关于艺术节的作文

校园生活就是一幅五彩斑斓的画卷，见证着我们生命中的精彩。而我校特有的多元文化艺术节又再次为这画卷增添色彩。这使我们的校园生活更为的丰富与充实……

多元文化艺术节是我校的特色之一。在活动期间，同学们心奋不已，早早与老师谋划起来了，此刻的校园既萦绕着热闹的气氛，还弥漫着一股来自多个国家的新气息，使周围的一切都看起来非比寻常呢。这种节日是多么的有意义，它不仅让我们了解了各个国家的文化习俗等，而且也借此来锻炼我们实践的能力和激发我们对不同文化浓厚的兴趣。

你瞧，每个班级的墙壁上都已贴有关于异国的图片和相关知识：印度的佛教、法国建筑、从楼底向上看，墙壁满是色彩，吸引着同学们的眼球，使他们停下了脚步，留下来慢慢欣赏多元文化的魅力。这些景象便成为了学校的一道亮丽的风景线，成为一种特色。

这一届的多元文化艺术节是与合唱节的结合，我班同学集体挑战了印度歌曲《梦见》。我们从对歌词的不理解而笑到刻苦练习这首满含伤感的歌曲，付出了我们的汗水和时间。看，音乐课上，我们在音乐老师的指导下，我们排好了队形，帮我们设计好了动作。还精心准备了一场引人注目的印度舞蹈，她们的服饰无不透露出印度的风俗气息。“阿kei苦力猴亚猴奔，迪哒鲁工嘎猴打黑……”一遍又一遍的练习，功夫不负有心人，最后我们在舞台上一展歌喉，并取得了年纪组一等奖的好成绩。

不仅我们班的表演精彩，同学老师精心准备，其他班级的也很不赖。那天，动听的歌声和美妙的旋律陪伴着我们度过那美好的一天，都期待下一次活动的展开。

多元文化艺术节——我校的一大特色，它丰富着我们的校园生活，给予我们美好的回忆，见证着我们的精彩点滴……

你听，是谁拨动了五色的线谱？

一颗颗充满幻想的童心；

你看，是谁挥洒了七彩的画笔？

一双双洋溢着好奇的明眸；

你猜，是谁舞动了斑斓的霓裳？

一张张稚气灵动的笑脸。

文一艺术之夏啊，如夏花般绚烂，

我们为她纵情歌唱；

文一艺术之夏啊，如夏夜般灿烂，

我们为她欢呼雀跃；

文一艺术之夏啊，如惊鸿般亮丽，

我们为她痴迷流恋。

她在这里呀，就在这里啊，

不虚此行呀，不虚此行啊。

这是一个常青而多美的艺术之夏！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过漫长的磨练，第五届家校牵手艺术节——首届规范汉字书写活动，终于在阳光明媚的星期四隆重开幕了。

操场上，彩旗招展、人头攒动。所有的家长个个面带微笑，寻找着自己的孩子，期待着他们最出色的表现。同学们精神饱满，身着整齐的白衬衣，胸前飘着鲜艳夺目的红领巾，整整齐齐的站在主席台前，静静地等待着艺术节的开始，他们一个个跃跃欲试，都要拿出自己最好的一面，展现给自己的爸爸妈妈。

这次艺术节还来了许多上级领导，他们不但给我们带来了我们最喜爱的图书，而且还给我们带来了美好的祝福。赠书完毕后，艺术节开始了。

首先，一曲气势磅礴，优美动听的大合唱——《旭辉飞扬》拉开了艺术节的序幕，它唱出了我们东城小学生的阳光、自信！接着是“经典诵读”，在优美的音乐声中，那一首首大师的不朽之作从我们的嘴里溢出，此起彼伏，感人心肺。

“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”。当那一曲曲悠扬的笛声从我们的手中飞出，领导们震撼了，家长们沸腾了，热烈的掌声此起彼伏，把整个艺术节推向了高潮。

最后，到了检验我们真功夫的时刻了。“现场书写现在开始。”主持人一声令下，我们调整好姿势，拿起笔来，开始书写今天的主题。领导和家长们从我的身边走来走去，我坐在凳子上，心里怦怦直跳，手心里全是汗，我努力的平静下来，用手哆哆嗦嗦的写出了今天的第一个字，看着那曲曲折折的笔画，我心想：这样的状态不行，我要马上调整。我闭上眼睛，深深地吸了一口气，想着老师平时的教诲，我自己刻苦的练习，我开始一笔一画地写了起来。终于，在我费了九牛二虎之力后，一个个漂亮端正的汉字在纸上展现出来，我抹了抹头上的汗珠，长吁一口气，将它交给了老师。

