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画蛇添足

的作文

画蛇添足

四年级|叙事|150字

  一天,有人送来一壶酒给几个读书人。这壶酒只够给一个人喝。如果几个人喝就喝得不过瘾。他们就决定来一场比赛谁能在最短的时间内画好一条蛇,那壶酒就属于他。

  有一个读书人很快就把蛇画好,他立刻拿起酒壶想喝酒。可是她想了想,又拿起笔给蛇添上足。

  就在这个时候,另一名读书人也画好了蛇,一手就把酒抢过去,笑着对他说:“蛇哪有脚?你给加上脚,不是多此一举吗?”

 

    四年级:刘芷韵

画蛇添足

六年级|诗歌|500字

—— 周圣佶 六年级

从前,有一位诗画家在他的朋友家里做客。但他的朋友也邀请了许多人来做客,他朋友家只有一瓶好酒,还是“女儿红”的!这可是名扬天下的好酒,来的人都想喝呀,但只有一瓶,怎么办呢?于是他的朋友便对众位诗画家说:“大家不如这样吧,我们来画蛇,在规定时间内谁先画完,谁就先喝,怎么样?”大家异口同声地说:“好!”美酒芳香扑鼻,美味不可挡,想不喝都难,让人口水直流。在美酒诱人的香气下,比赛就快要开始了,他看着扎在地上的棒子,时间还差一格就开始了!“到!”他的朋友大声喊道。众人刷刷起笔,伴随着画画声,众人的画也快成形了,由于他喜好画画又善于画画,又喜好画蛇,于是就快速地动着手中的笔,不一会儿一条栩栩如生,神气活现的青蛇就完成了。画家看了看众人的画,“呀!蛇身一半还没成形呢!”于是他在蛇身上涂了颜色,那真实感!仿佛青蛇马上就从画中爬出来咬你一口似的,他又看了看别人的画,“啊!蛇半身刚画好。”于是他骄傲地对去众人说:“你们太慢了,我不仅早早地画好,还涂上了颜色,我现在给蛇画双脚给你们看,哼!”他骄傲地抬起下巴,“刷刷刷”地就画好了一条长脚的蛇,三分像蛇七分像蜥蜴。“我画好了!”他说完就拿起酒,准备一口喝下去。“慢!你画的不是蛇,是蜥蜴,所以我赢了!”这位大汉说完,抢走他手中的酒“咕咕”地喝了下去。他后悔极了,早知如此何必当初呢?这个故事告诉我们不要在不必要的事情上添加任何东西,这可能让完美的事情变得不完美。

画蛇添足

四年级|寓言|350字

从前,有个人过生日,请来几个好朋友,共饮一壶好酒,可是酒非常少,人太多,这壶好酒没法分。

这时,一个人笑着对大家说:“不如我们来比赛画蛇,谁先画好就把这壶酒喝掉。”大家听了纷纷同意。

主人让仆人拿来许多树枝,对大家说:“我们就用树枝在地下画,看谁能先把蛇画好。”于是每个人都拿了个树枝飞快地画了起来。

其中有个客人技艺非常高超,几下子就画好了,蛇画得也很漂亮,他向两边一看,其他的人还没画好,他得意地说:“你们画得太慢了,我给蛇添上个脚,还画得都比你们快。”说着便拿起树枝又给蛇画了四只脚。

刚画好蛇的脚,准备去拿酒壶,一个大胖子一下子夺过酒壶,大声地说:“你画的蛇有脚,不是蛇,没画好,你不可以喝。”大家一听纷纷喊道:“你不可以喝,你画的不是蛇。”那人听了只好空手坐在地上,看那个大胖子津津有味地喝着酒,后悔极了。

