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鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自...
作文《鱼和水》
鱼和水
鱼说:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉得到你的泪,因为你在我心中。”这两句对白很经典,几乎谁都知道,但却很少人知道故事的全篇。鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自...
鱼生长在水的身旁,鱼觉的水的音乐是波涛的诉说,是属于它的。它常常随波逐流,游荡与天蓝和水蓝之间,是那样逍遥自在。它对水,有着一股与生俱来的爱。
直到有一天,鱼被一张大网带走了,离开了水,一切就像做梦一样,鱼被带到水身边,只是此水非彼水,鱼开始了另一段生命。一天,两天……又有一个小网把鱼带走了,带到一个陌生的地方,这时鱼不再是属于水的了,它来到了一个透明却坚硬的鱼缸内,这时的它不再有和水的谈话,不再那样游荡在天蓝与水蓝之间,也不再需要自己觅食,一切像倒了时空一样。
游荡与狭窄的空间里,眼前的一切不再是梦境,而是那般无趣,唯一值得做的事是回忆,于是,他开始整日回忆与水的点点滴滴,幻想着有一天,又有一张网把它送回水的身边。
灵魂一天天消瘦,尽管主人是那样精心呵护,残美的回忆滋长成毒瘤,侵蚀着鱼孤寂的灵魂,幻想烟花般消散,置身下心灵深处的那份零落的感伤。
鱼一天天消瘦,一天天死去,它只记得谁曾经告诉它:“你看不见我的眼泪,是因为你在水里,在我心里……”
直到有一天,鱼被一张大网带走了,离开了水,一切就像做梦一样,鱼被带到水身边,只是此水非彼水,鱼开始了另一段生命。一天,两天……又有一个小网把鱼带走了,带到一个陌生的地方,这时鱼不再是属于水的了,它来到了一个透明却坚硬的鱼缸内,这时的它不再有和水的谈话,不再那样游荡在天蓝与水蓝之间,也不再需要自己觅食,一切像倒转了时空一样。
游荡与狭窄的空间里,眼前的一切不再是梦境,而是那般无趣,唯一值得做的事是回忆,于是,他开始整日回忆与水的点点滴滴,幻想着有一天,又有一张网把它送回水的身边。
灵魂一天天消瘦,尽管主人是那样精心呵护,残美的回忆滋长成毒瘤,侵蚀着鱼孤寂的灵魂,幻想烟花般消散,置身下心灵深处的那份零落的感伤。
鱼一天天消瘦,一天天死去,它只记得谁曾经告诉它:“你看不见我的眼泪,是因为你在水里,在我心里……”
在一处风景优美的地方,有一个有灵性的湖。湖会随着水的感情而变色,但水里的小动物却一点儿也不知道。
湖里住着一条快乐的小金鱼。她好像就没有不快乐的事情,每天都是笑着的,经常给小动物讲笑话听。所以小动物们也天天都是快乐的,湖水都是清澈翠绿的。
一天小金鱼在和爸爸妈妈玩捉迷藏,小金鱼躲在水草后面,悄悄地和水说:“我哼快乐,你快乐吗?”水没有回答。
有一天,来了一个捕鱼人,他撒下大网,把小动物们都捞了上来。小金鱼和别的小鱼从网窟窿里钻了出来。小金鱼哭了,水也有清澈的绿色变成了浑浊的灰色。小金鱼对水说:“我哭了,你却看不见。因为我在水中。”水说:“不,我看见了。因你在我的心里。你高兴我就高兴,你伤心我就伤心。”
初一:欢乐懒洋洋
鱼说:“你不知道我在流泪。”
水说:“我知道。因为你在我心里。”
??题记
在很久以前,有一条鱼生活在水里,这条鱼叫小晶。小晶和水是很好的朋友,她们每天都在一起玩耍。
有一天,水里多了好多条鱼。小晶便不理会水,和其他的鱼玩去了。
日子一天一天过去,水好孤独。可是听见小晶和其他鱼儿的欢笑声时,水感到很幸福,因为她的朋友和快乐,很幸福。
