魔术师

瓦蓝瓦蓝的天空上有一个魔术师，它就是云。它可以变出许多的东西，我给你们介绍一下它。

它一会变成梅花鹿，在树林里奔跑，一会变成一条大鱼把天空当成大海自由欢快的游动，一会变成大公鸡站在木桩上不住的鸣叫哦哦哦——早早的把人叫起。

我喜欢天上那些魔术师，它们隐藏着许多乐趣，它给我们带来了欢乐。

二年级:飞翔

球飘起来了

是谁干的

红色果汁变成蓝色墨水

是谁干的

自由女神不见了？

到底是谁干的

扑克牌的花色变了

是谁干的

脚踏车变成汽车

是谁干的

一百元变成一千元

是谁干的

快点教我吧

我要学

我也要变成一个

魔术师啦！

春天悄悄地走来了，春雨绵绵！

春天，天空下起了春雨，“哗哗！哗哗。”人们在土地上播撒了种子，经过春雨的雨水的灌溉，土地滋润了，到了秋天，果实、蔬菜都成熟了，农民得到了好收成，过上了幸福美满的日子！

春天，天空下起了春雨，“哗哗！哗哗。”冬天枯萎了的杨柳树，经过春雨的雨水的灌溉，在雨中，杨柳慢慢地抽出了嫩绿的柳枝和柳叶，春风一吹，柳枝摇摆起来，好像一个在天空玩耍的姑娘！……

啊！春雨真像是个魔术师啊，走到哪里，哪里就和春天一样！我喜欢春天的魔术师，

它给我们带来了无尽的快乐！

魔术师

我是魔术师，在镁光灯下，

演绎奇幻，

掌声，尖叫，嘈杂声中。

一切都显得

苍白，

冷漠，

无力，

人群中找不到你，

我爱的人。

你说过，

两个人

天长地久。

你却在他身边，

我想着，这一切都是，

谎言，，，，，，，，，，，，，

我欺骗自己，

就像。

我欺骗观众

一样。

一个圣诞节早晨，天气晴朗，阳光明媚。看，“魔术师”teacher李又在大显身手，为我们来表演魔术——废纸还原。

老师首先拿出一张完好无损的纸，然后请一个同学把它撕烂，然后对大家说：“它现在是一张废纸，它需要一些‘魔粉’就可以复原。谁能帮我把装有‘魔粉’ 的包打开呀?”同学们踊跃举手，后面的同学索性站到了桌椅上。一名同学急不可待地跑上讲台，帮老师打开了包，老师却神秘地说：“我先把它放进口袋里吧，免得它魔力失灵。”说着，老师把手放进口袋里，装了装放东西的样子。老师又将废纸塞到另一只手里，与此同时，把‘魔粉’拿了出来，说：“这张纸从现在起不能见光了，我要施展魔法了!”只见老师一只手握着废纸，另一只手在上面不停地画圆圈，一边闭着眼一边念着咒语：“麻利麻利哄!”老师的手一会儿如孔雀开屏般地慢慢打开，展现出一张完好无损的纸。

这时，我起了疑心，这是普通人无法做到的事，李老师平白无故就做到了，这里一定有鬼!我的大脑飞速旋转着，把刚才的“录影带”又“回放”了一遍。我发现撕烂的纸与完好无损的纸折痕不同，当时我想：老师可能趁放“魔粉”的时候把纸给掉包了!

我的细心观察和善于思考拆穿了老师的魔术，老师本以为自己做的天衣无缝，结果还是被拆穿了。怪不得人家常说：以假套真等不到天亮，早晚要被人拆穿。

魔术要靠聪明的头脑，善于观察的双眼和巧妙娴熟的手法。老师，您还要多加练习呀!

