封存的记忆

记得那是一个冬天，那个冬天让我久久难以忘怀……

“喂，徐雨婷，咱们出去放划炮吧！”“OK，楼下见！”我急急忙忙披上外衣，穿上棉鞋，飞一般地向楼下冲去。“Hi，好久不见，年轻许多！”“彼此彼此，心照不宣啦！”。“行了，划炮你买好了吗？”“看！”只见在旁边的石桌上放着一盒划炮，“够吗？”“没关系，‘裤’存还有的是呢。”只见他从口带里拿出好几盒，它们一个个虎视眈眈，如同要上战场的勇士一般。

其实最精彩的现在才开始。那时胆子不太大的我，看到这家伙，不禁一阵心惊胆寒。菜冬瓜拿起一盒，抽出一个，一划，那家伙冒冒烟。再划，那家伙还是没动静。三划，好像着了，菜冬瓜自然不信，看呀看，呀不好，真着了……一个小小的划炮，把我俩整得措手不及。“你也试试吧，不难的！”我在他的鼓励下，小心翼翼地拿起，深吸一口气。刷，雅虎，成功了。我“喜发冲冠”。再一次拿起一个，哈哈……

我们在这愉快的几个小时里，发现了各种各样的“新大陆”。其中，最让我们自豪的是我们找一个水管，找一支小木棒，最后用几块石头把水管立起来，把一个划炮放在管口，点火，轰啊，前面的石板被“穿透”了“心脏”。还有，还有，还有……这是一个美好的回忆，因为它是友谊、心意、激情的编制品，也许，它会是我一辈子，一辈子封存的记忆……

春天踩踏着淡淡的节奏，伴随着潺潺绵绵的雨滴悄然降临人间，并为我们捎来今天特殊的节日。在这个节日里，总有一些人成为我们共同的回忆，让我们记起。是东方升起的朝霞，和平是你们不尽的追求，让我们深深缅怀，默默哀思。

祖国一直以来，经历了许多风雨，所有的沧桑写满了历史。但在灾难的考验面前，身为炎黄子孙的我们都坦然面对，因为我们知道，党旗在这一刻，正在为我们位于蓝天上高高飘扬着，燃烧着我们心中的信念。因为有了这份信念，我们在灾难面前保持微笑，挫折打不垮我们团结在一起的勇气与坚强。

5·12是一个永远铭刻在我心中的、在记忆中永远会发出隐痛的日子。在危难之际，是杜正香老师，用自己的身躯护佑孩子们走出即将塌陷的门，自己则挡住了坠落的横梁。遗憾的是，杜正香老师没能幸存。但幸运的是，她仍然活在我们心中，成为我们心中不可磨灭的英雄。

我曾经天真的认为，死亡不过是生命从反方向的轨道运行罢了。可是，当生命列车猛然转弯的那一刹那，我突然觉悟了，死亡并不像动画片里的那样轻灵洒脱。它会在掉转车头的那一刹那，留下无法愈合的伤痕，它会让泪水干涸，让鲜血断流，彻底的毁掉一条活生生的生命。而它却不会给予生死之谜的谜底。在发生灾难之前，我从来没有感受到死亡这可怕的词汇，离我们如此相近；从来没有感受到生死这道苦难的方程如此沉重。如果不是事实，我永远不会相信“死亡”这个词汇，会毫不留情地吞噬英雄的生命！

杜正香老师，最终还是携带着死亡离去了，但她的人生却有一个精彩的结尾。虽然这个结尾残酷而凄美，但是你把一生中最伟大的爱刻在了众多人的生命里，让更多人的生命艳阳高照……

走过了365天无忧无虑的路，真后悔没有细数昔日那轻松愉快的脚步。读了365天无忧无虑的书，却遗憾满足心灵深处的执着追求。

苦涩.回忆

刚一抬起头来，前面那双手又收了回去，我知道，我明白，我了解这是怎么回事，也习惯了被人冷漠的表情。不知道自己做错了什么，竟会有如此的结果。我努力回忆这几天来发生的事，我觉得自己没有一点过错。

