五彩缤纷

什么是五彩缤纷的

人的一生是五彩缤纷的，

有着无数欢乐，无数的伤心。

童年是五彩缤纷的，

有着神奇的幻想，理想的梦。

孝是五彩缤纷的，

有着那真情的奉送，无私的奉献。

心情是五彩缤纷的，

酸甜苦辣，永远不忘！！

前几天，我和妈妈在花鸟市场买了几条活蹦乱跳的金鱼我把它们放在鱼缸里，让金鱼适应一下这里的环境。小金鱼们东看看，西看看，好像在说：“吃在哪里，吃在哪里？”

金鱼的颜色五花八门，好看极了！其中的一条金鱼特别引人注目，因为它眼睛鼓鼓的，像灯泡一样的大小，所以我给这条金鱼取了个名字，叫“水泡眼”。“水泡眼”吃起食物可有趣了，你看，它吃东西的时候，头一点一点地像觅食的小鸭子。今天我发现情况不太妙哦！“水泡眼”好像比以前长大许多，而且成了金鱼中的指挥官呢！

“ 哎呦，哎呦”两条弱小的金鱼给欺负了，“小害羞”把头抬得高高，好像在说：“你们真坏，你们真坏。”“大力士”和“爱臭美”才不管它们呢！就自管自吃。吃完了就手牵着手出去玩了，好像在说：“脆弱的东西，慢慢吃吧！”

这就是我家的金鱼，一些活泼可爱的小东西，我喜欢它们。

可爱的粉红，

浪漫的淡紫，

热情的火红，

纯洁的雪白，

自然的嫩绿，

炫酷的深黑，

温暖的果橙，

忧郁的浅蓝，

这么多的颜色，

都让人爱不释手！

可爱的粉红，

象征着孩子脸颊泛的淡淡的颜色，

让人爱不释手。

浪漫的淡紫，

在情侣眼里，

是最浪漫的，梦幻的，

让人回味无穷。

热情的火红，

代表着热情洋溢的太阳，

永不停下沸腾的脚步，

使人奋发向上。

纯洁的雪白，

像冬天里的第一场雪，

那么纯洁无暇，

让人难以忘怀。

自然的嫩绿，

一扫我们平时的疲劳，

总是充满能量，

让人心旷神怡。

炫酷的深黑，

永远那么深沉，

那么炫酷，

让人在不知不觉沉沦。

温暖的果橙，

不像火红的热情，

不似雪白的单调，

却永远那么适当地温暖人心。

忧郁的浅蓝，

就犹如大海的深邃，

忧郁中，

又有一种让人无法拒绝的魅力。

稚嫩的柠檬黄，

就似刚出生的婴儿，

那么的稚嫩，

让人倍加怜惜。

所以，

粉红代表着可爱；

淡紫代表着浪漫；

雪白代表着纯洁；

嫩绿代表着力量；

深黑代表着炫酷；

果橙代表着温暖；

浅蓝代表着忧郁；

柠檬黄代表着纯真。

初三:思念之痛

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

六年级:高静静

盼着，盼着，秋风来了，秋天的脚步近了。

在蓝蓝的天空上，大雁们在天空上自由自在地飞翔，它们飞向南方来过冬了。它们一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。它好像要告诉人们秋天就要来了。在远处的山上有松树，有银杏树，枫树，它们有各自的特点。

松树依然是绿油油的，好像给自己穿上绿色的衣裳，而枫树的叶子是红通通的。银杏树的叶子是黄黄的。枫树，银杏树的落叶给大地铺上了一张五彩缤纷的地毯。秋风一吹，枫树，银杏树就哗哗地发出响声，好像给丰收的景象鼓掌。

