教师节礼赞
有那么一群人，
有那么一种职业，
它，从古至今，
为人师表者。
这就是人民教师，
人类灵魂的工程师。
老师，好听的称谓，老师神圣的职业；
呕心沥血朝夕辛，
三尺讲台伴春秋。
从第一个教师节，
黑发变青丝，
到第二十九个，
两鬓斑白终不悔！
教师，
平凡的工作，
崇高的事业；
灵魂工程师，
功德赞不绝！
六年级:华晨
杨柳是春天的先行者。当大地还在数九寒天的严冬时，杨柳梢头已经泛出了青色，远远望去，如青烟笼罩。给人以春的希望和遐想。
我爱杨柳，首先爱它的绿色。从给人们带来春的遐想的“五九六九，抬头看柳”，到“二月春风似剪刀”裁出的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，“一树春
风万万枝，嫩于金色软于丝”。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”。它的绿色 丰 富多彩，从“靑烟”到“嫩于金色”，从“碧玉”到“绿杨阴里”的深绿。从春到夏到秋，给人以不同的绿色。那是生命的颜色，那是平安祥和的颜色。
我爱杨柳，其次是爱它飘逸的姿态，灵活的轻柔。几棵柳树就能使它所在的一方土地，变得生机勃勃，赏心悦目。使那里的小桥、流水、房屋、道路和谐成一道风景，一幅图画。春天，它与红花争姿斗艳，带给世人怡红快绿；夏天，柳簾成荫，给世人带来一片凉爽。
我爱杨柳，还因为它是树木中的智者。仁者乐山，智者乐水。杨柳就特别喜欢水，有水的地方，无论是小河畔，还是池塘边，都会有杨柳的身姿。杨柳与水相互依存，相映成趣。即便在沙漠里，有水的地方，便会有杨柳的本家胡杨长成树林，给沙漠带来一片绿洲。
杨柳如果有记忆，会说话。他会讲出千百年来，在它身边发生的多少故事，有喜剧，有悲剧，有欢笑也有泪水。
杨柳见证了无数的爱情。“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无情还有情。”风和日丽，春花烂漫，河畔草地上，柳荫荫下，对对恋人依偎着，切切私语着。说着爱情的梦话，发着转瞬即忘的山盟海誓。从杨柳荫下走向婚姻的殿堂。
古代的恋人们没有这么公开，这么张扬。他们只能“月上柳梢头，人约黄昏后”，在月光中，柳树下悄悄约会见面，表表衷情。杨柳也寄托着妻子对在远方为事业奋斗的丈夫的思念，“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”。
杨柳更是友情、亲情之树。隋唐以来，亲人、友人离别之时，总是折柳相 赠，让亲人记住家乡，让友人珍重情谊。留下了多少感人肺腑的诗篇，洒下了多少伤心离别的泪水--长安陌上无穷树，惟有杨柳管别离。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
几处伤心怀远路，一枝和雨送行尘。东城门外多离别，愁杀朝朝暮暮人。
杨柳是生命之树，它的绿色就是生命的颜色。
杨柳是和谐之树，它在春风中的摇曳，昭示着国泰民安。
杨柳是爱情之树，恋人们总喜欢在它的身边流连，倾述彼此的爱慕，相约到百年。
杨柳是亲情之树，友谊之树，折柳相送，表达着彼此的珍重和思念。
我爱你，杨柳，我赞美你，杨柳。
透着光泽的橱窗，我瞥见一盆盆低矮的仙人掌，顷刻间，见物思原……
眺眼望去，无边无垠、坦荡无砥，隐隐约约奇异的幻影若影若现，可望及而触不及。宛如热锅里保温的热汤，缕缕轻沿，徐徐而升。忽而，一阵轻风吹起，却不想，整个沙漠已是茫茫一片，伸手不见五指，风一停，便又迫不及待地想投入它的怀抱里，了脚刚涉入范围内，边被它与生俱来的炙热给抵挡了回来。“啊！~真热，烫死我了！”你不停地跺着脚丫子，气急败坏地抱怨着。猛然见一抬眼，你顿悟了，这里的一切都是那炙烤的太阳所赐予的。
