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关于旋律的作文

旋律

高三|叙事|550字

好久都没有听到这首歌了,从那以后,它就像离开了宿主的懈寄生一样,失去了灵魂。随风飘荡,消失在我的世界外,不知道它还会不会回来,还会不会在曾经的地方出现,至少我不知道,但不知道它是否明白?

那是一个雨夜,一个寒冷的雨夜,它从床边的MP3的耳机中窜了出来,悲伤,忧郁,无助的爱情消失在自己的面前,痛苦,心碎。眼泪已包住了眼球,努力让它不滑落出来,因为男生不该这样的软弱,关掉了音乐,但旋律在脑海里不肯褪去,无法再坚持,眼泪终究在脸上划出了痕迹,淡淡的,浅浅的,只是若隐若现的水痕,但它包含的一切似乎只有心才会明白。

你不会明白,我也不会知道,而事实却是这样,谁也无法说清楚,迷迷糊糊也许过得更自在,也只是也许而已。

同样是一个夜晚,却没有雨滴,没有寒风,我看到了她最无助的一面,在困难面前的无助,在黑暗中的惊慌,那时的我只是一个看客,并没有让她放下心的权利,更没有能力使她感到需要的温暖,只是默默的看着,静静的注视着。而现在我连看客亦不是了,只是躲避着一个令人难受的目光。

今天的夜晚,月亮挂在天上,夜并不那么静,时不时便会传出嘈杂的声音,但它却依然没变,还是那样的旋律,一点也没有改变,悲伤,痛苦,心碎。但听它的人却变了,变得沉寂,变得颓废,不是想不明白而是不愿去面对,不是不愿意走出阴天而是不知道阳光在何处照耀。是懦弱,是自讨苦吃,但这是事实,我不否认。

好了,罢了,久久在这原地,人人都会厌倦,很老的故事,说多了也会被人厌恶。时间也许会把它冲淡,放在心里,慢慢逝去。

旋律永远不会改变,但听它的人时时刻刻都在变化。

那一抹绿色旋律

初三|记叙文|800字

绿色旋律缓缓前来,世界渐渐复苏。

——题记

天空是阴沉沉的,远方的乌云好像大军压境一般气势汹汹的赶来,一层又一层。原先蔚蓝的天空早已不见。在这阴沉的天空的承托下,周围的一切都蒙上了一层灰色,每个人脸上的挂着阴云,仿佛前面是不可测的深渊,他们是被迫赴死的战士。世界仿佛是萎靡不振的,一切都黯然失色。

就这样,一个人形影单只的走在大街上,自己也被这个世界所同化,蒙上了一层淡淡的浅灰色。感受不到任何鲜活的物体。就连平日中看起来那么招摇,生机勃勃的树,现在却早已失去了曼妙的身姿,低垂着头。绿色都消失殆净,整个世界弥散着一股暮气。

生活就是这么无趣吗?

Mp3中悄然流动出《零下空灵的声响。风悄悄的吹抚过我的耳梢,却没有一个爱丽儿带给我解答的话语。正当我失望的向前走时,Mp3中多了一种声音,一种不属于这个世界的,微笑的旋律。我悄然回过头。眼前出现了一抹绿,在我的面前,流淌出绿色旋律,流淌出华丽的乐章

风在为它伴奏,路人步履匆匆的脚步仿佛成了时急时缓的鼓点,周围的流动的空气形成了一个个漩涡,仿佛是最美好的舞台。而那抹绿,在这个孤寂的世界中傲然挺立,向世人绽放出那清亮的歌喉。

那是怎样一种旋律啊!宏丽的梵音比不上它的淡然,清冷的单吟比不上它的繁华,喧闹的乐队缺少了它的精致,孤傲的吟唱缺少了它的柔和……这是微笑的旋律。它象征着希望,象征着生命,象征着万物……这是愉悦的旋律。这般绿色旋律如一泓清泉缓缓流入我的内心,在我的内心演奏出一幕华丽的舞曲。渐渐的,万物初醒。

生活也会变得有趣呢。

我不知道是否有人曾经或将会听到这般绿色旋律。但我知道,绿色的旋律总会在你最失意的时候步履缓缓而来,它慢慢的,如融解的冰雪一般渗入你的内心,叩开你的心扉,慢慢流淌。流淌出你的快乐,你的希望,你仿佛--重新诞生了。

