年级:
高二
我的未来作文推荐
  • 我很小就渴望我未来能像雄鹰高空翱翔但事实不如我所料我多少次只能在悬崖边上驻足停留不敢向前迈出不敢回头扫望不敢静下来想想自己的未来不敢畅想自己的梦想只能成天在想象中释怀只能日日在追忆中苦熬只能在朝朝暮暮中想入非非只能在万般绝殇中挣扎对我的未来充满无尽迷惘对我的未来充满无限沉闷我无赖地勇敢迈向山崖由于我没有矫健的翅膀坠下山崖的瞬间感觉自己掉得好深好深经过次次的努力振翅高飞蓝蓝的天空吻了我此时此刻我发现...

    作文《我的未来
共找到10篇关于

我的未来

的作文

我的未来

初一|叙事|800字

“未来”这个存在着无限幻想的词汇!对于未来,我们有太多的幻想空间,我们永远不知道未来会发生什么?但至少我们可以去幻想,去幻想美好的未来。或许未来不是你所幻想的那样,但至少你的幻想可以当做一个美丽的梦!在这个梦中,你随心所欲,做一切你想做的事,做一个你认为最完美的你!“未来”是一个值得关注的焦点,值得我们去关注的高潮!

“未来”——充满着无限美好!或许现在的卧室一个懒散、不爱学习、又不听父母话的孩子。那么我将幻想未来的我是一个勤劳、刻苦学习、又乖巧的女儿;或许现在的我是一个懦弱、动不动就流泪的、非常胆小的女孩,那么我将幻想未来的我是一个坚强、勇敢、不再流泪的女强人;或许现在的我是一个任人欺负的小绵羊,那么我将幻想未来的我是一个武林高手,让那些人听到我的名字就不寒而栗。

“未来”——充满着无限向往!我幻想我的未来每天都是晴空万里,天边永远挂着想棒棒糖一样美丽七彩的彩虹;在我工作的地方充满着笑声,一直传到很远很远的地方;当我到学校回想往事的时候,可以听见朗朗的读书声;当我回到故乡的时候扑鼻而来的是花的香气、大地的香气、小草的香气;看到了花的娇艳、大地的坚实,小草的顽强;更重要的是孩子们的欢声笑语!

“未来”——充满着无限的成功与失败!当一个人诞生的时候就注定要经历磨难,经受痛苦,因为痛苦是人活在世上的必修课程!但也要接受成功的喜悦和感激的泪水。或许今天你想做的那件事你失败了,但“失败乃成功之母”,可能在未来的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有经过了刻苦的努力,才能在未来的某一天看到你勤劳的成果!

每一个孩子都有幻想和梦想的权利!这些幻想、梦想都需要我们在“未来”去一一实现。有人说未来是一个不知道的时空;有人说对未来的的幻想都是空话。可我却认为只要现在打下坚实的基础,确立一个明确的目标,永远为这个目标二努力、发奋学习。那么未来就不是一个不知道的时空,也不会有人说对未来的幻想都是空话了!

让我们为未来的那个目标而努力吧!

广东阳江阳春市实验中学十八班初一:李前锋

我的未来

五年级|散文|350字

未来在我的眼里是多么美好的一个词啊!有的人认为未来是遥遥无期的,而我,却认为常常幻想自己的未来,未尝不是一件好事。

我闭上眼幻想着,未来也许我会成为一名人民教师。一天,我终于成为了一名受人尊敬的教师了,有一句话不是说:“教师是人类灵魂的工程师吗?”我来到了新的学校,开始还有些紧张,但是当我看到一张张可爱的笑脸时,我所有绷紧的神经都放松了。开始与学生聊天,从而得知学生的志向……上课时,我会很严肃的,下课时,我就像他们的大姐姐一样,陪他们做游戏、聊天,这样可以促进师生之间的关系。只要学生有什么不会的题,我都会耐心地帮他们讲解。做一个尽心尽职的好老师。

常常幻想自己的未来,就像从而得知自己的理想一样。幻想未来对往后追求未来是很重要的。只有你自己才能改变未来,从来没有说未来会因你而改变。然而机遇是靠你自己去创造出来的,并且要珍惜每一个机会实现自己的未来

我的未来

高三|叙事|900字

我不知道自己的未来有多远。掌心的生命线很长,算命先生说我的命很长,可我自己不知道。

从小家长就说:要好好读书,找份好工作,不要像我们那么不要辛苦。母亲在地里掇拾那几亩菜苗子,脸像高上的妇女一般红,双手尽是老茧,和岁月的沟壑。她用她的现身说法让我知道,我要好好读书!我不要做农民!

