多味饮料
每个老师都有着各自的性格,各类型,各能力,而这些多味饮料让我们拥有了一双洁白而美丽的翅膀。
一杯苦咖啡
咖啡象征着:严格,而严格后带来的是以种开心和自豪。老师您的性格可以有咖啡形容,在每次上课时,您每次都是那么严格,第一次做不好,再做,直到让老师您满意为止,我们班的同学都非常讨厌你,指到你说的那一句话:我相信你们*年*班是最强的,你们*年*班是进步最大的,希望你们在跑操中光凭声音和整体就可以让我知道这是*年*班,不用我一个一个的数,不用我在那里喊你们,明白了吗!这句话深深地打动了我,从那天起我们都非常努力,因为我们深深相信苦后有甜的这一句话。
一瓶可口可乐
老师您又在与同学开玩笑了,老师您又在与同学疯闹了,老师您又在与同学玩耍了,你可别以为这个老师教学质量不好,你可别以为她指是个普普通通的实习老师,她可是我们大家的学习的榜样,有次,老师为我们开主题班会,给我们讲述了她小时候的故事。老师您是我们的开心果、老师您是我们正直的引导者,是您让我的**成绩突飞猛进。
每个老师都是不同味道的饮料,都是我们的引导者,老师我感谢您!练硬翅膀的前方,有着美味芳醇的琼浆。
吉林通化通化县通化县东宝中学初一:包成昕
每个老师都有着各自的性格,各类型,各能力,而这些多味饮料让我们拥有了一双洁白而美丽的翅膀。
一杯苦咖啡
咖啡象征着:严格,而严格后带来的是一种开心和自豪。老师您的性格可以有咖啡形容,在每次上课时,您每次都是那么严格,第一次做不好,再做,直到让老师您满意为止,我们班的同学都非常讨厌你,指到你说的那一句话:我相信你们*年*班是最强的,你们*年*班是进步最大的,希望你们在跑操中光凭声音和整体就可以让我知道这是*年*班,不用我一个一个的数,不用我在那里喊你们,明白了吗!这句话深深地打动了我,从那天起我们都非常努力,因为我们深深相信苦后有甜的这一句话。
一瓶可口可乐
老师您又在与同学开玩笑了,老师您又在与同学疯闹了,老师您又在与同学玩耍了,你可别以为这个老师教学质量不好,你可别以为她指是个普普通通的实习老师,她可是我们大家的学习的榜样,有次,老师为我们开主题班会,给我们讲述了她小时候的故事。老师您是我们的开心果、老师您是我们正直的引导者,是您让我的**成绩突飞猛进。
每个老师都是不同味道的饮料,都是我们的引导者,老师我感谢您!练硬翅膀的前方,有着美味芳醇的琼浆。
今天,我为大家介绍一些新奇的饮料,你可别一听“饮料”二字就“口水直流三千尺”哦!因为这“饮料”可是不太好喝的哦!
多味饮料之一:麻麻的“可乐”——语文课。语文课虽然故事多多,甜甜的,但“喝”进嘴里却又麻麻的,因为作业还是蛮多的,不过现在好了,期中考试一考完,这瓶可乐就不怎么“麻”了(可乐泄了气就不麻了)但难免有些“爱上你,实在迫不得已”的感觉。(哦?哦!语文老师,你看了可千万别怪罪我呀,还有一件事不能告诉别科老师,要不然我就“蛋玩儿完了+杯具+餐具了”)
多味饮料之二:凉爽的“雪碧”——数学课。冰冰凉,透心凉,这是数学课的特点,每当我攻克了一道难题后,那感觉笔在六月在烈日炎炎的盛夏在渴到极点是突然让你狂喝冰镇雪碧还过瘾。可是,我经常会偷懒,每当“懒病”发作,我就会“嫌这饮料太‘动’冻人”,上次数学考试只考了89分,怎么样-被冻到了吧!
多味饮料之三:讨厌的“果粒橙”——英语课。我最讨厌喝“果粒橙”了,讨厌到“打死你也不喝”的地步,不过要是让我喝白开水的话,那我还是喝“果粒橙”好了,可是妈妈说果粒橙有营养,偏要我喝。这跟英语差不多,不喜欢,却偏要饶舌念,之念的舌头打结,连自己都不知道自己是哪国人了。
多味饮料之四:酸酸的优酸乳——体育课。体育课本是我最喜欢的科目,在教室里关太久,总想放松放松,可是,这体育课也挺累人的,一节课下来,我们个个腰酸背痛。
多味饮料之五:甜甜的“芬达”——科学课。科学老师对我们很好,而且也比较有趣,经常做实验,而且我的科学水平在班上“名列前茅”,而且我知识面广泛,非常爱动脑筋,因此经常受到科学老师的表扬,每次听到表扬,我的心里甜滋滋的,这跟芬达的味道太像了!!!
这些“饮料”我每天都喝,不管喜不喜欢,因为妈妈说:‘偏食’会导致营养不良!”
在教过我的老师中,有的老师犹如苦咖啡,有的老师宛如可乐,还有的老师好像无色无味的白开水,好!下面我就来给你们讲讲这些“饮料”的故事吧!
饮料之王“苦咖啡”——汤老师
听说星期三就要段考了,汤老师听到这条消息后,马上发下了“圣旨”:把古诗全部默写下来,另外把要背的课文背下来。把每一节课的内容都要弄懂弄熟。我们听了这些要命的“圣旨”,有的同学被吓得眼睛瞪得比鸭蛋还大,有的同学被吓得张开了河马大嘴。我也被弄得坐如针毡。每天早上一睁开眼睛就有两个字“背书”在眼前晃。晚上写完了作业后,下一步进行曲还是“背书”,要背到晚上11点,月亮婆婆看了我都在笑。就这样,我从一位帅气的小伙子变成了一只戴墨镜的“熊猫”。嗨!不过有老师这样的要求,我们进步很快。六、七十分的一下子变到了八十分。八十分的很快变到了九十。苦咖啡虽然苦,但喝完了以后就感到“甜”了。
饮料之神“可乐”——蓝老师
蓝老师是我们的作文老师,听他的课可以在玩的过程中学到很多知识。他上的课就像我们经常喜欢喝的可乐一样,饮一口很解渴,再来一口很爽,如果你继续你喝就有可能上瘾。有一次,蓝老师在给我们讲故事《小胖子历险记》时,当讲到:武攻高强的小潘第一次进魔门时,被门扇中左边额头起了一个“人肉豆沙包”,第二次,小潘又进了那扇门,又被打中右边额头起了晶莹剔透的“水晶包”——这时,有的同学已经笑得流出眼泪,有的捂着肚子钻到桌子下。还有一次,蓝老师在黑板上写了一句话:邓浩健紧张得浑身的血管都要爆炸了似的。可蓝老师却故意读成“邓浩健紧张得‘混吞’的血管都要爆炸了似的,我们班就像炸开了的油锅。看到了吧?他还有很多你想象不到的语言和动作,随时破动你的肚皮。
“白开水”——科学老师
黄老师从三年级到现在讲课都是“干巴巴”的。有一次,黄老师照例在那里“念经”,我实在听不下去,但又办法转移注意力,那喋喋不休的“念经”声一直延绵不断地我的耳朵里钻,搞得我心烦意乱,心中不停地说———哦!NO!!!老师拜托就停停吧!希望您上课多加点料,让我们笑一笑。
虽然我有喜欢的和不喜欢的老师,但是这些老师都是“赠人玫瑰,手有余香”!