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和谐自然

的作文

和谐自然

初三|议论文|550字

  和谐,像一阵被秋水点亮双眸的秋风,像一片被霖雨打得湿漉漉的花瓣。拥抱和谐,如同粉荷拥抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太阳拥抱大地的一片灿烂。

  大自然赋予我们美的享受。或聆听小泉叮咚,或观看群鸟飞翔,或感受鲜花芬芳。陶醉于大自然,你会如释重负,周围的一切仿佛和你的生命相同,你的灵魂会B进泥土和水的灵性中。

  大自然把和谐抱在怀里,拨动它的琴弦,弹奏生命的乐曲。忽然有一天,琴弦段了,再也弹奏不出美妙的歌曲。

  是谁把清澈的天空变得昏暗黛色?是谁把茂密的树林变得黄沙漫天?又是谁把清澈的小溪变得浑浊干涸?

  随着人类对环境的破坏和人口的剧增,我国的人均土地面积为0。777公顷,仅相当于世界人均土地的1/3,耕地面积为12823.31万公顷,人均耕地面积为0.10公顷,森林覆盖率仅为16.55%。沙尘天气遍布大半个中国,每年因沙尘造成的经济损失达到540亿元。从公元前206年到1949年,世界上就有1029次水灾的记载。臭气层遭到严重破坏,野生动物濒临灭绝。

  大自然失去了生态平衡,小鸟已无家可归,再也听不到清脆动听的鸟鸣;天空不再空灵清澈;再也看不到深邃美丽的双眼。而治疗大自然伤痕累累的灵丹妙药在哪里呢?

  燕子去了,会不会再来?杨柳枯了,会不会再绿?小河浊了,会不会再清?天空暗了,会不会再蓝?

  和谐的歌曲唱了一半就戛然而止。何时才能继续下去?

  重温一抹美丽的心情,抚慰一颗疲惫的心灵,回首一段波折的奇迹。拥抱和谐,看云卷云舒;拥抱和谐,看花开花谢;拥抱和谐,看潮起潮落。

 

和谐自然

四年级|散文|350字

自然中,保持物种平衡才能使自然和谐如初。如果我们人类能与大自然和谐相处,自然的地球就会更美。美丽的环境也是我们想得到的。

自然,我们每个人都应向往的美丽地方。可就是因为我们无视自然的存在,而忽略了自然内的生物平衡,才使得自然中变得不再和谐。科学家预计:再过500万年以后(是500万年还是500年我也记不清楚了,反正是有500这个数)地球将会变成以前和恐龙时代相似的样子,人类那时将不复存在。

人们常说:“这该死的老鼠真讨厌,为什么它们会存在?”其实,这些老鼠还不是我们人类自己给养大、养多的。由于我们私自捕杀动物,它们的天敌少了,自然也就成倍的疯长起来。

实际上,我们应该和动物和谐相处,自然是我们和动物共同的家。因为有动物,才有现在的我们欢乐的笑声;因为有动物,我们才会有爱心去关心动物。

和谐应该是自然界中最美的风景,只有和谐才能创建美好自然。只有自然的地球,才有自然的美。

和谐自然

六年级|记叙文|800字

和谐是诗,唤醒内心的浪漫;和谐是画,描绘社会的和平;和谐是钟,敲响互助的声音;和谐是雨,滋润繁荣的盛景。我认为,人类与自然的和谐,则是一切和谐之根本。人类生活在大自然中,应该自觉主动与大自然构建和谐,和共同生活在一起的其他生物和谐共处。

还记得那一天晚上,我上完课回家。在回家的路上,我远远的听见一声声鸟鸣。那声音好像是喜鹊的叫声。那声音短促有力,同时还有一丝丝焦急与无奈。“大概是喜鹊争窝吧?”“大晚上的争啥窝!”“走,咱们去看看!”我一边说一边拉着妈妈就走。“嗯,大概就是这棵树吧!”我们一边说一边走到了一棵大杨树下。仰头望去,只见一个鸟巢歪歪扭扭的挂在上面。一阵阵风吹来,鸟巢一摇一晃的,好像要掉下来,这可真是千钧一发啊!虽然是秋天了,但我的额头上还是急出了细细的汗水。鸟巢最终还是掉下来了。小喜鹊的爸爸妈妈更为凄凉地叫了起来,那撕心裂肺的叫声好像要让所有人都知道似的。这时,一只小喜鹊一瘸一拐地从鸟巢里爬出来。显然它的翅膀坏了,不能飞了,只好在地上蹦蹦跳跳的,好不可怜。我对妈妈说:“妈妈,我们把小喜鹊带回家吧!我来养他!”“你?你行吗?”“我行!我为什么不行啊?” “唉,那好,你去把它抱过来。我一会就给他包扎!”

我们把小喜鹊带回家,找了一个笼子让它住在里面。我和妈妈到花鸟市场,买了一些肥肥胖胖的面包虫。小喜鹊见到虫子可高兴了,一点也不客气,一顿饭就吃掉了一半,还不断地大声叫着,好像嫌我动作慢了,在催我“快点,快点,不知道人家饿了吗,人家在长身体呀。”

这样大约过了三个月左右,小喜鹊的个头长大了,叫的声音也变了,不再那样“嘎嘎”叫了,而是像大喜鹊那样“喳喳”叫了。“我回来了!咦?”我回到家,看到妈妈正把小喜鹊的笼子挂在窗户外。“它老想往外面飞,我让它在外面透透气。”“它的伤——”“已经痊愈了,老想飞。” “太好了!我们送它回家吧!”