从小的优异成绩让我一步步向前,一路顺风。轻轻松松地考进重点高中。但到了高中我茫然了:在这个高手林立的地方我还能站多久?徘徊不前的成绩还能支撑多久?段考跌出了学校划分的一本线,不知道自己是痛还是悲,一切是理所当然——没有哪个懒孩子能获取好成绩,这是公理。每天懒洋洋地写完作业,然后背着书包走大街。我想,诶谁像我获得这样惬意,但惬意的结果就是惨不忍睹的成绩。

曾经的平坦大道让我产生错觉,错误地以为以后还会一帆风顺,错误地以为上帝会眷顾与我,错误的以为我的理想我的未来一片光明。当黑暗开始降临,我手忙脚乱。或者说,我根本没想过去逃离这个黑夜。从小养成的习惯让我觉得一切总会好起来,船到桥头自然直。过去或许是如此,但现在不是了。我懂得这个道理,但却不能说服自己跳出这个黑夜。

从小扳手指数着未来:读重点,上大学,然后考研,有机会还要读个博士,到国外溜溜。多么美好的梦,却只能是梦。老师在讲台上飞星吐沫的说好好读书,未来我们还有很长的路。在老师眼中,我们都是有为青年,都是国家的栋梁。

开学的时候老师说要保证目前在班上前20的同学上重点,我幸运算了一个。老师的激情让我对自己充满自信,但当我对着57的生物试卷,我真的不知道我还能否撑下去。我喃喃自语:老师,我让你失望了。

我知道这样的我是一个懦夫,懦弱的我从一开始就放弃了。朋友说这不像以前的我。是啊,以前的我的确很棒。以前的我从不曾以为自己会被学习拌倒。大家都说我是个坚强的人,但每一个坚强的人都是泪水的结晶,他们用泪水构筑自己坚强的外表。我也曾高呼将命运掌握在手上,但事实呢?谁知道!我就这样活着,没有人知道是命运领着我走还是我携着命运。

那为女星唱着未来就是现在,未来究竟是什么?颓废?失落?还是展翅高飞?不知道。和着这种心态,我对不住家人,对不住老师,也对不住曾经的旦旦誓言。

我用一个个借口为自己开脱,让自己心安理得地做一些与学习无关的事。2007将终,我不知道激情洋溢的2008我会找到哪一个我。也无所谓了,反正是明年的事。今年的我还是过着现在的生活。就让2008年1月1日地钟声作我生活的分界点吧。今年的我,是怎样,就怎样!

我的未来

高三|议论文|1200字以上

突然间觉得自己长的了,不在是个人人僻护的孩子。自己独自在大街上徘徊,心中茫然的孤寂!我不知道我的未来是什么样的。像一个平静的湖,现在没有一丝的涟漪。但我却隐约地感到它的里面是波澜迭起。是什么使我有这样的预感?上天滴下点点泪水将我的眼睛朦胧将我的心田浸湿。我无法将其拂拭的不留踪影。

是自己变的多愁善感。没有了夕日的欢声和笑语。似乎我的每一声笑都是那么的虚伪和矫情勉强。自己的泪水也是久违了。不知道上次是何时何地为何事而留泪。但为什么我又会在黑夜里无明的禁然泪下。泪水是那么的浓,将自己的的脸夹浸湿。看着那些人的欢言与乐语时,会感到自我的迷失。

是自己变的杞人忧天。无缘无故地想些和自己不相干的事。会为月缺而悲;会为草残而泪;会为花衰而忧;更会为他人的悲忧而泣。这些都不是我的事,花自己的心思在上面得到的是什么?――-是越来越觉得自己很不快乐!!我想我没有那先天下忧而忧的襟怀。只求做到无愧我心就罢了。

