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关于跳绳的作文

跳绳作文专题
跳绳

跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。作为一种古老的汉族民俗娱乐活动,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛。

学跳绳

四年级|叙事|800字

在幼儿园大班的时候,因为我在那个时候没有学过跳绳,所以我只好在别人跳绳的时候,自己看着别人跳。

有一天,我终于忍不住了,于是回家对妈妈说:“妈妈,您能不能给我买根跳绳?”,妈妈爽快地答应了。

第二天,我带着崭新的跳绳来到幼儿园,我自信地想;“我虽然没有跳绳,可我相信,我肯定第一次跳绳就能超过所有同学”。我越想越感觉美梦成真了,突然,我听到了一阵叫声,一下子,就像闪电一样惊醒了我的大脑,原来老师一声令下,同学像飞一样地跳了起来,我也便手忙脚乱地跳了起来。可是,我一跳起来,就摔了一个嘴啃泥。我想:“那肯定是我自己太心急了,没跳好。”,我调整了一下情绪,但我费了九牛二虎之力,还是没有跳起来。过了一会儿,幼儿园放学了,我就不声不想地回了家。

一回家,我就对妈妈说:“妈妈,全幼儿园大班就我一个人不会跳绳了。”,说完,我又哭了起来。妈妈对我说:“别哭了,我来教你!”,话音刚落,妈妈就一边说一边示范着,教我在绳子甩过来的时候,就要往上跳。

后来,我照着妈妈的话去练,虽然比以前好了许多,可还是跳起来容易被绳子绊倒,我都有点泄气了。后来,妈妈又鼓励我说:“要学会跳绳,还必须要有;恒心和毅力。妈妈相信你通过努力一定会成功的。”。

于是我又对自己充满了信心,过了一个星期,妈妈要带我出浙江到上海旅游,住进了大酒店。在这里我要告诉你一个小秘密,在大酒店的几天里,我每天早上都在走廊上练跳绳,虽然有时还是要绊倒,但好在走廊上是地毯,摔倒了也不这么痛,我摔倒了爬起再练,摔倒了爬起再练……,连几个宾馆的服务员阿姨看到都感到好笑,真是“工夫不负有心人啊!”,终于,我通过这几天苦练,跳绳技术有了突飞猛进,从上海回来时,我已经能连续跳上将近50次。那几个宾馆的服务员阿姨后来看到我每天的一点一点进步,就直表扬我。

现在,我不仅学会了平跳,还学会了花跳,有时我已可以每分钟跳近200次,在学校的一次跳绳比赛中还取得第二名。

通过这件事,我知道了,不论做什么困难的事情,只要下了恒心,作出了决定,就能把事情做好。

学跳绳

三年级|叙事|600字

学校要举行跳绳比赛,可我还不会跳呢。我找出绳子来,决定补上这一课。

我按妈妈教我的动作要领开始练习,可是,无论怎么跳,我都跳不过去,不是被绳子绊倒了,就是绳子缠在衣服上了,我觉得学跳绳太难了。一赌气,把绳子摔到地上,不跳了。妈妈鼓励我说:“学什么东西都有一个过程,不可能一蹴而就,就像小娃娃学走路,总要跌无数次脚,才能学会。要有恒心和毅力,只要你坚持练习,没有学不会的。刚买回跳圈时,你不也不会跳吗?现在不是跳得很棒吗?”我觉得妈妈的话很有道理,捡起绳子继续练习。

课间,同学们都拿出绳子练习,他们都跳得很好,有的跳得特别快,有的会翻着花样跳,有的几人一组跳……唯独我一个也不会跳,我懊恼极了!在练习的时候,我又不小心崴了脚,同学们都嘲笑我,骂我“大笨蛋”,我感到无地自容,想放弃学跳绳。

我把心事讲给妈妈,妈妈爱抚地拍了拍我的头,笑着问:“别人的看法就那么重要吗?再说,你认为他们这样做对吗?”我不解地回答:“可我确实笨得连一个都跳不过去……”妈妈和蔼地说:“别忘了你是直接跳级入的学,是初学跳绳,能和已经有两、三年跳绳基础的同学比吗?你的同学在刚学跳绳时,没准儿比你出的洋相还多呢……不要在乎别人说什么,况且,别人的说法又不一定对,相信自己,这很重要!”