元旦节就将来临，班上又开始排练节目。自然，她们之中没有我的身影，我也自觉的离她们远远的。也许是老天可怜我了吧，一天下午，数学发了试卷，而我的又不翼而飞。正在排练节目的昔日朋友竟无意中发现了焦急的我，又帮我找到了那张“纸”。我流着眼泪离开了她们。从这以后，我们又不知不觉的站在了一起，与往日不同，在和她们相处的时候，我变的谨慎小心，我怕还要重演那悲剧。我恨时间怎么过的那么慢，我想自由的飞，就像断线的风筝那样，没有牵绊的飞。

风筝没线了，她飞了，她快乐了。

美丽.翅膀

现在，我确实是一个在感情上很富有的人，朋友很多，萍水相逢的，玩伴的，知心的，同甘共苦的……我们一直在美丽的翅膀下快乐的飞翔。

每天和朋友们一道，踏着温柔的月光，悠闲的向家的方向奔跑。

我初次尝到了幸福的滋味是在我满14岁哪天……一个早，我如同往日那样向另一个欢乐的家跑去。今天的教室依旧热闹，只是我感到了特别。朋友们一一为我送来生日的祝福，使我看到了他们那火热的心，把温暖的友情传递给我，让我久久的沉浸在其中，好象今天的太阳是为我一个人升起的。夜幕降临，一天的幸福时光就要过去了，我不禁有点依依不舍了……

回到家后，我只是呆呆的站了一下会儿，就毫不犹豫的将礼物全都塞进了抽屉，封存在黑暗里，我怕它们找不到应有的归宿。但是，我也知道，人间真情永远也不会随着有限的生命消失，因为天空中的星星回给予永恒的守侯。

未来.挑战

纵使现在的我怎样叹息，追悔，无奈，忧伤，人总要长大，这是无法改变的。也许，我会在长大时失去什么，但也不能阻止这所失去的，然而，在失去的同时，又何尝没有得到呢？成长的轨迹，留给我的又何尝不是珍惜呢？

回首那些日子，就像一条潺潺流淌的小溪，它恰畅的流淌着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花，也似一本引人入胜的小说，有波澜，有平静，有开端，也有结尾。

未来是怎样的，谁也不会知道，等待自己的，也只有挑战……

窗外，春雨绵绵，静坐在电脑前，那些封存的记忆，如同在上演一部电影，精彩中夹着太多的离奇，让人仿佛置身于梦中。

端起那只流经了许多岁月的杯子，原来守着的都是那些纯真的希冀，长久以来，我一直保持着如雨般的心境，伤感中渗杂着无奈。

尘世间，有太多的浮浮沉沉，一路的走过，却又有那么的欢笑，感动和忧伤，那些发生在生命中细细落落的故事，漂浮着，沉醉着，怎么也无法挥散，记忆，开始重叠。

落日的黄昏里，你从一首诗中走来，忧伤的眼里，分明流泻着无数的迷离，在飘满花香的绿色果园里游荡，不经意间，我开始了悠长的等待。

薄暮的风中，有一丝美丽的情感在浮动，那一撮潜藏着的相思，于山水间转辗着，怎么梦也梦不醒。就这样，在春色下滋长，滋长。

于是，就开始与梦一起游走在现实与梦幻之间，如清风，亦如幽魂，云卷云舒，潮起潮落。如今蓦然回首，却是虚如影，幻如灯。

花开无痕，思念有期，不懂珍惜，思念也会过期。天边划过一颗流星，在痛彻心扉中又感受了一次猛烈的冲击。也好，毕竟黑暗已经过去，黎明即在前方。

原来所有的生生死死，不过是一些擦肩而过的曾经而已，错过的将成为永恒的记忆。记忆，开始走向沉淀。

潇潇烟雨中，我仿佛踩上尖刀，轻展着我不太灵活的舞姿，有一丝疼痛的快意，任你以何种姿势展示在我的面前，我只是微笑，微笑。沉默中，只是不让有泪水滑落的痕迹。

那莲的醉态，梅的清婉，菊的清香，妩媚的海棠以及洁净的荷莲，共奏着万千红尘的绝唱，踏着黄昏的歌板，轻拂素手，在夜幕降临的时候，都委婉在向空中划上了瘦瘦的感叹号！今天，在这样的雨天里，我坐忆红尘，情似飞花轻若梦。一些甜蜜的记忆，苑如昙花，瞬间在身边匆匆落下。原谅我，无法再与你相约，那些欢乐的影子，早已化作一抹凄艳的云烟，飘散在来时的路上，无形无踪。