我以同样的微笑报以那抹绿色,它晃了晃枝叶,带着满足的神情,消失于我的视眼。那绿色旋律,依然流淌……

天空渐渐明亮起来,地上洒满了绿荫。人流,车流依旧匆匆,可每个人的脸上都留有一抹亮丽的绿色。两旁的树木摇动着曼妙的身姿。我抬头,发现绿色旋律在天空中慢慢舞动,接着,上升不见。

再见。我微笑着挥挥手,眼角的泪珠反射出太阳的光辉。

再见,绿色旋律。

再也不见,绿色旋律。

聆听命运的旋律

初三|议论文|450字

对于命运的旋律,我们只有沉默,只能沉默。聆听是唯一的选择。

——题记

不记得是某天,当我躺在草地上,抬头,看着向天使般柔媚的晚霞。耳畔蓦地响起了不知名的音乐,虚无飘渺,幻幻灭灭,仿佛发自地壳内部,又好象来自遥远天边。听,那就是命运的旋律。忽而低回婉转,忽而汹涌湍急,忽而明澈如小溪,忽而又浑厚如江河。不禁心生猜疑,命运到底是什么?

渐渐的,时间的转换、生活的历练给了我永恒的答案,同时也给了我一双慧眼,一双看破世俗凡井的慧眼。

命运就是一个不公的游戏,你会随着命运的无奈而无奈,但它却永远不会付给你同等量的释怀。

永远永远的,面对着早已被我们自己驯服的自己,没有了多余的语言和上扬的嘴角。野性变得温顺,同时,自由也永远被禁锢,“不羁”成为了“坏”的代名词。

喜欢聆听莫名的旋律。奔跑在秋雨连绵的林间小道上,看着斜织着的细雨,听着淅淅沥沥的声音,心里有说不出的快感,总以为,那是天使所弹奏的乐律,是天使在告诉我们命运,曾经幼稚的想听出其中的玄奥。现在才慢慢明白,对于命运的旋律,我们所唯一能做的,只有报以沉默的倾听和接受。尽管不公,但我们无能为力。

或许选择沉默的倾听,会付出代价。但我们还是要一天天的聆听,一天天的接受,一天天的重复着一天天的生活。一天天的无奈,一点点的释怀。

春天的旋律

五年级|记叙文|300字

一场纷纷的大雪过去了,银装素裹的世界里又推出了一个彩色的世界,笑语的世界。

鸟儿从树林里钻出来了,唧唧地叫着,似在宏亮地唱着春之歌,似在兴奋地演奏春的旋律,又似在高兴的地报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩儿啦

草儿花儿也好像听到了鸟儿的报喜,也纷纷从土里钻了出来,伸懒腰,绽开了天真的笑脸,对着蔚蓝的天空微笑。

还有那婀娜多姿、青翠欲滴的垂柳,在微风的吹拂下伸展那千万条才展开的枝条,沙沙作响,好似桑蚕宝宝咀嚼桑叶,又似一位妙龄少女轻抚琴弦。这,或许又是春天给我们的旋律,给我们美好吧!

沉睡一冬的青蛙也扯开了大嗓子

青蛙呱呱的伴音,鸟儿唧唧地唱,蟋蟀吱吱地弹琴,草儿在欢快地跳舞

春雨也好像想参加舞会似的,也滴滴地伴奏。它们高兴地唱啊!共同演谱出——春天的旋律。

春的旋律

初二|记叙文|450字

夏,炎热干燥,以给人刀割般之苦来证明自己的存在秋,凄凉惨淡,以带来丰收之功来吸引人们的注意冬,冰清玉洁,却以残酷无情来显示自己我最喜欢春,因为她以别具一格的旋律征服了全世界。

与其它三季相比,春就像一位淑女,一朵美丽的昙花,在寂静中静静独守,奉献着自己的芳香与生命,留下一个令人遗忘的美丽瞬间,也给人们一份安详,平和与清明的美好心境。

春姑娘来了!迈着轻盈的脚步走来了。她在默默地工作着,驾起了一座桥,一座色彩斑斓的桥她的汗水被她勤劳的双手织成了雨丝,滋润着大地她的喘气化为一阵阵春风,抚慰着大地……

小草们在一阵春风之后,换上了绿装动物们在一春雷之后,舒醒过来了笋在春的旋律中,终于破土而出麦苗在春的旋律中,茁壮成长着鸟儿们在春的旋律中,奏着一曲曲赞歌蝴蝶在春的旋律中,偏偏起舞……