在果园里，桔树上挂起了金黄金黄的桔子，像灯笼一样，个个都露出了灿烂的笑容，笑容里有掩饰不住的喜悦和希望。

在一望无边的田野，十分整齐，稻谷笑弯了腰，稻田成了金色的海洋，有几个农民伯伯卷裤脚，弯下腰在收割稻谷。

再来看看花园里的花，有紫的，淡黄的，雪白的，粉红的……五彩缤纷，十分耀眼。

比起其它季节，我更喜欢秋天，因为它能给我们带来一个瓜果飘香的气味。同时也能给我们一个芬芳迷人的花香。

你们认为秋天是什么颜色的呢？黄色的，橙色的，金色的……哦，原来秋天是五彩缤纷的。

东莞市石龙镇第九小学三年级：王思

大地像一个五彩缤纷的世界，它创造百花争艳的世界，浓荫如盖的夏季，果实累累的金秋，粉妆玉砌的银冬。

春天，冰雪融化了，树木抽出了嫩芽，鲜花开放了，冬眠的动物苏醒了，小草、树木、花儿都充满了生机。粉红的桃花、洁白的梨花、金黄色的油菜花和五颜六色的野花竞相开放。嫩绿的柳树长出了嫩芽，象一个少女正在梳理自己的头发。

夏天，晴空万里，没有一丝云彩，太阳把大地烤得滚烫滚烫的，使人感到炎热透顶，闷热得透不过气来。夏天的树木也很茂盛，绿得几乎要滴下油来，树叶也很密，密得太阳都射不穿。

秋天，树叶变黄了，一阵风吹来，卷起一群翩翩起舞的“蝴蝶”。秋天还是一个丰收的季节，一颗颗谷穗笑弯了腰，一朵朵棉花笑裂了嘴，一个个果实笑红了脸，农民的脸上露出了丰收的喜悦。

冬天，寒风怒号，雪纷纷扬扬的飘了下来，走在路上，仿佛是用银子铺成一样，那么光辉，像长长的冰柱，又像水晶的短剑似的挂在檐上。小孩子们穿着厚厚的棉衣，在外面嬉戏着。

啊！五彩缤纷的大地，你创造了这丰富多彩的四季。

每个人都有属于自己的童年，有人说，童年是无忧无虑的；也有人说，童年是多姿多彩的。而我的童年，是五彩缤纷的。

我的童年是绿色的。我读幼儿园中班时，在春天，爸爸妈妈经常会把我带到乡下去。而我，就和乡下的小伙伴们玩耍。草地换上了新的衣服，绿油油的，而且不扎人。我们经常在草地上比谁跑得快。有一次，我们都看中了杨爷爷家院子里的牡丹花。于是，我们便轻声轻脚的前进，一人抱一盆花后，我们像踩着风一样快速逃跑。

我的童年是红色的。夏天里，我家后面有一个5平方米的小池子，连5岁的我都能踩到池底。只要我想玩，我每天读书回来时就会带来几个同学一起玩，妈妈就当我们的监护人。我们分成2组打水仗。有一次，叶林玲不小心跌进了水里，可以看出她在挣扎，妈妈连忙把她抱起来，可她还像只落水的鸭子，手和脚在不停地乱扒，“救命啊！救命啊！”然后，她睁开眼，说：“我这是在哪儿？”“哈哈哈哈哈哈！！”我们都忍不住笑了起来。

我的童年是蓝色的。记得那个秋天里，爸爸是第一次骂我。我刚进学前班不久，睡午觉时，我、叶林玲、梅琼芳悄悄地起来后，觉得没事做，就走出了幼儿园，似乎走了很久很久，我们都累坏了，那时，黄昏即将来临，我听见一阵熟悉的车子的喇叭声，看见爸爸表情严肃地朝我这边开来，我一边朝爸爸招手一边大声喊：“爸爸，我在这里！你终于来了！”爸爸把车停在我面前，一句话都没有说，到家后，爸爸骂我：“你知不知道我刚才有多担心你！”我刚想说出原因，但最终还是没敢说。那一天，我一直在哭。

我的童年是白色的，冬天里，我已经上小学一年级了。那时，下了一场厚厚的大雪，我和新结识的同学们比谁堆的雪人大、打雪仗。在班上，我的体育成绩、全科成绩都是班上数一数二的。