刚进灰灰狼老师的写作室，就听到他眉飞色舞的做着自我介绍：“你们肯定以为我只是一个普普通通的作文老师吧？作文老师只是我诸多的身份之一，不瞒你们说，我呀，还是一名非常出色的魔——术——师！”真的吗？大家用高度怀疑的眼神死死盯着灰灰狼老师，他顿时显得有些局促不安，急切的想着办法要我们相信他魔术师的身份，不信，你瞧——

他边搓着手边说：“你们总以为魔术师是带着高礼帽，披着黑斗篷，手里拿着魔棒的人，嘿嘿，你们错了，我没有那套行头，依然会是一位了不起的魔术师哟！看我的——” 只见他从讲桌的桌斗里拿出一块方正的小餐巾，一看便知是从饭馆里“顺”来的。“看，这是一块神奇的‘魔巾’！”他双手拿着方巾的上面的两个角，正反面展示着说，“你们除了这块‘魔巾’，什么也没看到吧？我要用它来证明我魔术师的身份。大家瞧好了！”说着，他把方巾盖在在头上，披在肩上，捂在脸上，摆弄了好一会儿，最后把它盖在了自己的右手上，我们全都死死地盯着他右手上的方巾，观察着它的变化，舍不得眨一下眼睛。老师看我们专注的样子，摇摇头，笑了笑说：“忘了请一位‘仙人’吹一口‘仙气’了，那就请一位同学来帮忙吧。”他把张家宁叫起来，让他对着方巾狠狠地吹了一口气，哇塞，张家宁把唾沫星子都吹出来了，大家哈哈大笑起来，但仍然没有忘记看着老师手上的方巾，只见老师嘴里嘟弄了一句：“嘛哩嘛哩轰！”那应该是他的“魔咒”吧。咦，方巾下面真的有东西在悄悄地蠕动着，是什么呢？难道老师要给我们变出一只小兔子？小鸽子？小乌龟？还是一只小猫？……大家纷纷猜测着，老师突然大喊一声：“见证奇迹的时候到了！”他迅速地撤走方巾，举着一根高高挺挺的食指，满脸洋溢着兴奋的表情，手舞足蹈的喊着：“我变出一根手——指——头！”大家愣了一下，便哄堂大笑起来，有的说：“我还能变出两根手指头呢！”有的说“我还能变出五根手指头呢！”大家哄笑着调侃这位无能的“大魔法师”。老师此时非常尴尬，为掩盖自己的无能，他指责张家宁说：“都怨你吃什么咸鸭蛋啊，吹出来的哪是仙气啊，都是臭气！”

老师想挽回自己在同学们心目中的魔术师形象，决定重变一次魔术。他和上次一样一手展示着方巾，另一手悄悄伸向了桌斗，企图用方巾分散我们的注意力而不让我们看到他另一只手的行为，可是很快我们十几双眼睛就识破了他，无奈之下，老师说：“谁说魔术师只能一个人表演了，我需要一位‘托儿’，哦，不，一位助手！”看他调皮耍赖的可爱神情，大家答应了他，他眯着眼睛扫了我们一眼说：“就选小馋猫吧。”小馋猫开始有些犹豫，老师把伸到桌斗里的手抽出来，我们看到他的手上多了一个盘子，盘里码放着整齐的、金灿灿的诱人的蛋糕，小馋猫一个箭步冲上前去，大喊：“老师，我当您的‘托儿’噢不，助手！”小馋猫按老师的吩咐双手举着方巾面对大家，方巾恰好挡住了他的嘴巴和脸，露出一对明亮俏皮的眼睛。老师在盘中取一块香喷喷的蛋糕向大家展示说：“我把这块香气诱人的蛋糕放到魔巾后，马上会有很奇怪的现象发生。”只见老师手举蛋糕掩藏到方巾后面，嘴里拉长声音念叨着“嘛哩嘛哩轰——”老师“咒语”一停便缓缓把拿蛋糕的手举出来，大家看到蛋糕少了一半，再看小馋猫使劲儿瞪着眼睛，直勾勾的看着我们，举着方巾的双手也在抖动着，一不小心方巾掉在了地上，老师着急的喊起来：“谁带水了？快给他喝一口！坏了，忘了变杯水出来！”小馋猫抢过同学递来的水，猛喝了一口，瞪着眼珠子伸了伸脖子说：“噎死我了……”“哈哈哈……”大家又一次哄堂大笑。

老师等大家笑完，突然话锋一转：“我不是真正的魔术师，但同学们，你们每个人都是魔术师啊，你们会使手中的笔在纸上快速运行，很快就会写出一篇大作——神奇的魔术师！”

