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中国汉字

的作文

中国汉字

初一|诗歌|200字

你从远古走来
带着神秘的面纱
你传承五千年的文明
你记录下灿烂的文化
一笔一划间
蕴藏祖先的创造
字音字义里
凝聚祖先的智慧
在书法家的笔下
发生无穷无尽的变化
或如山峰般挺拔
或如小溪般清亮
或如大海般浩瀚
或如凝脂般润滑
……
在文学家的笔下
一个个跳跃着思想的火花
碰撞交织
一篇篇名著佳作
千古流传
或思乡的感慨
或爱国的热情
或风景的秀美
或学问的研究
……
中国汉字
赞叹领悟你非凡的魅力
发扬继承你独特美丽

中国汉字

五年级|叙事|450字

  今天语文课上,老师想请一个同学上去写“jiǎnpǔ”这个词,老师还没说完,教室里原本热闹的气氛顿时凝固了,自然是没有一个人愿意去写。后来,胡怡犹豫不决地举起了手,随后,几个同学也跟着举起了手,老师脸上的焦急也变成了欣慰。

  “好,王奕!”老师叫王弈上来。

  王弈兴冲冲地跑了上去,眼中放出兴奋的光芒,接过老师递来的粉笔,胸有成竹的写下了“检普”二字,许多同学都说:“错了吧!怎么会是这样的呢?”王奕写完了,放下粉笔,老师评价:“这也太离谱了吧!”是啊,虽然“jiǎn pǔ”有很多种写法,但绝对没有这个“检普”的。果然,王奕的写法引来了大家的嘲笑。王奕的眼神黯淡了下来,原本的兴奋也没有了,他带着几分尴尬下去了。

  “谁再来写?”老师又问了起来,“贺楚筠!”

  贺楚筠慢吞吞地走了上来,低着头接过粉笔写了“简朴”一词,同学们纷纷点头,没错。这个简朴是简单朴素的意思。果然,老师满意地点了点头。贺楚筠满脸笑容、平静地回到了座位上。教室里顿时又热闹起来。

  随后,徐佳与蒋致柔写了“简谱”、“俭朴”,嗯,都对了。我忽然悟懂了老师的良苦用心:中国的汉字博大精深,学习语文是不能马虎的,汉字中还有许多像“jiǎn pǔ”这样的多音字,不仔细区分可不行。

  见同学们明白了用意,老师的脸上露出了满意的笑容。

 

    湖南衡阳耒阳市港湘实验小学五年级:徵羽

中国汉字

三年级|叙事|250字

每当我这些方正、流畅、端庄、奔放的汉字,心里总有一种说下出的赞叹之情,它们好像一排排整整齐齐的士兵在纸上走方队,也似一个个活泼可爱的孩子在纸上嬉戏。

中华汉字有着几千年的演变过程,它不仅仅是语言的替代,更具有观赏性的艺术价值,读起来也是那么朗朗上口,字正腔圆。它还可生动、形象、细腻的表达思维情感,对景物的描写更是富有浪漫色彩……

我很庆幸,自己是一名中国人,学着博大精深的中国汉字,并用它作出优美的诗歌,倘徉在文学浩瀚的海洋中。

正是这些富有情感的,变幻无穷的汉字,给予了中国人一种智慧,一种力量,让华夏儿女像这汉字一样奔放,苍劲,有力的走了在世界的前端。

观《中国汉字听写大会》有感

初一|读后感|550字

昨天晚上8点我看了《中国汉字听写大会》,让我十分震撼。这些和我们一样年纪的青少年,竟然写出这么多我见都没见过的字真令我敬佩。

是啊,现在的社会是网络发展的年代,很少有人再去刻意记这些传承了5000年之久的中国汉字。也没有一些人有着处处留心的好习惯,就连成人面对这些汉字也是束手无策。

而我每次在阅读一些课外书籍时,也总是碰到一些不会的字,也许有人会查字典想办法认识它,也许有人会像我一样对这些字不以为然。不认识几个字又不会影响文章的主要内容,反正主要理解就行。查字典既浪费了我看书的时间,又很麻烦。尽管我们都知道这种思想是不对的,可我的惰性总是会战胜我的理智。我知道你们的理由和想法一定是和我差不多的,可我告诉你这是克服养成的我也会好好改善。

古今中外的许多名人,就是有着积累的好习惯才成功的。例如说李时珍,他每天都会踏遍世界的各个角落来收集医学知识,记载在他自己写的一本书本草纲目里。正是因为他的积累,他才记入了中国的史册,永远地活在现代人的心中。