到了发“小小书法家”称号的时候了，我在队中紧张的不得了，终于到我们四年级了，我竖起耳朵，期待听到我的名字。可是，同学们的名字一个个响亮的读了出来，而却没有听到我的名字，我失望极了，我决心，以后我一定要把字练得苍劲有力，龙飞凤舞。

虽然这次活动结束了，但是我的心许久没有平静下来……

河北省藁城市东城小学四年级：常智斌

艺术节歌曲

音符在跳跃，脚步迈得轻快，生活充满了阳光。

心不再彷徨，找到梦的方向。

在心底里面对着自己喊，加油！

梦想多么远大，目标多么坚定

装载着我的一切。

小小少年，大大梦想

享受阳光，放眼蓝天

微微激动溢在心前

默默的遐想艺术节

伴随音乐的旋律，脚步如此轻快

我嘴角微微上扬，满怀信心的上场

你我他，走上舞台，我们肩并着肩

为了梦想勇往直前！

洁净的蓝天清澈的水面我们期待着明天

你拿起画笔描绘灿烂的明天

我翩翩起舞舞出美丽的旋律

他放声歌唱唱出童年的梦想

让我们插上梦想的翅膀飞翔——飞翔——

老师鼓励的目光，让我们勇往直前！

我们欢呼，我们雀跃，欢喜一遍又一遍

有了梦想，再添一点信念

为了目标，再多一份坚定

你拿起画笔，素写美好的明天

我翩翩起舞，倾诉梦想的脚步

他放声歌唱，唱出少年的辉煌

让我们披上少年的衣装向上~~~~向上~~~~

天，明亮的天，晴朗的天

我们紧握的手里面有好多明天

努力今天，美好明天

我们的梦想，一定会实现

前方的路很长很远我们一长串的心愿

一天一天的努力一定慢慢的实现

浙江杭州萧山区浙江省杭州市萧山区坎山镇中心小六年级:汪星怡

为了庆祝“六一”儿童节的到来，学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运，成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。

二十九号下午，同学们穿着校服，大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员，就向妈妈借上了扩音器，来到了自己负责的版面，等待着家长的到来。不一会儿，上课铃打响了，家长们走进了校园，来到了自己感兴趣的版面前，有的讨论，有的拍照，还有的在使劲往里挤，争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时，不是从人群中传来啧啧的赞叹声。

大概过了三四十分钟，家长们终于去了操场。我们飞奔向教室，匆忙喝了几口水，就搬上凳子，带上篮球，奔向了操场。这时，爸爸已经在等我了，我赶紧把凳子给了爸爸，让他坐下。

一会儿，大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发，都想向自己的家长好好表现自己。进场后，随着音乐响起，大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果，别提多高兴了。或许正是因为家长的到来，使得掉球的同学寥寥无几。

做完操，就该开始“亲子同乐会”了。我和爸爸排了很长时间的队，终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下，家长和孩子奋力向前跑着，排球都挤成了橄榄球，甚至有的家长干脆背上孩子和球，冲向下一站。不一会儿，我和爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后，我和爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后，我们班的了第一名。

时间一点点流逝，下午很快过去，和爸爸在一起玩的时间也快过去了，但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……

山西长治城区东街小学五年级:崔容嘉

今天，是周五，我显得特别兴奋和激动。因为今天是2012年实小龙霞区的艺术节。老师让我们化好妆再去学校。

来到了学校，我看见了老师，老师说我很漂亮，我心想：有老师鼓励我，我一定行的，我心里也不那么激动了。之后，老师让我们分散到各自的场地，我来到了三（4）班，找了位置坐了下来，比赛开始了，第一位人上去了，我看见了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他们上去，我都仔细看好了他们的优点。到我了，我心中感到无比的兴奋。我每一句都慢慢地朗诵着，讲完了我说了一声：“谢谢大家”就走了。等钢笔字完后我就回家了。