今天我在电视上看到了我最感兴趣的东西--魔术。

开始电视上出现了一个身穿黑色夹克的男人在大街上走动。接着画面换，出现了一个用脚手架搭建的高塔，有一根垂下来的金属管子不过距离地面还有几米的距离。这时电视开始解说了："工作人员会从管子的上面放上一个五十斤重的铁球，铁球会从十五米的高空顺着管子落下来，而我们的魔术师则要把手所在管子的正下方并在规定的时间完成任务，否则会被铁球砸中手。"我想：这是什么任务呢？带着这个问题我继续往下看。画面开始快速流动，才短短几秒钟的时间电视机里已经是晚上了。

魔术表演开始了，场上已经站满了观众。魔术师开始解说："我将会在1分钟之内从一百片要是中找出正确的一片来解开我手上的锁，否则我的手就没有了"画面一下子移到了塔上，只见工作人员把一个涂满了荧光粉的铁球放进了管子上方。一松手！铁球风一般的速度冲向了地面。地面上已经摆好了放着西瓜的桌子。

“嘭”的一声响！西瓜顿时被砸的血肉横飞。连同乘着它的桌子也未能幸免于难。我惊呆了：一个铁球竟有如此大的威力，如果砸到手上，后果可想而知。镜头回放，在工作人员松手的一霎那，发着光的铁球在一秒钟之内，就把西瓜和桌子砸的粉碎。

魔术师说话了：“下面我将在一分钟之内将我手上的锁解开，否则后果大家知道。”说完，他喊了一个观众让他检查手上的锁是否牢固并把魔术师的手所在管子的正下方的一个玻璃台子上。魔术师的助手说：“这是一片唯一能打开他手上锁的钥匙。我们会将这一片钥匙放在下面一百片钥匙之中并让那个魔术师在一分钟之内找到这篇钥匙，成功脱逃。你们可以试验一下，其他的钥匙根本打不开这把锁。”许多观众都用钥匙尝试打开这把锁，结果跟魔术师的助手说的一模一样，只有那一把钥匙才能打开锁。

下面表演开始。魔术师说：“下面让我用两秒钟的时间记住这把钥匙的形状。”两秒之后，助手把钥匙丢进了钥匙堆里，搅拌了一会，一分钟倒计时开始！

只见魔术师神情紧张在钥匙堆里翻来覆去找，有时抓起一把钥匙仔细查看，有时回想钥匙的形状，还时不时地拿起一把，发现不是自己要的，就往旁边一扔。时间一分一秒地过去了，只剩下最后几秒钟，可是魔术师还是没有找到那片钥匙。我心想这位魔术师的手就要没了，这时候，魔术师仿佛发现了新大陆一样，抓起钥匙队中的一片钥匙，只准备去开锁，铁球就掉了下来。只见一个白色的光点迅速下落。魔术师一抬头，对着光点大喊一声：“慢下来”。魔术师的话竟然显灵了。那光点就好像被他的话阻止了一半，竟然真的慢了下来。魔术师头也不抬，用手里的钥匙直接把锁打开，成功逃脱了。

我看着这一幕，不仅佩服起魔术师的大胆。在后来的解密中，我知道了那个球的中间其实有一块强力磁铁，下落时候管子的前面一截是用铝做的。下落速度和正常的一样。第二节是用铁做的，所以在下落的时候，旁边的铁器就会产生磁力，使它的速度慢下来。我赞叹不已。这才是魔术师的风采——勇敢和智慧，还有天马行空的想象力。

你知不知道这个善变的魔术师是谁呢？提示你一下吧，这个魔术师是我们每天都要经历的，也是不可能没有的，还没猜出来？告诉你吧，这个魔术师就是“晨、午、晚、夜”。你是不是有点儿不明白为什么要称她们为善变的魔术师呢？等你看完下面的文章就知道了。