就名人也需积累,更别说我们小学生了。我们现在不应该再保持懒惰的性子,应该善于积累,积累的多了,自然做什么事都得心应手。《中国汉字听写大会》的冠军一定是平常积累知识最多的,也有人为输找客观理由,其实都是错在积累罢了。

观《中国汉字听写大会》让我学会了积累,让我爱上了文字。使我受益匪浅,我建议大家也一起去看《中国汉字听写大会》,相信你们一定也会有收获。

初一:沈佳伟

观《中国汉字听写大会》后感

初二|议论文|600字

天地玄黄,宇宙洪荒。源远流长的中华文明以典籍为依托,生生不息的精神以文字为载体,一个个方块字,融汇着我们古老的中华文明。
现如今,我看着《中国汉字听写大会》,只能感叹中国汉字的博大精深。我们需要学习的还有很多很多。
是啊,在这个日新月异却提笔忘字的时代,有多少人还能准确的写出“分道扬镳”“瓮中捉鳖”“攥拳头”“攫取”这些早应耳熟能详的词语?有多少人能听到“luò luò dà duān”“ guā ráng”这些字音可以马上提笔写出?大会上,一个个中学生选手淘汰;成人组也不过百分之30的正确率。
近年来,像铁凝等著名作家和学者的作品中也出现语言文字和文史知识的差错。积极改错固然很好,但我想,这也反映了中国汉字的当前处境。
还记得,当新时代的歌声响起,那一些人,给了中华文化自由和希望。辜鸿铭留学11年归乡,将“四书”中的三书译成英文,传播中华文明,他推崇西方先进文化,却不改对中国传统文化的守护;王国维那瘦弱的身躯,挺立在北大讲台上,他用自杀的方式捍卫了自己的高洁,捍卫了他对国学不移的信仰。而这股傲气,这股“民国范儿”,当今难以寻找。文学褪色,文化走远,我们又以何为依靠?
当今世界,掀起“孔子热”,许多外国人才去当了“汉学家”。可我们清楚,中华文化始终是我们的,永远都是!但我们,怎么能将汉字抛在现代科技的背后,用图代替字,用打字代替书写?那博大精深,源远流长的国学,会不会有一天,就断在我们面前?
文字,是中国文化的魂。我们的隶书深沉典雅,楷书稳重大气,行书行云流水,草书龙飞凤舞。文字,传承着中国文学,使国学永流不息!
作为一个中国人,我们就应该,用手中的笔,写出中华汉字的风采!

读《我爱你,中国汉字》有感

六年级|读后感|450字

现在,我们已经掌握了不少汉字了,从一字不识,到可以看书、写作、看报了……我们生活中离不开汉字,我们天天都在和汉字打交道,汉字也是我们的母语。其实,汉字并不是僵硬的符号,每个汉字都有自己独特的风格,不同的风韵,每一个汉字都有上百年的演化过程和许多栩栩如生的故事,在书法家笔下,汉字更是变化无穷,充满了生机,汉字又有着无限的魅力……汉字文化浩瀚壮观,中华汉字五千年,怎能不让我们留恋?

我们作为中国的接班人,中华民族的子孙,我为国语而骄傲,为我写的是中国字而自豪,汉字既古老又充满活力,在当今时代发挥着巨大的、不可替代的作用。

但我又很惭愧,因为我身为中国人,自己却没有把这神圣而伟大的中国汉字写好,真是丢脸,那么美的的中国汉字,在有些人的手里就变了模样,要是外国人看见中国人连中国字都写不好,岂不是要让外国人看笑话?让外国人瞧不起我们中国人?

现在,很多外国人在不断学习中国字,对汉字充满了喜爱,并且学得很认真,我们也在学中国汉字,我们身为中国人,占了很的优势,我们应该学得比外国人更努力,更积极地把汉字学好,把我们的国语——汉字,发扬光大,让汉字走遍世界的每一个角落,让世界看到中华的文化特色!

中华汉字,我爱你,我为你骄傲,我为你自豪!

六年级:周远秀

我爱中国汉字

初二|散文|400字


  字,象征着民族的进步,象征着民族的文化,我为我的祖国文字——汉字而感到骄傲!那一个个方块字多像一群活泼可爱的孩子,它们为我们写出了一首首美妙动人的诗,为我们写出了一篇篇有魅力的文章。
  你瞧吧,像“表妹,一个文静的女孩,瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛长在弯弯的眉毛下面,一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。”这句话,是不是让你的眼前浮现了一个漂亮的小女孩?这就是语言文字的魅力。
  这些文字在书法家的笔下,更能渲染着我们动用这些文字的情绪。在他们的笔下,行书自然流畅,正楷仪态端庄,篆书和隶书,充满了古老的气息,草书奔放大方,好似凤舞龙翔……
  还有对联,也是我们汉字的独创,那对应的词句,左右工整,既能简便有能详细。古人真聪明啊!也为我们后人保留了多少珍贵的语言文化啊!
  随着年龄增长,每一次读生字、写生词时,我就会觉得这些方块字仿佛一个个精灵,在一张张雪白得纸上玩耍嬉戏呢!当一个个横平竖直得汉字工工整整地出现在作业本上时,我就会特别开心,认识汉字便成了一件快乐的事情。