于是，我开始换成一个孤寂的姿势，轻抚着苍白的路途，无声无息。无欲无痛。

前一段时间，我看了一篇名为《青春的萌动》的故事，读来发人深省。这篇文章也引起了学校老师及家长的广泛关注。小小文章为何会引起如此大的反响呢？听了内容，便可知一二。这则故事讲的是：某偏僻山村一名男生，父母双双下岗，家境贫寒，但学习刻苦，成绩优异，终于考上了本县的一所重点高中，但由于在高一阶段情窦初开，为追求一名女生，学习精力逐日分散，不如初中阶段那么专心投入，致使期末考试只过了2门，其中有6门不及格。结果，学校劝其留级。而他本人觉得无法向含辛茹苦的父母和欢送他前去报到的村民交代，羞愧难当，在醉酒的一个傍晚，悄悄跳入家乡的高山水潭里，结果溺水而亡。

该名男生本可以有一个美好的未来，而最终却酿成悲剧，这一悲剧的根源是什么呢？作为当代中学生，该如何引以为戒呢？

当然，不同的学生有不同的看法。有的认为是男生受挫力差造成的；有的认为是男生遇事不冷静，缺乏理智造成的；有的认为是他心胸狭窄造成的。以上这些观点不能说没有丝毫道理。因为假若他受挫力强一些，不管别人如何指责，都不去理会，正如有的学生经常引用的名言那样“走自己的路，让别人去说吧！”那么，他会醉酒吗？假如他遇事，头脑理智一些，不就是让自己留级嘛，留级就留级，不就是再多浪费一年时间吗？反正一年很快就会过去。果真如此，那么，他会跳河吗？假若他心胸豁达一些，看开一些，那么，他会自寻短见吗？但这些都是片面之词。因为假若他受挫力强，满不在乎，那么，老师、家长的耐心规劝，他真的会听吗？假若他够理智，就一刻也不该忘记父母的下岗身份和含辛茹苦，也就不会做出追求女生之事了。假若他心胸豁达，面对留级，也就不会感到羞愧难当。

至于“度”的问题，主张这一观点的学生，言外之意，中学阶段是可以谈情说爱的。而“度”究竟该如何把握才算是同学们所说的好呢？沉浸在爱河里的少男少女恨不得呆在一起的时间能再多一点，有的甚至为此频繁迟到、旷课。更有甚者，时常因小事发生摩擦而争吵，进而影响学习情趣，抑或根本无心学习，成天精神恍惚，一蹶不振，致使学习成绩一落千丈的也比比皆是。这怎能让老师和家长放心呢？这难道不是在拿自己的前途作赌注吗？有的更是不避嫌，教室里、走廊内、操场角落，甚至校园密林中不仅拉手、拥抱，甚至接吻，这些举动难道能称做把握好“度”了吗？

其实，“度”对学生情侣而言，只是一种梦幻。当你反复告诉自己定要把握好“度”时，然而实际情况是，当两个人真的在一起时，往往都会情不自禁地不知不觉地跨过这个“度”。试想一下，两人好不容易在一起却不愿畅谈心声、诉说相思，却不牵手漫步、拥抱亲昵，大家觉得这像是“情侣”吗？俨然是普通朋友嘛！只有真正的普通朋友，才能做到心无杂念，也才能真正把握好这个“度”。作为学生，这个度的标准就是可以讨论人生，不可有亲昵举动。因而，对于情侣学生而言，要把握好“度”往往很难——几乎不可能。既然如此，中学阶段，最好不要谈情说爱。只有这样，才不会分心，才不会招致烦恼，才不会像《青春的萌动》中的男生那样导致成绩一落千丈。