清晨---新一天的使者，她来了，驱散了黑夜，慈母般地降临人间，轻轻地从东边揭开了笼罩在大地上的浅褐色的绫纱；然后，又轻轻地、温情地唤醒了群山，唤醒了大地，唤醒了甜睡的生命，使天地顷刻间万象更新，一片光明----大地苏醒了，那么迷人，那么柔媚，像摇篮里初醒的婴儿在稚气地睁着水灵灵的大眼，滴溜溜地望着唤醒自己的母亲，那么天真，那么乖巧……瞧！在在林荫道上以为女清洁工人正在扫马路，一条条清扫过的公路就像铺在五彩缤纷画面上的一条条缎带。那边，一位老工人正在为路旁的花草浇灌和梳妆打扮，老工人精心培育的花朵美丽芬芳，争奇斗艳。柔软细腻的花瓣上还滚动着滴滴晶莹透彻的水珠。啊！连空气里都渗透着一股沁人心脾的花香。此时此刻，有多少位清洁工、修花工人，正在辛勤地劳动。他们就像大地的美容师，把人们的生活、工作环境装扮得清洁美丽！

在这夏日的中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光。我有时坐在塘边看书；有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪。柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽！”医生呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把太阳把地面烤得滚烫滚烫，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知---了”“知---了”地叫着，声音低沉而缓慢，像在述说着一个古老的故事。老人们坐在树荫下，耐心地摇着扇子，嘴里一边诅咒炎热，一边高兴地议论天气怎么有利于稻谷抽穗。那些林中小鸟，都懒懒地歇在树上，似乎正在做着“丰收”的梦。

黄昏时漫步在村外的池塘边，你会感觉池塘是那样的安逸。血红的夕阳，把池塘水染得通红。在晚风的抚摸下，池水荡起粼粼的波纹，犹如一块大红绸子似的轻轻飘动着。几片落叶在水中悠悠地漂着，犹如一只只小船。远处几位老人正坐在竹筏上垂钓，眼前的美景不禁使我想起“舟行碧波上，人在画中游”的名句。

夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊！整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。

在这仅仅一天的时间里，就变个没完没了，你说这是不是一个善变的魔术师呢？

冬天来了，带来了一个神奇的魔术师。

魔术师一变，把温暖的太阳变没了，又把北风变来了，北风呼呼地吹着，非常非常冷。

魔术师又一变，把绿油油的树叶变没了，大树的头发变成了光头。

魔术师再一变，把花变的枯萎了、凋谢了，只有室内的花依然如故。

魔术师接着一变，把嫩绿的小草变得垂头上气，小草休眠了。

魔术师一变，把清澈的湖水变成了一面很大很大的“镜子”，这面“大镜子”是冰，小朋友在冰上玩的非常开心。

魔术师一变，让人们的身上穿上了一成厚厚的衣服，使人感到温暖。

魔术师再一变，把小动物们变没了，有可能是小动物在跟魔术师捉迷藏呢！也有可能是小动物们怕魔术师了。冬天真是太了不起了，太有趣了，太可爱了！

五莲县实验小学五年级四班

吕秋含

假如我是一位魔术师，我要表演许多科学魔术，这些魔术中蕴含着科学知识。每表演完一个科学魔术，我就会向观众解说这个魔术的科学知识，让观众喜欢上这种魔术。同时让观众明白：生活中是有魔法的，这种魔法叫科学，他比那些骗人的戏法要好得多，从而使他们喜欢上科学。

假如我是一位魔术师，我要去穷困的山区，为那里的孩子变出许多漂亮的衣服，课本，学习用品，为那些失学儿童变出他们需要的东西，让他们重回校堂，学有所成，成为国家的栋梁。

假如我是一位魔术师，我要变出一片片宽阔，碧绿的森林，变出一条条宽阔，清澈的小溪，变出一片片开满鲜花，铺满绿草的大地，让鸟儿都有一个美丽的家园，让鱼儿，虾儿有一个干净的家园，让所有的动物都健康快乐！

假如我是一位魔术师，我要变出一个“学习游乐园”，瞧，那是旋数字木马，当数字木马旋起来的时，你只要答对了数字木马的问题，木马的体内会发出各种优美的声音，嘴里还会吐出各种香味；那是旋汉字木马，只要说出你骑的汉字木马的偏旁是什么，或者音节是什么，或者音序是什么，木马就会变换各种颜色，有红的，白的，粉的……。没有上小学的朋友可以用“学前班木马”玩耍，从而在玩耍中学习。

假如我是一位魔术师，我要让地球变得更加美丽……