今天，是我最兴奋的一天，这一天将永远印在我的脑海中。

瓯海区实验小学 龙霞校区三年级:黄佳楠

今天校园里到处飘着彩旗和歌声，因为我们举办了校园艺术节。

艺术节的节目真是丰富多彩，有大合唱、小合唱、诗朗诵、筷子舞、顶碗舞……我最喜欢的节目是诗朗诵，因为诗朗诵的队伍里有我们的班主任田宇老师，有我们班的杨智行、马号更和月奇浩同学。当他们上台表演的时候，我们的目光都投向了他们，给他们鼓掌，为他们骄傲。

艺术节的比赛项目也很多。有摇呼拉圈、写数字、跳绳、千手翻……太多了，说也说不完。每一项比赛都很激烈。

艺术节给我们带来了快乐，丰富了我们的生活。我们都等待着她下一次的到来。

从5月20日起，我校开展了“相约梦想、展我风采——北重实验小学文化艺术节”的隆重活动，到6月20日时，活动才算圆满结束，此次活动向1-6年级的所有同学开放，使他们能够积极参与，为班级争光。当然，每班虽然只有三十分钟左右展示的时间，但是每一场表演都凝聚了所有小演员的全部心血。活动中，我校分年级进行展示，形式多样、精彩丰富。主要有符合校园生活的校园剧、生动形象的课本剧、丰富的器乐表演、令人发笑的小品相声、朗朗上口的快板、优美的舞蹈……其中最为出彩的就是五年级二班贾同学为我们带来的双排键独奏和三年级三班的群口相声《武松打虎》。当双排键那美妙的琴声响起时，每个人都陶醉在那琴声之中。而三年二班的群口相声，则结合了《水浒传》中的《武松打虎》与现实生活当中科技发达的景象，形象地为我们展现了一个有勇有谋的武松打虎的全过程。看完整个艺术节，我感到同学们的想象力和创造力是有多么的强，他们能为了此次艺术节积极参与，积极努力，争取能够为班级出力，获得同学们和评委的赞许。通过整个艺术节，同学们感受到了快乐，培养了同学们健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，为我们营造了一个积极向上、快乐无限的校园文化氛围！

内蒙古包头青山区北重实验小学五年级:张奕璇

时间过得真快，在这个春暖花开的季节，我们又迎来了一年一度的艺术节。在这艺术节上大家展示自己的才艺。

花园里，百鸟争鸣，花儿竞相开放，在这美丽的花园中几位同学拿着相机记录着花园中的美丽景色。瞧！书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们拿着笔认真地在纸上一笔一划地书写着，书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。绘画——一条条优美的线条勾勒出一幅幅生动美丽的画，在给这些图画添上色彩，一个个栩栩如生。绚丽的色彩在眼前跳跃。还有手工比赛的同学们，一张张薄薄的纸，经过他们的加工后成了精美的手工作品。一件件艺术品在他们的手中诞生。

同学们饱满的精神，高涨的热情，展示着自己的才能。这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和-谐校园的赞歌。

六年级:影子影子

郑州外国语中学外语文化艺术节在省人民大会堂拉开帷幕。从筹备到结束历时近2个月，同学们投入了极大的热情与心血。

欢快节奏，场面的活跃，带来听觉的震撼和心灵的澎湃，第一支乐队带来的《自由飞翔》和《放牛班的春天》，拉开了校艺术节文艺汇演的帷幕。

美的舞蹈，美的享受，美的扇韵，《荆轲刺秦王》把古典与现代结合的惟妙惟肖，给以我们美的享受。

潇洒的旋转，动听的乐曲，老师们的表演中透漏着彼此之间的默契，又富有着时代特点和青春气息的舞步。

伴着悠扬的音乐，书法社的同学大笔一挥，向全校师生献上了优秀的书法作品，书香琴韵，为热闹的艺术节增添了别样的韵味。

一部《健美操汇演》结束了整场演出。伴着青春的旋律，欢呼声此起彼伏，使人感到含蓄未尽。

本届校园文化艺术节的活动指导思想是为丰富郑州外国语中学的文化活动，营造良好的学习氛围，着力提高学校校园文化艺术品味，全面开展素质教育；挖掘学生潜力，让每位学生发挥个性特长，提高其艺术素养——

今天下午的开放式舞台的演出，实在是太令人振奋了，同学们拿起话筒就可以唱出自己的心声，各乐团用最普通的乐器伴奏，弹出的曲子、创作的歌词再加上队友们动人豪迈的嗓音，使参与者深深的投入其中，并把现场的气氛推到了疯狂的边缘，相信在现场的人都有一种冲动，就是冲上去跟着乐团尽情高歌，比较缅典的观众们也在台下挥舞着双臂，跟着轻轻的唱着，那种氛围带给人的就是信心、就是力量。