有的学生说，我早已陷入了感情的旋涡，该如何做才能不影响自己的学业呢？

要回答这一问题，首先必须解决物质与感情该由谁来决定的问题。还是以现实生活中的实例来说吧。譬如，我邻居家有一男孩，今年23岁，初中毕业，在外地打工数载，早已到了婚配的年龄。然而由于新房未盖，土房灰暗狭小，无人说媒。其父分外焦急，想尽千方百计，东凑西借，终于将楼房立起，还未打地面，媒人就急匆匆地前来提亲。这种现象在如今的农村社会非常普遍。然而这一现象说明了什么问题呢？显而易见，物质财富是感情的基石和保障。即物质决定感情。换句话说，物质财富越丰富，彼此的情感相对较稳定，否则往往不能长久。我国的爱情经典故事《梁山伯与祝英台》所以是悲剧，归根结底是因为男女主人翁的贫富差距悬殊造成的。为此，祝英台的父母才横加阻拦，逼女儿嫁入豪门，女儿性格刚毅，遂殉情而死。假如梁山伯是富豪子弟，祝英台的父母会再三阻挠吗？不容置疑，其结果必定是皆大欢喜。然而，一个敏感的问题是身处中学阶段的“情侣”能自力更生、创造财富吗？勿庸置疑，不能。而“情侣”一方为对方花的钱又从何而来呢？我想，大多数学生不是靠省吃俭用，就是靠撒谎蒙骗。比如扯谎说学校要收补课费或者自己要买什么学习资料等来骗取家长的“资助”。请大家仔细想一想，这种“资助”能长久吗？有朝一日，当真相大白时，作父母的岂能不为之伤心呢？

可能有些学生对此不屑一顾，自认为自己长得英俊漂亮便可万事大吉，一切皆不用努力了，殊不知其中的利害关系。例如搞得全国上下沸沸扬扬的“艳照门事件”，其核心人物陈冠希便是大家注目的焦点。据报载，他曾亲自拍了10000张女明星艳照，每位按照拍100张计算，至少曾与百位女明星在床上发生过关系。在这里我们暂且不论他是否该这样做。请大家思考一个问题：他能与百位女明星发生这种关系，靠的是什么呢？难道他仅凭英俊潇洒的外表吗？若果真如此，而这样的男人在现实生活中也比比皆是，却从未看到过哪份报纸登载报道过一个仅凭外表俊秀就曾与众多艳丽女明星有过暧昧行为的男士。

那么，究竟陈冠希的魅力何在呢？

其魅力归根结底有三点：第一，是他上过大学，接受过正规教育；第二，是他富有才华，拍过不少电影；第三，是他拥有大量财富。而要创造财富，究其根本靠的还是真才实学。而学生的主要任务就是学习、学习、再学习。学什么呢？学本领——能源源不断地创造物质财富的本领。假若陈冠希在整个学生阶段没有培养好这种能力和本领，假若他压根儿就从未上过大学，只是一名普通的高中生，试问他有机会认识这么多楚楚动人的女明星吗？假若陈冠希的才学相貌与这些女明星的相差甚远，或者说“门不当户不对”，那么，这些女明星会心甘情愿与他在一起吗？假若陈冠希没有本领创造大量财富来供养这些女明星去挥霍，这些女明星能愿意委身于他吗？

显而易见，为了将来的美好生活和甜蜜感情，作为中学生，当务之急就是要坚定不移地学好知识，历练好本领，为将来创造物质财富奠定好坚实基础。只有这样，将来才有可能找到与自己相匹配的终身伴侣。否则，只能委屈自己，造成终生遗憾。

明白了物质决定感情这一道理，接着我们再来讨论刚才提到的那个问题：对于早已陷入感情旋涡的中学生，到底该如何做才能不影响自己的学业呢？还是用我自己的感情体验来为大家解答吧！记得我上大一时，就悄悄喜欢上了班里的一名漂亮女生。由于当时我家境贫寒，上学的学费除了凭借家人东凑西借而外，一方面靠学校减免或提供勤工俭学岗位，另一方面就是靠自己平时下午放学送牛奶和寒暑假打短工。因而格外珍惜这次来之不易的上大学的机会。再说，我也没有时间、精力和金钱去追求她。于是，只能将这份对她的痴情暗藏心底且长达三年之久。