然而你却无法抗拒沙漠的“热情款待”。随着你的深入，你便可看到这了一株，那里一簇的，稀稀疏疏地分布着，那变便是常闻于耳的“仙人掌”。望着它们如此地傲然挺立，像哨兵似的，你那焦躁不满的情绪又将是如何？应该足以让你精神抖擞吧？
数量虽是不多，更是极常见，极易生长的，然而它的“不一般”却也足以让你震撼。
那是一种形态极为像巴掌般的热带植物，却也形似于人，故称为“仙人掌”，它的身材偏胖，身披绿衣裳，还带着“挂饰”。那“挂饰”似乎是为它量身定做的、特别的护身符。有了它，外界无法干扰仙人掌的静息养神，这也使得仙人掌在那烈日的炙烤的沙漠受着酷暑和热风的考验下，一次有一次保持着倔强挺立的一种树，哪怕只不到一米高，它却努力生存着，面对一切的坎坷，总是不屈不挠，对抗着磨难。
它没有外界的植物特有的婆娑的姿态，以及屈曲盘旋的虬枝。也许你认为它不美，算不上植物中的“花魁”，但它是当之无愧的“伟丈夫”。它的不平凡是世人有目共睹的，它拥有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，我赞美仙人掌，因为它授予我以面对磨难的坚强不屈，面对生活的知足……
我的家乡有菜园、田园、树林、小河，但我最喜欢的还是家乡那片郁郁葱葱的小竹林。
早晨，当第一束阳光照进竹林时，林里立刻呈现出一片生机勃勃的景象：小鸟在枝头高歌，蝴蝶在丛中飞舞，小虫子们伸了伸懒腰，吃起了鲜嫩美味的竹叶。他们是多么惬意啊！连我也想成为一枝小竹苗，迫不及待地投入阳光的怀抱。一根根直挺挺的竹子像一个个守卫者，保卫着竹林里生物，保卫着竹林里的一切。竹叶为他们遮风挡雨，竹竿为他们抵御野兽，这些无私的奉献者们。
春天的第一场春雨淅淅沥沥地下了起来，雨水温柔地抚摸着竹林，把地下沉睡着的小竹笋给唤醒了。他们便卯足了劲向上钻，一下子破土而出，迎接春天的到来。小竹笋鼓励了林中的花，花儿们也竞相开放，引来了许多蝴蝶。竹林变得热闹起来：鸟语花香，蝴蝶飞舞，真是春意盎然！
每当春雨过后，总会有人来挖春笋、摘野菜，我也跟着去。竹林的土壤很肥沃，所以遍地都可以看到各种小花和小草，有糯米子草、可爱的馒头草、锋利的锯子草，还有一些不知名的花花草草，他们把这片林子装饰得分外好看！这么养眼的风景，这么清新的空气，让人变得平和、满足、安然、恬淡。人们与其说是来挖春笋、摘野菜，还不如说是来亲近大自然所赋予竹林里的这一切的。
我爱家乡的小竹林！
湖北省武汉市武汉中学六年级（6）班付王从
10月4日晚上，我们一家去新江滩观看了盛大的焰火晚会。焰火的种类繁多，姹紫嫣红，十分好看，形态万千，有的成五角星状，有的成8字状，有的呈圆形，有的一层层绽开，有的迎面扑来……这美丽的焰火令我浮想联篇。
大大小小，万紫千红的焰火当它升上天空的一刹那，努力绽放自己的缤纷时，人们为它的美丽而欢呼，接着它就悄无声息地融于夜色之中。它不怨恨自己生命短暂，毕竟它为夜空增添过斑斓的色彩，重要的是它为夜空奉献了自己。
这时，我想到了纤细的蜡烛，古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。它和焰火何曾相似，它为别人点亮自己，奉献着自己的烛光，为人们带来光明，而在没有人需要的时候，它无怨无悔地躺在被人遗忘的角落，甘受冷落。
此时我还想到了勤劳的蜜蜂，它们天天早出晚归，为采蜜而奔波，它们的蜜是劳动的完美结晶，却又被当作礼物馈赠给人类，这不是大自然对人类的奉献吗？
此时，我又想到了平凡的清洁工，他们默默地劳动，默默地奉献，每条宽大的马路上都有他们高大的身影，每条干净的大道上都凝聚着勤劳的汗水。他们给我们创造了干净和美丽的环境。
我又想到了人类灵魂工程师——老师，如辛勤的圆丁浇灌祖国的花朵，造就栋梁之材，他们的心愿是“桃李满天下”，他们是多么平凡而多么伟大。
啊！默默奉献的人呀！我赞美你们！
由焰火想到了默默奉献的人，联想自然，文笔优美，好！