是自己开始思考将来了。“每个人在社会上都有自己的坐标,其高低与否完全取决于他的努力程度”很认同这句话。上天自有公道,努力就有回报。别人的成功与努力是否有关我不知道,但我自己的成绩是自己努力一分一分地从上苍那里赎回来的。然而现在我的成绩下降到前所未有的低估,和别人的差距已经很大。还有时间让我在求学的路上磨磨蹭

蹭吗?还有机会让我重新上一次高中吗?当所有的人都静默时,答案也就显现了出来!求学是在为自己积累能力。各方面的。那些兢兢业业地学习的同学是真的懂得学习是自己的事?真的知晓这是在将来的自己蓄势?真的明白我们没有时间重新来过?―――懂得!所有的人都异口同声地回答。那我不禁问自己:“我在干什么?为的是什么?得到了哪些?有失去了哪些?”我不敢回答!

是自己开始知道朋友重要了。“独学而无友,则孤陋寡闻”在学习上我没有几个要好的同学。时常感到无助。生活上我还是没有几个算的上真正的朋友,此时的孤寂与彷徨似乎变得无须用文字来诠释了!读了很多的文章,对人生中友情的理解也随着时间的浸泡而显深刻。一路苦苦地的找寻,一路路地与他们察肩而过!留下几许的苍凉在心底起伏飘荡。上网似乎成了唯一可寻的途径。但是谁又不知道网络的虚幻和不真切呢!和他们的交谈也像一样人走茶凉理所当然地被遗弃被冲刷的不着痕迹不留踪影。一直很期盼能遇到所谓的知己(不是女孩子啊!),但知道知己是何等的难求是何等的可遇不可期。所以也就只好作罢了啊!现在如果有人问我遇到朋友了吗?我无言以对,我不知道现在和他们的这种关系能保持多久!是一个月?一学期?一年?…………我不知道!但我可以和他人说曾经遇到可以谈心的人。在网上看人家写的关于爱情的文章,很感动、很向往、很憧憬!但自己也知道这样做意味着什么。看着他们的喜与悲,品味着他们的乐与忧!自己在一个人独走着。不曾感逾越道道阻隔。――――是不想还是不敢???我不知道!

是自己………

是自己很傻很笨;是自己胸无大志;是自己就是这样的一个在别人看来有点神经质的人?是自己的历练太少?是自己的感悟不多?…………

人毕竟是有感情和有思维理智的动物。所以那么多的是自己……最后只能诠释为自己太小;自己还没有真的经历人生的大坎坷大悲愤;自己的经验不足;自己的学识尚少。真心的祝福天下有情人终成眷属!我是应该不要踏进情感的旋涡的好。我会告别青春的心,在求学的路是孜孜一求地向心中的美丽彼岸扬帆起航!

我的未来

高三|诗歌|250字

我很小就渴望

我未来能像雄鹰高空翱翔

但事实不如我所料

我多少次只能在悬崖边上驻足停留

不敢向前迈出

不敢回头扫望

不敢静下来想想自己的未来

不敢畅想自己的梦想

只能成天在想象中释怀

只能日日在追忆中苦熬

只能在朝朝暮暮中想入非非

只能在万般绝殇中挣扎

对我的未来充满无尽迷惘

对我的未来充满无限沉闷

我无赖地勇敢迈向山崖

由于我没有矫健的翅膀

坠下山崖的瞬间感觉自己掉得好深好深

经过次次的努力振翅高飞

蓝蓝的天空吻了我

此时此刻

我发现我的未来有了丝丝希冀

我的未来染上了点点蔚蓝的色彩

高三:张坤飞

我的未来

高三|诗歌|50字

前方一片迷茫,脚下一方荆途 

我感应着,摸索着,跌倒着

我不怕,我的未来不是梦。

我不哭,我的未来在途中。

我的未来

四年级|记叙文|400字

我从小就希望自己是一位发明家.没想到在2020年,我20岁的时候,我的梦想实现了.

20岁的我在一所科学院工作,有一天,我正在漫不经心的看书,突然,电话响了,我拿起电话,原来是非洲大沙漠的市长来的.他说这几天艳阳高照,晒的沙漠一点水也没有了,请求我们快些想办法.我马上召集科学组的所有人来研究解决的办法,经过半个月的研究,我们发明了一台“牵云器”.“牵云器”可以根据人们的需要提供给人们一个适当的天气.正好这几天伦敦雾气重,人们都盼望云散见天日.而大沙漠又缺水,于是我就用“牵云器”将英国的云牵到了大沙漠,这样,两国的问题都解决了.

