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爱护小鸟

的作文

爱护小鸟

二年级|记叙文|300字

作者:彭冰冰

前几天,爷爷捉了一只小鸟,把它关在笼子里。那只小鸟的羽毛非常好看,漂亮极了!

起初,我一有空就去逗小鸟玩,觉得小鸟很可爱。可是没过几天,小鸟渐渐消瘦了,那活泼可爱的样子也没了。它用沙哑的声音歌唱,用翅膀拼命拍打着笼子,显得那样悲伤,那样痛苦。我想,小鸟关在笼子中,它就失去了自由,失去了一切。它渴望飞出笼子,去蓝天上飞翔,去森林里玩耍,去参加大合唱,去做一只快乐的小鸟。

想到这里,我就同爷爷商量决定把小鸟放飞。我们打开笼门,小鸟立刻像箭一样冲出笼子,用它那轻盈的翅膀,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,欢快极了!

通过这件事,使我认识到小鸟是人类的朋友,我们要同它们和谐共处,爱护它们,还给它们自由,让它们为我们做更多有益的事情,让我们一起爱护小鸟吧!

爱护小鸟

二年级|记叙文|300字

星期天,天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然,他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟,被冰冷的雨淋湿了羽毛,它飞不动了,回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖,多么可怜的小鸟啊!小军突然想:老师教我们要爱护小鸟,它是人类的朋友。该怎样帮助它呢?
  雨越下越大,小鸟抖得越来越厉害,眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦,突然,灵机一动,想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子,小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨,小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草,为小鸟在树洞里做了一个窝,然后将小鸟挪到窝里。渐渐地,小鸟有了精神,不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着,小军取下帽子,打着伞,开开心心的回家了。没走几步,他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,原来是那只小鸟在跟他说再见呢。
  真是个有意义的星期天啊!

爱护小鸟

二年级|叙事|350字

  星期天,天空下起了倾盆大雨。小军打着伞急急忙忙往家里赶。突然,他发现不远处的树枝上有一只可怜的小鸟,被冰冷的雨淋湿了羽毛,它飞不动了,回不了家了。它孤零零的缩在枝头上直发抖,多么可怜的小鸟啊!小军突然想:老师教我们要爱护小鸟,它是人类的朋友。该怎样帮助它呢?

  雨越下越大,小鸟抖得越来越厉害,眼看就快支持不住了。小军急得直哆嗦,突然,灵机一动,想到了一个好办法。他赶紧取下胶帽子,小心翼翼地把帽子挂在小树枝上。有了帽子挡雨,小鸟不再被大雨淋着了。小军又找来一些干树枝和稻草,为小鸟在树洞里做了一个窝,然后将小鸟挪到窝里。渐渐地,小鸟有了精神,不再像刚才那样萎靡不振了。雨还下着,小军取下帽子,打着伞,开开心心的回家了。没走几步,他听到后面传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声。哦,原来是那只小鸟在跟他说再见呢。

  真是个有意义的星期天啊!

    郫县一小二年级(4)班二年级:冯珂萱

爱护小鸟

初二|记叙文|900字

人们常说:“人类是动物的好朋友,保护动物就是保护我们自己。”可是,人类是否将动物真的当做朋友对待呢有的人为了自己的利益,去大量的捕捉它们;有的人为了贪图自己一时的乐趣,而去捕捉它们,正是自私的人类才会给动物心中留下阴影。
一天,我和朋友看见几个小男孩在玩什么东西,笑的前俯后仰,我边走过去凑凑热闹。发现他们刚捉到一只小鸟正无情地玩弄它,它遍体鳞伤,用软弱无力的声音叫着,我大声说道:“住手,不许你们欺负小动物。”几个小男孩异口同声的说“我们玩我们的,该找你们什么事啦!”朋友反驳道:“小动物也是有生命的啊!难道你们无情地玩弄它,就不敢觉到羞愧吗”“那有什么大不了的,不就是区区一只小鸟吗!”一个小男孩不慌不忙的说,我说:“别看只是区区一只小鸟,它一天就可以消灭300至400多只虫子,不同的鸟类消灭虫子的只数也不同,为农民提供了很好的帮助,而且还能为植物种子传播、点缀风景、美化环境。”几个小男孩吞吞吐吐地说着:“哦,对不起,我们知错了。”朋友和我捧起小鸟立刻回到家把小鸟推进“手术室”进行“抢救”。
当我们用酒精为小鸟清理伤口时,小鸟用恐惧的眼神看着我们,认为我们和那几个小男孩一样也是来欺负它的。管它三七二十一,先把小鸟的伤治好要紧啊!当我们给小鸟消菌时,它脸上露出很痛苦的样子,还不断的挣扎要停止治疗,我们不停地安慰小鸟,之后往伤口上放了些药,然后再包上纱布。小鸟的手术很快做完了,我们又帮小鸟安置了一个家——纸盒子,我拿些小米和水放在碟子上喂给小鸟,它见我们对它很好渐渐放下警惕心,狼吞虎咽地吃着,看起来饿极了。
每隔几日朋友都会来看它,在我们的精心照顾下很快小鸟的伤就好了,还经常在屋里盘旋展示自己。朋友说小鸟的伤口好了不再需要我们的照顾,它也要回到真正属于自己的家,寻找自己的家人。我和朋友打开窗户放小鸟出去,小鸟在外盘旋一会儿后又回到我们面前,哎!真有些依依不舍啊!可它毕竟不属于我们啊!我们再次把小鸟送出,立即关上窗户,小鸟见窗户关上,用翅膀拼命地拍打窗户,让我们放它进来,可是我们不能这么做,过了一会儿小鸟明白了我们的意思,向我们“告别”之后就飞走了。
我们望着小鸟渐渐离去的身影心里想着:再见了,小鸟!去寻找你的家园吧!去帮助农民伯伯做善事吧。人类永远感激你们,我相信在你们的不断努力付出后,会让人类感动的。
朋友们,动物和我们人类一样有着相等的生存权利,它们一样有思想,一样有儿女情长,让我们挽起手来永远保护它们。