人们在春的旋律中播下了幸福的种子,人们在春的旋律中舒活筋骨,人们在春的旋律中辛勤劳作——一年之计在于春。

春是一年中的起始阶段,她也是一年中最美的阶段,然而她太短暂了,转眼间即逝,故有人去“寻春“。

我爱春,爱她的寂寞独守,爱她的美丽瞬间,爱她的启蒙生机,爱她的艳丽淡雅,爱她的美妙旋律。

秋之旋律

高三|议论文|1000字

“扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的细纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点落寞。”看《故都的秋》虽然通篇都是精妙的文笔,可是眼光总是留恋于那细细的丝纹,那细腻的清闲的落寞的味道。

且让我用一曲《天净沙》摹绘那烈酒般的秋意:

纤草瘦槐落红/残蚕疏果迟钟/冷日碧空相重/秋雨朦胧/清静悲凉其中。

是的,难道秋的凄凉,不能成为她魅力的所在吗?难道秋的清冷寒怆,不能成为爱秋的理由吗?在文人笔下,秋可以有“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的苍茫;可以有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的惨淡;还有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的“风霜高洁”的爽心愉悦。那份变幻多姿的秋意,可以由清笛演绎出高洁,可以由琵琶铮铮弹奏出肃杀,可以由悠远古琴传达出缠绵,可以由淡定筝声描绘出沉静。而我眼中的秋,是豪迈雄壮的,虽然耳边不再响起、眼前不再重现“五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的刀鸣马啸,但却可感受到“四弦一声如裂帛,唯见江心秋月白”的浓重悲情。而那天黄昏,突然仰头看到的两株白杨,更加深了我对秋的豪迈雄壮的感触。

那是两株高耸的不再繁茂的白杨,而不幸的是其中夹着一座同样高大且浑圆的废弃高塔。落日凄艳的余晖纵情地铺展在它们的背后,倾泻在白杨厚实而层叠的木叶之上。呼啸的风吹过,那高处传来的连绵不断的声响喧嚣而富有节奏,热烈却不失冷意。橙红的凄艳晚霞,灰黑的忧郁高塔,映衬着斑驳高挺的白杨,在肃杀的秋风中沙沙作响。那一树繁茂已被风撕扯得只剩下落寞,唯有不多的叶子依旧不挠地挂在那里,每一阵风都是一次殊死的搏斗,每一片叶的飘落都是一声伤逝的叹息,要将生命的最后一抹伤感演绎至极。虽然没有隆隆战鼓的激越,没有霹雳惊雷的惊叹,但却是一种宁静的震撼,一种有声的怅惘。这是秋特有的沉静又震撼人心、波澜起伏的进行曲。

秋之旋律带给人的,不只是震撼,如同秋所有的也不单是苍茫惊魄。她是春夏秋冬中最为安宁的一个,也是最为冷漠的一个。于是她享有从容、淡定的雅誉。她冷眼观察着世态百味,并若即若离于人间的沧桑沉浮,她离,离的是躁动和浮华;她即,即的是深思与淡泊。一如那洗尽铅华的月白,一如那悠扬飘逸的《月光奏鸣曲》。

琴声浸浴在皎洁的月色之中,满月明朗,但却半躲在斑驳的树后,几株粗壮的梧桐顶着几根细而杂的小枝,挂着孤零零的几片枯叶,人声嘈杂,树影却伏在地上安睡。那明晰的影,那姿态,果如东坡先生笔下“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”舒展、幽雅。从未想到,秋月也可以有这么明耀的光辉,也可以是皎洁而明净的,含着成熟的韵。仿佛是舒伯特的小夜曲,优雅舒缓地触碰起心中久违的沉静。

这就是秋断章的旋律。秋永远是一杯酽茶,令你参不透、品不够。秋永远是未完的乐章,在下一个音符发人深省、引你共鸣,触动你心中最微妙的情结。

青春的旋律

初二|议论文|450字

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律;大海的波涛汹涌是它的旋律;花朵的绚烂绽放是它的旋律;虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢?是什么?我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生,有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活,考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情;后者在乎的是以后的生活,考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比,结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好,在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多,可以为自己,为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能,我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定,我要做自己的神明,主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子,他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

天行健,君子以自强不息。

少壮轻年月,迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂,我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天,不要再做一个安于现状的人。为了你自己,为了那些爱你的人去奋斗吧!去找寻属于你的青春旋律。

哼不出旋律的生日歌

高三|日记|300字

我哼不出旋律,但同样祝你生日快乐。最近过生日的同学真的好多,我知道这个生日对于我们来说很重要。十八岁了,我真的不知道祝福你们什么?离开了十八岁,你们开心么?或者悲伤么?