过了几天,我又以外的收到了一个电话,原来是一位老奶奶,她说,这几年,儿女都出国了.自己一个人呆在家里,太孤单,想让我帮她想个办法,我差点叫起来,这种事情,也要我帮忙,哎,真是没办法.于是我又一次召集科学组的所有人来想办法,我们研究出一个机器人去陪老奶奶,经过几天的忙碌,最新的机器人制作成功,当我们将机器人送到老奶奶的手中时,老奶奶激动极了,不停的向我们道谢.

20年后的我就是一个不断为人类造福的发明家.

我的未来

初二|记叙文|700字

青春的流逝,又是谁能说的定的事。假如时光能倒流,那该有多少人在重复的做这自己当初后悔的事。

童年的美好,有太多的零零碎碎凑拼而成。青年的不羁,有太多的辛酸组织而成。 尽管自己再浑噩,也晓得,日子--在一天一天的过着,千篇一律的过着,偶尔一两件大事,除此之外,又如何来解释青春的不羁。

我是个很平凡的女生,平凡到不能再平凡。大大的脸,小小的眼睛。大大嘴巴,老是咧着嘴笑着笑着。个子不高,却矮小机灵。 我老是笑着笑着,光是笑声都能惹得大家大笑。以前我是不明白为什么,后来一个朋友告诉我,我的笑声很特别,是很搞笑的那类,从那后,我喜欢上笑。能让别人欢乐的小丑,我何乐而不为?

我有一个家庭,也很平凡的家庭。在外人的眼里,六口子很融洽。我下有一个妹妹,还有两个弟弟。我和我妹读初中,两弟弟读小学。 眼看我要升初三,妹妹升初中。三弟升初一。学费的昂贵,压的我父母喘不过气。他们只好送我去打工。可是我一点也不想。我其实也很难过。在深圳,什么事都是以“钱”为主。我有时候真的发疯的想:我要读书!虽然我的成绩不好,我可以不要他们帮我出学费,我可以自己趁暑假去挣钱,供自己读书。可是。。现实的一切,令我想放弃,放弃这个唯一的希望。父亲本身就没什么工作,靠着家里的一点点补贴,糊口着。母亲更是有病,身体动不动就不适。我真的不知道,为什么,这一切会降临在我身上。

我曾一遍又一遍的告诉自己:不要放弃,这个社会除了读书之外,你想没读完书踏入社会。以后的路会很难走。不管用什么方法都要读书。这一些,都是我的老师叫我的。我铭记于心。又有时候,看这父母亲那么辛苦的养着我们几姐弟,我真的想放弃,不想他们这么劳累。又有时候,一切压着压着,我只有想到了死。可是,又有谁明白我内心的恐惧。不适每个人都可以坦然的接受死亡,这个世界谁希望自己死?除非自己真的受不了这个世界。

算了,一切的一切,随着命运让它动吧。不要担心它中途会断齿。因为,总会有机会改变命运的。

我的未来

初一|记叙文|650字

我站在讲台上,望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛,我的心里无比的激动,一点也没有紧张的感觉。我会把自己所有学过的知识都教给他们,我会用自己精湛的讲课方式,赢得他们的喜爱。我的第一堂课绝对是非常顺利的,因为。这一堂课像清风一样让这些孩子的心中泛起一朵朵美丽的花朵。

假如未来我是一名语文老师,我会让所有的孩子学识渊博,认真学习,长大成为一名为祖国贡献的人,

假如未来我是一名语文老师,我将有喷不完的热情。在课余,我会和学生们一起唱歌,一起跳舞,和学生们一起携手向知识的高峰走去,一起面对艰难险阻,不轻言放弃,不退缩。

假如未来我是一名语文老师,我将教他们一起唱那豪迈的,奔放的《歌唱祖国》:我要让他们和我一起用饱蘸深情的笔,写下《祖国,我为你骄傲》。我还要教他们爱祖国,不要出卖祖国。祖国是他们生命的摇篮,让他们知道祖国在我们信心中是多么的重要,祖国的语言是多么的美丽动听。

