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成长的力量

的作文

成长的力量

初二|叙事|550字

蝴蝶花盛开的那年,我一个人站在海边,望着天空我好像拥有全世界。突然,大声呐喊“妈妈,感谢您,因为您的力量伴随着我茁壮成长……”

我常常想,如果没有妈妈,现在的我又是一个怎样的我?

往事回想,又一幕幕浮现在眼前……

曾经的我,胆怯,自卑。

记得小学有一节很重要的作文公开课。老师在讲台上讲述了很多方法与技巧,而那时我是语文课代表。我知道老师讲完后的十分钟,会让我这个语文课代表上去总结与评论的。可是,现在的我已经像热锅上的蚂蚁,急得不知所措了。我不敢,我不敢上去的,这么多听课老师在场,怎么办?怎么办?

顿时,我胆怯,对自己没有信心。我寒酸落魄,束手无策...

我闭上眼睛,感到无力而为。突然,回想到妈妈跟我讲过的一件事:“太空人杨利伟,听说他在上太空的前一晚,有人到他的房门外,却听到里面传出呼呼大睡的声音。可是,到了第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨利伟的心跳居然也不过七十几下。孩子,只有养精蓄锐、临危不乱,才能成功啊。如果在哪天,你也遇到类似的事情,记得在赛前特意让身体休息,到真正的比赛时,才使出全力。我相信你,一定可以战胜自己的……”说者有意,听者有心,我突然觉醒……课时已过半,我淡定,我摩拳擦掌,我蓄势待发!语文老师已把所要讲的内容讲完了,随后:“有请本班语文课代表发言。”我打败了自卑,击胜了胆怯,从容不迫、自信满满地走上了讲台……过后,课室内掌声四起……

妈妈的力量不止是一个故事,一片掌声,她的力量是在我笼罩在措手不及的大雾下让我找到了方向去打败束手就擒。因为妈妈的力量,让我成长更出色……

初二:黄钰萍

成长的力量

初一|记叙文|800字

小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量伴我成长。

那是一个阳光明媚的下午,爸爸给我买了一辆漂亮的自行车,我迫不及待地让爸爸教我骑自行车。来到一个宽阔的地方,我让爸爸在后面扶着我。我刚一上去,我就慌了神,不知道怎么办。我左右摇摆不停,像个笨拙的企鹅又像个不倒翁,而自行车却纹丝不动。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我想下车,不学了,我扭头看了一下爸爸。爸爸面无表情,什么也没有对我说。

我以为爸爸让我下车,我便下了车,准备回家。可爸爸手一伸,一把拉住了我,转过身来,语重心长地对我说:“怎么了?为什么突然不学了?”我烦躁的说:“骑车太难了,我不想再学习骑车了,我要回家。”爸爸好像被我刚刚的语气惹怒了,爸爸生气的说:“遇到一点儿困难就想放弃了,你的成长道路上以后还会有许许多多的困难。如果,你都和现在一样,一件一件的放弃,你以后还怎么办?”我好像一个做错事的孩子,把头低得很低。“困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!”听了爸爸的话,我又接着学习骑自行车。

我再次骑上自行车,在爸爸的帮助下,我又继续努力学习骑车,按照爸爸教我的方法一点一点开始慢慢学习,掌握平衡,眼看前方……逐步掌握骑车要领。就这样一次又一次,我歪歪斜斜地向前骑着,一次一次的摔倒,在爸爸的鼓舞下,我最终学会了骑车。

可正当我骑得高兴时,对面径直跑过来一个小孩子,我来不及思考,不知道怎么换方向调头,怎么办,怎么办,一慌,车子就跟着我左右晃动。在这种情况下,我手忙脚乱。眼看,小孩儿就要撞上了,我车子一歪。顿时,车子如折翼的飞机重重的摔倒在地。我忍痛爬了起来,看了看,小孩没事,但我已经在腿上留下了两道彩虹般的血迹。回头看了看站在不远处的爸爸,他用坚定的眼神告诉我继续练习,我硬着头皮继续练习,在多次之后,我终于熟练地骑上了自行车在人行道上穿梭。

我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助,放弃中拥有拼搏的动力。

成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!