我爱你,中国汉字

五年级|散文|500字

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

汉字传承了我们中华民族五千年的文明,有着不可代替的历史地位。当我第一次呀呀学语,第一次在纸上歪歪扭扭写字的时候,我便开始与汉字接触。它们是智慧的化身,我从它们身上感觉到一股神奇的力量。汉字在我们生活中起着重要作用,无论是谁,无论干什么,都离不开汉字。社会在发展,即使丢掉手中的笔,坐在电脑旁,用娴熟的十指敲打着键盘,一个个漂亮的汉字瞬间映入你的眼帘。可见,汉字和我们那样密不可分。虽然各个地方的语言不同,但是他们都是用相同的汉字来交流。汉字是我们大家共同的交流工具,它们在许多文豪墨客的笔下更是妙趣横生。

每当我照镜子时,我的脸上都会露出欣慰的笑容。因为我看见镜子里的我:一头乌黑发亮的头发,白眼珠里衔着一颗“黑葡萄”,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,这足以证明我是一个中国人。我是中国人,我是炎黄子孙!我因此感到无比自豪。我们中华的汉字,传播文明,盖世无双。有了汉字,才会有诗歌宋词,有了汉字才会有交流的工具,有了汉字,才会有思想的碰撞,有了汉字,才会有中华上下五千年的灿烂文化!

我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!

观《中国汉字听写大会》有感

四年级|观后感|200字

  昨晚,扣人心弦的《中国汉字听写大会》冠军之夜圆满落幕,来自杭州外国语学校的陆佳蕾和于佳敏,分别夺得本次大赛的冠亚军。

  大会以“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”为宗旨。

  现在,手机和电脑都融入了我们的生活,没有多少人用笔写字了。取而代之的是什么?是键盘。你偶然会发现,现在你连日常生活需要用的字都写错了。或许有一天,你连“人”字和“入”字都分不清了……

  不会写汉字,就是不会写中国字;不会写中国字,就等于不尊重祖国。那还叫中国人吗?

  鲜艳的五星红旗高高飘扬,提醒我们要时刻爱护祖国,维护祖国……

 

    四年级:fyx2004

我爱你,中国汉字

初一|记叙文|650字

它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。
《小学生汉字听写大赛》相信大家都看过这个节目,在这个节目里,我们见到了各种各样、千奇百怪的汉字,台下的观众都拿着厚厚的一本词典,手来回不停得翻阅。寻找着答案。
看了这个节目,梦校长突发奇想,为何我校也不创建一个听写大赛呢。于是我校的汉字听写大写也诞生了。
在上个星期五的下午,同学们信心十足的走近校园,当然我也不例外,走进教室,就像是走进了菜市场,同学们都在七嘴八舌的讨论着下午将要听写的内容。他们有的胸有成竹,若无其事;有的钻到书堆里,仿佛想把书里的汉字全部烂熟于心;有的同学则三群两伙的揣测着听写的汉字…
时间一点一点的从我们身边飞逝而过,转眼就轮到我们了,教室里出奇的寂静,同学们连大气都不敢出,生怕听不清楚。刚开始,一个个词语都非常简单,我闭着眼都能写出来,可到了后面,我便急的咬牙切齿。“昏庸”当老师念了第二次,我还是没写出来。在看看别人,他们有的紧紧皱眉头,像只蚂蚁似的啃着铅笔头,有的人拖着下巴,若有所思。有的人脸上洋溢着满意的笑容……不知过了多久,只听老师说: “光明小学第一届汉字听写大赛到此结束,请交卷。”
我腿里先灌满了铅似的,拿着卷子慢慢挪动着脚步。我心想,我明明是复习来呀,可怎么有的都不会写呢?唉……
有了这次的经历,让我明白了,我所掌握的知识不过是九牛一毛,在汉字面前完全没有招架之力。 
 “君子曰:学不可以已”,不错的,学无止境,知识也是永远也学不完的!
我爱你,汉字,经受岁月的洗礼后,你一定会愈久弥香。你那奇特的魅力和无限活力将会永远被世人所珍爱!

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