在短暂的几天时间里，我们可以看到在省人民大会堂的所有能力范围之内的地方都是欢乐和谐的景象，今天下午的表演，呈现在大家眼前的都是人群的流动及紧张忙碌的气氛，在要离开时，大家依依不舍的逗留在大会堂的每一个精彩的角落，把留念的步伐永远的储存在这里，等着下一次来取回，再换上新的脚步，这里有太多太多让我们感慨、不舍的东西，尽管我们带着嘶哑的嗓音回家，但这是值得的，因为这是对这次外语文艺术节成功最好的证明。

我曾经去过一场令我无比难忘的在星海音乐厅演出的音乐会，那场音乐会的演奏犹如神来之笔，凡是来者都会感到不枉此行。

那天傍晚，我和爸爸妈妈兴致勃勃地来到星海音乐厅欣赏一场由中国交响乐团演奏的新年音乐会。踏进音乐厅，听众很多，但全场却几乎是鸦雀无声，似乎每个人都在等待着音乐会这万众瞩目的序幕拉开。我们可能是因为环境的影响，找好了位置之后，也同样寂静地坐了下来。

安静的观众席终于爆发出了一阵雷鸣般的掌声，中国的艺术家们在掌声中上了舞台——音乐会开始了！我们万万没有想到的是，艺术家们演奏的第一首曲子便是可以令人肃然起敬而又家喻户晓的德国著名钢琴家、音乐家贝多芬的巨作：《命运交响曲》！虽然这是令我熟悉无比的旋律，但这还是第一次在音乐会上欣赏到这首贝多芬的名曲。演奏刚一开始，我便漫游在了贝多芬的年代：我看见贝多芬在非常努力作曲，废寝忘食的情景。音乐换到了较沉重的一段，我便看见贝多芬那坎坷的命运，他26岁听力开始减弱，晚年失聪，但却仍然坚持作曲，为音乐界做贡献。此时此刻，我差点流下了感动的泪水。

除了《命运交响曲》外，《波基上校进行曲》也是本次音乐会的重头戏之一。《波基上校进行曲》令人置身于幻想之中：我似乎看见了梦寐以求的场面：美国牛仔骑着骏马，甩着绳套，身穿红衬衣与皮夹克，头戴牛仔冒，奔驰在沙漠之中，跑过之处黄沙满天，尽显牛仔的泼辣于强悍。

这场音乐会，使音乐一下子成为了我难以割舍的爱好。

一年一度的小雪花艺术节又隆重来到，这可能是我们小学生涯中最后一个艺术节了。

为了这次的小雪花艺术节，我们精心准备了班级展板和个人展板。我们的班级展是以古风为主题，在扇形的纸上创作，每个同学画出来的扇面都不一样，因此形成了一道独特的风景线。而我的个人展板是和吴可名、吴露伊一起共同制作完成的，我们的主题跟班级展一样，也是古风，只不过，我们是国画加书法。

今天，小雪花艺术节开幕了。不仅是我们参加这有趣的艺术节，还有家长也跟我们一同参加了这个快乐的艺术节，在众多的家长中，我奶奶也在其中。我们早早地吃好了午饭，带上我们绘制的笑脸和一个贴纸，排着整齐的队伍来到了操场。操场上早已摆好了各班的展板。等老师说可以投票了，我们不约而同地把手中的贴纸粘到投票区，因为，我们知道，集体荣誉最重要。而且，我还不停得对奶奶说：“快投我们班级！快投我的个人展！”

投好票后，我便去观看别的班级展板了，等我都参观好后，差不多第一个项目结束了，在剩余的几分钟里，我看了一下我的展板，上面以贴了十五个贴纸……

第二块内容，就是观看表演了。我们到风雨操场内，看见舞台上已被灯光照得很耀眼了，我们找到位置便做了下来。表演马上就开始了，渐渐地拉开了帷幕，只见四位小主持人，走上台来。四位小主持人说：“现在，小雪花艺术节正式开始！”在喊声中，表演开始了，先是一年级组的歌舞表演，第二个是二年级的……