成长的力量

初二|记叙文|550字

微风轻轻的拂过脸颊,细雨淅淅沥沥的下着。我举起那张毕业照,抚摸着那张照片,望着那一张张熟悉的脸颊,又抬头仰望着天空,我的思绪飘飞在那天的毕业典礼那一天。

“开完了这个毕业庆典,我们的六年级同学们就毕业了。毕业并不代表着离别,而是说明了你们将踏入纷繁多彩而又充满诱惑的中学生活。不是有过这样一句话吗?‘天下没有不散的宴席'但你们也要记住,母校随时欢迎你的归来,相信我们再重逢时,你们已实现了自己的梦想……''同学们都鸦雀无声,这或许是我们以小学生的身份参加的最后一次庆典了。这6年我们的经历都深深烙在了心里。校长的话更是时时刻刻回荡在我的耳旁……

同学们全都是带着微笑离开母校的,都没有哭,也可以说是都没有流下一滴眼泪的!可当我回家后,举起那张毕业照,抚摸着那张照片,望着那一张张熟悉的脸颊,那两颗滚烫的水珠终于溢出眼眶,流过脸颊,一滴一滴地溅到了照片上。因为我终于意识到我已经没什么机会再和与我一起度过6年了的同学们见面了。那滚烫的水珠一直流,一直流。不知道,不知道这次的离别还会不会让我们再次相遇……

风,依然在轻轻的唱着;雨,依然淅淅沥沥的弹着,声音悲哀婉。但这,同时也代表了我的心情——酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切依然是那么留恋,那么不舍得——不舍得如梦幻一般的校园,不舍得谆谆教导我们的老师,不舍得与我嬉戏玩耍、互相学习的同学朋友……但是,这千千万万个不舍得,却只能化为一句话:“珍重,再见。”

我,依然悄悄地对自己说:“记住这一天。”

成长的力量

初三|记叙文|900字

当我在书店看到这本书时,就有一种预感,这将是一个凄美的故事,因为书名就带着一丝丝伤感。正是这种感觉,让我毫不犹豫地买下了这本书。

第一次看这本书,一口气读完,算是草草看过。可这次,当我再度翻开《闪着泪光的决定》这本书时,有一种独特的感觉,有着一种细看下去的强烈愿望。于是,我捧着书,用心读,足足用了3天,才把它看完。这一次,我深刻感受到了这是一个耐人寻味的故事,是一个像童话一般美丽动人的故事。

书的主人公是一个又瘦又矮的女生,名叫悟那,因为披着一头浓密的长发而被叫做墩布姑娘。她整天踩着老掉牙的溜冰鞋到处乱撞。死党图图试图让她剪去长发,没想到一把扯出一个忧伤的大秘密。原来,以前悟那是瓶子妹妹。她在病房遇到了大象哥哥,因为医生要往他的鼻孔里插根粗粗的管子,他痛不欲生。这一对被囚禁在病房里的孩子互相加油,每天努力地活下去。可是,有一天,大象哥哥突然消失,生死未卜,只留下了奇妙的图画书《长发姑娘》。其实,大象哥哥是为了救她,才离开,而自己去其他地方治疗。幸运康复的瓶子妹妹怀抱最后的希望,开始漫长的等待。直到有一天,大象哥哥忽然现身,瓶子妹妹知道了真相后,终于做了一个闪着泪光的决定——减掉长发。

故事贯穿着生命的相聚和别离、拯救和感恩的主题,轻巧透明的故事中流露着沉甸甸的对生命的无比热爱,清澈忧伤,温暖有力,让人热泪盈眶。

这本书最大的不同就是通过对主人公成长历程的讲述,让我们在一丝忧伤中感悟到了一种“爱”的力量。慢慢回想下自己的成长足迹,仿佛一直是被一种呵护和爱所包围,自己却极少考虑对别人付出“爱”。现在,我知道了,人生的价值不在自己占有多少,而在自己能为别人付出多少!

想到这里,我不禁回忆起了以前我们学过的一篇文章——《她是我的朋友》。讲的是发生在越南的一个孤儿院里的故事,由于飞机的轰炸,有个女孩子受了伤。她流了很多血,伤得很重,需要抽取周围孩子的鲜血来挽救她的生命。由于所有孩子们都认为献过血之后自己就要死了而不敢献血,但还是有一个孩子勇敢地献了血,当女护士问他原因,他说:“因为她是我最好的朋友!”这个故事中体现的是友情的力量,它与这本书中想表现爱是一样的,是博爱,是世界上最美妙的东西。

生命,原来如此的奇妙,要付出无数力所能及的爱才能得到那种美妙和灿烂!凝重的爱,我们成长的力量,有了它,我们的脚步才更踏实!

