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两封信

的作文

两封信

五年级|书信|1200字以上

  亲爱的妈妈:

  您好!

  最近我在学校遇到了一件不太顺心的事儿。我和现在在六班的谢佳芯曾经是十分要好的死党,可是现在分班了,她的性格也变了。以前一见到我就扑过来拥抱我的她,现在见到我就连笑也不笑一下;她以前总是喜欢和我谈论那些很幼稚的话题,如今她和我除了竞争还是竞争;她以前什么都愿意听我的,现在她却再也不肯承认我是她的“老大”了。

  就这样,我们俩的关系越来越僵。直到现在,我们碰见彼此,就像遇到了妖怪似的,躲躲藏藏。最近,我又觉得谢佳芯不只是在躲我了,她还开始故意和我闹别扭了,也许她是在嫉妒我!!!

  就在昨天,我在校运会上发挥出了超常的水平,夺得了一枚金牌和两枚银牌。我那个高兴啊,真恨不得让全天下都知道这个好消息。我跑去找谢佳芯,对她说:“嘻嘻,这次我可是得了三枚奖牌呢!为什么以前我就不知道自己有那么厉害呢?嘻嘻……”谁知她不但不对我表示祝贺,还生气地对我说:“切,不就是得了几块奖牌嘛,有什么好炫耀的?”

  其实我只是想让她惊讶一下,并没有要炫耀的意思,那一时,那一刻,我真正地体会到了被人误解真的不好受啊!我三番两次想要找她道歉,可却又不甘心。本来就是她误会我了,到头来还要我去找她道歉,真讨厌!只不过以前和谢佳芯勾肩搭背的人除了我还是我,如今看到其他女生和她在一起嘻嘻哈哈的,我真是一肚子的火!我是真心不想失去谢佳芯这个好朋友的。

  我好纠结,妈妈,我该怎么办?

  祝您

  健康十足,快乐百倍

  您的宝贝胡妍雨

  2012年12月22日

  亲爱的宝贝:

  你的信妈妈看到了,妈妈很高兴你可以将自己成长中的烦恼和妈妈倾诉。我将永远是你最好的听众。下面妈妈谈谈我的事给你听。

  妈妈小时候也有一个很要好的同学,我们的关系就像你和谢佳芯,无话不谈。可是后来也是由于分班了,我们的关系也开始疏远,我们都有了新的伙伴,新的同学,新的话题。开始妈妈也弄不懂为什么会和那么要好的朋友疏远,后来想想这是很正常的。因为我们班级不一样,同学不一样,所以会发生不同的事情,这些是我和她不能一起体会的,当然就会有不同的感受。慢慢地彼此间的话题会少,关系也没有原来密切了。

  你说在运动会上发生的事,那是因为谢佳芯也参加跳远比赛了,你们都各自要为班上争光,那自然就是竞争对手。你拿到奖牌为自己争光为班级争得荣誉,所以谢佳芯心里有不开心的感受也是合情合理。如果是你相信一定也是这样的,所以不要去责怪朋友或是自己!

  再说你在新的班级里也有很多好朋友,他们都衷心地祝贺你为班争光,他们将会是你的真心朋友。宝贝,妈妈觉得人在成长的过程中总会有各种各样的挫折的烦恼事,但阳光总在风雨后,一切都会变得美好的。不管你信不信,反正妈妈是信了!

  告诉你一个秘密,妈妈和上面说的那个朋友,现在依然是朋友,但并没有经常见面!希望冰雪聪明的你看到妈妈的信后,开始打开心结。我相信你一定会有更多的知心朋友!

  祝

  开开心心每一天

  妈妈

  2012年12月23日

 

    广东深圳福田区深圳实验学校小学部五年级:四叶草酱

两封信

五年级|书信|1200字以上

亲爱的妈妈:

您好!

最近我在学校遇到了一件不太顺心的事儿。我和现在在六班的谢佳芯曾经是十分要好的死党,可是现在分班了,她的性格也变了。以前一见到我就扑过来拥抱我的她,现在见到我就连笑也不笑一下;她以前总是喜欢和我谈论那些很幼稚的话题,如今她和我除了竞争还是竞争;她以前什么都愿意听我的,现在她却再也不肯承认我是她的“老大”了。

就这样,我们俩的关系越来越僵。直到现在,我们碰见彼此,就像遇到了妖怪似的,躲躲藏藏。最近,我又觉得谢佳芯不只是在躲我了,她还开始故意和我闹别扭了,也许她是在嫉妒我!!!