无论怎样,十八岁就这样的离开了…在你们的歌声中渐渐远去了,一去不复返!

我的旋律没人听到,但它却敲打这我的心弦,引起丝丝疼痛…是伤心了吧?黑暗中没有人发现我眼圈中的水气,随着灯光的亮起,都蒸发了,在欢呼声中飘荡在十八年的回忆里。十八年的回忆就这么被我们悄悄的消逝了,存留下来的是长大的生活。小时侯的我是那样希望长大,可是那一刻,我害怕了。有点恐慌,还好有你们陪我度过。谢谢,我的朋友们。

祝你生日快乐,就这样结束了!

我心中的旋律你是否能感受的到?总之过去了,没有十八岁的生日歌了。

我的心中也永远哼不出那曲十八岁的生日快乐歌…

春的旋律

初一|记叙文|500字

春姑娘迈着轻盈的步子带来了春的旋律。

清脆的旋律

看那小树林,嫩绿的叶儿随着轻柔的春风沙沙作响,好像在为春到来而喝彩,又似乎在说“好舒服啊!”,在春风中,叶儿被换上了新的绿装,恢复了它原有的生机;在春风中,河面上的冰也被吹化,恢复了它原有的活力,清澈的流水碰击着水里的石头发出了清脆的流水声。哦,这清脆的旋律就是春的旋律啊!

欢快的旋律

而这时,小动物们也能跳起了“春之舞”,在天空中,鸟儿用它轻盈的身躯,划出了一道优美的弧线,大雁从遥远的南方飞了回来,在天空尽情地书写着它那苍劲的书法;在水中,鱼儿已活泼起来,不断的向水面跃出,当它看到那已消失的冰层,高兴地摆起来了尾巴——它以为是因为它的跃出而使冰层消失了;森林中,动物也从冬眠中醒过来,看啊,那只青蛙正在给它的伙伴讲述它的梦呢!啊,这欢快的旋律就是春的旋律啊!

希望的旋律

俗话说“一年之计在于春”,看那些农民伯伯正在田里插秧,他们的眼里是什么?秧?不,不是的,是那一串串金黄色的稻子正风中对他们笑,而这时,也是学生努力的时候,但这个时候也正要考验我们的毅力——暖暖的春风吹着吹着就可能把我们送到梦乡了,我们期待着秋季那份属于我们的金黄,哦!这希望的旋律不就是春的旋律吗!

如果有人问我,春的旋律是什么,我会回答是清脆、是欢快、是希望!当然还有很多很多……

倾听你,雨中旋律

六年级|散文|450字

在不经意间,你降落到了我的身边,带着生命的气息,泥土的气息,花朵的气息,树叶的气息,碧草的气息。雨丝如此之细,旋律如此动听,触感如此凉爽。

一夕朝阳转作霖,梦回冷凉湿衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。古今中外,多少名人墨客赞美着你,把你的温柔、你的品质、你的忧伤谱写得淋漓尽致。而你,不会因为这些赞美而居功自傲,相反却默默地、甘心情愿地把自己的一切奉献给人们。

沾衣欲湿桃花雨,吹面不寒杨柳风。你伴随着春与风来到人间,与风一起报春,与风一起迎接。淅淅春雨悄然落,稚嫩生命逐亦多。纵使高山无生命,你仍坚持倾一搏。

当你滴落在屋檐上,滴落在树叶上,滴落在水坑里……便形成了一曲使人舒畅无比的欢快而不放肆且略带优雅的旋律。无数人再倾听着,无数人在陶醉着,无数人已深陷你雅如诗的旋律旋涡。

在你归去之时,鸟儿扬起嗓子歌唱,树叶、小草跳起欢快的舞蹈,花儿展现出自己最独特的美,一切只为表达对你真诚的感谢,只是希望你再一次的到来!

雨啊,你亦仔细倾听吧,万物正在赞美你,万灵正在歌颂你!地球,我们共同的母亲,也在心中默默的庆幸有你这么一个乖巧懂事的好女儿!