一天鱼儿们为了娱乐,把树叶放进水里,在水下推着树叶玩。玩完后,她们就把树叶放在水里,不管它们。水被弄得好脏,身上到处是树叶上的灰尘。小晶知道后,告诉了伙伴们,伙伴们瞟了她一眼,便游走了。
小晶很伤心,泪水顺着脸流下来,融入了水中。水的心一下子震撼了。她来到小晶身旁。小晶说:“你不知道我在流泪。”水说:“我知道。因为你在我心里。”小晶和水言归于好,恢复了以前的生活。她们很快乐地生活着。
一天,起了台风。小晶被卷到了岸上,已经奄奄一息了。从小晶的眼里滚出了几滴晶莹的泪珠她哭了。水也哭了,她伤心地唤着小晶:“小晶!小晶!”水努力让自己的身躯挤到岸上,可是这只是徒劳罢了。小晶艰难地说:“你……你不知道我在流泪。”水说:“我知道。因为你永远……永远都在我心里。”
结尾:小晶死了。水每天迷糊糊地睡着,等着小晶用她柔美的声音唤醒她。
鱼说“你看不到我的眼泪,因为我在水中”;水说“我看得到你的眼泪。因为你在我心里”。
这样一个冷漠而热烈的童话让我一次次的感动,便坚定不移地认为在别人心里或心里有别人都是在幸福不过的事,即使仅仅是看着别人相互关爱都能感受到那点点温暖。
父亲和母亲都很喜欢鱼,他们认为那是种奇特而灵异的动物。以前,我总是认为父亲遇上母亲的年代动荡不安,它们之间也必定是一种巧合,不存在鱼和水的感情。
母亲不介意父亲是否回来吃饭,而父亲也经常嘲笑母亲那并不出众的身材。母亲经常责怪父亲在他忙里忙外的时候赖在床上看电视,在节毛笔字的时候把墨汁溅到宣纸以外的地方,或在雪白的墙上赫然留下黑乎乎的乒乓球印。父亲也总是抱怨母亲做的蘑菇汤里味精太多,或者弄乱了他的文件,或者太笨学不会削球。
“这些鸡毛蒜皮的小事也值得……”
在他们有一搭没一搭地进行着所谓的“争执”时,我总会暗暗嘀咕几句。
鱼和水毫无选择余地的生活在一起,自从那个上帝决定了这一事实后,鱼和水就顺从的过这朴素平凡得过日子,用一朵朵浪花拼装着回忆。
鱼说:你好美,我想我喜欢上了你。
水说:傻瓜,那仅仅是好感而已。
鱼说:真的,我不骗你。
水说:我不相信一见钟情。
日子一天天过去,鱼对水的感情也日趋笃厚。
鱼说:我喜欢和你在一起。
水说:那是因为你早已适应了我。
鱼说:我喜欢你的味道。
水说:那是因为你已习惯了我的存在。
几天后,水要继续远行。
鱼说:我已离不开你。
水说:过几天你就会忘了我的。
鱼说:不,我不会爱上除你以外的人。
水说:那是因为你还没有遇到除我以外的人。
鱼说:你是我的全部。
水说:你却不是我的唯一。
鱼说:你到底在追寻什么?
水说:只有海温暖的胸怀才是我的唯一。
鱼说:你难道不能为我而停留吗?
水说:不,一旦驻足,我就成了死水,就永远无法看到海的样子了。
鱼说:那我们能否并架齐驱?
水说:你永远无法追上我的脚步。
鱼说:你能否为我稍作等待?
水说:我只喜欢奔腾不息。
鱼说:无论如何,我都要陪你游向大海。
水说:别傻了,你只是一条淡水鱼。
鱼说:我不想让你一个人面对风浪。
水说:我不会因此而感激你。
鱼说:我不想博得你的感激,我只想和你在一起。
水说:你知道我不可能爱上你。
鱼说:但你不能剥夺我爱你的权利。
水说:你这样只会害了自己。
水和鱼经过了一条大河,鱼只剩下半条命。
鱼说:我不知道还能陪你多远。
水说:回去吧,这样的日子不适合你。
鱼说:不,就算到了最后一秒,我都不会放弃。
水说:你傻得迷失了自己。
鱼说:那你能否试着接受一个傻瓜的爱呢?
水说:你明知道我的心早已被海占据。
鱼说:为什么?你总不能试着爱上我?
水说:我只相信,海才是我的唯一。
鱼和水经过了一条大江,鱼的生命只剩下四分之一。
鱼说:如果有一天我不在了,你会怎样?
水说:我会伤心,也会惋惜。
鱼说:那如果海不在了呢?
水说:我会心碎,也会随他死去。
鱼说:难道我们的朝夕相处还比不过一个幻影么?
水说:没有感情的相处只是多余的记忆。
鱼说:那海呢,你确信他会爱上你?