功夫不负有心人,坚持练了几天,我终于学会跳绳了。虽然我还比不上我的同学,也可能参加不了这次比赛,但我相信总有一天我会把跳绳练得很棒的。

通过学跳绳这件事,我明白了一个道理:我们做任何事情都要有恒心和毅力,不要被别人的看法左右,只要我们坚持不懈地努力,总会成功的。

石家庄市桥西区北杜小学三年级:孙海琳曼

跳绳

三年级|记叙文|500字

我家有一根跳绳。这根跳绳长度是2米左右。材料是用线子一根一根像麻花辫似的编起来的,很牢固,在中间还加了两根粗粗的线子,一根是蓝色的,一根是红色的。这样,使跳绳更牢固。绳子是乳白色的,中间是蓝红相间的格子。这样,能使绳子更美观。绳子的两端各有两个塑胶套,它能使绳子不松开。绳子的中间也有一个塑胶套,这个塑胶套可以起到保护的作用。在跳绳的过程中,绳子和地面磨擦,有了塑胶套,绳子就不会磨坏了。

有了绳子,接下来就该跳绳啦!老师让我们跳之前先切脉,我的脉搏跳到了75个。跳绳前,我的心情忐忑不安,心想:在学校里,我的跳绳成绩不好,只不过四、五十个而已。这次,我一定要好好表现。我便上了台,我双手紧握,开始跳了。十五秒过去了,二十五秒过去了。我心想:快了,快了,再加把劲努力一下吧!当老师喊停时,我已经满头大汗了。帮我数的那个同学告诉我,我跳了61个,我高兴极了,但我已经面红耳赤,上气不接下气了,我连忙坐到椅子上。老师又让我们切一次脉,这次,我比上次快57下,是132个。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脉搏就会加快。

接下来,该是其他的小朋友来跳绳啦!现在,气氛静悄悄的,只能听见跳绳“啪,啪,啪”的声音和地板震耳欲聋的声音。我们目不睛地盯着她。只见这位同学,双手紧握,两个脚一前一后地跳着。哇!跳了54个,比我少。

这堂课就在我们的欢声笑语中结束了。

我与跳绳缘

六年级|叙事|900字

从幼儿园大班开始,我就和跳绳结下了不解之缘。直到现在,跳绳可以称之为我的“闺蜜”。我和跳绳发生过怎样的故事呢?请听我细细道来……

001幼儿园大班

幼儿园大班时,老师让我们买跳绳,还叮嘱一定要买实用的、好跳的。可我们哪里会听呀,都是激动万分、争先恐后地到幼儿园旁边的超市里去买跳绳。左挑挑、右选选,选到漂亮的、自己喜欢的跳绳才会买。顿时,商店里的跳绳被一抢而光。我去得比较晚,自然没有抢到漂亮的,只挑了一根很普通的跳绳。虽然不太好看,但很实用。第二天,老师教我们跳绳时,许多同学的跳绳都断了,我的却好好的,老师表扬了我。同学们都很崇拜我,我也对跳绳产生了浓厚的兴趣,每天都坚持练习,跳绳水平一下就冲到了全班第一名。

002小学一年级

进入小学后,我才真正明白了什么叫“人外有人,天外有天”。全班大部分同学的跳绳水平都比我强。我一下从原来的全班第一落到了现在的全班倒数,巨大的落差使我非常失望。但我并没有气馁,不服输的性格使我很快将压力变成了动力。每天放学后,我都会坚持练习一小时跳绳。经过近一个月的刻苦努力,我终于把跳一下停一下的毛病彻底改掉了。虽然我的跳绳技术和原来比有了很大进步,但还不是很出众,那一年的“三跳”比赛,我只是一名普通观众。

003小学二年级

转眼到了小学二年级,我的“竞速”已经练习得差不多了,而这时跳绳比我强十倍甚至百倍的赵完玉已经顺利地进入了跳绳组,并且学会了“二摇”,我既羡慕又失落。要强的个性促使我立下目标:自学“二摇”,超过赵完玉。

004小学三、四年级

小学三四年级是我跳绳史上最光荣的一段时光。三年级时,我不仅学会了“二摇”,还学会了“倒二摇”、“挽花二摇”,我终于找回了幼儿园时第一名的自豪感。这一届的“三跳”比赛我虽然没有得奖,但我依然很快乐。

四年级时的“三跳”比赛,“二摇”奖项我自然是必得无疑的,同时我的“竞速”项目也以每分钟二百一十九个的好成绩登上了全校女生第一的宝座。

005小学五年级

五年级时,许多男生经常慕名找我比赛“二摇”,每每都是以我的胜利而告终。这些比赛都会使我的跳绳水平不断提高、不断突破。

006小学六年级(现在)

