘城北小学5年级 蔡双双
可爱的同桌
每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。
小顽童
他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。
小话茬
他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。
百事通
别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。
唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。
初一:朱振源
她，不高的个头，齐齐的刘海，简短的头发。羞花闭月般的神态。眉清目秀的脸。瓜子脸上像天边的星星般挂着两个炯炯有神的眼睛。一身粉红色的装扮就构成了我的同桌——张曦西。
我不得不承认她是我们班的英语天才，今年的英语口语比赛中，她是我们班的主帅。选手们一个接一个的昂首挺胸的上去了。但下来时都是一副打败了仗似的模样。可她是万紫千红一点绿。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的归来。毋庸置疑。她获得了冠军。所以英语天才这个雅称花落她家了。
但是甘瓜苦蒂，世上物无全美。她也有缺点：她太马虎了。有一次，我跟她同时算一道奥数，我还在苦思悯想中，她都做完了。我惊讶的目瞪口呆……我倒要看看她怎样结的？我接过她递过的本子，定睛一看。她竟然把甲的速度求了出来，我惊讶的张大了嘴。因为题目中已经告诉了甲的速度，让求乙的速度呢？我把题那个大家看，惹得大家哄堂大笑。她一把夺过。乍得一看。脸就像红灯笼般红……
马上毕业了，真舍不得这个既聪明又马虎的同桌。啊！同桌，希望你扬长避短。这样我相信你一定会百尺竿头更进一步的！
陕西西安灞桥区水流中心小学六年级:王旭阳
时光线切割着我们的过去，时代被分割成一块块大小不一的天空，被不同的人填充上不同的颜色。
这三年的时光，你不曾有些许改变。记忆中模糊的不变的，你胸腹上缓慢蠕动的肥肉，第一次贴近我时滚动的感觉。所以，毫不客气的我，讽刺着你的身材，挑衅你的自尊。或许，初中的人就是这样在依赖和被依赖的过程在循环。当自以为坚不可摧的城墙倒塌，被暴露的敏感，懦弱的我们像孩子似的寻找依靠。然后恢复了的我们，利落的推开被依靠者的肩膀。
你我便是如此。我永远以乖巧温柔的姿态，在学校的舞台中，扮演着。你却总在行云流水般的人群中点头哈腰，所以就是这样习惯了被你捧在掌心。以为，你会永远听我的话。还记得吗，八年级快要期末的某一天，你炒的哪碗年糕，是不是温暖了我你我心灵的一角呢。
曾经同桌的你，似乎越来越喜欢语文了呢。在上课时讽刺的看着你，突然被你的眼神震撼到了。明亮的充满求知渴望的眼睛，我是不是也有呢。又一次，你说老魏要是像以前哪有纯洁就好了。我很疑惑，这个人居然说喜欢以前的我，“我不是要欺负你的吗？”
如果别人喜欢你的伪装，倒不如伪装下去，在他们心中成为一个完美的人，在他们人生灰暗的时候作为一束照耀别人的光。我静静的拉上你的手，你回眸说：“同桌，记住我手心的温度。”然后，相视一笑。将来接收你递来的同学录时，我会不会哭呢？
初三:轻舞飞扬的时代
试问。似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与自己的同桌留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆。
你知道吗，你的嗓门超大。每到课间，你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我带到菜市场去。你也真的很爱吃。每到课间，我总找不到你的身影。可上课铃一响，你就准时出现，看你口中喝的，手里拿的，就这样大模大摆地走进来。那香味啊，顿时传开。你很有创意。多好的句子也能被你弄得乱七八招的，什么“游戏王，没前途”，真叫我想拼你一场，可惜我斗不过你。
你时常让我捉摸不定。一会好认真，一会又好出心。说你是个爱干净的人，我不敢否认，说你是个肮脏的人，我更不敢否认。你看你：书桌上是整整齐齐的书，而抽屉里却全是食品袋！有时，你也爱自夸，自己做对了什么，都爱高喊着：“噢，真棒！”，还说没有什么是你办不到的；当测试试卷是高分，我向你祝贺时，你却说：“吔，***咧，我全是蒙的！”可这是真的吗？我可不相信你的估计准确率会如此之高。你知道吗？在我的眼里，你是个怪人。明知是期考了，你还在嘻嘻闹闹，没有一点准备迎考的意思。难道你是很有把握了吗？不，你根本就没有复习过，这从你“夜间提灯”中可以知道。同桌的你，有时很幼稚，像个需要人保护的小妹妹，而有时你又很成熟，像个大姐姐。你很大方，有什么忙需要帮的，你都会尽力而为，而有时你又很吝啬，别人拿去了的东西，你又要要回。同桌的你，没大没小，胡说八道，幽默自在。你相当开朗，跟你在一起我相当快乐。别人都说你的名字很好听，但有多好听我倒不知道，可将你的名字从后读起，再加上一些创意，我就知道是“一个童真的孩子挽救了一棵小白菜”！校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
“同桌的你”我似水年华是留在‘心’中不可磨灭的最美好的记忆
江苏南通海门市树勋初中初一
不知不觉快要上四年级了，我要写一下“危险”同桌她们了。
李妍是我最强劲的对手，在数学方面，我没法和她相比。她虽然长的比较可爱，可是难以对付。我每次攻击都被她识破，只落得一个下场——赔了夫人又折兵。
李润怡是我的最温柔同桌。有一次她在吃薯条时，我说“你比老子还博学多才，你比庄子还高深莫测，你比孔子还谋略，所以大家叫你‘老装孙子’。”你猜她怎么着？她居然把刚吃完的薯条都喷了出来，溅到左邻右舍的脸上。最后受到围攻，她是被我整的最惨的同桌之一。
“他是一条龙，我是一根葱。不阴不阳下手凶，追命一阵风。南拳和北腿，不死也吓蒙。不要惹了张河，命在他手中。”一下课我就哼着这首《中国功夫》，半闭着眼睛，悠然自得。“唱得不错嘛！”“谢谢夸奖！”马上，我的神经系统就告诉我：完了！我睁开了眼睛，一下子就被打得四肢发麻了。
兄弟们，我的危险同桌够危险吧！
我的同桌
当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时，只听见“咔咔”两声，又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上，接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音，扭头一看，我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中，低着脑袋，一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送，两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着，全然不顾一旁一被影响了我。唉，谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢？
