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爱的理解

的作文

爱的理解

五年级|记叙文|800字

父母的爱让我记忆深刻,爱的故事像一颗颗发光的星星,其中有一颗闪闪发光的星星让我记忆犹新,它使我感受到了父母对我的爱。在我骄傲的时候,父亲严厉的爱像一把尖利的剑刺破我的骄傲是我不得意。在我失落时,母亲慈祥的爱像一股慈祥的风不住的鼓励我,使我不自卑。

事情要从七八岁时说起,那时我的母亲做了一盘子好菜,让我小心翼翼的端。我却想耍酷:我为何不一下端两个盘子?这样多简便?于是,我一手托一个盘子。可是谁想到菜太重了,我没端好盛菜的盘子,一不留神,盘子顿时摔得粉身碎骨,菜也撒了一地。妈妈在厨房里听到声音后,急匆匆地跑出来。她问:“手有没有划伤?”“没有……”。妈妈见我惊慌失措的样子,连忙安慰道:“没关系,下次注意点,一定要把盘子端稳再走。”我听后,心里又惭愧有感动。也感受到了母亲对我的爱,这种慈祥鼓励的爱。

但当我把这件事告诉父亲后,父亲却把我严厉的批评了一顿。原本心情就不太好的我,现在听父亲这么一批评,我的心情更是一落千丈了。但是我也很奇怪:父亲为什麽严格的要求我呢?后来我才知道,原来父亲想让我知道一个道理:人要做稳重踏实的人,不要总想抄近道,越想占便宜,就越占不到便宜。不想占便宜的人,生活也不会亏待你。

也有一次,我照着书上的一首小诗也编了一首 ,为了使它更精彩,我把字写的工工整整,干干净净,再用彩笔加上一点花边,远远一看,别提多美丽了。我满怀信心的把它放在一进门就可以看见的餐桌上。父亲首先推门而入,一进门他就被这首诗吸引了。五分钟,十分钟,十五分钟……虽然诗只有四行,但我心中却有一种心急如焚,度日如年的感觉。终于看完了,父亲对我说:“这首诗糟糕透了!”我非常沮丧,自己本想得到的赞扬声却成为了批评声,这使得我真想放声大哭。母亲回来后,见我非常沮丧,便问清了事情的来龙去脉,并要求看我的诗,读完后,她搂住我,高兴地说:“这首诗真是精彩极了!”其实我心底知道,母亲是为了安慰我,才这样说的。

这两件事使我感到:母爱是一种慈祥的爱,而父爱却是一种严厉的爱,在这两种爱的平衡下,我健康地向成功驶去。

爱的理解

初三|记叙文|1200字以上

仔细阅读下面寓言故事,然后作文。

一把坚实的锁挂在门上,钥匙来了,他瘦小的身子钻进锁孔,“啪”的一声锁开。铁棒好奇的问:“为什么我费了那么大的力气也打不开,你却轻而易举就把它弄开了呢?钥匙说:“因为我了解他的心。”

二胡的悠扬踩着三月斜雨的韵脚,沁过薄雾和窗纱,微微地还有些许暖意,静静整理着书架,黄昏里散落尘封的心情。曾经的油彩仍未风干,依然能勾勒出心中那蹒跚的过往,我缓缓坐下,叩开以往的心扉。

五分,你的销魂

屋内,狼藉一片,不堪入目。地上翻箱倒柜,衣服散落杂乱无章。旁边,玻璃瓶中那破碎的紫红色,撒了一地,刮伤了你的手也刮伤了你的泪腺。你没有理会一切,因为黑色已压倒了红色,内心的痛楚压倒了肢体的疼痛,尽管伤口仍淌着血。你试过关窗,可寒意却仍冲破阻碍袭了进来。你蜷缩在墙角瑟瑟发抖,满地的烟头,你正吞云吐雾,呆望着窗外无星的夜空,寻觅着属于自己的那颗星。空中那弯清冷的上弦月透过窗户,撒下如霜的月光。突然,你对我道:“夜好美!”仿佛又是在自言自语。我吞咽着烟雾,抖掉烟灰:只有这样的夜才能掩饰你无助的眼泪,我感慨着,突然有一股上前抱住你的冲动,把身上的余温分享给你……