爱护小鸟

初一|散文|800字

在广袤无垠的大草原上,蓝天之下,绿草如茵,茫茫无际。苍穹之下,常常此起彼伏的演奏者连音乐家都难以谱成的美妙乐曲,那就是鸟儿们高唱的情歌。百灵鸟从平底飞起时往往边飞边鸣,由于飞得很高,人们往往只闻其声,不见其踪。
  同学们你们都知道有那些鸟呢?我知道的鸟有:相思鸟、丹顶鹤、燕子、麻雀、啄木鸟……
  你们都知道每一只小鸟平均每年能吃都少至害虫吗?一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫,它算得上是消灭毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可以消灭400多万只害虫,一直田鼠在一个夏天至少要糟蹋1公斤粮食,而一只猫头鹰在一个夏季可以捕捉到1000多只田鼠,从鼠口中夺回1吨多梁思。说出来,是多么令人不可思议啊!但是你们看到他们的下场了吗?有的被小孩子们用弹弓射死,有的被捉回去关在笼子里,用笼子阻挡小鸟的梦想,用绳子束缚小鸟的自由,甚至有些地区还卖烤鸟串。真是天意难容啊!如果没有小鸟,哪来的庄家,虽然它们也吃了,但想想丰收的成果,大家应该会宽容小鸟的那么一点点的错误吧!
  记得有一年,在我家门前有一颗树,绿油油的叶子遮挡住了强烈的太阳光,有一天,我看到了一个鸟窝,忽然心灵一动:对啊,虽然别人不懂得保护鸟,但是我这个小姑娘可以啊!我来到我家的院子里,找来了几块木板,把它们钉在一起,做了个小房子的样子,然后出去放在一个树杈里,有用了枯叶放在小房子里,好让它们休息的舒服。
  万事俱备,之欠鸟来。过了几天,飞来了一只麻雀,停在房檐上歇了歇脚,又跳下来,忘房里看了看,就伸头缩颈的进去休息了。
  不过几天,我家门前的那棵树上,有很多很多的小鸟在树上唱歌,每天早上我都会听见清脆的鸟鸣,随之,我就会聆听着这些美妙的乐曲,在这些乐曲中快乐的度过每一天!
  鸟儿们不仅是森林的“歌唱家”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是单个的音乐,而是把许多音节串联成章。它唱歌时,时常张开翅膀,跳起各种舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩起舞。不但以其美妙的歌喉,优美的舞姿,令人叹服的飞翔技巧美化了环境,也给人类生活曾添了无穷的乐趣。
  读了这篇文章,你知道了鸟儿的重要性吗?那就请大家爱鸟、护鸟,让我们的生活更加美好,快乐!!!
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爱护小鸟

一年级|叙事|50字

  有一天,小明在草丛里看见一只小鸟受伤了,他连忙把它带回家帮小鸟疗伤,小鸟伤好了,小明就把它放到森林里。

 

    一年级:胡俊英

爱护小鸟

一年级|叙事|50字

  有一天,小明在草丛里看见一只小鸟受伤了,他连忙把它带回家帮小鸟疗伤,小鸟伤好了,小明就把它放到森林里。

 