过了一会儿，余老师讲完课后，给了我们一些时间自习，正当我们头写作业之际，耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语：“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊！”再次扭头看去，只见歪着脑袋、正陶醉地笑着，嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来，心想：这种不可思议的点子梁雄辉也能想到，想象力真丰富啊！这时，梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话：“这样，从里面拿出的小汉堡该多可爱呀！”说完话，梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次，我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来，因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。
当然，我的同桌也不仅仅只会贪吃，他的成绩还是挺不错，最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次，在放学时，我因为大意，不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上，在装书时，我才猛然发现了这个疏忽，该怎么办呢？我十分着急：如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办？想来想去，我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校，见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书，我急忙走过去把《口算天天练》还给了他，并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是，为梁雄辉居然直了直腰，拍着胸脯自信地说：“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的！”说罢，拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情，我不仅对他产生了一丝佩服之情。
这就是我的同桌，一个令我哭笑不得地同桌，一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。
湖北省宜昌市中山路实验小学六年级：欧阳施龙
思想政治课上，老师正在领着我们梳理时事政治：“……要关注一下叙利亚问题和朝鲜半岛局势，大的战争虽然打不起来，
下课了，同学们意犹未尽，于是聚在一起继续讨论课上的话题。人群中，数同桌的声音最高：“我不赞成战争!两次世界大战的惨痛教训还不够吗?只要全世界人民团结一心，铸剑为犁终会有时!”
看着他那眉飞色舞、慷慨激昂的样子，我的气就不打一处来，小样儿，你以为你是谁呀!联合国秘书长啊?心里这么想着，嘴里也没闲着：“我呢，正盼着战争打起来呢，而且越大越好。世界人口这么多，战争可以帮助地球减负嘛……”
“你怎么能这样看问题?”同桌有些义愤填膺地质问我，“人口问题有人口问题的解决办法，但绝对不应该是战争!”
“你懂啥?这世界本来就是弱肉强食，这叫什么?这叫自然淘汰!这是规律，懂不?”
“太可怕了!你……到底是人还是兽?怎么这么没有爱心，没有人性?”
同桌怒了，我也恼了，一场唇舌剑就此展开，同学们百般全解也无效，因为我不想败在同桌手里。
上课铃声响了，我窝着一肚子火回到座位上。这是一节自习课，教室里静悄悄的，同学们都在忙着自己的功课。我故意把胳膊肘伸出老远，只给同桌留下很小一块地方。同桌倒也没有在意，正在埋头写作业。
过道儿上湿漉漉的，是值日生为了给室内空气降温而洒的水。忽然，我的脑子里闪过一个恶作剧的念头。我假装向同桌借三角板，就身子一歪，胳膊一伸，袖子一带，“啪”的一声，同桌那边一本崭新的《中阶英汉词典》掉在了地上。
我正暗暗得意，只见同桌俯下身子把那本为污水溅得又脏又湿的词典捡了起来。他取出纸巾擦了擦，又翻开看了看“给，你的书。”
“我的?”我接过来一看，顿时傻了眼，“还真是我的，这……这也太脏了!我……”
同桌看了看我，又在自己的书桌堂了翻了一会儿：“如果你不介意的话，我这本给你，你那本给我，一个版的。”说着，他把自己的《中阶英汉词典》放到我面前。
“不……是我……不能……”我有些语无伦次，脸也在发烧。
“就这么定了!”他一把抢过那本脏词典塞进了自己的桌堂，又埋头写起作业来。
我用颤抖的双手抚摸着那本崭新的《中阶英汉词典》，我为同桌的包容和友情而感动……
当我手中的笔在纸张上飘来飘去时，我不知道我为什么要写你，或许，你是我的同桌，也是我最好的朋友吧。
写到这时，我竟无从下笔了，可能我们之间发生的事太多了，无法用语言表达出来。
记得那一次英语课，英语老师通常会听写的。我当然无济于事，因为这些英语单词我早就背的滚瓜烂熟了，谁叫我是优生嘛。而我的同桌却急得像只在热锅上的蚂蚁一般，忙着记这个单词，这个句子，到最后还请求我让你抄，可我这一次拒绝了。他很生气，说以后再也不和我玩了。天啊，这不是激将法么，我没理他。这次听写，他几乎全错，只对了一两个单词，他愤怒了，开始不理我。可我是为他好啊，他单词不过关是因为他自己没背好，怎么赖上我来了呀？我试图向他说明原因，他没搭理我。可最终还是友谊战胜了憎恨，他又跟我玩了，相信你长大了之后，会明白我的苦衷的。
还是那一天下午，我才真正了解了你。那一天下午最后一节课，又是英语老师的托管课。你照常放学被英语老师留了下来，但我发现你正在课桌上努力背单词，那一刻，我知道了你不是一个差生，因为，你是一个求上进的人。终于，你把那几个单词过关了，我微笑着表扬你，希望你继续努力，你听了我的话，笑了。
这几天，我发现你上课比以前认真多了，英语从以前的不及格跳到了及格，在那时，我就相信你能做得更好。
……
我们之间的故事太多了，原谅我不一一列举，他，就是——陈振龙！