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怪老头

的作文

怪老头

初一|记叙文|1200字以上

幼年时,楼下的木屋中住着一个怪老头。
  那木屋质量不过关,每到夏季多雨时,哪儿是最凉快,最不缺水的。可那老头,住在那儿却倒也挺快活。
  老头子不爱说话,却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂,便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固,甚至深刻到遗传基因中去了,相信二十年后每个人都有了后代的时候,老头的形象——一手拉二胡,一手拿弦,一脸坏笑,也会一代代传下去。
  每日,他总跟太阳比早起,不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口,摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的,圆润的二胡声,琴声悠扬婉转。
  风一飘来,琴声便更加飘渺,更远了。像是在大山上,呼唤着郁郁苍苍的树林,呼唤着连绵起伏的山峰,呼唤着漂浮不定的云朵,呼唤着苍穹,呼唤着大地。唤醒了一切,舞动着,它们慢慢地伴风舞动,溪水潺潺也开始歌唱。麦穟荡着金黄的谷穗儿,一阵阵的波浪涌着。那是浪声,麦穗们互相摩擦着,发出窸窣的声音,却是层出不穷,一浪伴一浪,一浪叠一浪。
  一个早上便在琴声中消磨而去,太阳照在二胡不太光滑的面上,闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。
  这职业不太景气,只偶尔有识才的人掷几个硬币意思意思,叹道:可惜是个老头,要不还可以红火一阵子。而大多数人都只是匆匆地走过,或者是先慢慢地走,但走到老头这儿时才装出匆匆的样子,这种人大多是对老头不屑一顾的,而老头也以其人之道还治其人之身——赠送一个白眼。
  老头子耐心不错,可当遇到这种人是却会大打出手。这种人一般都是好人,他们会在老头子边上站着听上一会儿。然后可怜地掏出100元或50元的大钞,蹲下来慢慢地放在老头的破碗中。老头子却眼睛一瞪,蹿起来,满脸通红,把那100元揉成纸团,扔出个抛物线。再挥舞着拳头,正要打人。那人便屁滚尿流地连滚带爬地溜了。别人笑老头傻,我也奇怪老头整天拉二胡不就是为了赚钱吗?可为什么别人好心给他钱,他不但不要还出手打人?
  老头整天提着二胡,那老头儿不走我就不敢进自个家门,毕竟小伙伴们称他为“怪老头”,我接近他说不定他就一口把我给吃了,便对他产生了恐惧感,只能远远地期盼他早点离开。日子长了,便会开始欣赏他的音乐,心情也好了。所以每天来这儿听音乐已成了习惯,而且一蹲就是半天,老头一拉也是半天。
  于是,老头和他的二胡声成了我生活的一部分。每天,老头坐在门口拉着二胡,而一个小毛孩却蹲在他的十几米远处静静地听着。虽然不是十分清晰,也不懂音乐,但我就是潜意识里喜欢老头的音乐,所以认真地听,默默地听。
  为了听得更加清楚,我的屁股便开始艰难地拖着我一点一点地开始长途跋涉。每天移动一点,我与老头的隔阂也一点一点地消除,融化。
  一个月后,我移动到了老头的旁边。
  二胡声,神秘地飘着,老头拉得越来越起劲,拉得有力却悠扬,低沉又圆润。
  老头的精神与破碗中钱的稀少形成了鲜明的对比。
  我与老头没有说一句话,整天沉浸在音乐中,整天在音乐中幻想,幻想自己泊在大海上,海鸥在天空中飞动,太阳印着它们的身子,幻想自己步在小林间,松鼠在树梢上跃动,叶子闪着它们的身影;幻想自己飞在天空中,云儿在天空下浮动,它们泛着金黄的夕阳;幻想自己游在深海里,水草在海底漂动,它们耀着微弱的光芒……
  老头每天早上都会在我家的门口,默默地拉着二胡。我便默默地听……
  那次二胡声正到高潮时,老头突然干咳了几下,却用手捂住,往他破旧的裤子上抹了抹。他闭上眼睛,面朝太阳,任由阳光洒在脸上。开始慢慢的拉着二胡,他的手指在弦上跃动,他的灵魂伴着乐符飘荡在天空中。
  大约在一个月后,老头抱着二胡被人们抬走了。老头的裤子上还有一个月前的血迹。孩子们拿着小石子掷向老头冰冷的尸体,击打着二胡。二胡耀着模糊的光,闪在老头的尸体上,老头痴痴的看着天空,盯着……
  我没有哭……
  只是奇怪,老头怎么不拉他的二胡了?
  我跟在队伍的后面,期盼着老头坐起来拉二胡给我听……
  直到人们用土洒在老头的身上,盖住他苍白的,坚毅的面庞的时候我也还是不明白。
  我看见老头的灵魂飘在空中……伴着乐符……
  人们立了个小石碑,却因为不知道老头的姓名,于是胡乱刻上“卖艺的老人”。
  之后的每个假期,我都会回到老人的墓前,我总是坐在墓边,墓上布满了小草,是老头子用音乐给予了它们生命。坐在墓边,我感觉到老头子就在身边,他慢慢地拉着,手指在弦上跃动,我的灵魂和老头伴着乐符,飞翔着,飘荡在空中。
  老头的二胡声终于重新飘在耳边……
  他从不求人,只要他人的肯定,他不在乎钱,他只想拉自己的二胡,他只想过自己的乐符人生。
  他才是真正的音乐家……