到了六年级,功课渐渐紧张了,我有时候心情会无比烦躁。这时,我就会悄悄地拿着绳出去跳一跳,心情顿时会平复很多。我觉得跳绳是一种乐趣,更是一种幸福。

我的这个“闺蜜”使我懂得了坚持,收获了自信。我坚信,在以后的时间里,我们会相处得更亲密。

陕西西安雁塔区翠华路小学六年级:张艺馨

跳绳

五年级|记叙文|800字

我跳绳很差,看到其他同学跳起来那么快,那么好,我真是羡慕极了哇,一分钟跳188下,吓死我了。我可能一辈子都跳不了这么多下。轮到我了,我提着绳子,笨拙地跳了起来。58秒、59秒、60秒!我才跳了30下,不及格,这样的话我就不能得到达标三好生了。因为学校规定有一门副课是良以下就不能评选达标三好生了。因此吴老师就为我们这些体育没通过的同学在体育老师那要了补考的机会。要我们回家好好练跳绳再在星期二下午补考。时间只有一天,紧迫啊!妈妈知道后,中午马上给我制定了“魔鬼训练”。

家长是孩子的榜样,妈妈自然要先跳给我看。我原以为妈妈跳得不怎么样,谁知她一甩绳子就轻松地跳了起来,她的左右脚飞快地交替着抬起,绳子也甩得飞也似的,“呼呼”的声音在我耳边呼啸,打在地上“叭叭”直响。这一跳就是196下,我这才认了这个教练。

于是,教练妈妈先让我跳几下,我就勉勉强强地跳了几下。妈妈直摇头:“不行,不行,你手脚太不协调,所以你的脚没跳两下就绊到了绳子。还有,手也应该用力一点,不要有气无力。要不,绳子甩不直,也容易被脚绊住。”于是,我按照妈妈说的去做,先不求快,甩一下,口中“嗨”地喊一下,同时脚提起跳一下。练了几次以后,终于能连续跳个5、6下了。有了小小的进步,我就更加有信心了。

下午一放学,我又甩起了绳子……吃完晚饭我赶紧做完作业,又到楼下练起来。也许中午我紧张地盯着脚看,老是被绳子绊住。到了晚上,漆黑一片,妈妈把车棚里的灯打开,只有朦朦胧胧的光线,我就不去看脚,很是放松,一下子连续着跳了21下,这可是大大的进步啊。

第二天中午,也就是最后一次练习的机会了,我练了一会以后,让妈妈用秒针给我记数。一分钟以后,我跳了95下,哇,大大大大的进步啊,是原来跳的3倍啊。这下我的补考根本不成问题喽。

放假以后,我也从练习中感受到了跳绳的乐趣。今天我去妈妈公司玩,我就带了绳子,抽空跳绳,我进步了许多,可以连续跳45下了。虽然这次幸运地通过了考试,但我还是认识到我体育的差劲,今后一定要在平时就锻炼,而不能像这次一样临时抱佛脚了。

跳绳

初二|记叙文|600字

夜色渐渐降临了,月亮妈妈带着星星宝宝出来玩耍.星星宝宝们个个兴高采烈地在天空中跑来跑去,欢快的、调皮地眨着眼睛。
我约着几个小伙伴,让妈妈带着我们一起去公园里跳绳.走进公园,啊!公园里人来人往,绿树成荫,鸟语花香。这里的人们有的在打篮球,有的在踢毽子,也有的在打羽毛球,还有的在散步,活动真是丰富多彩啊!
我们找了一片空旷的地方,便开始了。今天我们跳大绳。大家猜、包、捶后,小红和小兰先揉绳,我和小月先跳。只见小红、小兰有节奏地挥动着臂膀,甩着跳绳。一条长长的跳绳就像一条五颜六色的彩带一样飞舞着,小月犹如小燕子似的在中间穿来穿去,翩翩起舞,动作非常娴熟、优美。很快轮到我了,刚开始,我不会跳活绳,就让她们停下来,我站在跳绳的中间,她们就开始甩绳。可我跳得太快了,不一会儿,就累得气喘吁吁,上气不接下气的,突然绳子像调皮地孩子把我绊了一下,一个趔趄,差一点摔着,好险啊!大家都为我捏了一把汗。我接着跳,这样跳了三次后,我还是跳不好,不能跳着进绳。我灰心了,像一个泄气的皮球蹲在了地上。这时我想到我们刚学的课文《蚂蚁上天》的故事,只有坚持不懈,才能成功。
于是我又有了信心,鼓起勇气,又继续跃身一跳,呵呵,我会跳着进绳了。这一次,我用心轻轻地跳着,耳边还响起绳子发出的呼呼声,小朋友们为我加油喝彩,妈妈也为我竖起了大拇指,我兴奋极了。就这样,大家轮流意味正浓的跳着,不知不觉已到了晚上十点,我们开开心心的回家了。
我想跳绳如果做到胆大、细心,多练习,就会跳得像绳圈上飞舞的小精灵一样。这次跳绳也令我明白了:“无论做什么事,一定要坚持不懈,持之以恒。”