然而又是什么让我断了对她的这份思念呢？那是大三开学报名那天，她与母亲前来报名。她问我报了没有，我说钱不够还未报。就在她向我问话的那一刻，她母亲竟然连正看我一眼都不肯。因为我穿着破旧，且长期营养不良，看上去面黄肌瘦。而她母亲又是怎样的形象呢？她身材高大肥胖，身着一身素雅、崭新、时尚的蓝裙子，乍眼看去显得格外富有文化气质。而我的父母亲是靠种地、喂猪、养牛、编草鞋、绑笤帚将我养大的。家庭的贫富差距和知识氛围如此悬殊，终于让我冷静下来：自己只是个朝不保夕的穷小子而已，哪能与人家千金小姐相匹配呢？于是我暗自下定决心，不再去想她。但是情不自禁，怎奈何？于是我就不断告诉自己，让自己尽量忙碌起来吧，除了打工赚钱供养自己日常生活而外，我把大量时间都投放在了学习上。那时我还报考了西北大学中文自考专业。我学习非常刻苦，白天学习西安联合大学专科课程，利用闲暇时间和每天晚自习学习西北大学本科自考课程。三年来，几乎每天晚上十二点前没有睡过觉。功夫不负有心人，终于在毕业那天，我取得了双学历，一份是西安联合大学专科毕业证书，一份是西北大学本科毕业证书。而在我班50名学生中，我是惟一拿到双学历的毕业生。领取毕业证那天，我将暗藏三年的那份情感奋笔疾书，洋洋洒洒地写了一封长达14页的表白书，让其好友捎给了她。她只给我回了一封仅有寥寥数语的短信。大概内容是她赞许我自强、优秀，但她却较为任性。总而言之是彼此性格不合等云云。看到这封信后，我并没有失落和难过，因为我早已对自己和她作了深入分析：她在临潼，我在周至，仅此一条相隔数百里，俩人怎能双宿双飞呢？何况还有其它诸如性格、长相，尤其是贫富差距过大等因素。因此，我有一种如释重负的感觉，觉得自己终于从压抑的感情旋涡中解脱了出来。直到现在，我还在为自己那时没有为情所困，不至于陷得太深而庆幸不已。倘若我那时将大量时间一味地花费在不明未来的情感上，我岂能顺利地获取双学历和成为一名备受大家欢迎和爱戴的好老师呢？

一言以蔽之，物质财富是感情的基础和重要保障。作为学生，只有不断积累知识，学有所成，取得了稳定工作，或者能自食其力之时，才可谈及感情。过早地坠入情网，只能像《青春的萌动》故事里那位男生那样，命运多舛。

为了避免类似悲剧重演，我建议：如果哪位学生有早恋倾向或者早已陷入其中的话，请封存起自己的那份爱恋，因为它还不成熟，还缺乏一定的物质基础和时间考验。如果有人很执着，请这样反复告诫自己：为了我和他（她）的美好明天，我定要发奋读书考上大学或者定要刻苦钻研学好技术，只有这样，我们的未来生活才会美满幸福，并且你也可以将这种想法告诉对方，也给他（她）定下一个纲领。最低纲领——三年内坚决不谈感情，考不上大学或者不学好专业技术誓不罢休；最高纲领——待彼此都有了稳定工作之时，俩人再在一起。这样做既不影响学业，同时也是对学生阶段彼此情感的一种长期考验。因为现在年龄尚小，涉世未深，交际圈子狭小，经验不足，而自己真正中意的情侣往往是在思想成熟，有了一定生活阅历之时才出现的。倘若你陷入其中已无法自拔，那就要靠坚强的毅力加以克制，并且要向老师刚才讲得那样，务必让自己忙碌起来，学习、学习、再学习。待学业有成，工作稳定之时，若你们的感情依然像初恋时那样坚固美好，那么，此时此刻老师、家长也都会为你们祝福的。若非如此，也不至于悔之晚矣。

因此，请同学们谨记：只有封存情感，学好本领，美好甜蜜的感情之花才能长久盛开，明天的生活才会更加富有、和谐和美满。正确处理感情和学业，你的前途将一片光明！

陕西西安周至县周至职教中心高三:纪堪迎

岁月匆匆，九年的义务教育如风一般在弹指一挥间吹过。如今的我就要步入高中的大门，我驻足在大门前，回过头来，去回忆陪伴我走过两岁月年的麻花老师。

麻花老师是我初中生涯中的物理女教师，“麻花”是我给物理老师起的外号，外号的由来是班主任叫物理老师名字时，隔很远的我听成了个“麻花”，我喜欢叫物理老师外号，不仅仅是因为她不会生气，而是我觉得“麻花老师”比“物理老师”这个称呼更加亲切，更加温情，而我与麻花老师的温暖师生情正如这“麻花”一般，彼此环绕，互不分离……