怪老头

高三|写人|1200字以上

幼年时,楼下的木屋中住着一个怪老头。

那木屋质量不过关,每到夏季多雨时,哪儿是最凉快,最不缺水的。可那老头,住在那儿却倒也挺快活。

老头子不爱说话,却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂,便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固,甚至深刻到遗传基因中去了,相信二十年后每个人都有了后代的时候,老头的形象——一手拉二胡,一手拿弦,一脸坏笑,也会一代代传下去。

每日,他总跟太阳比早起,不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口,摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的,圆润的二胡声,琴声悠扬婉转。

风一飘来,琴声便更加飘渺,更远了。像是在大山上,呼唤着郁郁苍苍的树林,呼唤着连绵起伏的山峰,呼唤着漂浮不定的云朵,呼唤着苍穹,呼唤着大地。唤醒了一切,舞动着,它们慢慢地伴风舞动,溪水潺潺也开始歌唱。麦穟荡着金黄的谷穗儿,一阵阵的波浪涌着。那是浪声,麦穗们互相摩擦着,发出窸窣的声音,却是层出不穷,一浪伴一浪,一浪叠一浪。

一个早上便在琴声中消磨而去,太阳照在二胡不太光滑的面上,闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。

这职业不太景气,只偶尔有识才的人掷几个硬币意思意思,叹道:可惜是个老头,要不还可以红火一阵子。而大多数人都只是匆匆地走过,或者是先慢慢地走,但走到老头这儿时才装出匆匆的样子,这种人大多是对老头不屑一顾的,而老头也以其人之道还治其人之身——赠送一个白眼。

老头子耐心不错,可当遇到这种人是却会大打出手。这种人一般都是好人,他们会在老头子边上站着听上一会儿。然后可怜地掏出100元或50元的大钞,蹲下来慢慢地放在老头的破碗中。老头子却眼睛一瞪,蹿起来,满脸通红,把那100元揉成纸团,扔出个抛物线。再挥舞着拳头,正要打人。那人便屁滚尿流地连滚带爬地溜了。别人笑老头傻,我也奇怪老头整天拉二胡不就是为了赚钱吗?可为什么别人好心给他钱,他不但不要还出手打人?

老头整天提着二胡,那老头儿不走我就不敢进自个家门,毕竟小伙伴们称他为“怪老头”,我接近他说不定他就一口把我给吃了,便对他产生了恐惧感,只能远远地期盼他早点离开。日子长了,便会开始欣赏他的音乐,心情也好了。所以每天来这儿听音乐已成了习惯,而且一蹲就是半天,老头一拉也是半天。

于是,老头和他的二胡声成了我生活的一部分。每天,老头坐在门口拉着二胡,而一个小毛孩却蹲在他的十几米远处静静地听着。虽然不是十分清晰,也不懂音乐,但我就是潜意识里喜欢老头的音乐,所以认真地听,默默地听。