成长的力量

初二|记叙文|800字

有些力量,能使我们从低谷走出;有些力量,能让我越战越勇;有些力量,会让人感到十分温暖……这些都是成长的力量,能让成长充满正能量。

在我成长中,她带给我许多成长的力量—我的小学老师甘老师。

摔伤时,是您带给我力量

在一节体育课上,解散之后,大家兴致勃勃去玩起了各自的游戏,当我快活地跑在操场上时,突然,一位抱着篮球的男生与我撞个满怀,我的牙齿和嘴唇撞到了他的篮球,顿时,我的嘴唇被磨得鲜血直流,真让人可怕。正在这时,甘老师闻讯而来,看到我狼狈不堪,担忧的问道:”看你伤得挺严重,要不然我送你去医院吧!“老师边说边用纸巾轻轻地捂住我的嘴唇,接着,她放下她手上的工作,带我到了医院。在医院里,消毒﹑涂药﹑缝针,都让我哇哇哭个不停,老师在一旁安抚我的情绪,说:”不会很痛的,就像蚂蚁扎了你一下,一会就好了。“终于,包扎好后,老师在我身旁嘘寒问暖,使我倍感母亲般的温暖。摔伤时,是你教会我勇敢面对,这份勇气,是成长的力量。

比赛时,是您带给我力量

在一次学校的乐器比赛中,我代表班级参加比赛,比赛前期,我因为太紧张,压力太大而导致失眠,上课无精打采,甘老师观察到后,语重心长地对我说:”你这次代表班级出赛是班级的荣誉,同时,别给自己带来太多压力,这对你的比赛是有害的,应该放松去对待每一次挑战,不管结果如何,你都是最棒的。"听了这番话后,使我有了信心。比赛前,老师还号召了全班同学为我呐喊助威,这种无穷的力量,更使我信心倍增,最终取得了好成绩。班级的支持,是我成长路上自信增加力量。

考试时,是您带给我力量

去年,我们迎来了一次重要的考试—初考,这次考试,将是我们人生的一次巨大转折点,甘老师为了缓解我们的情绪,她讲的这段话让我刻苦铭心,“一二模没考好的同学,不要灰心丧气,就如马拉松比赛,你可能前面落后一点,都有赶超的机会,但是没到最后谁都不知道谁是赢家。”这番话使我更充满了正能量,成长的力量,让我更加努力前进。

如今,我已经上了初中,但我依然不会忘记当年甘老师给与我成长的力量,让我更加努力前进,面对接下来未知的困难。

成长的力量

初一|记叙文|800字

在心间种一朵荷,倾听她破土而出的声音,倾听她生命拔节的声音,任她那醉人的芳馨萦绕在心中,澄净我的心。

——题记

夏季如约而至,我独行在半亩方塘里,温柔的晚风拂过我的面颊,风光无限好,可我的心却始终舒展不开。

升入初三,繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪,无边的题海,期盼的目光,把我尘封在一个冰冷灰暗的世界,人仿佛失去了生命力,感受不到跳跃的活力。

在那条接近转角的人生跑道上,人人都在做最后的冲刺,渴望看到转角处迷人的风光,我想奋力向前,可无奈已筋疲力尽,酸楚的泪模糊了视线,我明白,若再不前进,便永远会躲在一角看别人的辉煌。

路边,是一片荷塘,远远望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现,她们瘦长的腰身娉娉婷婷,韵致绝佳。月光一片清澄,我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成,她们仰着那张淡雅秀气的脸,专注而矜持,向着月光,吐露着沁人的芳香。

看着荷婀娜的身姿,我苦笑,风平浪静中的一片静好,又怎耐得住狂风暴雨?

又是一个夜晚,厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨,紧接着,豆大的雨珠从天而降,来势汹汹,屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去,雨水模糊了视线,心想,那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着,心却止不住的落寞,生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?