就在昨天,我在校运会上发挥出了超常的水平,夺得了一枚金牌和两枚银牌。我那个高兴啊,真恨不得让全天下都知道这个好消息。我跑去找谢佳芯,对她说:“嘻嘻,这次我可是得了三枚奖牌呢!为什么以前我就不知道自己有那么厉害呢?嘻嘻……”谁知她不但不对我表示祝贺,还生气地对我说:“切,不就是得了几块奖牌嘛,有什么好炫耀的?”

其实我只是想让她惊讶一下,并没有要炫耀的意思,那一时,那一刻,我真正地体会到了被人误解真的不好受啊!我三番两次想要找她道歉,可却又不甘心。本来就是她误会我了,到头来还要我去找她道歉,真讨厌!只不过以前和谢佳芯勾肩搭背的人除了我还是我,如今看到其他女生和她在一起嘻嘻哈哈的,我真是一肚子的火!我是真心不想失去谢佳芯这个好朋友的。

我好纠结,妈妈,我该怎么办?

祝您

健康十足,快乐百倍

您的宝贝胡妍雨

2012年12月22日

亲爱的宝贝:

你的信妈妈看到了,妈妈很高兴你可以将自己成长中的烦恼和妈妈倾诉。我将永远是你最好的听众。下面妈妈谈谈我的事给你听。

妈妈小时候也有一个很要好的同学,我们的关系就像你和谢佳芯,无话不谈。可是后来也是由于分班了,我们的关系也开始疏远,我们都有了新的伙伴,新的同学,新的话题。开始妈妈也弄不懂为什么会和那么要好的朋友疏远,后来想想这是很正常的。因为我们班级不一样,同学不一样,所以会发生不同的事情,这些是我和她不能一起体会的,当然就会有不同的感受。慢慢地彼此间的话题会少,关系也没有原来密切了。

你说在运动会上发生的事,那是因为谢佳芯也参加跳远比赛了,你们都各自要为班上争光,那自然就是竞争对手。你拿到奖牌为自己争光为班级争得荣誉,所以谢佳芯心里有不开心的感受也是合情合理。如果是你相信一定也是这样的,所以不要去责怪朋友或是自己!

再说你在新的班级里也有很多好朋友,他们都衷心地祝贺你为班争光,他们将会是你的真心朋友。宝贝,妈妈觉得人在成长的过程中总会有各种各样的挫折的烦恼事,但阳光总在风雨后,一切都会变得美好的。不管你信不信,反正妈妈是信了!

告诉你一个秘密,妈妈和上面说的那个朋友,现在依然是朋友,但并没有经常见面!希望冰雪聪明的你看到妈妈的信后,开始打开心结。我相信你一定会有更多的知心朋友!

开开心心每一天

妈妈

2012年12月23日

两封信

高一|应用文|800字

(一)第一封
沧海一声笑:
  您好,心里很难受,所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样,灰暗而又不着边际。
  为什么失败的总是我。
  我很勤奋,人人皆知。三更灯火五更明,头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画,一张张白纸在我的手下着色、变化,每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?
  我很执著,人人皆晓。二月杏花八月桂,顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么喜爱音乐,一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡,每一次演唱都浸透了我的情感与理想。然而“单薄、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声?
  我的追求有错吗?我的努力有错吗?我的拼搏有错吗?
                                                                     蓝天百声哭
                                                                      ?年?月?日
  (二)第二封
蓝天百声哭:
  您好,收到您的来信,我的心情也不由得因为您而低沉了许多。那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日,可我的心灵却为此翻腾了许久。今天,在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里,我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩你心头的阴霾。
  我亲爱的朋友,我想说,你的追求没有错!你的努力没有错!你的拼搏更没有错!你的错在于你没有找到自己的位置,你没有把握好自己的实力,你没有认清自己的优势与劣势。
  我亲爱的朋友,并不是所有的鸟儿都能歌唱,并不是所有的花儿都能结出硕果,并不是所有的幼苗都能成为参天大树,并不是所有的土壤都能适合作物生长,并不是所有的角色都适合你去扮演。画家固然令人向往,音乐家固然让人羡慕,可是,我的朋友,或许,这都不是属于你的职业。我知道,你有强健的体魄,你有顽强的毅力,你有敏锐的目光,你有冷静的头脑,所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。那才是你的位置。
  我亲爱的朋友,请不要抱怨生活的不公,你看,那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰,它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。瞧,它成功地做到了这一点,这才是聪明的乌鸦啊!
  希望看到一个崭新的你!
                                                                       沧海一声笑
                                                                             
                                                                      ?年?月?日

两封信

六年级|叙事|1200字以上

[原题回放]

face="楷体_GB2312">阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

face="楷体_GB2312">  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

face="楷体_GB2312">  一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

face="楷体_GB2312">  一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

face="楷体_GB2312">  牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

face="楷体_GB2312">  要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体

,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

[文题诠释]