为了听得更加清楚,我的屁股便开始艰难地拖着我一点一点地开始长途跋涉。每天移动一点,我与老头的隔阂也一点一点地消除,融化。

一个月后,我移动到了老头的旁边。

二胡声,神秘地飘着,老头拉得越来越起劲,拉得有力却悠扬,低沉又圆润。

老头的精神与破碗中钱的稀少形成了鲜明的对比。

我与老头没有说一句话,整天沉浸在音乐中,整天在音乐中幻想,幻想自己泊在大海上,海鸥在天空中飞动,太阳印着它们的身子,幻想自己步在小林间,松鼠在树梢上跃动,叶子闪着它们的身影;幻想自己飞在天空中,云儿在天空下浮动,它们泛着金黄的夕阳;幻想自己游在深海里,水草在海底漂动,它们耀着微弱的光芒……

老头每天早上都会在我家的门口,默默地拉着二胡。我便默默地听……

那次二胡声正到高潮时,老头突然干咳了几下,却用手捂住,往他破旧的裤子上抹了抹。他闭上眼睛,面朝太阳,任由阳光洒在脸上。开始慢慢的拉着二胡,他的手指在弦上跃动,他的灵魂伴着乐符飘荡在天空中。

大约在一个月后,老头抱着二胡被人们抬走了。老头的裤子上还有一个月前的血迹。孩子们拿着小石子掷向老头冰冷的尸体,击打着二胡。二胡耀着模糊的光,闪在老头的尸体上,老头痴痴的看着天空,盯着……

我没有哭……

只是奇怪,老头怎么不拉他的二胡了?

我跟在队伍的后面,期盼着老头坐起来拉二胡给我听……

直到人们用土洒在老头的身上,盖住他苍白的,坚毅的面庞的时候我也还是不明白。

我看见老头的灵魂飘在空中……伴着乐符……

人们立了个小石碑,却因为不知道老头的姓名,于是胡乱刻上“卖艺的老人”。

之后的每个假期,我都会回到老人的墓前,我总是坐在墓边,墓上布满了小草,是老头子用音乐给予了它们生命。坐在墓边,我感觉到老头子就在身边,他慢慢地拉着,手指在弦上跃动,我的灵魂和老头伴着乐符,飞翔着,飘荡在空中。

老头的二胡声终于重新飘在耳边……

他从不求人,只要他人的肯定,他不在乎钱,他只想拉自己的二胡,他只想过自己的乐符人生。

他才是真正的音乐家……

怪老头

三年级|写人|350字

我家东邻有个“怪老头”,性王。老人已经72岁了,面貌清瘦,两只眼睛炯炯有神。尽管头发全白了,可身体挺结实。

“怪老头”一生别无爱好,就是爱养花。各式各样的小花盆摆满院子,花香益出了墙头。

这几天,人们都在议论:不知“怪老头”的花怎么处理。因为“怪老头”要进敬老院了。今天一早,一辆摩托车“吱”地一声停在“怪老头”的门口。

“李斜眼,什么风把你给吹来了?”

“怪老头”和他是老相识。李斜眼曾多次来这里买花,“怪老头”一盆也没卖给他,两人却混熟了。

李斜眼说“这些花每盆10元,那石凳上的12盆,单价15元怎么样?”

“天哪!”我惊叫一声,780元!这“怪老头”碰上财神爷了!我正寻思呢 “怪老头”开口了:“老弟,实不想瞒,这花有主了。”

这天下午,我正在上课,“怪老头”走进教室。正在上课的张老师忙迎上去。“张老师,是这样,我要进敬老院了,我那些花,打算给你们,放学以后让孩子们去搬吧!”全体同学忽然站起来,情不自禁地将右手五指并拢,高高地举在头上......


怪老头

初三|记叙文|500字

从前有一个怪老头,他没有任何残疾,却什么也干不成,就连吃饭都要人喂,这是为什么呢?

话还得从几年前说起――

老头原来是个表匠,虽不富裕,但日子过得还算自在。可自从他做了一个梦后,一切都变了。

梦中有一个白胡子老头对他说:“你是个表匠,一生都与时间打交道,但你真正得到更多的时间了吗?你难道不想让拥有比常人更多的时间吗?”

他忽然从梦中醒来,仔细想了想这个问题,因为以前他从来都没有考虑过这个问题。他迷惑不解,到底怎样才可以让属于自己的时间更多呢?他逢人便问,有人说:“你死的时候,把你的内脏、眼角膜等捐给急需救助的人,让你的生命在他们身上延续。”也有人说:“多锻炼,有个好身体,才能健康长寿,你的时间不就多了吗?。”可他对这些答案都不满意,整天抱怨着。

直到有一天,一个过路人听说了这件事,便找到这个怪老头,对他说:“你没事时就多动钟表的指针,你不就拥有了比常人多得多的时间了吗?”老头揣摩着:“是啊!我多一圈指针,就多活一小时,两周就是两小时,那么,二十四周就算多活一天了!”