水说:他是我一生的梦,我不会放弃。
鱼无语,默默地陪水走完了剩下的距离。
终于,他们到了海边。水看到了她的海,但她却不是海的唯一。
是啊,海有博大的胸怀,博大到可以容纳百川在他怀里嬉戏,却无暇顾及水的存在。
水不愿做海身边众多佳丽之一,她决定离去。
这时,她想起了鱼,而鱼早已奄奄一息。
鱼说:我看到海了,他是那么英俊帅气,只有他才配得上你。
水说:但我却觉得他扑朔迷离。
鱼说:别担心,总有一天,海会发现你并爱上你。
水说:也许我真的错了。
鱼说:不会的,你那么爱海。
水说:曾经,也有一个人那么爱我,可我却忽略了。你说,你说呀,
说你爱我,说你要和我生生世世在一起。
鱼说:我不想给你一个兑现不了的承诺。
水说:你为什么不能自私一点?
鱼说:别这样,爱你是我的权利,爱我却不是你的义务。
水说:为什么我总是那么自私,那么固执?为什么我没有早点爱上你?
鱼说:别这样说,那样,我会走的很不安。
水说:为什么你总那么好,好到让我感到无地自容。
鱼说:忘了我吧,再去找一个值得你爱的人。
水说:你难道不是最值得我爱的人吗?
鱼说:别傻了,以后的日子,我不能陪你。
水说:我已错过太多的日子,我不能再错过你。
鱼说:别这样。
水说:我真的爱上你了。
鱼说:我都流泪了,你看见我幸福的泪了么?哦,我忘了,因为我在水里。
水说:不!我感受到了,因为现在,你在我心里。
鱼幸福地闭上了眼睛,在水的怀里。
听见自己心碎的声音……
有人牵挂的漂泊不叫流浪
有人陪伴的哭泣不叫悲伤
有人分担的忧愁不叫痛苦
有人分享的快乐叫幸福。
鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水中。
水对鱼说;我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。
我不是鱼,你也不是水。你能看见我寂寞的眼泪吗?
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鱼对水说:我永远不会离开你,因为离开你,我无法生存。
水对鱼说:我知道,可是如果你的心不在呢?
我不是鱼,你也不是水。我不离开你是因为我爱你。
可是,你的心里有我吗?
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鱼对水说:我很寂寞,因为我只能待在水中。
水对鱼说:我知道,因为我的心里装着你的寂寞。
我不是鱼,你也不是水。我寂寞是因为我思念你。
可是,远方的你能感受到吗?
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鱼对水说:如果没有鱼,那水里还会剩下什么?
水对鱼说:如果没有你,那又怎么会有我?
我不是鱼,你也不是水。没有你的爱,我依然会好好的活。
可是,好好的活并不代表我可以把你忘记。
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鱼对水说:一辈子不能出去看看外面的世界,是我最大的遗憾。
水对鱼说:一辈子不能打消你的这个念头,是我最大的失败。
我不是鱼,你也不是水。现在的我只想要一个一辈子的承诺。
可是,你负担得起吗?
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鱼对水说:在你的一生中,我是第几条鱼?
水对鱼说:你不是在水中的第一条鱼,但却是在我心中的第一条。
我不是鱼,你也不是水。我们都不是彼此生命中的第一个,
可是,你知道吗?你却是我第一个想嫁的人
。;
鱼对水说:你相信一见钟情吗?
水对鱼说:当我意识到你是鱼的那一刻,就知道你会游到我的心里。
我不是鱼,你也不是水。我以为我对你的爱不会长久,因为那是一见钟情。
可是,我错了,感情如酒,越封越浓越长久。
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鱼对水说:为什么每次都是我问你答?
水对鱼说:因为我喜欢在问答中让你了解我的心。
我不是鱼,你也不是水。为什么你总是让我等待?
难道你不知道,等待=失去信心=放弃。
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如果我是鱼,而你是水,那该多好!水永远都知道鱼的想法,因为鱼在水心里。
但是我不是鱼,你也不是水。你永远都不知道我的爱,
因为我也许根本就不在你的心里。
(如果有一天,我不再是鱼,你也不再是水,我们之间会怎样?)
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2.