但现在，即使像一年级那样下了一场鹅毛大雪，快升初中的我，也没法儿体验那份纯洁了。

童年，是每个人最向往的时光。那时我们过着幸福、无忧无虑、美妙的生活。不用学习，不用想着怎样才能提高成绩。我多么想回到过去，去那五彩缤纷的童年。

美好的童年就是一座五彩缤纷的彩虹，而那些童年的美好回忆就是彩虹下那一朵朵五彩的祥云，在脑海中飘荡……

有一件事虽然已经很久了，但我至今想起来忍不住还笑出声来。

记得那是二年级的一个夏天，我酷爱吃糖，但是妈妈怕我长虫牙，坚持很少给我买糖，我看着手里的糖寥寥无几，总觉得很烦恼。于是，我与“同病相怜”的小兰成为了好朋友。我们时常聚在一起讨论，怎样使手里的糖变得充足。人们常说：“种瓜得瓜，种豆得豆”。那么种糖不就得糖了吗？我很快将这个非常离谱的想法告诉了小兰。全票通过后，我们就实行了这个计划。于是我们各自从家里拿出几颗糖，小兰还拿了两把小铲和一个小桶。我们来到花园旁的一个角落，经过四处打量，确定无人后，就各自拿了一把小铲，做贼似的铲起土来，不一会儿就有了一个小土坑。我们将糖小心翼翼地放进小土坑里，再用泥土掩埋，最后踩上几脚，浇上水我们便怀着愉快的心情各自回家了。

一个星期后，糖果没有发芽；两个星期后还是没有动静；三个星期后，种子还在睡大觉……我们终于忍不住了，来到当时种糖果的地方，刨开一看，由于水的浸泡和太阳的照射，溏早已经溶化了。我们的白日梦也随之破碎了……

童年就是这样，常常闹笑话。其实什么梦中飞行、妖魔鬼怪……就是自己一种奇幻的联想。

童年是诗，童年如画，童年好似大海，童年就如彩虹……

喜、怒、哀、乐等情绪编织成我们五彩缤纷的生活。我想:生活,一定是情绪之丝的得意之作。

在春花烂漫的四月,我去参观了科技大学,欣赏了日本的国花——樱花。那天早晨,趁着人还不多,晨雾还没散去,我们便来一睹“樱花姑娘”的“芳容”。树上樱花们欣喜得簇在一块儿。“一枝独秀”倒成了樱树上的稀奇事。才开花的“少女们”因挨得太近,一个个的都羞红了脸。早一点见到的都是花骨朵儿,这一见这人多了起来,哪还顾着害羞啊!都撒开了,可劲地张开自己的裙摆。站在远处看,像极了桃花,再仔细瞧瞧,这不是老师奖给学生的大红花吗?只是颜色差得远了点儿,游客们都偷偷的随手摘一朵别在头上或衣领上,倒添了几分儒雅。更夸张的是我见到了一个小女孩,她的头发是盘起来的这周围和中心可都别满了樱花,我想:你们把这样美的花摘下来了,你一人独自享乐这不是扫了其他游客的兴吗!

我站在高处,是为了看看樱花园的美。不出我所料,放眼望去,一片花海啊!粉色的樱花海随着风,轻微的晃动,起了一层层的波浪,仿佛置入了一樱园仙境,好不乐乎!

这片粉色的花海依然萦绕在我的心里,但在我的脑海中又浮现了另一幅画面、碧波荡漾的画面。五彩缤纷的生活

喜、怒、哀、乐等情绪编织成我们五彩缤纷的生活。我想这一定是情绪之丝的得意之作。

在春花烂漫的四月我参观了科技大学,欣赏了日本的国花——樱花。那天早上,趁着人还不多,晨雾还没散去,我们便来一睹樱花姑娘的“芳容”。树上,樱花们欣喜得簇在一块儿,“一支独秀”倒成了樱花树上的稀奇事儿。才开花的“少女们”因挨得太近,一个个的都羞红了脸。早一点看见的都是花骨朵儿,这一见这人多了起来,哪还顾着害羞啊,都撒开了,可劲儿的张开自己的裙摆。站在远处,像极了桃花。咱再仔细瞧瞧,这不是老师奖给学生的大红花吗?只是颜色差得远了点儿。