雨停了,阳光晴好,门前的树叶绿得发亮,想去看看那池“颓败”的残荷,可结果却让我吃惊:碧绿的叶儿被风吹折,飘浮在水面上,叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠,可是荷花依然笔直而洁净地立在那里,骄傲地擎着她的花朵,湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水,漾起一圈圈的涟漪,而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态,感动了整个夏天,在我心里激起涟漪。

面对暴风雨,荷花傲然怒放,凝望着她坚强的倩影,我一下子释然了,走出了那个冰冷灰暗的世界,我学着荷花,在风雨中微笑,在风雨中昂扬,尽管折断的绿叶是沉重的代价,但那是在积蓄力量,重新编织糖果色的梦。

我的心渐静,渐净,荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉,醉在一方荷塘之中。

在心中种一朵荷,观看她与风雨搏斗的飒爽风姿,此后,我将无畏于坎坷,只因心中有荷一样坚强的信念与力量,在风雨中成长!

成长的力量

初二|记叙文|550字

染上了尘埃,等待一场风暴的洗礼。

——题记

成长,一个经常萦绕在我耳边的词语,年年月月,日日夜夜。这个词语最初是在老师口中说出来的,起初我们并不知道什么是成长,成长到底是什么?

依稀记得那是六年前的我:在学校教室的窗台前向外张望,期盼着早早放学,“叮”的一声,我拎着书包就向外冲。放学路上,一边是谈笑风生的同班同学,一边是正吃冰棍儿吃得津津有味的邻居家小宇。那时的我觉得这样子就很快乐,并不知道什么是孤独,什么是成长。

窗外的雨正淅淅沥沥的下着。“今天又不能出去玩了。”我嘟着嘴自言自语道。突然,我看到一个灰色的身影正向我扑来,还不停地喊着我的名字,没等他扑到我,就摔了个“狗啃泥”,我们都笑了。原本以为我可以这样一直快乐下去,直到——那一天,我眼看着小宇家的车子从我面前开过,却说不出一句话来,是的,他搬走了,我知道自己没有理由要他留下。这一次,也是第一次,我感到了孤独,这是三年前的我。

现在的我正埋头写着作业,脸上不见一丝柔和,剩下的只有蚀骨的冷漠。记住了该记住的,忘记了该忘记的,改变了能改变的,也接受了不能改变的。每一次的磨砺使我内心更加坚强,因为我知道,我们都要面向太阳,骄傲的活着。

依稀是那片天,依稀是那个充满欢声笑语的小巷,依稀是那一栋栋朴素的房屋,还是那个依稀……

我一直喜欢下午的阳光。它让我相信世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好。我们终归要长大,带着一种无怨的心情悄悄长大。归根到底,成长,是一种幸福。

成长的力量

初一|写人|650字

小草破土而出,需要坚忍不拔,积极向上的力量,雄鹰展翅翱翔,需要锲而不舍,顽强拼搏的力量,我们的成长也需要力量,关爱的力量、榜样的力量伴我成长。

当我消沉低迷时,是榜样的力量让我重新振作走来。

我充满敌意的目光扫射着惨不忍睹的试卷,看着看着,第一次出现放弃的念头,我想都没想,一把抓起试卷,扯成一团扔进垃圾桶里。上网时,无意打开一个费德勒的纪录片,视频里不时地传来振奋人心的话语,“当你不知该干什么的时候,努力就好了,努力一定不会让你后悔。”“相信自己!相信自己即使现在平庸不起眼,在经历了千万次打磨之后,终会成为钻石,发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样,脑中浮现出许多画面,那个瑞士网球天王,不容置疑的史上最佳,一直以来都是我的榜样,在他网球生涯低迷期时,他仍然不为外界舆论所动,百折不挠,锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程,只能说明,逆风中飞翔,也能创造奇迹……想着想着,我望向垃圾桶里的试卷,心里已经知道该怎么做了。

我们都是平凡的,成长路上,会萎靡不振,但榜样给我力量,让我在迷茫中找到前进的方向。

当我不知所措时,是关爱的力量让我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋内的我还在与数学题作战,困意一次又一次袭来,眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来,手抚我的头,慈爱地说道:“还没写完吗?累了就歇会吧,喝口茶,提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶,一股暖流涌上心头,瞌睡虫也无影无踪了,我又重振精神去攻克那一道道数学题。

我们都是平凡的,成长路上,会有坎坷,但关爱给我力量,让我在无助中拥有拼搏的动力。

成长路上,前方是未知的,迎接我们的,可能是鲜花、彩虹,也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我,我不会彷徨,我会勇敢地走下去!