于是,他便摆脱不了这种经神上的依赖,天天表不离手,等于成了个废人,什么也不干,只是摆弄他的那块表。最后一无所有,几年后便离开了人世。就在他死前的前一秒钟,他还艰难的动表针,直至他死时还紧握着那块表。那也是他仅有的家产了。

怪老头

三年级|写人|350字

怪老头,是谁呀?不用大惊小怪的,他就是我的奥数老师。他不仅长的怪,而且脾气也怪。

他有一对长长的眉毛,还特别浓,并且眉毛间有几根特别长,眉毛的形状像三角形。鼻子也比较尖。看起来很特别。

他脾气也怪,比如,我们做错了一件事,刚批评完我们,过了两三秒钟,就找出我们的优点使劲夸我们。

他的教学方法也怪。他那股认真劲无人能比,如果你哪一题不会,他都会反复讲,你如果说错了,他还会讲,直到你把这类题弄懂为止。他还叫每人买一个硬皮本把他所讲的内容全抄下来,说以后再翻看也许有更好的方法。我觉得他比我们的任课老师要认真多了。下课了,说是下课,其实他也是采用玩中学的方法让大家玩“明七暗七”数学游戏,以此来锻炼我们的注意力。他根本不让出门,让我们这三个小时都泡在数学里。

唉!这种老学究的教学方法我们实在受不了,不过他讲得解题方法还是挺巧妙的,跟着他我觉得学起数学来还挺有意思,以前从不知道的解题技巧倒在这里学到了,还有他那股认真劲,我倒挺佩服他。

我们班的“怪老头”

初三|写人|700字

  我的班主任姓修,我叫他为“怪老头”。

  首先,他给我的第一印象就是怪,一种莫名其妙的感觉。他还有一个外号,是我们班同学给他取的,叫“修老头”。这个还比较亲切一些。他的资历深,还是老党员,平时脸上面无表情,摆出一副高高在上的“臭架子”,他的外表很有特点,头是椭圆的,那个不是很规则的椭圆形头上稀疏蓬松的像是一片将要灭绝的森林,幸好刚刚有一场细雨浇灌才不致于毁灭。用手轻轻的沾一点热水就赶紧往头上抹,一下两下,头上那些都搞定了。每当我们与他近距离说话时,就能清楚的看到头上一阵又一阵冒的热气。真像大森林里蒸腾的热气。引起我们一阵嬉笑。最有趣的是他那双再犀利不过的双眼,耷拉着的眼皮下有一双炯炯有神的眼睛,加上那副已用了数年的但是还很透明的眼镜,每当他和同学说话,个子不高的他为了使自己看起来有点海拔,就努力的挺直腰杆,翻着耷拉下来的眼皮目不转睛的低着你看,似乎能把你一眼望到底似的。甚是好笑。虽说他的个子有些矮小,但是他的肩膀却是很宽大,总是让人看起来很精神。走起路来,就更显精神了。

  其实“怪老头”是很有激情和认真的。

  他总是很忙,也许这是影响他个子变矮小的原因吧。繁忙的工作已让他喘不过起来,呆在办公室里一天,或许到我们班里才会放松少许。到他的课时他总会提前到,上课时他最能释放激情的时候。每当讲到高潮时,他便更有劲了。要是一下忘记下面该讲啥了,就会屏住呼吸,皱紧眉头,我们也会跟着他一样做。直到他莞尔一笑,我们才敢放松,又继续接着讲,直到都把我们灌输的很充分才满足。有时,铃声不给他面子,让他结束了他的精彩表演。

  我记得,他总教育我们:做事要认真,学习要多动脑,要有爱心,要有集体精神和团队合作的精神……尤其是讲到往事,他的心中就会有所触动,说做人不能太自负了,这样就是自己挖坑埋自己。自己要学会自爱,要做一个自立自强的好孩子。他的话再朴实不过了,可我觉得这是我一生都受益的话。

  这就是我的班主任,一个“怪老头”。

 