这个故事告诉我们,平时要认真观察事物,要不然在关键时候就会出错。

“画蛇添足”新编

初二|应用文|800字

夕阳,被人们踏得有些凌乱,这场大型的祭祀总算结束了。在楚国,只有贵族才会如此声势浩大、兴师动众,而组织这场活动的门客们真的是累坏了。
  树上,乌鸦在盘旋,家丁们在收拾着祭品,门客们聚在一起谈闲着。这时,有人送来一壶酒,这壶酒是祭祀时剩下的,主子说了,让诸位饮了解乏。大家来了兴致,只有一个人望着树外的残云,沉浸在自己的冥想之中……此人常有惊世骇俗之言,听上去都那么荒诞不经,便有了个外号:大嘴。
  一阵哄笑后又一阵喧闹:“大嘴,开始了,再不来没你的份儿了。”大嘴闻声,似醒了一般,扎到人堆里。
  这一壶酒,众人分了,一人才一口;若一个人喝,嘿嘿,给谁?谁有资格独享?给个理由吧!可是,门客就是靠大脑和一点雕虫小技混事儿的。有人建议,大家画蛇,谁先画好,谁就拿了去。众人纷纷去捡小树枝,大嘴却没动,他的思维又跳起来了:为一壶酒而争来争去,是该鄙夷这帮人的小家子气呢,还是该赞美大家穷找乐的精神……正冥想之间,有人塞给他一截树枝。
  一颗石子“刷”地被弹出去,带着一声啸音,清脆地打在远处的一口钟上:“当”的一声响过,众人在地上笔走龙蛇!大嘴瞬间就画出了蛇身,看热闹兼执壶做公证人的小家童高兴地把酒壶交到他的手里:“你可真快!”可大嘴拿着酒壶并没有喝,他的思绪又游离走了,众人在他的身边打趣,他却只是模糊地看到一些嘴在开开合合。
  大嘴像雕塑般凝视了片刻,拿起树枝,在蛇身上画了四只脚……然后,定了神似的看着……酒被人夺过去,他竟没有感觉,直到大家的哄笑声超过了90分贝,他才醒过来,他没有看众人,而是缓缓离去。
  很多人忘不了那个背影,说那是失魂落魄,大嘴也许是疯了。可是,大嘴只是沉思得过于专注而已。他到了山林深处,找到了老猎人,他记得,老猎人说过,蛇是有足的。他要弄明白。
  夜已很深,一丛篝火映红了大嘴的脸,老猎人从笼中捉出一条蛇,把蛇尾向前一捋,蛇不再扭动了,他把蛇放在火上,蛇身一阵痉挛……在蛇尾部伸出两只小小的脚来……大嘴终于得到了答案,可他没有喝到那壶酒。第二天到主子家去,家童告诉他,他画蛇添足的事儿主子知道了,鉴于他的“愚蠢”,今后主子不想再见到他了。
  大嘴默默地往回走去,家童鼻子有些发酸。唉!多好的一个人啊,就是有些缺心眼。可大嘴并没有悲伤的感觉,他只是在想,自己是在山林里隐居,还是到四海云游……

读《画蛇添足》有感

初三|读后感|400字

今天,我读了《画蛇添足》这个寓言故事,它让我感触很深,受益匪浅。

这个寓言故事主要记叙了门客们为喝祭酒,而比赛画蛇,一个门客由于画得比别人快,很得意,给蛇添上了脚,最终,没喝到酒,还受到了另外一个门客的嘲笑。

有一件事让我懂得了跟《画蛇添足》一样的道理。

有一次,妈妈在家休息,很少下厨的爸爸自告奋勇来掌勺,我给爸爸当起了助手。先做咸鱼,爸爸从冰箱里拿出咸鱼,洗净放入碗里,并且加入配料,还加了一点盐。然后,爸爸再在锅里倒上适量水,在水上放个蒸格,把咸鱼放在蒸格上,盖上锅盖,打开煤气。等到蒸得差不多的时候,爸爸从锅里拿出鱼,让我品尝味道如何。我拿起筷子夹了一块,小心地放进嘴里一尝,“啊!”我大声叫了起来。爸爸问:“力力,你怎么了?”“爸,好咸啊!”我说。“怎么会啊,我来尝尝看!”爸爸也夹了一块咸鱼,“真的很咸啊!”我想起爸爸在蒸鱼前加了点盐,就问爸爸:“你怎么在咸鱼里放盐啊?”爸爸这才恍然大悟,说:“是呀,我真傻,怎么会在咸鱼里放盐啊,这不是在画蛇添足嘛!”

通过这件事和《画蛇添足》这个故事,我明白做任何事都应该客观反映事物,否则就会弄巧成拙,适得其反。

读《画蛇添足》有感

六年级|读后感|400字

读过《画蛇添足》这篇课文后,我在欢笑中受到启发和教育。这个画蛇添足的人,实在好笑,这个人不仅骄傲,而且愚蠢,弄巧成拙,到口的酒反而被别人喝了,真是活该!

在日常生活中,有些人自以为是,喜欢节外生枝,结果往往弄巧成拙,出尽洋相,丢了面子。我发现过一个人,在唱歌時不顾音符,没有高音的,他硬要提起嗓门来大声高唱,结果已走调又难听,让人哭笑不得。

我也有过同样的经历,那是读四年级的时候,妈妈给我买了五条金鱼,当时卖金鱼的人就告诉我每天给它们喂养一次就可以了,可是我当时养鱼的积极性很高,怕它们饿肚子,便一天喂了三次,晚上睡觉前还要喂一次,看见这些金鱼吃得欢快,我心里好高兴,谁知过了二天这些小金鱼肚子大大的,慢慢地不吃食物了,不到一个星期便全部死光了,让我感到十分伤心,真是欲哭无泪!

读了这篇课文和回想喂金鱼这件事,我明白了一个道理:自作聪明,不按规律做事,做了多余的事,不但无益,反而害事,出尽洋相,就会吃亏。所以做任何事情都不能自高自大,自以为是,不能乱来,要尊重事实,按照规律做事情,才能取得良好的结果。