麻花老师像一位形影不离的好朋友，我们彼此经常会开玩笑，会使学习更加快乐，充满趣味，我们的笑声可以在任意一处回荡，回忆整个初中生涯，我与麻花老师相处的时间都是快乐的，美好的，没有一丝枯燥，不愉快的时间存在。麻花老师与我快乐而又美好的时光使我难以忘怀。

麻花老师又像一位严父，记得曾经年少无知的我在初中学业中陷入低谷，是她在任何地点一次又一次极其严厉而又耐心地教导我，终于，我的成绩由70分提高到80分，当我骄傲的和麻花老师炫耀我小小的进步时，麻花老师却说：“80分算什么？90、100分的有好多呢。”这句话是什么？这句话是一位伟大的父亲对孩子更高的期盼！是她，麻花老师，使我摆脱了低谷考入了重点高中。麻花老师对我的谆谆教诲深深地刻在我的心头。

麻花老师更像一位慈母，感触最深的一次是我病假过后的第一个物理课，麻花老师进教室见到我来，第一件事就是询问我的病情，并未痊愈的我却告诉麻花老师我痊愈了，的确，我撒谎了，但是看到麻花老师快乐与兴奋的笑容时，我觉得我做得很对。毕业之时，麻花老师看着长大的我们就要离开她的怀抱步入人生新的起点时，她脸上洋溢着甜甜的幸福与无比的温暖，然而更多的是涩涩的不舍，这个表情与母亲送我孤身一人去外地探望亲戚时的表情完全吻合！麻花老师对我无微不至的关怀与完美无缺的爱永远融入在我的心间。

有一种爱无须说出口，有一种爱不求任何回报，有一种爱付出了对方或许并不知道，有一种爱只要你过得比我好，麻花老师您虽是我生命中一段时光的一位老师，但您，永远是我的亲人！

时光飞逝，岁月如歌，歌断，情未断，时光再怎么冲刷也永远冲刷不淡我对麻花老师的恩情，滴水之恩定当涌泉相报！现在，就让我封存住我与麻花老师美好的记忆，即使沧海桑田、海枯石烂，我与麻花老师的记忆永存！

又是八月二十七日，又是如期而至，九月多么伤感的季节呀每逢这天，我心中都会默默的流泪，因为他！我们一班都会流泪！

八月二十七日，我们会思念他，哀悼他，他是我们心中一块抹不去的印记！他的笑曾伴我们一起走过多少春夏秋冬，我们一起哭过，笑过！一起打过，闹过！童年时我们是多么的自由自在！可他却在花季之年离我们而去。

难过的事总是涌上心头，我不得不思念他；零五年九月一日，我们都背着新书包去学校早早地报到。班主任的脸上却一点笑意也没有，眼角似乎还挂着一串泪痕。她没有说话，过了许久才缓缓开口：“同学们，老师想告诉你们一件事情！你们千万不要难过，好吗？”嬉闹的同学们顿时安静了下来，死一般沉寂！“八月二十七日，我们的陈凯同学，去世了！”老师把最后三个字说得很轻，声音很小，但却刺痛了每个同学的心！我们当时惊呆了，老师才把原委告诉了我们。八月二十七日，陈凯和他的弟弟一起去放风筝，在拉着风筝线奔跑时，不慎坠入了一个二十多米深的井里！他的生命也由此画上了句号，永远的沉睡了！我们流着泪听完老师的话，谁都控制不了自己的情绪。谁能够想到会有这样的事情发生，我看着他那空空的座位，就仿佛他还没有离开我们，他仍在对着我笑，那笑容多可爱多美啊！

接下来的几天，我一直不相信他就这样走了，多少次我回头希望能看到他那熟悉的身影，尖锐的眼神，爱笑的嘴巴，可是我总是充满信心的回头，满心失望的身。也许是他也想念我了吧！我总梦见他在我的身后憨憨一笑、做个鬼脸！他肯定在世界的某个角落默默想念我们，那么那些梦，是他给我们的安慰吧！每当繁星满天的时候，我就会对着星星许下心愿，希望他能在天国快乐的生活，因为我们永远都不曾忘记，我们在世界的不同角落里默默地为对方守护，我们一班是不会忘记他的，因为他永远是我们的一员！