鱼说:你看不到我的泪,因为我在水里……
水说:我感觉到你的泪,因为你在我心里……
鱼说:我要走了,把我忘了吧,因为我不该用泪水添满你的世界……
水说:我会跟随,我是生动的,因为我的世界已经有了你的存在……
鱼说:你不值得,我太任性了,因为我的泪水不该由你来承担……
水说:我不认为,我是自愿的,因为你的存在让我无法平静……
鱼说:
我要跃出水面,因为我无法承受你无所不在的呵护……
水说:我怕失去心跳的感觉,因为你是我生
鱼儿从小就是一个顽皮的孩子,她从不像别的孩子那样安静。她喜欢在水里蹿来蹿去,先是个50米冲刺,然后来一个急刹车或是一个急转弯。每每这时,水儿总是微笑地看着鱼儿……有时,鱼儿会碰到一些令人丧气的事,但在这时,温柔的水儿总是静静地倾听着,抚慰着鱼儿。
白天,水儿把鱼儿轻轻抛起,让她跃出水面,看看外面的世界,然后再将她稳稳地接祝到了夜里,水儿就成了最温暖的摇篮,他总是轻轻地摇晃,哄着鱼儿让她入睡。在夏天的夜晚里,水儿总是会将鱼儿拖到水面鱼儿渐渐长大了,她发现心里有一样东西让她牵挂——那就是水儿。一天,鱼儿终于鼓足了勇气告诉了水儿她喜欢他,水儿却沉默了。“你为什么不说话?”鱼儿问。水仍旧沉默着,只是开始轻轻地摇着头。
妈妈说鱼儿不能爱水。这是大自然的规律,就好像斑马只能爱斑马,花豹只能爱花豹;条纹的只能爱条纹,斑点的又只能爱斑点,而斑点却是永远不能爱条纹的。鱼儿不明白,如果条纹真的爱上了斑点,飞鸟真的爱上鱼而鱼儿真的爱上水,那又该如何呢?鱼儿不明白,她吐着泡泡对水说:“我爱你!”水儿再次沉寂,鱼儿没有再说什么,只是静静地躺在了水的怀里…
许久,鱼儿的开口打破了沉寂:“你看不见我眼中的泪,因为我在水中。”水说:“我能感觉到你的泪,因为你在我心中。”鱼儿急了:“那你为什么不爱我?”
水却只能说:“我不能爱你,我居无定所,时常到处漂流,你和我在一起会很辛苦的。”
鱼儿又坚定地说:“我不怕,我要永远和你在一起!”
可是,水终究逃不过漂流的命运,他流入了一条大河,鱼儿一直寸步不离地陪着他。他们相拥着饶过暗礁和险涛,流过江湖,跃下瀑布,流入一条小溪中。一路上,水儿将鱼儿轻轻抛起,又接住,再抛起,再接住,嬉闹着。水流越流越暖,最后竟快断流了!
“太好了,我们终于可以定居了。”鱼儿欢呼雀跃。“不行,水面太浅,太危险了,乘现在还有退路,你赶快往回游吧!”水儿紧张地说。
“不,不管怎样,我决不离开你!”鱼儿坚决地说。
为了减少水的蒸发量,白天,鱼儿静静地躺在水的怀里,不作任何运动。到了夜里,星星全落到了水里,鱼儿才开始嬉戏,把星星一颗颗吞进去,又吐出来,再吞进去,再吐出来,乐此不疲。
六月,火红的太阳照射着水面,尽管他们做了各种努力,可水儿还是在一点一点的蒸发。鱼儿的脊背渐渐地露出了水面,水儿努力地激起了波澜,湿润着她的脊背,不让太阳将她灼伤。可是这样,更加加速了水的蒸发。终于,最后的一滴水也离开了鱼儿。鱼儿躺在了龟裂的土地上,奄奄一息。
鱼儿的心脏在完成了最后一次跳动时,一滴眼泪从脸颊滑落。
突然,天空划过一道闪电,在几声响雷之后,大雨倾盆而下,鱼儿又回到了水的怀抱,水儿呼唤着鱼儿,可是鱼儿再也没有醒来,水带着悲伤的心情载着鱼儿像风一样地奔驰,撕裂心肺的哭声,任谁都可以听到……
水儿载着鱼儿,奋力奔跑,流到了一棵干枯的小树旁,水儿侵入了泥土里,把鱼儿的身体埋进了泥土,水儿对着鱼儿已腐烂的尸体轻轻地说:“我们不用再到处奔流了,我找到了你的住所,从今以后,你中有我,我中有你……”
人生到底是什么?
一千个人便有一千种比喻。
有的比喻很高明,有的比喻很蹩脚。
但迄今为止,我还没发现有一个全面的比喻。
有的失于抽象,有的过于粗俗,有的盲目乐观,有的莫名悲观,有的太正经,有的太嬉皮……
也许,大家都是盲人摸象吧。
那我摸到的又是什么呢,在一个漆黑的孤冷的子夜?