五天,异样的眼光

教室内,同学们的嬉戏喧闹;墙角里,你一人手伸窗外,抚摸着雨后新抽却遭摧残而将落的嫩叶,痴痴地看着。“知道吗?林的父母离异了。”同伴凑到我耳边轻声道。我没有作答,而是深邃地望着角落里你憔悴的背影,以往的健壮如今却显得那样的弱不禁风;以往的欢声笑语,如今却是沉默寡言。我不由心泛不忍的揪痛。来到你身边,看着眼前萌动的绿,又看到你脸上浓郁的哀伤。“会过去的!”我搭着你的肩安慰道。你并无作答,一滴小小的晶莹的水珠穿透我的心打在你手中的叶上,叶在颤抖,直到顺着叶脉滑落,再也找不到它。“这叶子的命运会怎样呢?”我没有作答,深邃的望着眼前着绿:既然我们无力改变过去,何妨不换个心态,失望无助的你过身,其实幸福就在你的身后,有我陪着你,叶子会活下去的。

五周,你的异变

原本,一直名列前茅的你,成绩一落千丈。开始逃课,不写作业,上课睡觉……原本,君子动口不动手的你开始打架斗殴,动不动就拳头解决一切。我问询原因,你只说开心!我知道你是为了不让他人看不起,为了发泄,也是为了逃避……

五月,你的变

新来的老师了解你,为了让你重见光明,他燃烧了自己。知道你可以很自然的逃课,睡觉……他不少和你谈心讲理,劝你归岸;知道你常沉默寡言(除了我,几乎再无和人交谈)他也常放下架子和你打闹嬉戏;知道你打架斗殴,他也不顾上级常常帮你。可换来的却是你的不领情。但他知道,因为他了解你。那是生活在破碎家庭的孤寂、冷癖。因为你让他看到了从前的自己,但那时幸运有一支蜡烛照亮了自己,让他重见光明。为了感激,他现在也学着去照亮他人,所以他从不言弃。五个月的时间里,皇天不负有心人,我和老师的爱的温度终于溶解了你心中的冰石。你笑了!很灿烂!

五年,努力后的感悟

自他走后,你活出了自己,因为你不想浇灭他对你的期望,你开始尝试与人接触,不再封锁自己。开始会心微笑,不再顾忌异样的目光,流言和飞语。你开始不断的努力,一步步重拾自己,战胜自己。那天,你拿着大学录取通知书,笑了!不需要掩饰和强求,而是由心而生的最为真实迷人的笑。同时,眼里泛着泪光。对我说道:“是老师和你的爱的理解,打开了我那尘封已久的大门,光照亮温暖了我的世界!”落地窗外我看到浓郁的绿正向我们招手。林!你找回了自己!

我闭上眼,感受着久违别样的幸福。油彩蘸上画笔,覆盖了伤痛,湮灭了忧郁。咀嚼之后终于发现,心灵慢慢回归了绿色,在此时,世界沐浴着三月的闲情,二胡,斜雨,生活在瓦楞的夜曲之中。

初三:渊寒镇涛

爱的理解

初三|散文|1200字以上

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨,你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓,你可以喜欢某个女生的人淡如菊,热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊,热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己也尊重你。
之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。
爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。
一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?
 爱情,对于初中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的成长,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别你甘心吗?想想你的小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?
醒掌天下权,醉卧美人膝,是很多男人梦寐以求的人生,但我想问一句,当她长发及腰,你是否已有了行掌天下的本领?如果你还没有做好准备,还没有足够的实力,请离爱情远点,请保持一个光棍的节操

爱的理解

初一|说明文|350字

小时候,从来不知父母的辛苦以及对我的疼爱,总是提一些无理要求,譬如

缠着老妈买一些及其昂贵的玩具和食品

、无理取闹,父母总是无奈的摇摇头,

因此我总被父母称为“娇娇女”。

我脾气大,父母尽量包容我;我挑食,妈妈尽量买我爱吃的菜;这一切的一

切,那时的我居然认为是理所应当的!

现在,我知道,世上没有后悔药,但我会从现在开始努力!

爱---需要理解……

母亲,父亲,也许他们读不懂一个孩子正在成长的心,但是,我们的成长中

总有几个人艰辛的汗水呀!

爱---需要理解……

我不知道,从小到大,花了父母多少的钱,但有一点是肯定的父母是

最爱我们的人!

爱---需要理解……

父母对我们是大方的,而对他们却--对自己的要求很低,这不是最好的

证明吗?