虽然每个表演都很精彩，但让我印象最深刻的是我们六年级音乐组的歌舞表演《时间都去哪儿了》。节目一开始，向我们展现了我们同学拍照的情景，接着，两个表演者就慢慢的走了出来，说了一段令人感动的话，还质问：“时间都去哪儿了？”在此同时，大屏幕上还放出了我们小学生活的点点滴滴，有秋游的集体照，有我们军训时的照片……接下来就是表演者们演唱《时间都去哪儿了》这首歌曲。我听着听着，脑子里忽然闪过一个情景，就是我们毕业时，和同学们老师们分别的样子。一想到这，我的眼睛渐渐湿润了。

但最后一个表演《小苹果》让从全场都沸腾起来，在“你是我的小呀小苹果儿，怎么爱你都不嫌多，红红的小脸儿温暖我的心窝，点亮我生命的火火火火火……”的歌声中，小雪花艺术节就结束了。

上周，我们学校举行了一年一度的英语节，这天，我领略到了全校的风采。

这天，同学们兴致都很高涨，个个搬着椅子，千里迢迢从班级移到体育馆集中。学校的体育馆很大，很广，为我们提供了一个很好的条件。

滴答滴答，时间过得好慢，所有学生经过几分钟焦急的等待终于开始了。四个主持人都是英语能手，那可都是万里挑一选出来的。主持人们个个都很有范儿，手持话筒，昂首挺胸，一个个字正腔圆的英语脱口而出，毫不含糊，看的热爱英语的我可眼红了，当然也很羡慕，学校举办的英语节也能激起我更大的兴趣，英语是通向国际交流的平台，我可一定要加油了。

节目开始了，一个比一个精彩，接二连三的惊喜不断演绎着，观众可都大饱眼福了。

歌剧表演的，华丽的身，唯美的音乐，让人沉醉，沉醉。合唱的，高低衔接到位，天造之作，让人享受，享受。

终于轮到我们班了，我们可都很期待呢。果然出场就很惊艳呢。我们班表演的是舞台剧《白雪公主很七个小矮人》，是有点幼稚啦，不过他们也是下了很大的功夫哦。他们在场上的配合，不时博得台下的一阵阵喝彩。夸张的动作造型，惟妙惟肖，七个小矮人活蹦乱跳，充满了活力，看得我很兴奋。

虽然我没有上场，可是班级的骄傲就是我的骄傲，我依然很激动，因为我是班级的一份子。最终凭借出色的表演，成绩也名列前茅。我高兴，我激动，我为你自豪！

这次的艺术节可热闹了，到处人山人海，教室的黑板上写了比赛的内容，让我们知道这个教室是比赛什么的。

时间过得飞快，转眼到了下午，1：30到了，我走到三(3)班，老师发给我们两张纸，一张是给我们抄的，另一张上面写着一首诗：《望天门山》老师让我们开始抄，我紧张的拿起了笔，认真地写起来，写完了！我松了一口气，看看我抄的，感觉写的挺好的，于是交了上去，比赛比完了，我们去看看别的比赛吧！

我走到一楼大厅，看到许多人在大大的、白白的衣服上画画，据说这个叫“文化衫”，“文化衫”可真有意思。

我再来到我的教室，我看到许多人正在画画呢！他们画的可真好看呀，我看到黑板上写着几个字：主题：快乐学习，快乐生活，原来他们在画这个呀！

这次的艺术节真有趣！

新罗区大洋小学　陈亦涵

前几天，妈妈带我去看艺术节开幕式，快到人民广场时，街上都亮起了红红的灯笼，天上的星星也调皮地眨着眼睛，让人感受到了节日的气氛。

开幕式在一首《繁花似锦》中拉开了序幕，舞台上呈现永定土楼“振成楼”的背景，那画面气势雄伟，在灯光的衬托下，土楼的魅力就这样近距离地展现在我眼前，让我如痴如醉，如梦如幻，仿佛自己置身于土楼人家。紧接着，一首《谜语山歌》为我们带来了原生态的音乐，在演员粗犷、欢快的歌声中，我仿佛看到了客家人生生不息、日出而作、日落而息的乡村生活，还看到了龙岩的山清水秀、鸟语花香，感受到了龙岩的气候宜人、民风淳朴，在我心里，一股身为龙岩人的自豪感油然而生。

徜徉在艺术的海洋中，我又欣赏了音乐家浑厚的男高音，让我体验到音乐的魅力，还有别具地方特色的南安高甲戏、宁德畲族舞，扣人心弦的杂技把我的心都提到了嗓子眼，观众席里不时传来了热烈的掌声。