假如未来我是一名语文老师,我要给他们讲中国的诗人李白,杜甫,杜牧的诗。中国的散文家冰心,朱自清,鲁迅的散文。让他们自己去领略诗中的各种境界。风格,还有那刚健雄浑的笔触。

假如未来我是一名语文老师,我是多么的希望我的学生在世界各地都非常的有名,有时,我希望他们成为一名诗人,一名作家,但是那是他们自己的选择,我是不会强迫他们的,要让他们选择自己喜爱的事业,在自己不同的岗位上,为祖国做出贡献。

我希望他们“青出于蓝而胜于蓝”将来,我希望他们有自己出色的成绩,我会自豪地说那是我的学生。

这就是我,一位未来语文老师的全部奢望。但是这些只是我的想象。真希望有一天这些都是真的?但是我会用自己的努力来实现这些。总有一天我会成功。

为未来加油!

我的未来

初一|应用文|650字

各位同学们,还有徐老师:

你们好!我是41号庄萧雅。今天我将要进行一次已被重复40次的命题演讲:我的未来。    

四季不停的变换,一切都犹如说好了一般,总是这么拥有规律。但是,对于我们,不断成长,不断走向未知的我们来说,一切是否都早已安排好了呢?那未知让人神往,但又是琢磨不透,时常在想它是何模样,却是只知道它叫做未来。

未来是何物?总有人喜欢把未来和理想、梦想作对比,或是直接当成是理想、梦想。其实未来就如我在之前所说:它是一个未曾到来过的时间,它是一种未知。我就像拥有过时间的人,从未来过…或已消逝。你不知道,我也不知道,这一秒钟的过去,一切都已变了模样,那一秒叫做过去,变样的是未来中的现在。未来没有失去过没有拥有过。其实很形象地将其比作一条数轴:从我们拥有这一切起,我们就在向数轴的正方向不停地移动,正方向没有终点,但是却永远未知下一个是什么。

我很喜欢看电视剧和小说,也许在座的同学们也有类似的喜欢这一类的吧?不妨再做一个比喻:人生就像是未完成的剧本,我们就是要接受这份剧本的演员,而导演:生活,却是只交给了我们一张空白的剧本;他想让我们自己书写。完成的部分,被称作的过去,而正在被自己所演绎的,叫做现在,剩下的那份空白就是所谓的未来。而你对它是如何去书写,就要看你自己希望些什么。其实就是我所想说的:未来,掌握在自己手中。

掌握在自己手中的定义是什么?若是问上个星期的我,我是无法作答,因为那时,我还在胆怯。

它说来也怪,不过是花了一节课的时间去幻想未来,或是说畅想未来会更好。却是对即将面对的一切害怕,拒之千里。害怕需要面对的困难,害怕需要改变的经历,更是害怕未来与憧憬相悖带来的伤痛。而胆怯了,就像是害怕写作,害怕编剧,不再书写属于自己的剧本。或是直接译作终结一切。恐惧,本就该有,人生来就是会拥有恐惧,但是要未来,就要勇敢面对,勇敢面对一切,勇敢面对所有的是非,勇敢面对一切的成败。去书写自己,书写一个没有遗憾的人生。

很多人胆怯的一定就是我最惧怕的:失去主角光环。花了一晚上的深思熟虑,我想通了。其实再不妨抬头仰望星空。我们想做的一定都是可以展现在众人面前的闪闪发亮的恒星,在一个小小星系里唯一闪耀独特那只。但是是否想过?默默公转的行星也是一种不可缺的。生活在它之上的生物视它为唯一,就像我们对地球的依恋。其实,我们没有必要一定要是最最闪耀的那颗,但是只要让知道你,需要你的体会到那种不可或缺的依赖,你就已是主角。所以没必要恐惧,按着自己的脚步,按照自己的意向书写未来,用自己的所能在自己的领域发挥到最好。勇敢面对自己,找见自己的闪光,哪怕只是那不起眼的小行星,也能演绎一段美好的故事。用勇敢的面对,去体会未来;未来就会悄悄地在你身边揭起面纱,未来就会轻轻地走到你的身边。

也许我的未来只是在那不起眼的小角落,看着风将叶子吹起,飘落于地,过着不起眼的平凡的生活。默默地努力着,改变着身边的人的生活,让下一个走向未知的“我”找到方向,找到自我。