王老师是我们班的班主任，也是我们班的语文老师。她管理班级兢兢业业、有条不紊。她讲课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真实感人。她总是教给我们很多知识，教育我们做人的道路。她的课具有磁铁一样的吸引力，我们最喜欢上王老师的语文课。
记得那次王老师给我们上的是《桂林山水》一课。王老师在讲台上说:“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，我们一起来欣赏桂林的山水”。“……漓江的水真静啊!静的让你感觉不到它在流动……”，我们听着、想着，觉得自己仿佛已经随着王老师在畅游漓江，在欣赏着那清澈秀丽的漓江之水了。王老师读完后，又带领我们细细地去“观赏”桂林的山。王老师的每一句生动形象的话语、每一个准确有趣的手势，都在为我们描绘出一座座惊险奇秀的桂林的山！我们沉醉其中，要不是数学老师进班，我们还不知道已经下课五分钟了呢。
王老师还教过我们“笨鸟先飞‘的道理，教育我们要想笨鸟一样面对挫折，战胜困难，永不退缩。
人们都说教师是人类灵魂的工程师。教师的工作是平凡的，可教师对社会的贡献却是伟大的。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”不正是教师精神的真实写照吗？
王老师，您对我的孜孜不倦的教诲，我终身难忘。转眼间，教师节就要到了。王老师，您感觉到了吗？清新的晨风为您而拂，它送去了我真诚的祝愿；王老师，您看见了吗？明媚的旭日迎您而升，它带去了我衷心的祝福；王老师，您听见了吗？可爱的小鸟为您歌唱，它送去了我诚挚的问候。千言万语融成一句话：老师，您辛苦了！谢谢您！
山是水的故事，星是月的故事，梅花却是冬天的故事。一种积淀了近百年的精神，一支永远传颂的赞歌，一曲惆怅的礼赞，是为了赞美它——梅花。
——题记
它从不在冬天沉睡，它永远焕发于冬天，它从不向命运低头。从古至今，多少诗人为它的绽放埋下伏笔，“墙角数枝梅，凌寒独自开”是描绘它的那种精神，那种顽强的生命力。
北方的冬天，当冬的圣钟敲响时，许多较弱花朵的生命戛然而止，再也叙不出他们的故事。唯有它——梅花，傲然的生长，顽强的绽放。当烈风的脚步来临时，它们丝毫没有恐惧，而是勇敢迎接，选择承受。梅花在冬天时，会为人民诉说许多美丽的故事，会向人民讲述它们生命中一个又一个坎坷。当世界换上新装，披着白色大衣时，那刺骨的寒冷袭击着它们单薄的身体，那凛冽的风撕扯着它们柔弱的生命，可它们没有被严寒吓倒，而是傲然挺立，凌寒绽放。它们的顽强使人们情不自禁为它们抒写赞歌，它们的顽强使人民向它们致敬。
梅，你的生命永远的川流不息在四季交替中，你的生命永远的穿梭在大地的视野中，你的生命永远的勃发在人们的笔下。
梅，你是冬天最亮丽的一颗耀眼的星，你是冬天的骄傲。
把四季的长镜头拉向这个与生命的最高的结合点—梅，用史册记录这个永远的生命，用相机拍下它那最傲然的一幕。
当春天﹑夏天﹑秋天谢幕在四季时，记得冬天的那个不起眼但最耀眼的梅。它是顽强的写真，它宛然一座生命的丰碑屹立在大地之上。
梅花礼赞，让这条永无止尽的生命的长河随着四季的交替永远走下去。当走向陌路时，永远记住，你是冬天最绚的阳光。
梅花礼赞，你不会被花的传统束缚。梅花，请你用顽强一直走向生命至高点！
端午时节，北方的土地上
开始一场盛大的仪式
很多金黄的麦子被收割下来
收割麦子的农民们，低头，哈腰
宛如虔诚地信徒
成片倒下的麦秆如同某种祭品
最终在烟火燎燎中化成了灰
这是史诗一般的景象，另一种意义的‘离骚’
成熟的麦穗保持着诗人一般的平静
寂默着，如同金色的云朵，里面载满慈悲
这样的景象经历了无数次的轮回
年年岁岁，无数岁月的期待与守望
在人与土地之间形成
某种情愫，在烟火中升天
田园，再一次为生长在这里的每一个人
能否获得满足与快乐，表示忧虑
那遍生的杂草，说明它内心的
提心吊胆