在美妙的音乐声中，闭幕式徐徐拉上了帷幕，但我的思绪还久久地停留在艺术的海洋中，让我们时刻漫步在艺术的百花园中，让生活充满诗意，让欢歌笑语陪伴我们一路走下去……

教师点评：这篇习作能紧扣主题，详略得当，语言生动形象，充满童真。小作者观察细致、描写入微，仿佛把我们带到了气氛热烈的开幕式现场。习作开门见山，结尾含蓄，耐人寻味，如果把当时的场面描写和演员的动作、神态等再写细致些，那就更好了。

指导老师：陈春艳

“五月五，是端阳。门插艾，满香堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”又一个美好的传统节日——端午节，降临了。端午节又称重五，在儿童要戴长命缕、各家要插“五端”、人人都要吃“五黄”、要举行赛龙舟比赛、要吃粽子包粽子

与往年不同的是，今年我们学校的端午节，举办了一次艺术节。艺术节的主要内容有很多，如：十佳小巧手、十佳小乐手、十佳双语小导游、诗朗诵、爱心义卖等。但最有意义的活动，还属是爱心义卖了。

这天清晨，我们服务员们早早地来到了服务摊位。还没等我们摆好东西，服务摊位边便挤满了慕名而来的人，搞得我们满头大汗。活动一开始，举办得非常顺利，人们向我们的摊位蜂拥而至。5元，10元，20元随着一份份爱心的增加，我们的爱心箱里也越来越满了，我们服务员就更是忙得不亦乐乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。

相比之下，下午的爱心义卖活动就差劲得多了——摊位上十分冷清，毫无一丝生机。看见这种情形，我们服务员是干着急呀——一边是一声声热情似火的呼吁，另一边却是一个个无动于衷的身影。我的心受到了沉重的打击：面对贫困的灾区，你们为何如此“铁面无私”，不肯伸出一只手？帮助灾区等于帮助自我，也许将来在你有困难的时候，帮助你的会是灾区群众。现在灾区需要我们的帮助，我们应该帮助灾区。想到这里，我不禁大声呼喊：“为灾区献一点爱心吧！”可回应的还是这种冷漠无情。紧接着，服务员们齐声呐喊：“为灾区献一点爱心吧！为灾区一遍一遍的呼吁回荡在街头，最终还是赢得了人们的帮助。一位年轻的阿姨向我们款款而来，直径我们“等待已久”的爱心箱，一张10元轻巧地投进了爱心箱，一双暂白的手工工整整地写下了2个字——许娟，随即出现在我们眼帘的是一个轻盈的身。“好运的光环一定会光顾善良的人。”我心中默默地祈求。

多么有意思的艺术节啊！

艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。

——题记

四月，百花盛开的季节；四月，和风吹佛，阳光灿烂；四月，也是我们的节日；这一天，我们学校举行了一次大型的艺术节表演。

这周，我的心情也异常激动，因为艺术节上，我有两个节目，其中练习最辛苦的是拉丁舞。因为在之前，给我伴舞的几个人都没学过，只是临时我来辅导。这周，我们晚上、下午的时间都在练习拉丁舞，十分辛苦，尽管在练习中有的同学闹情绪，又做了很大的改动，但经过大家的共同努力，最终还是坚持了下来。然而我的另一个节目：三句半，它们相对来说就比较简单了，但我们的语文老师和前任数学老师把三句半的台词改了又改、改了又改，我们背了又背、背了又背，终于在艺术节前期定下来了。经过我们辛苦的练习，两个节目都已经练好了。

周四这天晚上，我和班上的其他表演者怀着激动、兴奋的心情来到了新歌剧院。新歌剧院里，宾客满堂、灯光闪烁，随着美妙的乐曲，帏幕徐徐拉起，艺术节表演开始了。因为我们的节目是第14个，第18个，所以前面的节目我们还可以用来练习节目，我们四人拿好道具到新歌剧院外继续排练三句半。时光在人激动时好似过得特别快，一会，就到了我们的三句半，我们背好道具，走进了新歌剧院的后台。在后台时，我的心里似乎揣着几只小兔子，七上八下的，生怕忘台词，我的手心都出汗了。“下面有请三句半《三国演义》上台表演。”主持人的声音落下。我赶忙定了定神，敲着锣鼓，走进了舞台。“我们四人上台来”咦，我的话筒怎么没有声音？又到了我的句子，我再洪亮的说了一句，还是没有声音，还好后面老师递给了我一个话筒。表演继续进行着，每当陈宝宝说完，台下便会哄堂大笑，看着他们的笑容，我能感到他们对节目的喜爱，想到这，我又放松了一些。陈宝宝讲完拜拜后，我们又敲起了锣鼓走下了台。“耶”我们互相击手，庆祝这次表演的成功。有了前面的成功铺垫，我后面的拉丁舞也顺利成功，没有很多大的错误。这个夜晚使我感到从所未有的快乐！