    一年级:胡俊英

爱护小鸟

三年级|记叙文|400字

东三小学 三年级

陈映惠

今天下午放学回家,我在路上发现了一只小鸟。我走过去,一下子就把它抓住了,原来它受了伤。

我把它带回家,路上碰到了四年级的大哥哥,他愿意出两块钱买我的小鸟。我看看小鸟,小鸟眨巴着眼睛,一副可怜巴巴的样子。我想,动物是有生命的,也需要关心,我要喂养它,把它的伤养好,说什么也不能把它换钱花。

回到家里,我把刚才的事告诉了妈妈,妈妈夸我做的对。弟弟笑我傻,被妈妈臭骂了一顿。爷爷帮我找来一个大大的笼子,里面铺了些干草,又用碗盛了些水放进在笼子里。我把小鸟放进笼子里,急忙跑向村子东头的菜园,我知道小鸟需要吃虫子,我得在天黑之前把虫子带回来,不然,小鸟今晚就得挨饿。

吃晚饭前,我找到六条青虫。我把青虫轻轻喂给小鸟吃,可是它理也不理,只是唧唧地叫个不停。妈妈说,小鸟想妈妈了。我哄着小鸟说:“小鸟小鸟,你不用伤心,等你的伤好了,我放你回到林子里,你就能见到你的妈妈了。”可是小鸟听不懂我说的话,还是不吃虫子。我好不容易才喂完虫子。此时,饭菜都凉了。

晚上,我作了个梦,梦见小鸟伤好了。我和它一块飞向树林,找到了鸟妈妈。鸟妈妈感谢我,领着我到她家喝茶。

爱护小鸟

二年级|记叙文|350字

在一个春光融融的上午,小刚来到公园的草地上,看见小草悄悄地钻出地面,东瞧瞧、西看看,噢,春天来了,小草对春风点点头,然后跳起舞来,绿草中还有星星点点的黄花,多美的绿毯啊!忽然,小刚听见草丛里有“扑哧、扑哧”的声音,他走近一看,原来有一只受伤的小鸟正无力地拍打着翅膀。

小刚轻轻地把小鸟捧在手心,飞快地跑回家,把小鸟放在桌子上,然后找来药箱。

小刚帮小鸟仔细地清洗伤口,小鸟的身体微微地颤抖并挣扎着,感到非常害怕,小刚轻轻地对小鸟说:“你不用害怕,我不会伤害你,你在这里好好养伤,等你的伤好了,我就把你放回大自然。”小鸟似乎听懂了小刚的话,温顺地让小刚替它包扎伤口,伤口包扎好后,小刚把它放进一个纸盒里 ,又喂了一些小米粒给它吃。

在小刚精心护理下 ,小鸟的伤很快就好了。过了几天,小刚把它带到一片大森林,依依不舍地把小鸟放飞了,小鸟在空中唱着歌,快乐地挥动着翅膀,仿佛在说:“谢谢你!谢谢你!”

指导教师:舒建冰

爱护小鸟

四年级|日记|400字

爱护小鸟年11月19日 星期三

今天是星期六,火红的太阳冉冉升起,放射光芒,金光耀目.我抬起头吸着新鲜的空气.

突然,我发现门前有一张大网.我飞快地跑去问妈妈:"妈妈,妈妈,您瞧!家门前地里有一张网是怎么回事"

妈妈惊讶地说:"宝贝,我也不知道,这事怎么回事,你去问一下隔壁的爷爷吧可能他会知道."

我奔跑到隔壁领居家,极切地按了三下门铃,没人应.噢,他们一家去干活去了.我又来到时路上一看,咦,路上怎么有那么多人啊我轻轻地走过去,侧耳细听,听到一位阿姨说:"今天一定会捉到十几只小鸟的."

我有点生气的问:"阿姨,打拢一下,我家门前的网是你弄的吗"

"是的,等到抓到时小鸟后,我分几只给你吃."阿姨笑着说.

"阿姨,小鸟是我们人类的好朋友呀!"我轻轻地说,"我们不能伤害我们的朋友们."

"雨思,你知道吗小鸟要吃我们的庄稼呀."那位阿姨拍拍我的肩膀说.

"噢,原来是这样啊,不过,小鸟虽然呼吃农民伯伯的粮食,但是小鸟也是捕捉害虫的能手.希望你们不要捕捉可爱的小鸟了"我伤心地说.

那位阿姨笑了笑说:"小朋友,你说的对,我真佩服你."说后就把网拿掉了.

我发自内心的笑了,今天真是有意义的一天.

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