游客们一个个都偷偷地顺手摘了一朵别在头上或衣领上,倒添了几分儒雅,更夸张的是,我见着一个小女孩,她的头发是盘起来的,头发的周围和中心都别满了

在今年暑假中,我和一位“稀客”来到了我们棋梓桥大名鼎鼎的4A级景区——水府庙。听这名字就觉得这水还不错,这可没算瞎猜,这儿的水可是闻名省内外!这水多绿啊,似一条碧绿的丝绸,这青山在她的面前都要逊色几分。如果你认为这水只是绿,没什么稀奇的,那你可就错了,再仔细瞧瞧,绝对的,清、静、净。若站在岸边,这眼前的水一定是这炎炎夏日的消暑神器,从湖面吹来的风拂过,那真是要多惬意有多惬意啊!

见到这么美的水,你不来水里扑腾两下,都觉得对不起她,不会游泳的人就玩水。大家不管是相识的还是不相识的,都互相往对方身上泼水,不一会儿,大家身上都迸发出一朵朵晶亮的水花,但人们都不会生气,反而越来越开心了!

瞧!一次次有趣的活动,一片片的欢笑声,汇成了一幅美丽的图画,这——就是五彩缤纷的生活!

我是一个现实主义者，不愿提及昨天的故事，不愿望洋兴叹明日的海市蜃楼，只想活在当下，活在今天，活好每一分每一秒，活出自己的真我风采。

活在五彩缤纷的今天，用真诚铺就友谊的道路。人活一世，钱不在多，不饿就行；位不用高，开心就行。但是，人不可少朋友，更不可无朋友。父母亲人，总会离自己远去，我们无法阻止。但用真诚换得的朋友，却是可以相伴一世。朋友的类别诸多，比如有君子交，有忘年交，无论何种交往，只要是用心接触，真诚相待，朋友也便自然真诚。活在今天，只要有朋友，内心便很充实。得知朋友需要帮助，我们可以两肋插刀，挺身而出；得知自己身陷困境，朋友也自然拔刀相助，慷慨解囊。在物欲横流的今天，一份真情浇灌的友谊更是难得。在这个“相识满天下，知己能几人”的社会，真诚的交往，才会带来长久的相知。

活在五彩缤纷的今天，用勤奋谱写前行的足迹。惰性是人之本性，但也是成就事业的天敌。不勤奋，成绩不会从天上来；不勤奋，事业不会立起来。没有愚公移山的精神，便不会有中国航天事业的发展；没有“愚公移书”的精神，摆在我们面前的“小山重叠”，便无可击破；没有勤奋刻苦的精神，刘翔便不可能重振雄风。古语云，只要功夫深，铁杵磨成针；勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。活在今天，放眼社会各界，世间万象，越来越公正公平，即便富二代、官二代，都要靠自己的本事了，更何况广大学子更多属身“寻常百姓家”，更应懂古训，用勤奋和汗水，照亮自己的美好前程。

活在五彩缤纷的今天，用爱心关照身边的需要。俗话说，与人方便自己方便。人活一生，我们离不开别人的帮助，同样，生活中也有很多人需要我们的帮助。有名人说，舍比得快乐；有名酒曰“舍得”，说法不同，内涵一样。懂得关心别人，体现在公共汽车上的让座，体现在下台阶时对老年人的一个搀扶，体现在对跌倒的小孩伸出一只援助的手……活在今天，我们要用爱心关照身边的需要，用行动为社会奉献自己的爱。唯有如此，我们的生命才会更有意义，才会更加精彩。

活在今天，就要重视今天，就要珍惜今天。只要用心，只要有毅力，就能克服万难，让生活充满爱，让生活更加精彩。尽管我们也怀念过去，尽管我们也展望未来，但活在当下，活在今天，才是我们每个人应该做到的。因为感受真切的实在，是通向幸福明天的必由之路。