艺术节开了近两个小时我认为我看到的每个节目都非常精彩。每个演员表演的过程中，他们都非常认真、努力地在做动作，脸上的笑容也越来越灿烂，看来他们也都被自己的表演陶醉了。在这些节目结束后，我都在热烈地鼓掌。

艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，深刻感受到了艺术节的作用，它不仅是我们学校生活中最亮丽的一道风景线，还能我们了解更深一层的艺术的魅力。

我非常喜欢这次艺术节，因为它可以给我们每个人机会展现自己最美的风采和个人的才华，同时，也可以从中了解到这么多同学，都有他们的一技之长，也许，这就是人们常说的：三人行必有我师。这次活动，也让我明白了什么是一份耕耘，一份收获；我想明年的艺术节表演中，我们班会有更多更精彩的节目展示给全校师生。

五年级:马宁宁

今天，是周五，我显得特别兴奋和激动。因为今天是2012年实小龙霞区的艺术节。老师让我们化好妆再去学校。

来到了学校，我看见了老师，老师说我很漂亮，我心想：有老师鼓励我，我一定行的，我心里也不那么激动了。之后，老师让我们分散到各自的场地，我来到了三（4）班，找了位置坐了下来，比赛开始了，第一位人上去了，我看见了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他们上去，我都仔细看好了他们的优点。到我了，我心中感到无比的兴奋。我每一句都慢慢地朗诵着，讲完了我说了一声：“谢谢大家”就走了。等钢笔字完后我就回家了。

今天，是我最兴奋的一天，这一天将永远印在我的脑海中。

艺术人生，人生艺术！艺术给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；人生因为艺术而更加完美、更充实。

——题记

艺术就是一个很庄严的词语，罗曼罗兰曾说过：“艺术的历史最大的公用是使它接近一个时代的灵魂，从而使它能触及情感的源泉。”艺术代表了一个人的情感甚至涵养。今天我们学校就举行了一个轻松而又愉快的艺术节：

文艺表演

小提琴、电子琴……各种各样的乐器会使我们了解艺术的美丽；现代舞、民族舞……多姿多彩的舞蹈会让我们体会艺术的真谛。同学们的相声，精彩的舞蹈，绚丽的阿拉伯舞蹈，嘹亮动听的歌声，老师精彩的哑剧表演，真是令人回味无穷……艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们了解更深一层的艺术的魅力，我看了这个演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量，

拔河比赛

“加油加油……”咦，哪里传来的声音，原来是大操场上正在举行拔河比赛呢！你看，他们站在那里就像一座铁塔纹丝不动。全体队员英姿飒爽，信心百倍地握住绳子，他们双脚撑地，腰稍弯，如满弦之弓，蓄势待发。看着这如此强大的队伍，早已胸有成竹，胜算在握了。随着节奏全体队员一齐用力，绳子明显向甲队移动了一大截。甲队似乎还没从胜利的喜悦中醒过来，就被乙队打了个“下马威”，但他们毕竟不是弱旅，开始顽强地反击。乙队就用“以逸待劳，以柔克刚”之计，先稳住阵角。经过几分钟的较劲，乙队的“铁塔”岿然不动，而他们已是强弩之末。“一二三，加油！”乙队开始了反攻。甲队在乙队强大攻势下终于败下阵来。

集贸市场

市场里人山人海，物品琳琅满目：有卖学习物品的，有卖零食的，还有卖水果的……只听“比巴卜泡泡糖大减价了，一元钱7个……”店主们都为自己的店铺做各种优惠以便新颖顾客好让自己的商品销售一空……

艺术节开了近六个小时，每个节目都很精彩。细细品味校园艺术节的节目。有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生的表演更是别有风味。

这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？

让我们每一双手都学会创造吧！

让我们每一颗心都流淌歌声！

愿艺术之花香满校园！

阳光遍洒校园中，

劲舞弦歌震碧空。

热血奔腾年正少，

韶华豆蔻胜花红。