我们把他永久地封存在心中，我们不会将他一个人丢在天国，我们每天都会祈祷他在幸福的国度中精彩着自己没有享受的人生！我们永远爱着他！

天国、人间我们用心搭成桥，我们用心交流，我们用心过好每一天，把无时无刻的思念永久地封存在心中我们永远将心竟竟、紧紧相连，时间不会是分开我们的障碍，因为早已抛开一切，任凭风吹雨打。任凭时光飞逝，我们永远在一起！我们是同样的花季少年，却身在不同的国度，我们曾经记忆的美好却埋在内心深处，抛开悲伤的事情吧！他其实没走，他只是在人体上离我们而去，他的灵魂却永远地围绕在我们身边，和我们一起上课、吃饭、做游戏，我们永远都形影不离。

我们都有心电，我能感到他，他也能感到我。吃饭时，我能感到他在我身边；写作业时，我能感到他在我身边；他让我仔细的改错让我用心地复习；上课时，我能感到他在我身边，和我一起作着笔记、读着课文；当我坐在草坪上数星星时，他也在我身边。他总是轻轻地无声无息地陪伴在我身边，让我不曾感到悲伤，让我不曾感到疲惫。回家的路上不在是我孤独一人；路灯下不再是一个被月光拉长的身影；在我心灵的深处我不会再轻易落泪；是他教会了我学会坚强！

眼三年过去了，我们仍然在一起！在我的内心深处永远封存着我一生与他的美好回忆，我儿时的好朋友陈凯，我永远将我的思念每天用星星寄托给他，希望他能在那里和我一样的快乐、幸福！

致五年前的我：

时光摩挲这一切，所有的东西都在进步，可能只有我在退步？

从你到我，有千万种可能……当年的你幻想过无数种人生，也曾经幻想过五年后的我们各自在哪呢吧？

五年后的你，跌跌撞撞的长大，失去了许多，也得到了许多，画画拥有了自己的风格，恐怕在写作上也是一样的不是么你绝对不会想到在五年后的某天你的同桌会拿着一篇被语文老师不知道数落了多少次而体现的毫无优点的习作中指出一句“当你走向死亡时，死神也许也会被你那独特的美而感到窒息吧？”说，这就是你的风格，其实，我们各自都不会知道是何时满满的养成了这样风格的语言不是么。

四年后的你，在画室被无意间的一句：“你为什么画画。”而问住，我为什么要画画。对于颜色的感应力仅仅高于色盲的我来说，爱画画，肯定不会是因为我喜欢那些我并不知道大概颜色的色彩，这个问题让我破天荒的想了很久。直到有天听着不知道是谁家放出来的五月天的《倔强》“当我和世界不一样，那就让我不一样。坚持对我来说，就是以刚克刚。”突然就好像明白了什么。重新拿起画笔，心里想着“不知道为什么喜爱也是一种毫无头绪，莫名其妙的喜爱不是嘛？这种喜爱不是也胜过一切不是嘛？”四年后的固执的你在确定了这样的答案之后，下定决心似的准备叮叮咣咣的一路走一路碰掉颜料盒

在时空的路上，我可以清楚的看到你在固执的面对时光路上的行人苦笑不得的表情时，那时你置之不理。现在想来你只有这样来表达心中的倔强不是么。即使现在的我依然分不大清颜色的差异。但这也并不碍于你之后的成长不是么？

三年后的你，渐渐地走向那陌生的不能再陌生的成熟，那是的稚嫩的手喜欢翻看书房中的《红楼梦》在翻看了去多次之后还是不能明白“都云作者痴，谁解其中味。”的意境只是憧憬着那黛玉葬花时的哀怜或者可以说是清洁自爱吧？这样，我更应该谢谢三年后的你不厌其烦的写下一种叫做日记的东西，让五年后的我再翻开日记的时候还依然可以看到你那固执的脸庞依然这样天真无邪的看着远方不是嘛？

两年后，你的生活毫无光彩，那时候的你活的毫无目的，并不知道未来的我是什么样子。……突然就会想起那个下午的我，呆呆的看着雨云后的余光的你，毫无生机，却想阻拦住什么留下了些什么的你。