2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比,既有继承又有革新。

首先,从命题思路来说,延续了去年考题的命题思路。那就是:注重思辨,强调联系。我们不妨把三年考题所体现出来的思维关系展示出来。2004年考题:相信自己与听信别人的意见。话题所体现的辩证关系是:全面客观,一分为二。2005年考题所体现的关系是:偶然与必然,现象与本质。2006年材料所体现出来的辩证关系是:主观与客观,表象与本质。可以看出,在命制作文试题的时候,命题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。实际上,这也正是检验一个学生作文水平高低的最佳手段。

其次,2006年考题与往年相比

,也出现了一些新变化。在连续考关系型话题作文之后,今年的考题变化成供材料自定立意作文。相对于话题作文,这种作文形式从表面看似乎只是缺少了提供“话题”这一环节,实际上写作范围与以往话题作文有明显区别。这种作文比话题作文范围更宽,根据材料内容,我们可以拟定好几个话题。所以考生的写作自主权更大了。也可以这样说,以前的考题是一个材料一个话题,今年的考题是一个材料,多个话题。

当然,写作范围的扩大也不是毫无边际,材料中说“不要脱离材料的含意作文”,正是给你的写作画的一个边界线。

写作本题关键是要读透材料的内涵,理清材料蕴含的道理,单从材料内容来说,是由两部分组成的,主要材料是一则寓言,辅助材料是最后小孩子说的一句话:“它也很可爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。这个寓言的含义很明确,用辩证法来梳理,我们可以看到,语言材料所体现的其实是“主观与客观,表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己,认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话题:“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。同时还要看到,材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主题来,那就是“勇气是值得赞赏的”,所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。

[满分作文]

两封信

河南一考生

(一)第一封

沧海一声笑:

您好,心里很难受,所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样,灰暗而又不着边际。

为什么失败的总是我。

我很勤奋,人人皆知。三更灯火五更明,头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画,一张张白纸在我的手下着色、变化,每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?

我很执著,人人皆晓。二月杏花八月桂,顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么喜爱音乐,一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡,每一次演唱都浸透了我的情感与理想。然而“单薄、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声?

我的追求有错吗?我的努力有错吗?我的拼搏有错吗?

蓝天百声哭

?年?月?日

(二)第二封

蓝天百声哭:

您好,收到您的来信,我的心情也不由得因为您而低沉了许多。那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日,可我的心灵却为此翻腾了许久。今天,在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里,我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能驱散笼罩你心头的阴霾。

我亲爱的朋友,我想说,你的追求没有错!你的努力没有错!你的拼搏更没有错!你的错在于你没有找到自己的位置,你没有把握好自己的实力,你没有认清自己的优势与劣势。

我亲爱的朋友,并不是所有的鸟儿都能歌唱,并不是所有的花儿都能结出硕果,并不是所有的幼苗都能成为参天大树,并不是所有的土壤都能适合作物生长,并不是所有的角色都适合你去扮演。画家固然令人向往,音乐家固然让人羡慕,可是,我的朋友,或许,这都不是属于你的职业。我知道,你有强健的体魄,你有顽强的毅力,你有敏锐的目光,你有冷静的头脑,所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。那才是你的位置。

我亲爱的朋友,请不要抱怨生活的不公,你看,那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰,它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。瞧,它成功地做到了这一点,这才是聪明的乌鸦啊!

希望看到一个崭新的你!

沧海一声笑

?年?月?日

[名师点评]

本文形式新颖,主题突出,语言优美。

一、这篇文章采用书信形式写作,并且是两封信的交流,形式新颖,有创新性。此外人物的称呼很有新意,“沧海一声笑”、“蓝天百声哭”两个名字恰好体现了两人的性格、情绪。这个小亮点体现了作者的创新意识。

二、文章两封信,一问一答,提出了问题,也解决了问题。主体随着书信的展开逐渐突出。最后点出“乌鸦喝水”的故事,加深了主题。

三、文章的语言很优美,段与段之间是排比,句与句之间也是排比,词语丰富,避熟求新。陈述句、疑问句、感叹句富于变化,很有内蕴。

[亮点透析]

style="mso-bidi-font-weight:

normal">基础

style="mso-bidi-font-weight:

normal">等级

内容充实

围绕“人生如何定位”,设计了两封信,相得益彰,突出了中心。

结构完整

两封信相当于两个部分,前一部分提出问题,后一部分解决问题,两个层次联系紧密,结构严谨。

发展

等级

有文采

词汇丰富

善用修辞

文章十分注意用词,避熟求新。同时,修辞运用达到很高水平,排比随处可见,句子有排比,段落也有排比。此外,比喻、设问、对偶、反复等修辞也运用得娴熟自然。