福建泉州洛江区四方小学六年级:张芊

忧伤的旋律

高三|诗歌|600字

又默默地站在桥上

回想自己的孤寂惆怅

占据太多脆弱的忧伤

有些不敢再对别人信誓旦旦

说自己依旧对未来抱有希望

因为接踵而至的无情创伤

击碎了自己曾经的幻想

有时沉寂某一时刻

回想我们在一起的快乐

幻想我们未来的结果

虽然自己明知这是一个苦果

却依旧控制不住的去探索

然而

换来了什么

又想起分班前的那个暑假里

依旧坚信天意让我们在一起

当彼此分离之际

却望见你眼眸里的淡定

对眼前的现实毫不在意

才发现原来我自己

只是自作多情

只能换来你一时的欣喜

过去之后早已忘得一干二净

只留下我自己

望着你逝去的背影 默默叹息

可能在太多的时间里

一个人带着耳机

听着忧伤的旋律

毫不叹息时间的推移

现实的重重打击

让我无力应对太多的鄙夷

只能竭力搜索记忆

回想少得可怜的美好回忆

直至精疲力尽、、

不敢再喟叹自己的命运

因为一切早已注定

只怨自己不能清醒

依旧沉迷于若隐若离的幻想里

才换来今日的处境

也许很多人望着我欣喜的表情

看着我嬉戏的背影

羡慕我的无忧无虑

却无人能望透心灵

望见那一道一道的伤疤痕迹

也许再也不用揣摩你的心情

幻想与你笑语

那片刻的甜蜜

只是一小部分的结局

更多的悲剧

将永无止境

也许这些无人倾听的话语

只能出现在日志里

渴望你给予一声鼓励

却将永远消失在过去

正应在所有的星座里

天蝎座痴情指数第一

就让我永远与外界分离

独自一人听着忧伤的旋律

来挽救那遍体鳞伤的心灵......

爱如潮    情无尽

万叶无声  空吟斯人韵

别后不知伊远近

春意秋情  盼断隔世信

一生情    千古困

泪落清泉  顾影无人问

地老天荒离人恨

寸断琼枝  化作相思烬

寻找夏的旋律

初二|散文|400字

春,是温暖的旋律,是万物苏醒的季节;秋,是丰收的旋律,是瓜果成熟的季节;冬,是幸福的旋律,是男女老少玩乐的季节。那——夏的旋律是,什么呢?

下雨了,夏的雨来的急,来的匆忙,雨水滴滴答答,叮叮咚咚顺着屋檐,顺着树枝,弹奏出一首首沁人心扉的歌曲,这是夏的旋律。

荷花池中也有夏的旋律,不信?你瞧,那一朵朵荷花都各有千秋。有的“犹抱琵琶半遮面”似害羞的少女;有的亭亭玉立的少女,享受着阳光的沐浴;还有的含苞待放,只听风摇摆着。不仅如此,还有那蛙声伴奏,交织而汇,难到不是夏的另一个旋律?

夏夜,是凉爽的,许多人爱在日暮中细品夕阳,抚摸晚风,而我却待在窗口,静静聆听那夏的旋律。

入睡前,田中的蛙儿“呱呱”;不眠不休的蝉儿仍在树上“知了知了”;窗外的风儿透过缝隙“呼呼”的唱着歌儿,风实在调皮,音调总是变化多端,还有林间山泉流过,树上露珠落在石上……显得夏夜格外静谧。

总是在夏系我心的,是海——听那潮起潮落,看那海生残月。或一头栽入水中洗涤身心。

夏的旋律是多姿多彩的,是动听美妙的歌声。夏是启动心灵的季节。

这,就是夏的旋律。

初二

秋天的旋律

六年级|记叙文|400字

在枫叶小妹的陪伴下,在秋风弟弟的拉扯下,在玉米娃娃的召唤下,秋姑娘来到了人间。于是,就有了一支秋的旋律。

秋天的旋律是紧张的。早上,人们扛着口袋去掰玉米,玉米地里,更是一支动人的旋律,“咔嚓,咔嚓”掰玉米的声音不绝入耳,迎着西下的夕阳,人们都高高兴兴地满载而归。收完庄稼,翻地,撒肥,播种……忙的人们不亦乐乎。所以,秋天的旋律是紧张的。

秋天的旋律是美丽的。秋天是一个金色的季节。瞧,金灿灿的鸭梨挂满枝头,好像一个个金葫芦;柿子涨红了脸,好像节日的红灯笼,光彩照人;石榴咧开了嘴,好像在冲着你傻笑;黄澄澄的香蕉弯着腰,好像在欢迎来人的品尝。在看这边,茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了绿纱,绿莹莹的青椒显得格外有精神……这丰收的瓜果不正代表秋天的美丽吗?