五年后，我依然站在这里，这个时光的尽头，转身看着那时候的稚气未脱的你叮叮咣咣的拎着颜料盒，走向那个未知的地方，我清楚的知道，这些年你所压抑在心中的所有委屈和受到的挫折，却没有办法给你一个拥抱来鼓励。现在的我可以清清楚楚的看到你，并写下这一切。在时空的这边打算找个合适的机会寄给你，这些都是苦涩的，柔软的，令人怀念的，想要拥抱的长长的美好时光。

逞强的你，固执的你，坚定的你。

我在这边看着时光的那头。轻轻地哭泣。

谢谢你曾为了那一份莫名其妙的喜爱而这么的努力。

谢谢你在通往我这端时固执的写下的日记，谢谢你的不放弃。

那一直爱着你的五年后的我。

2015年12月5日

梨树与啄木鸟是一对好朋友。

春天来了，梨树又苏醒过来，啄木鸟也从南方飞过来了，一对好友再次重逢，决定永不分离。

渐渐地天越来越暖和，花儿们也纷纷探出了头。不少的花相中了梨树，梨树甭提有多高兴了，他天天都向上苍感激花儿的到来，每天都在花的乎下唯唯诺诺、唯命是从。当然梨树也在这同时失去了自我，每天都骄傲地昂着头向世人们展示自己的花儿朋友，至于他的许诺和他的老朋友啄木鸟早已被忘在了脑后。啄木鸟要与他谈心时，他总是抱怨;要与他嬉戏时，他总是推辞。啄木鸟受不了梨树对他的冷漠，最终离开了他，

夏天到了。每棵树都绿阴葱笼，但梨树却因为啄木鸟的离开，再没有洗过澡、搓过背，在他的身上也滋生了许多虫子，肆意地咬m，着他的肌肤。而那些花儿，见势不妙早就一溜烟儿地跑光了。从此，梨树的生活越来越惨淡，每天生活在对啄木鸟的忏悔中。他总是在呼喊着：“啄木鸟!我的朋友!你快回来……”

秋天到了，梨树病危。而此时啄木鸟又要往南飞，恰巧路经此地，看到梨树的生命危在旦夕，尽管他想到了梨树以前对他的种种不好，但他还是心软了，他决定留下来拯救梨树。每天他都在梨树的身上与害虫作斗争，无数次他遭到了害虫们的袭击可他仍坚持着，终于梨树又重新振作起来。面对啄木鸟，他哭了……

冬天到了，由于啄木鸟误了南归的期限，他只好留在了北方。他为保卫梨树战斗到生命的最后一刻，依偎着梨树永远地睡着了……

大雪纷飞的口子里，雪花将啄木鸟淹理，梨树紧紧地抱着他，发出了最后的呼喊：“朋友……”

人生被利益完全征服了吗？难道永远没有光明和善良的人存在吗？我只能默默等待并且接受这个事实吗？或许是吧！因为我真的无法改变。

“私心”谁能没有呢，但是利用别人拥有的知识来换取一些已经过去的荣誉，而伤害了彼此之间的友谊。值得吗？这样践踏自己的灵魂又值得吗？13年的友谊毁于一旦，我们失去了信任，失去了的纯真。失去了我向往的友谊。我唯一的朋友能不被利益所吞噬吗？我能让你迷途知反吗？一切都是未知的……

“炫耀“又是谁的计谋，即使考了高分也不能利用这一点来炫耀吧！我放弃了，我已经被你带来的“痛”打败了，我在也无法抵抗这一切，我的心隐隐痛着，当我以为我以经愿量你时，你又再一次给我带来“痛”，在我的伤口上撒上一把盐，我只能一个人独自承受着。我知道我已无法改变这一切，我唯一能做的只有默默祈祷这一切不要再发生在我们的身上，它带给我们的将会是无限的痛苦……

一时的赞扬对于你真的那么重要吗？当一个平凡的人有那么困难吗？我不想和你一样去伤害别人，我知道那种伤痛永远无法消失，就象我永远无法忘记你一样。如果可以的话我真的很想大声说出一切，但我应该永远无法做到，这是一辈子都不能说的秘密。

谁将走进这个陷井

谁又将会迷途知反

风停了，天暗了，你又伤害我了，你总是这样，在我最无助的时候给我伤害，在我最信任的时候离弃我。