    初三:love璇

“怪”老头

一年级|记叙文|400字

我们这个单元住了个老头,姓张,头光光的,面目黝黑,刻满皱纹,总板着脸,好像谁欠他似的。我从没有见过他笑,他也很少和人们说话。听说他30多岁时老婆就跟人跑了。唉!这种人,傻子才会愿意和他过一辈子呢!当时我想。

我9岁时,有一次和小伙伴们捉迷藏,天快黑了,我躲在一个自以为很安全的地方,没想到被小伙伴发现了,追了过来。我急了,赶紧跑,一不小心脚被一根木头给绊了一下,“扑通”一声,跌倒在地。看见膝盖磕破了皮,流了出了血,我哭了起来。

这时,“怪”老头走了过来,对我说:“哭什么哭?”我听了这话,哭得更厉害了。“怪”老头接着又说:“别哭了,走,上我家上药去。”说着,抱起我急忙向他家走去。

他的家很朴素,只有一张床,桌子上有几块颜色发黑的馒头。他给我上了药,包扎好。

我回到家,把这件事告诉了妈妈,妈妈让我拿了10几颗煮熟了的鸡蛋送给他,他却没要,硬让我带走自己吃。

过了不久,一个噩耗传到我的耳边——老头死了,是因为营养不良得病去世的。听到这个消息我哭了,哭得很伤心。

我永远都忘不了这个“怪”老头。

(指导教师:杨存山)

怪老头的眼镜

四年级|说明文|400字

在仙子王国,有一个老头,别人都叫他“怪老头”。哈哈!但他的确很怪,每次,他做事恰恰和别人相反。比如冬天,别的人都穿棉袄,他却穿背心。别人洗澡洗澡洗热水澡,他呢?却洗冷水澡。不过,“怪老头”有一件法宝---眼镜,那个眼镜可不是普通的眼镜,它能看穿别人的心!

一天,怪老头在路上散步,突然,他看见有两个人在争吵地上的钱包是谁的。高个子的人说:“这个钱包是我掉的!不是你的!”“什么?你还好意思说?明明就是我的!”瘦个子的人也为自己辩论。怪老头用眼镜一看,高个子的心是黑的,瘦个子的心却是红的!怪老头把钱包还给了瘦个子,瘦个子连忙向怪老头道谢。

怪老头走进了一家超市,他看见一位营业员正在和一位顾客吵架,“这位小姐,你总不能偷走了别人的东西不还吧?”哦!原来,营业员说那位顾客偷了东西赖帐。“没有,我根本就没偷。你……你不讲理!”“啊!那我们橱柜上的东西怎么没拉?”“你怎么知道是我偷哒?”她们俩都不罢休,一直争吵下去。怪老头看这种状况,只好又用眼镜看了一下那位顾客的心。饿!是红的,那就说明东西不是她偷的咯!怪老头只好帮那位顾客还了钱,制止了一场“口水战”。

怪老头去世了,但他帮助别人的精神是永远抹不掉的!

怪老头外公

初二|写人|800字

摘要:接下来的体验中,我吸取了上次的教训,每次放木头的时候都遵照外公的说法,要有空隙,格外小心。这时,闲逛的外公又来了,我心里想到:今天外公吃错药了吧!唉,这“天气”(这里指的是外公的“牛毛细雨”)说来就来,听,“看,这会好了吧!”外公刚刚还呈王字型的眉头又舒展开了。“恩。”对这个倔牛脾气的外公我可无话可说。“不错,不错!”外公说着,又走出厨房,去闲逛了……我看着眼前的外公,无奈地摇了摇头……

外公是个怪老头,多话,童心未泯有着倔牛脾气,看了下文你就会知道。

今天是周末,任务当然是去外婆家啦!这便是我每次回家的习惯。每次去外婆家都会发生有趣的事哦!比如这次……一到外婆家,我便喊:“外婆!——”马上应接的是外婆沙哑的喊声:“哎哟!终于来啦!快快坐下来!”“恩。”我回应。在厨房,我无意间看到一个梦寐以求(有点夸张)的东西——。我的脑袋里立即蹦出一个想法——我要烧锅灶!这个想法我迫不及待地说出了口,外婆同意了。“我先把火生起来,等一下再你自己烧……”由于外婆的烧锅灶术不如外公好,所以外公积极地来教我,他一自一顿地说着,“注意要有空隙……喂…听着……不要放太多的……”(虽然外公是男的,但我总觉得他像外婆那样罗嗦)。经过“牛毛细雨”(外公的废话被我尊称为“牛毛细雨”)后,我终于可以动手啦!