跳绳有什么好处?

四年级|说明文|500字

跳绳有什么好处?

跳绳,再熟悉不过了,可妈妈这只母老虎叫我天天跳,我想,老妈神经出问题了吧,这有什么好处呢?带着满肚子的问题,我上网查资料去了。

锻炼多种脏器。经国内外专家研究,跳绳对心脏机能有良好的促进作用,它可以让血液获得更多的氧气,使心血管系统保持强壮和健康。跳绳的减肥作用也是十分显著的,它可以结实全身肌肉,消除臀部和大腿上的多余脂肪,使你的形体不断健美,并能使动作敏捷、稳定身体的重心。跳绳能增强人体心血管、呼吸和神经系统的功能。跳绳能增进人体器官发育,有益于身心健康,强身健体,开发智力,丰富生活,提高整体素质。跳绳时的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激,会大大增强脑细胞的活力,提高思维和想象力,因此跳绳也是健脑的最佳选择。研究证实,跳绳是全身运动,人体各个器官和肌肉以及神经系统同时受到锻炼和发展,所以长期跳绳可以防止胃病,如肥胖、失眠、关节炎、神经痛等症状。同时医学专家认为,跳绳训练人的弹跳、速度、平衡、耐力和爆发力,同时可培养准确性、灵活性、协调性,以及顽强的意志和奋发向上的精神。跳绳可以预防诸如糖尿病、关节炎、肥胖症、骨质疏松、高血压、肌肉萎缩、高血脂、失眠症、抑郁症、更年期综合征等多种症病。对哺乳期和绝经期妇女来说,跳绳还兼有放松情绪的积极作用,因而也有利于女性的心理健康。

哦!怪说不得老妈要我天天跳呢!

跳绳比赛

六年级|叙事|900字

“六(4)班,加油!”“六(5)班,加油!”咦,是谁在为自己的班级加油助威?哦,原来是育鹰小学六四班和六五班的同学在进行跳长绳比赛啊。

周五下午,学校组织了一场十分有趣的大队会。其中各个班级的同学们都为大家表演了不同的游戏项目:有玩悠悠球的,有抖空竹的,最有意思的还是我们班和六(5)班进行的跳长绳比赛了。

全校各年级同学围成马蹄形观看比赛。裁判员丁老师一声令下,比赛开始了。参加比赛的同学一个个精神抖擞,跃跃欲试,他们一个个流畅地跳过绳子,速度好比闪电,一眨眼的时间就跳了四五个了。我虽然不是场中央奋力拼搏、为班争光的同学,但我们场下“六(4)班加油”的口号声和掌声此起彼伏,震耳欲聋。

我一边为我们班的同学加油助威,一边伸长脖子,去看他们的对手——六(5)的队伍。他们班的速度并不如我们班的快,但是脚步却很稳。我刚刚把目光转到我们班的队伍上,可石淼易一不小心,没掌控好速度,没跳过去,中断了。我的心一下提到了嗓子眼,仿佛都要蹦出来似的,摇绳的同学不得不把跳绳重新摇起来。此时此刻,六(5)班同学的口号声更大了,已经把我们班的口号声盖住了。六(5)班男生多,人也多,我们尽管扯着嗓子喊,赛场上的加油声却乱成了一片。也许由于喊声太乱的缘故,高瑞也断了,她没跳过去,把绳子给拌停了。后面的张钟仁没反应过来,记得向前冲,差点没被停下来的绳子绊倒。我们班已经失误两次了,估计对方跳得再慢,估计也和我们班跳得差不了多少了。看这断了一次又一次,场下加油鼓劲的同学一个个瞪圆了眼睛,两只耳朵支楞起来,仔细地扑捉场上每个同学往前冲上去,双脚跃起,两臂弯曲着缩在胸前,身子弯,跳过飞快摇动的绳子。一面仔细地听着绳子“啪啪啪”打在地上的节拍。班主任王老师也着急的冲到了班级最前面的位置,不断地提醒着“注意节奏”。在场中间比赛的同学们的脸上都挂着豆大的汗珠。