秋天的旋律是美妙的。你看,校园里的梧桐树叶已经枯黄了,黄叶三三两两飘然飞落,慢慢地铺成了“金地毯”,踏上去软软的,绵绵的,这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。那秋天的金黄是如此柔美,就像只用金色渲染而不用墨线勾勒的中国画那样,到处金色欲流,轻轻流入云际……

哇!秋天的旋律如此之美!

夏天的旋律

五年级|记叙文|450字

我最喜欢夏天,因为夏天可以吃我最喜欢的食物——冰激凌;因为夏天有许多我喜欢的节日——五一劳动节、六一儿童节、端午节……因为夏天是一个让人从身心上可以放轻松的季节。夏天让我痴迷,夏天让我陶醉,夏天让我……

当荷花绽放,当温度上升,当荔枝成熟……这就说明了,夏天已经来临。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

晚上,下起了大雨。豆大的雨滴滴在窗户上,滴在草地上,滴在人们的头顶上,发出了“叮叮咚咚”的旋律。还加上了“轰隆隆”的小插曲。简直就是一支夏天交响曲。

在海边,海风轻轻地吹。吹醒了岸边的沙粒,吹醒了五颜六色的海螺。小孩子在水里拍打嬉戏,听那声音就知道他们别提有多高兴了。

我爱夏天。我更爱夏天的旋律。

夏天的旋律

初一|叙事|450字

我最喜欢夏天,因为夏天可以吃我最喜欢的食物——冰激凌;因为夏天有许多我喜欢的节日——五一劳动节、六一儿童节、端午节……因为夏天是一个让人从身心上可以放轻松的季节。夏天让我痴迷,夏天让我陶醉,夏天让我……

当荷花绽放,当温度上升,当荔枝成熟……这就说明了,夏天已经来临。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

夏天时,知了在树上歌唱,树在风里摇曳,“沙沙沙”地响,小鸟在电线上叽叽喳喳地唱歌……组成了一支支动听的夏天的旋律。我爱夏天,我更爱夏天的旋律。

中午,火辣辣的太阳高挂在天空。我听到了青蛙的声音:“呱呱。”像是在对着这个太阳说:“你这个可恶的太阳,热死我们了。”在家里,我听到了空调“呼呼呼”的声音;还有电风扇在“喳喳”直响,听起来好像快要坏掉了。

晚上,下起了大雨。豆大的雨滴滴在窗户上,滴在草地上,滴在人们的头顶上,发出了“叮叮咚咚”的旋律。还加上了“轰隆隆”的小插曲。简直就是一支夏天交响曲。

在海边,海风轻轻地吹。吹醒了岸边的沙粒,吹醒了五颜六色的海螺。小孩子在水里拍打嬉戏,听那声音就知道他们别提有多高兴了。

我爱夏天。我更爱夏天的旋律。

广西防城港港口区防城港市港口区光坡中学初一:黄婷钰

青春的旋律

初二|记叙文|550字

坚定、执着、耐力与希望,在延伸着的白色跑道上点点凝聚!力量、信念、拼搏与奋斗,在彼岸的终点线上渐渐明亮!青春的旋律正在你的脚下踏响!今天,我们举行了“汤口小学第二十一届阳光体育运动会”。

阳光明媚的上午,操场上奏起欢快的旋律“一二三四五六七八,二二三四五……”六年级同学穿着统一的服装,一本正经地做着广播体操,欢快的韵律结束,同学们也胸有成竹了,笑容洋溢着,似乎在谱写一首胜利的凯歌……

接下来的女子跳远比赛里,我班同学谢心怡、吴晓萱、程琳,她们个个跃跃欲试,等待着裁判的手势。她们以风驰电掣般的速度冲向跳板;起跳!落地。第一、第二、第五、被她们揽入怀中,她们都心花怒放了。

下午的男子一百决赛尤为精彩。我班强将郑栋处在第三跑道,他弓着身子,单膝跪地,虎口张开撑在地上,两眼平视前方,额头上似乎有一些皱纹;他一定是在思考着什么“我一定要拿第一;我绝不能给六年级丢脸……”“各就各位,预备——跑!”程老师一声令下,郑栋好似一架F——22超音速猛禽战斗机,在零点几秒内似弹簧状地出发,他“棋逢对手将遇良才”了遇见了程泽豪,两人当然是不分上下了,郑栋力挽狂澜,一马当先、超过了程泽豪,“冲啊!”许越一声大拿了第一叫,更激起了郑栋的斗志……终点到了。郑栋以16秒52的好成绩拿了第一,他自己心花怒放,也为六年级争了光了。