初一:狂刀乱剑

成长的力量

初三|记叙文|500字

有这样一个故事:一位科学家想要切开一个古代遗体的头盖骨,费尽了千番周折,用尽了所有的工具,始终无法打开。于是,他在头骨中填满土壤,埋下一颗种子,每天为它浇水,不久后长出绿油油的叶子。有一天,他突然发现,在植物的顶力下,头盖骨上出现了一条裂缝。

我不禁叹道,成长的力量多强大呀!

成长路上,免不了挫折坎坷,少不了他人的帮助。

我便是在老师的帮助下成长。

老师是心灵的工程师。她们的使命光荣而重大。在我的成长过程中,老师为我做了榜样。炎炎夏日,知了在树头拉长了嗓音喊热。我们正在办公室向老师请教。遇到了一个很难的题目,复杂的题目与计算使得我们晕头向老师在耐心推导着,鼻梁上沁出了一层致密的汗珠。上课铃突然响了,老师怕耽误我们上课,让我们先回去,他自己再思考一下。下课铃刚响,老师便风风火火的赶来,给我们仔细讲解了这道题。我一抬头,蓦然发现,老师为了解题,连汗也顾不上擦。老师多么辛苦啊!

老师如此负责任的举动启发了我。老师为我们的学习付出了多少汗水,我们怎么能不认真学习,偷懒耍滑呢?

从那以后,我由原来的懒散变成积极向上,珍惜时间。我真的感到自己在成长。每当我想偷懒的时候,脑海会不禁浮现出老师那认真的身影。它又不断激励我不断地向上向上。

老师为我的成长助力。他就像一颗寒夜晨星,照亮我成长的道路,为我的成长插上翅膀,让我驾驭成长着强大的力量飞向梦想!

成长的力量

初三|记叙文|600字

在每个人的成长过程中,总有一份支撑自己的力量。

题记

当然,我也不例外。我的力量,就是你。

你,像太阳,温暖了我的心;你,像泉水,滋润了我的头脑;你,像微风,清凉了我的身躯。你是我的卡布奇诺,给我留下美好、快乐的记忆;你是我的血型玛瑙,与我留下清涩、难忘的童年;你是我的茉莉花茶,与我留下清香、优美的过去。你,是我前进的动力。

我不顾刀山火海、千难万险奔向你的方向,我一直有一个梦想,那便是:携着你的手,一同去开创一个不一样的人生。

那日,是我的生日,可惜没人会记得。于是,我如同往年一般在小河边度过,面上极其平静,可内心早已汹涌澎湃。我强忍着不让那一丝寂寞涌出。你突然坐在我身旁问:“你不开心?”我笑笑说没有,而你却说:“别笑了,笑得比哭的还难看。”我沉默了,突然眼前出现了一个不明物体,我愣了片刻,抬头去看你,你笑盈盈的脸闯进了我的视线。那是你说:“傻瓜,你忘啦,今天是你的生日哇!”我彻底傻了,激动的抱住了你,原来,还有你记得是我的生日啊!你只是笑笑,回抱着我,任由着我把眼泪往你衣服上蹭,要是平时,你可从不这样,你说:“哎呀,真是的,我怎么把我们的小寿星弄哭了呢?”我一下子被你逗乐了,笑眯眯的看着你,你把刚刚的不明物体放在我手上,说那是生日礼物,我看了看,原来是星星,你知道,我是最喜欢星星的了,因为我的名字和那首歌。我常说,我是踩不死的星星草,是最坚强的。可每次到了关键时刻,眼泪总是不听话的往下掉,好似大颗大颗的珠子。

我,好似田野间的小草,需要太阳的普照,需要雨水的滋润,更需要你的陪伴,与你在一起的点点滴滴都清晰地刻在脑海里,你陪我哭,陪我笑,陪我闹,陪我走过的路

你是我成长的力量,你是我前进的力量

初三:梦汐520