于是,我和妈妈一起来到第一次见到它的地方。我既激动又伤心还有一点恋恋不舍,毕竟我养了它3个月啊!它似乎知道了我们的目的,回头恋恋不舍的望望我,飞走了。小喜鹊,飞吧,飞去找你的爸爸妈妈吧,顺便带去我的祝福,祝你永远健康快乐!一定要记住,人类永远是你的好朋友呀!

和谐自然

初三|书信|450字

一次游山玩水,使我对水和石的和谐共处有了颇深的感触。

那瀑布奔流直下,一泻千里,冲积到潭里,渲出一弥水雾。

我顺瀑布下的小溪前行,看着那霸道的流水冲击着石头。不禁想到,总有一天水里的石头会被流水完全侵蚀,可它们却始终坚守在这里。我不禁诗兴大发,这是一种多么悲壮的美!也不免有些心疼,只希望石头能逃到岸上。

望着水愣神的当儿,我发现水中的石有的覆着幽幽的水草,有的里边躲着滴溜的小鱼。那石头多么俊俏!聪明的我也倏地明白了,水塑造了水中的石,而石又使水更有魅力。若没有水,石头该多么单调;若没有石,水中世界该多么乏味!这就像水造就了山的青,而山又成就了水的绿。水和石是不可分割的整体,浑然天成。

水和石的和谐共处,塑造了一方唯美的境界,营造了一方生机勃勃的水生态世界,酿造了一方水土,一方人。

很自然地,我想到了人与自然的共处问题。人是贪婪的,过分地向自然索取,过度地对自然开发,导致大自然这个和蔼的老人发怒,他以各种自然灾害报复着人类,于是,台风、海啸、“厄尔尼诺”接踵而来。

人和自然从远古就和平共处。自然哺育了人类,人类更应保护自然。所以,让我们共同努力吧!保护生态环境,维护生态平衡,像水和石一样,共生共存,和谐相处!

快乐和谐自然

初一|散文|1000字

自然

自然属于人,人身在自然,自然已与人融为一体。

春天的自然,百花露出可爱的笑脸,争奇斗艳;平常默默无语的小草们也纷纷昂起了头让人们欣赏它质朴的美;弯弯的垂柳伸展着柔柔的腰肢,任风儿吹指着它的一头秀发;春天的人们更是朝气蓬勃,满怀希望迎接新的生活。夏天的自然是丰收的前夜,更显示出它那火热的激情。灼热的空气里,麦苗正经受考验,挥汗如雨的人们感受着它的威力。秋天的自然一片丰收的景象,硕果累累,遍地金黄。石榴笑破了肚子,麦穗笑弯了腰,那胖胖的玉米娃娃也露出满口的黄牙。冬天的自然变成一位沉默的老者,他把雪白的棉袄发给大自然的每一个生物,在凛洌的寒风中孕育春的希望。

自然是美好的,但唯有人与自然的和谐相处,世界才能变得更加美好。

和谐

所谓“和谐”就是配合恰当、谐调,相处融洽。和谐在生活中无处不在:人与人要和谐,动植物要和谐,人与自然要和谐。人们保护树木、森林,禁止乱砍乱伐,是为了防止水土流失引起的洪水,泥石流等灾难的发生,使人类在一个相对安全的环境中生活,这叫和谐。人们的餐桌上不再出现各种可怜的小动物,不再到可可西里猎捕濒临灭绝的臧羚羊,让他们能无忧无虑地奔跑在一望无际的原野上,这叫和谐。在生物的世界里有一条锁链,名叫“食物链”,一种生物的灭绝随即会引起另一种生物的消亡,环环相扣,最后消失于世界的的难道不是人类自己吗?想到这里不禁毛骨悚然。也许大家还不知道,我们全人类的母亲——地球正在哭泣,她向月亮妹妹诉说她的痛苦;她的儿孙——人类剥夺了她美丽的绿衣裳,将它变成一座座林立的高楼,她纯净的蓝皮肤被人类肆意污染。看着地球母亲充满泪水的脸,月亮妹妹摇了摇了头,替他感到惋惜不已,这都是人类的罪过哪!人类为了自己的利益,破坏了各个生物之间的平衡,使得自然灾害频频发生,多少生灵遭到涂炭,多少家庭从此失去幸福。人类如果能听到地球母亲的哭泣,反省自己,和谐女神就能永驻人间。

因为有了和谐与自然,于是快乐便诞生了。

快乐

快乐无处不在,生活中随处都能找到快乐。学校里那块绿茵茵的草坪没有人故意践踏,绿意盎然,看起来让人心情舒畅,我感到快乐;同学之间通过相处对彼此有了更多的了解,成为了一个和谐的集体,同舟共济,也能使我感到快乐,看到小动物活泼地玩耍、可爱的面容,我也会感到快乐,大街上空气清新,阳光灿烂,也感到快乐。只要我们共同努力,保护好我们的家园,然后去仔细观察,认真体会,小小的快乐都使你感动。

快乐、自然、和谐与人们生活息息相关,人们只有学会了与自然和睦相处,与其他生物和平生存,生活的空间才会越来越大,人生的舞台才会越来越美。

如果我有足够洪亮的声音,我会站在珠穆朗玛峰顶高呼一声——快乐,自然,和谐万岁!