郑栋的英姿飒爽,似乎也激起了程霞的所向披靡;吴威的坚持不懈;俞男的笑逐颜开;谢心怡的奔逸绝尘 ……夕阳亲吻西山的时候,大家满载而归。

流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功是属于那些坚持不懈、勇往直前的人的。

加油吧!运动健儿们!

雨的旋律,伴随压抑的呼吸

六年级|散文|400字

雨落情起,

浅浅呼吸,

从雨中奔跑着,

尽情享受被雨水淋湿的情绪……

洗刷了灵魂的雨滴,

你是否也可以,

可以把我的记忆,

全部冲洗的不留痕迹……

以前,很喜欢蒙蒙细雨,

总是对爱情充满幻想,

幻想一幕幕雨中的甜蜜,

也许每个女孩都有个公主梦,

同时也都幻想着雨中的故事,

简单的一把伞,

伞下相聚,

聚集这你爱我的话语……

曾无数次幻想,

也许我也会有这么一段美好的故事,

也许,你不会陪我走到人生的最后,

但却可以,

在我还想着你的时候,

可以一直在,

一直在……

雨水,不再那么温柔细语,

绝情的拍打破碎的心,

遥望那来时的路,

鲜花依旧盛开,

只是少了阳光滋润的色彩,

不知是否可以,

是否可以寻找到春天的未来……

记得,每段过往的对白,

忧伤与快乐同在,

每次想起总是难以释怀,

也许,

人生注定是一场空白,

爱情描绘出了斑斓五彩,

离开却又让它失去了一切色彩,

又恢复到了空白……

雨的旋律,

是滴滴答答的爱,

雨的旋律,

亦是伤心泪水流淌下来,

传说,

天空哭泣了,

是否也在,

也在悼念那逝去的色彩……

呼吸伴着雨落,

深深的压抑着,

习惯了这样的天气,

这样的雨,

是否也会习惯没有你?

六年级:。。。

天使的旋律

初三|日记|800字

三天前,我的阑尾炎又犯了,家人舍不得让我手术再次选择用药物镇住病痛。

在父亲的办公室挂完了水,觉得精神好了许多,便偷偷套上宽大的绿色“手术衣”带好帽子口罩和手套,装模作样地走进手术室。

透过玻璃,看到了一群医生正围着一个病人。我正仔细地寻找父亲,忽然看见一个正站在一台麻醉机前的阿姨一下子倒了下来,好像是高度紧张而出现了问题。我吓了一跳,看到有人手忙脚乱地抬她出来,便急忙往走廊的深处走过去。九间手术室都在进行,不停地看见有进进出出的医生,那脚下踏出的声音就如同美妙的音符活蹦乱跳地融合在一起,演奏出了美妙的《G大调协奏曲》。

忙碌却动听,这就是天使的旋律。

如歌的行板

大约下午1点钟,终于结束了所有手术,我也安静地坐在办公室里。爸爸满身血点地出现在我的面前,看样子还没有来得及换衣服。

“爸爸,我饿了……”我装着可怜的样子等待父亲的回应。谁知父亲竟一句话也没说,拿出一把钥匙,蹒跚地走了出去。

因为在手术多时,父亲要来回地跑,所以腿上的静脉出现了毛病,但父亲从不说是什么毛病。我知道,不是什么小病,只要父亲一忙,那双腿就和中了风一样。

看着父亲远去的背影,我流下了泪。后来听说那位阿姨前一天晚上发烧,挂水挂了一半,拔掉针就开始手术。谁知进行一半便坚持不了了,竟烧得昏了过去。

维尼亚夫斯基的《如歌的行板》,我最欣赏的一首歌,送给我们的天使,这就是天使的旋律。

海滨音诗

经常听到许多人抱怨:“医生哦,要多黑有多黑,你不给他红包,他才不理你呢!”其实那只是极少数。

医疗事故而发生的纠纷我就见过。

那次从手术房中推出了一位死去的老人,当护士告诉家属他已死去时,只见七八个人一下子冲进来,抓住一位值班医生大吼大叫。我看见了一阵惊慌就跑去找父亲。

父亲作为主任当然不能坐视不管,二话不说就走出去。还没来得及说话,又冲上来四名家属看见父亲穿着白大衣,上来便揪住父亲大骂:“是不是没给红包?你把老头子的命还过来……”接着一把撕开了父亲的白大衣……