“停止”丁老师宣布。比赛结束了,加油的口号声没有了,赛场十分安静。丁老师听完两名计数同学的汇报后,大声宣布“六(4)221个,六(5)班231个,六(5)班获胜!”“耶”六(5)班同学欢呼着。

我们虽然输了,但友谊第一,比赛第二。我们一定会努力,下一次争取能赢。通过这次比赛,我发现(5)班同学有一点很值得我们学习:他们速度看似不快,但步伐很稳。如果我们在生活和学习中也能这么稳,那么学习成绩也一定会稳步提升!

海淀育鹰小学六年级:祝辰淇

男女跳绳

五年级|记叙文|800字

最近,我们学校的跳绳活动火了,当然,在玩的是我们女生了。男生没得玩,只好在一旁待着。不巧,给满脑鬼点子的数学老师看见了,竟然下了一道"圣旨":"下个星期,咱班男生女生比赛跳绳?""什么?男生女生比赛跳绳?"男生叫苦连天。而我们女生呢,"好耶!老师英明

下课后,二话没说,我们都带着跳绳来到操场上练习。当然,顺便和男生小小的较量一下。

对于跳绳,我们女生那是胜券在握,跳绳可是咱女生的绝活。想当年,我在六一儿童节比赛中,把其他选手都甩了,获得第一名……好了!我就"好汉不提当年勇"了。咱们来看双方的对阵。

我方队员里大将如云,个个神气十足,挥舞绳子,不过,论实力还得这几位(以小号代表人称):我,小敏,瘦子,小婷。都是高手高手高高手。敌军那方最有实力的是:捣蛋鬼,小板凳。这两人可得防着点。

"比赛,开始!"我当起了旁观,我方队员"小婷"出阵敌方的小板凳。"嚓,嚓,嚓……"小婷刚来就给对方来个"下马威",绳子甩得飞快,跳得好快呢。唉呀!不好!对手向小婷发起进攻来了。小板凳不断前进着跳绳过来,想要用绳子攻击小婷,我们小婷可不是好惹的,她也不甘示弱,冲着对方进攻,两根绳子"打起架"来。结果可想而知,两败俱伤。

小敏开始对抗捣蛋鬼。这个捣蛋鬼可得防着点,此人鬼计策不少,较难对付。"加油,加油……"我方啦啦队呐喊助威,在气势上胜利。果不其然,捣蛋鬼耐不住性子,开始行动了。他慢悠悠得甩着绳子,一步一步靠近我方队员,准备时刻袭击。小敏才不管"三七二十一",跟着作对,不让他有丝毫攻击的漏洞。就这样,双方僵持着。这时,来了一个小朋友,挡住了小敏的跳绳,小敏只好作罢!对方一阵欢呼。

这时候,我已被谁给推上场了。刚上场,对方便对捣蛋鬼喋喋碎语,"哼,让你尝尝我的厉害。"我阴险地说道。我方马上有了兴头,造了个"歇后语":捣蛋鬼挑战组长(我是他组长,且班长)--必败无疑。既然我是组长,那就让着点,我等他跳了,我再慢慢地跳,一会儿,又飞速起来,向他攻击,捣蛋鬼见势不对,惊吓到,不小心踩到了跳绳,败下阵。"老大,最厉害!"我方一阵欢呼。哈哈!果然验证了"姜还是老的辣"这句话。