看着眼前这烧得正旺的锅灶,我不经想暖和暖和手,心动不如行动,我马上把手靠近锅灶,迎手而来的是一阵滚烫的热波,下得我的手“刷”的一下又伸了回来。火光在我的眼前闪动着,耳边不断地传来——“扑哧%#¥”的声音,“火渐渐小了……”我嘀咕着。当时我的木鱼脑袋还没想着要加木头,这引来了火的熄灭,我无里头地向锅灶吹了一口气,乘风而来的是一阵灰。……那时,我已经“请”来了外公,这一请可不得了了,又迎来了一阵。“唉哟!怎么搞的,你会不会烧呀!真是的!……”外公一边训我,一边摆弄着锅灶里的木头,把它们重新摆放成原先的形式,“看,这不就好了!”“哦……”我轻微地说。

接下来的体验中,我吸取了上次的教训,每次放木头的时候都遵照外公的说法,要有空隙,格外小心。这时,闲逛的外公又来了,我心里想到:今天外公吃错药了吧!唉,这“天气”(这里指的是外公的“牛毛细雨”)说来就来,听,“看,这会好了吧!”外公刚刚还呈王字型的眉头又舒展开了。“恩。”对这个倔牛脾气的外公我可无话可说。“不错,不错!”外公说着,又走出厨房,去闲逛了……我看着眼前的外公,无奈地摇了摇头……

《怪老头》读后感

初一|读后感|800字

《怪老头》这本书我看完了。主要讲的人物是赵新新和怪老头儿,书中讲了好多有趣的故事。

赵新新,外号铁头,上五年级,别看他已经十二岁了,可是还十分天真。他居然相信老爷爷的别墅可以叠成一张纸放在兜里。想搬到哪就搬到哪,如果想住在这里,只要把房子打开一抖就可以了。他不想写作业只想玩时,竟然让老爷爷给他做了一个替身替他学习,自己却跑出去玩,结果新球鞋、新玩具、新运动服都成替身的了,最后替身的家那一张张报纸被妈妈撕掉后,他只好又去找怪老头帮忙,怪老头给他做了一架木飞机,并且让铁头赢得和木飞机的比赛;给他两只小鸟,让它们钻到铁头的肚子里治肚疼;给他一支魔棒,只要在爸爸后脑勺画一个圈,爸爸就答应他可以去钓鱼……

我最喜欢故事的开始。有一次,赵新新肚子疼了,疼得直“哎呦。”他自己上了电车,在电车上他旁边站着一位右手又矮的老爷爷。他要扶车上的扶手,伸伸胳膊够不着。这时我对身旁坐在座位的一位大哥哥说“你的座位能让给这位老爷爷吗?”大哥哥生气地说:“你替老爷爷给我五角钱?”我兜里的五角钱本来是给我家猫买虾皮用的,为了让老爷爷有座位,我毫不犹豫地给了他。下了车,怪老头说:“我不叫老爷爷,我叫怪老头。我可以实现你一个愿望,比如要一包虾皮。”赵新新说:“你只要治好我的肚子疼就行。”“你跟我来吧。”说着他们来到怪老头的家,这时怪老头拿出一只小鸟往赵新新嘴里放。赵新新一仰头,小鸟就下肚子里去了。赵新新忽然肚子就不疼了。

其实,在生活中我是一个和赵新新一样天真的孩子。有一次妈妈发工资了,我突发奇想的问:“你们是不是抓一个小偷就发钱呀?”妈妈先是愣了一下,接着就哈哈大笑起来。我的问题就会接着又来了,“小偷为什么要偷别人的东西呢?”妈妈说:“他们都是想通过不劳而获啊。”“那为什么不和许多人一样通过工作活的报酬啊?”“如果生活中没有小偷没有坏人多好啊!”“我们给那些人送点钱是不是他们就不会偷别人了?”结果是,爸爸妈妈常常被我一连串的问题问的不知该如何解答了。

看,我和赵新新哪一个更天真?如果你对怪老头那可以叠吧叠吧的大房子好奇,想和我一样和赵新新做朋友,那就来读这本书吧!有很多更奇怪的故事多着呢!