父亲从头到尾没有说一句话,看着家属推走死去的老人,父亲对所有在场的人说:“散了吧,都散了吧……”

白衣天使的心永远那么广阔,如歌,如诗,如海洋。就像那首《海滨音诗》。

这就是天使的旋律。

聆听夏的旋律

初二|散文|600字

山东省济南市历城双语实验学校 09级8班

赵亚楠

春意盎然的花的季节已经过去了,迎来了旋律优美的夏季。夏季的雷鸣声,下雨声,渐渐的来了,犹如一首交响曲,忽高忽低,令我深深地沉醉于夏的圈围里。

夏天的太阳骄阳似火,太阳将它炙热的光无情地撒向大地。走在林间小道上,迎着对面吹来的凉风,站在阴凉的大树下,聆听着夏的旋律。

池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天,孩童们在池塘里游泳,捉鱼,大人们也在夏季回忆起自己孩提时的乐趣,嘴角不禁上扬。

漫步在金色的麦田里,吮吸着收获的气息,望着整片麦田,感受到农民收获的喜悦,他们在田地里唱着丰收的歌谣,鸟儿在天空中伴舞。夏,富有绚丽多姿的色彩,如诗如画,勾起我对夏爱的心弦。

夏总是引出我的思绪,如电影般从我眼前放去,能让我吐露无限的心声。

聆听着夏的旋律使我听到其中的一个高潮。

在两年前的夏天我们一家来到了海边,夏天的海边风景如淡淡的水墨画,我光着脚丫漫步在海边,捡着贝壳,与奔跑的浪花赛跑,望着湛蓝的天空,低头看那激情的海面,望着地平线,迎着清凉的海风,感受着夏之美。

在海边无比凉爽,沐浴着海水,真是清凉一夏。这些全都是夏赋予我们的,至今还在回想着那夏意浓浓的海边,激情浩瀚的大海,形态不一的礁石,天空飞过的海鸥,这一切充满活力的画面使我深深记忆。

夏,它的每一个声音都构成了一个音符,它们跳动着,舞动着,构成一首美丽的乐章。夏是一颗璀璨的明珠在我心头永久闪耀。我唱着夏的歌谣,听着夏的旋律,乘着夏的凉风,沐浴着夏的雨滴,欣赏着夏的美景,这一切都让我眷恋,让我更爱夏,更爱聆听夏的旋律!

旋律的美

高二|散文|550字

那是一首充满激情的曲子。听,一串串和谐的音符,正融成一段美妙的迷人旋律,在耳边轻轻响起,又渐渐荡开,蔓延了整个天地。

美的心灵——“海,天空,大地“

海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了大海一片生机;大地,给了树木成长的厚土,树,也反赠给大地一片荫凉;天空,给了鸟儿自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

大海无语,却有鱼儿为它编织的图案;大地无语,却有万物为它谱写的乐章;天空无语,却有鸟儿们为它演唱生活的美好。

大海,大地,天空凭借他们美的心灵使他们的良心得到慰藉,付出得到回报,他们用心灵谱写出动听,美妙的华丽乐章。

美的奉献——“化作春泥更护花“

春天来了,花骨朵儿绽放了,叶儿极少,每个花瓣都玲珑剔透,带着股高贵典雅的气质!

我深深沉浸在眼前的美景中。一阵微风,送来了缕缕清香,真令人心旷神怡啊!那花儿也随着枝条一起随风摇动,仿佛在朗诵一首赞美春天的诗。

有时一阵微风吹来,零星的落下了几片花瓣,我很诧异,自然想到了花期的短暂,不由轻轻道了声“可惜“,可忽然又想到了它的价值,它的开花时间虽短,可它不是已把那秀美的姿色和清清的香气献给人间了吗?花虽会凋谢,但它扑向了大地,滋养了泥土,明年的花会开得更美,毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花“。

大自然美的旋律在继续演奏着,我深深陶醉了。

朋友,在这美妙的大自然中,你一定也听到了许许多多的旋律吧!或许比我听到的更美吧!让我们牢牢记住他们,让他们永驻人间,并再去寻找,创造新的美的旋律,那一定更醉人。