看来,还是不能小看了他们男生,鬼把戏还是挺多的。

我喜欢的运动——跳绳

四年级|记叙文|600字

生命在于运动,这是大家都知道的道理。我们的祖先为了生存下去,每天在不停地为生活打猎获取食物,这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。
我喜欢运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康,感到快乐,欢笑。体育课班级进行跳绳比赛,老师让我们一分钟能跳多少就多少。我跳绳时非常快,身子如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度,绳舞蹁跹,若隐若现。跳绳在我手上,一会变成单脚跳,一会变成单脚换跳、双脚并跳、双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给我自己设定了一个目标,130下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳绳的次数,50下…80下…100下…当跳到100时,我就觉得没有力气了,为了完成目标,我最后还是坚持着。目标让我有了坚强的勇气。眼看离我的目标越来越近,绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到一种火辣辣的疼痛,为了完成目标我告诉自己要坚持住!若是我能够坚持下去的话,就成了班上的首榜了。坚持就是胜利的道理。绳子在空中上下翻飞,弧圈酿成了一个圈,150下,谁都不敢相信。
通过跳绳这件事情,我让自己明白了一个道理,任何事情只要你肯努力了,坚持到底,没有困难能挡住你的决心没有做不到的事情。
“运动对人的身体有很大的帮助,还有很大的好处”我想确实是这样的,如果每天都参加运动或者活动,那么就能够有强健的身体,每天快乐的生活,还有旺盛的精力投入学习中!每天锻炼一小时,健康生活50年,幸福生活一辈子。说起来容易,做起来不容易,为了美好的明天一定要坚强做到。

跳绳比赛前夕

六年级|记叙文|500字

因为过一段日子有跳绳比赛,所以我们天天练习跳绳,就连课间的时间也用来练习了。下面,就请听听我们练跳绳的一次实况报道吧!

午休结束,有些同学们拿着早已准备好的五颜六色的跳绳来到空处。“一、二、三、四……”瞧,班上的同学正数着比赛选手的训练时的实战成果。

在我的不远方,朱雯雯和周育汝在练习双人跳。朱雯雯是摇绳人,周育汝是跳绳人,她俩人面对面,朱雯雯发出口号“预备——跳”后,两人同时并脚跳起,绳子从两人脚下依次摇过,还发出“呼呼”的声音,只是美中不足的是周育汝跳的还不熟练,常常勾到绳子

啊,杨安琪在操场中央跳并脚跳,跳得可真快,令人眼花缭乱。在她的旁边是郑博和张中伟,他们在跳双飞……许多条跳绳甩动着,画着一个个椭圆体,在空中模模糊糊的。阳光照在绳子上,使跳绳甩动时总有点金色。阳光跳跃在飞舞的绳子上,跳绳拍打着地,发出“啪——啪——”有节奏的声音。

同学们有的跳双飞,有的跳双人跳,最引人注目的是八字跳,由两位同学挥动着一根绿色的塑料长绳,绳子像梭子一样裹着同学们上下翻飞。陆续上去跳的人越来越多,大家犹如珠子一般连成一串,一个接着一个,可就在这时,一个女生绊倒了,这可就连不上了,大家不气馁,于是鼓起士气,重新来一次。

“铃——”上课了,大家都收起跳绳,走回教室,可还有些同学余兴未足,像是争取时间似的还在跳,专注的神态,就像在说:“我还能再跳一个,再跳一个就回教室……”

跳绳比赛悟出的

六年级|叙事|900字

上个星期四的下午,风和日丽的、万里无云,自由路小学操场上人山人海,这是怎么回事呢?原来,是学校在举行跳绳比赛。

这次比赛,全校同学都要参加,低年级的小朋友们跳小绳,高年级的同学们跳大绳。其他年级我不知道,我们六年级是每班男女生各挑15个人跳,每组有2个抡绳子的。我们班女生里,挑出了10个队员之后,就再也挑不出来跳得好的了。但是,为了给自己班争光,大家业余的时间都在抓紧练跳绳。我们知道,自己在练,别的班也在练。上一次比赛我们班成绩不好,本来基础就不好,再不抓紧练习,其他班超我们的更多。所以,同样的成绩,也许我们班需要比其他班付出更多才能得到。

比赛的时间就要到了。同学们搬着凳子在操场上围出一块很大的空地,用来做比赛的地方。先开始是低年级小朋友的比赛,跟我们没关系,我百无聊赖地干坐着。

时间一分一秒挨过去,终于轮到六年级比赛了。“六年级男生!”主任洪亮的声音响起。我对我们班男生的体育方面还是很有信心的,但一想到其他班的实力,心里瞬间就没了底。

“嘟!”一声哨响,男生们努力跳起来,我站在凳子上,在心里为他们加油……。又一声哨响,规定的3分钟时间到了,男生们跳了279个,真不少呢。我的信心开始一点一点膨胀。