爱---需要理解……

我听过这样一首歌:“爱的天灵灵,爱的地灵灵,赶走所有坏天气

……”是呀,爱是多彩的---有时是一个爱称,有时是一个抚摸,有时……

爱---需要理解……

也许,我们做不了擦玻璃等重活儿,但我们可以做一些自己力所能及的活

儿,多一秒父母的笑容,我们都是幸福的。

爱---需要理解……

爱的理解

六年级|记叙文|600字

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
 双休日,我漫步在池塘旁,天儿也晴朗,我的心情也随之欢悦。池塘里,一朵朵荷花竞相开放,它出淤泥而不染。它洁白,单纯,是人们的一种向往。它没有玫瑰的妖艳,没有牡丹的高贵,更没有菊花的多姿多彩,它就是美丽而又默默无闻的荷花。正当我陶醉在这美景中时,天空中突然下起了雨。我赶忙跑到亭子里躲雨。雨滴打在那略粉的花瓣上,显得更加可爱,更加单纯了。雨越下越大,这时i,我看到奇怪的一幕,大荷花将身子倾斜到小荷花那儿 。我不解,这是要干什么?哦?大荷花舍弃自己,去为小荷花挡雨。虽然它自己也非常脆弱,但它还是要为他人着想。这一瞬间,我明白了大荷花与小荷花之间的爱的真谛,对爱进行了深层的理解。它们之间的情谊就如父母与儿女们一样。雨越下越大,荷花也越来越美丽。
   这一幕让我想起了那一天,母亲骑着摩托车送我去学作文。去的时候天气还好好的,老天爷说变脸就变脸,晴朗的天气变成了大雨。这雨中,带着丝丝的寒意。母亲来接我,她摸了摸我的手,喃喃自语:“怎么手这么冷啊!”便二话不说,脱下自己身上的外套给我披上。我几经托辞,蚴不过母亲,便只好穿上了。母亲只剩下一件单薄的内衣了,披上冰冷的雨披,开往回家的路上。雨打在冰冷的雨披上,打在头盔上。在雨披里,我看到了母亲的身子在发抖。母亲一定非常冷,为何还要将外套脱给我。第二天,母亲病了。我懊恼,自责。母亲明明自己就非常虚弱了,还要顾着我的温暖,这是为什么?
  我明白了,这就如大荷花对小荷花的爱,用自己虚弱的身子去保护更需要的人。在那一瞬间,我对爱有了更深的理解。爱不只是在口头上说说而已,这种爱是无意义的。真正的爱是虽然自己有些无能为力,还要为他人撑起一片蓝天。

对爱的理解

初三|叙事|400字

  曾经有人问了我一个问题:“你懂爱吗?你理解爱吗?”我的回答是不,因为我知道,在这个世界上,爱是处处存在的,但前提是你是否对世界充满信心。

  几天前,我的小孙子也问了我这样一个问题,“姨,爱是什么?可以吃不?”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题,忍住不笑,看着他那双水灵灵的眼睛,我知道,他在期待我的回答。想了一下,假装正经的对他说“爱,是神圣的,是最伟大的。”他打断我的话,说“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑,他还是不死心的追问我,无奈之下,我只好胡编乱造的说“爱,有很多种,每个人都有爱,你爸爸对妈妈就有爱,爸爸妈妈对你就有爱,姨对你也有爱,但爱是看不到,摸不着的,只有用心才可以感受的到。当然,是不可以吃的。”他似懂非懂的点了点头,说“那我是不是也有爱?我可以把爱给别人吗?”“当然可以,到那时,宝贝就长大了。”

  过后我想了想,一个才6、7岁的小孩子也懂得要把爱与别人分享,可是社会上的一些人呢?是不是连一个小孩子也不如呢?

  爱,是神圣的,是伟大的,是无处不在的:爱,有时也是自私的。我想,慢慢长大的我们,也许会对爱有更深的理解吧。

  汕头市莲塘中学初三:小样、

对爱的理解

初三|叙事|400字

曾经有人问了我一个问题:“你懂爱吗?你理解爱吗?”我的回答是不,因为我知道,在这个世界上,爱是处处存在的,但前提是你是否对世界充满信心。

几天前,我的小孙子也问了我这样一个问题,“姨,爱是什么?可以吃不?”我听到这稚嫩的声音和这个让我哭笑不得又不知怎么回答的问题,忍住不笑,看着他那双水灵灵的眼睛,我知道,他在期待我的回答。想了一下,假装正经的对他说“爱,是神圣的,是最伟大的。”他打断我的话,说“喔……那肯定很好吃。。”我不禁哈哈大笑,他还是不死心的追问我,无奈之下,我只好胡编乱造的说“爱,有很多种,每个人都有爱,你爸爸对妈妈就有爱,爸爸妈妈对你就有爱,姨对你也有爱,但爱是看不到,摸不着的,只有用心才可以感受的到。当然,是不可以吃的。”他似懂非懂的点了点头,说“那我是不是也有爱?我可以把爱给别人吗?”“当然可以,到那时,宝贝就长大了。”

过后我想了想,一个才6、7岁的小孩子也懂得要把爱与别人分享,可是社会上的一些人呢?是不是连一个小孩子也不如呢?

爱,是神圣的,是伟大的,是无处不在的:爱,有时也是自私的。我想,慢慢长大的我们,也许会对爱有更深的理解吧。

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