人生是鱼。
黄花鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳅鱼、鳝鱼、美人鱼、金枪鱼、大马林鱼、乌鱼、鳄鱼……
每条鱼都在活着,在烂泥里,在沼泽里,在小溪里,在死湖里,在长河里,在海洋里。
如饮杯水,冷暖自知。
子非鱼,焉知鱼之乐。
子非鱼,焉知鱼之不乐。
鱼,活时便游动,不管是快乐还是悲伤;死时便被端上饭桌。
所谓的鱼翅,不就是取材于鳄鱼么?
“人为刀俎,我为鱼肉”,此言差矣,应是“天地刀俎,万物鱼肉”。
比喻感情的不多。
因为感情是用来感受的,体会的,语言很难表达,往往会辞不达意。
不多,并不是没有。
有的人将感情比作佳酿,如饮佳酿;
有的人将感情比作春风,如沐春风;
有的人将感情比作潮水,爱如潮水;
有的人将感情比作毒药,饮鸩止渴;
我将感情比作一根刺,鱼刺。
吃鱼的时候,如果没有鱼刺,该是件多么愉快的事。
人活着,如果没有感情,无心无肺,狼心狗肺,该是件多么舒服的事。
天若有情天亦老,人有生老病死,是不是因为人有感情?
吃鱼的时候,可以将鱼刺剔掉,尽情的咀嚼鱼肉;人活着,可以将感情剔掉吗?
小的时候吃鱼,被鱼刺卡住了喉咙,妈妈教我喝点醋,便可以将刺融化;成年以后,当各种感情像鱼刺一样猬集的时候,又有什么可以将之融化,谁能告诉我?
鱼有刺,活时可以支撑,死时却妨碍了进食。
人有情,活时自己流泪,死时别人才会流泪。
人人都有一本难念的经,固然是因为每个人都会遇到棘手之事,但何尝又不是因为每个人都有感情呢?
一个高尚的人,一个猥琐的人,一个凶狠的人,一个善良的人,一个邪恶的人,一个正直的人,一个卑鄙无耻的人,一个洁身自好的人,一个快乐的人,一个忧愁的人,总之,不管是什么人,只要这个人还是个人,那么,他就多多少少含着感情。
无情让物坚强,有情让人软弱.太阳无情,它将长存;子弹无情,它将命中。人类有情,它将死亡.有的人作兴“我是流氓我怕谁”,一副无心无肺的痞相,却不知他练的正是“七伤拳”的路数,固然可以伤人经脉,但对他自己也会造成莫大的伤害,可谓两败俱伤。谢逊练七伤拳走火入魔,最后还不是靠《金刚经》来化解了?有的人却敢直面感情——无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?知否兴风狂啸者,回眸时看小於菟.更多的人,则在无情与有情中间摇晃。在无情的筵席上杯觥交错,在无情的游戏中放纵身心,却在曲终人散时被孤独咬噬着,撕扯着;在天明时分披衣离去,走在冰冷的大街上,傻傻的笑着,眼眶明明已经湿润,却硬说是飞丝入目。写到这里,忽然想起沈从文先生《顾问官》里面的赵颂三:“这顾问用一个油滑的微笑,拔去了那根看不见的刺”.有些刺,固然可以拔。有些刺,却只能由它烂掉.在心里烂掉。
鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在怀抱里。水对鱼说,我能感到你的眼泪,因为你在我心中。
学校是水,我是鱼
因为水,鱼才快乐;因为鱼,水才灵气。因为我进了学校,才能学到知识,感到快乐;因为学校有了我们这样的学生,才生机勃发。
我非生而知之者,天资固然重要,但如果没有学校的正确引导,即使天资再聪慧也不会成为人才。
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,学校又给那些天资较差的人以鼓励。
水养育鱼,学校哺育了我。鱼离不开水;,我们的成长离不开学校;水不能失去鱼,学校如同没有了学生,又怎能称之为学校?
一年级,我初次入水感到水的轻柔,水中淡香幽幽,墨的香味以入鼻。
二年级,我游得深了些,淡香持续,墨的香味灌输心灵。
三年级,我已来去自如,甜香阵阵,涌遍全身。
四年级,我开始花样游泳,墨香直蹿大脑,若一杯香茗,令人回味悠长。
五年级,我花样翻新的,游像深处,墨香浓郁,全身舒畅。
六年级,我以游遍这方水域,唯香圣洁,期待这更上一层楼。
鱼和水,我和你——母校。墨香让人回味良久。
六年级:qweewq