该女生跳了,我是打头的。站在场地上,我非常紧张,还有一种说不出来的恐惧。等待哨声的十几秒里,我觉得很漫长。在我还没反应过来时,哨声响了。还好,现在反应还不算晚。我空了两下之后,灵活地跳过去,一转身,看见有人绊倒了,没关系,站起来,加油!可是好像总是不能流畅地跳下去,没关系!因为这支队伍里还有曾经连上都不敢上的人,现在可以跳成这样,真的已经很不错了。我听到了同学们大声喊加油的声音,心里很感动。别看同学们平时像一滩散沙,可关键时刻,到底还是团结啊。啊!赵含香的手绕住了绳子!没关系,冷静!好在绕一下就开了,我们又跳了下去。我真想把每分每秒都延长下去,那样,也许会跳更多吧。尽管我希望时间可以无限延伸,但3分钟还是很快结束了。我班女生只跳了205个。

回到教室,赵含香哭了。我很理解她。他也觉得自己耽误了大家宝贵的时间,但我们谁也没有责怪他。她平时很坚强,这次却那么无助地哭了,可见她是多么伤心。

其实,这次比赛的结果已经不重要了。我们参与过,我们付出了努力,我们付出了时间,这,就足够了。更重要的是,我从大家齐心协力喊加油的声音中,悟出了一种叫“团结”的东西,这也让我很温暖。

这,就够了。

跳绳比赛

五年级|叙事|800字

没进行过这么一场跳绳比赛,我还不知道,我们班竟隐藏着这么一群跳绳实力派跳绳高手。众多高手共聚一堂,一分高下,谁与争锋。不出手,一出手则势在必得,只许胜不许输。各高手奇招百出,惹得观众一片欢呼,好戏,开演了!

我们班的跳绳PK即将开始。观众们早已热血沸腾,热闹一片。有的同学干脆坐在桌子上;有的同学站起了身,向别的高手抱着拳,下挑战;有的甚至站在了椅子上。现在现场最需要的,就是爆米花和可乐,好供我们热血观众们。

裁判员一声令下,高手们就拼命挥动着绳子。绳子飞快地转动着,不时给后面的柜子“抽”上几鞭子。各高手都各出奇招,施展浑身招数,一时以青蛙跳,一时以单脚跳,一时双脚落地跳,或是左脚先落地,右脚后着地的换脚形式跳。八仙过海各显神通,众高手个个马首是瞻,看准冠军宝座,奋力一搏,博得观众阵阵热潮。

众高手各有各特色,让我惊叹不绝。到我上场了,可是我的这么一点技术,能上大场面么?幸好,我的对手都不算太强,实力都差不多。“开始!”裁判员大声令下。不管了,冲啊!可今天好倒霉,才跳了几下,就被绳子绊倒了好几次。感觉快要虚脱一样!“到!”终于,过了这漫长的六十秒。我的脚有点发软了。这群高手真是太厉害了!

拖着发软的腿走回教室,开始了男子的PK赛。我们班的“三剑客”,果然是当笑星的料,长大以后说不定还能和赵本山同台演出呢!李俊熙的“笑功”最为厉害,跳着跳着,肚脐眼竟露出来了,走光呢!李俊熙左右为难,要停下来提提裤子为好,还是继续争取时间跳绳好?台下的观众笑得合不拢嘴,更有夸张的同学笑得猛拍桌子。甘皓文的“功力”也不是盖的。他一甩绳子,这么一跳,把教室里的地板跺得“咚咚”响,好像要把六四班拆来似的。他跳绳的时候,双脚落地,跺得地板“咚咚”响,看他的动作,仿佛就像在用力地踩蟑螂一样。陈深桦的经典式青蛙跳,双脚呈“弯形”,就像一直准备跳水的青蛙一样。“三剑客”出手果然不同凡响。

最厉害的高手,就数是龙泽鸣了。看他个子小小,却深藏不露,竟还有这么一番厉害功夫,真是人不可貌相也!他飞快地甩动着绳子,脚尖轻轻一点,脸不红心不跳,没有中断过。成绩为160多下。厉害厉害,佩服佩服!班上“哇哇”声不断。

班上高手众多,我不禁为他们竖起大拇指。高手聚集一班,个个深藏不露,谁与争锋!我也要加油了

江苏省锦丰中心小学五年级:袁嘉诚

跳绳,不!

四年级|日记|600字

今天,地方课改成了体育课。我一听到这个消息,心就凉了半截。哎,跳绳,女生一分钟要跳160个,这不是要了我的命吗!再看看大家,一个个是哑巴吃黄连—有苦说不出.我拿上跳绳,发疯似地冲下了楼,希望早点跳,因为早跳早休息嘛!我选好地方,先试了起来,一个,两个,三个啪”的一声,打断了我的步伐,“现在开始测试!”只听见人群中发出“啊”的声音。可终归是要跳的。我拿着绳柄,让绳子垂直,忽然觉得很紧张,手心里密密麻麻的渗出了许多汗,心里像有一面小鼓,不自然的,砰砰地敲击着我的心。“预备—开始。”老师刚说完,我就挥动跳绳,轻盈地跳了起来。一个,两个,三个

数的人也格外认真。操场上充满了阿拉伯数字和下冰雹时噼里啪啦的声音。渐渐的,我感觉有些力不从心,速度也明显慢了下来,原本1秒钟两三个好跳,现在跳两三个要四五秒钟,这样下去,160又离我远了一步。我咬着嘴唇,用尽全身力气挥动双臂,这时,我的脑子里想到了赖宁,他在火中烧都不怕,难道我还能向手中的跳绳屈服吗不,不行!想到这里,跳绳拍打跑道的声音越来越清晰,加油!我在心里暗暗为自己加油,没到最后一秒钟绝不能放弃。“五—四—三随着时间一秒秒的流逝,吴雅琴数的数字也越来越大时间到个”吴雅琴见我气喘吁吁的样子,关切的问道:“累吗,歇息一下吧。”老师一一过来询问我们这组有没有人达标,前面的人的摇摇头,周迅、刘丹丹、刘蔚倩等人举起了手,我觉得她们真厉害,尤其是周迅,跳了198个,真是名副其实的的“跳绳大王”。而我,则要继续苦练了喽!

从这次跳绳中我悟出一个道理:台上一分钟,台下十年功。好本领不是一下子就学会的,而是由一朝一夕积累锻炼出来的。

双人跳绳

三年级|叙事|500字

今年暑假前,学校举行了运动会,大家开心极了!有的报名了跑步、有的报名了跳远、还有的报名了转呼啦圈。我想来想去,终于有了主意:报名转呼啦圈,可是当我正想去填报名表时,陈紫怡突然来找我。他说:“我们两人一起去报名双人跳绳吧!”我想了想问道:“我跳绳不是很好,你也是知道的,怎么还来找我报名呢?”他说:“没关系,我跳绳也不是很好,不过,只要我们一起练习,我们也一样可以把跳绳练好的!”“嗯!”我说。然后我就在报名表上填上了报名双人跳绳。

比赛就快要到了,我们也一直在很努力的练习!希望能多跳那几十下。一天、二天、三天……我们的运动会就快要到了!还剩下一天的时间了,那一天:我们来到操场上,我拿着跳绳,我们一起说:“开始,一、二、三、四……五十、五十一,跳得越来越快了。那天晚上,我真想让时间过得快些。终于,天亮了!我迫不极待的准备好就出发了,到了学校:操场上热闹极了!我奔进教室,贴好号数牌,我就坐在位置上慢慢的等着,过了一会儿,陈紫怡来了,她坐到我旁边和我一起玩,终于,广播响起:双人跳绳了,我们冲下操场,带着跳绳,就开始比赛了。我们的速度飞快,跳的越来越快了。老师说了一声:时间到,我们才放下跳绳,那一次我们跳了69下,虽然没有拿第一名,但我们的友情加深了!

我们的友情天长地久,也是这样才有了这句话:友情第一、比赛第二!

福建省三明市附小三年级(4)班:郑沛晰

一次跳绳比赛

四年级|日记|800字

2011年10月26日星期三天气:晴

“永不放弃,就能成功!”这句话是关于成功的格言,对我来说,它有着刻骨铭心的体会。

记得那是学校组织的一次跳绳比赛。这次比赛分许多种,有集体、个人项目,这里面又分为:编花、双摇、一带一,绕8字…...我选择的是个人“单摇编花”。我平时跳绳水平不低,但是“单摇编花”因为难度大,我掌握得不太好,可以说不是我的强项,所以我要借此机会锻炼一下,我想通过这次比赛,使自己的“单摇编花”有一次大的提高。

从此,我每天放学回家,都要抽出1——2个小时练跳绳,重点就练“单摇编花”,这其中我也碰到了许多困难,也曾经想放弃。比如阴天下雨、作业多、想和同学玩别的游戏……都使我动摇过,但我始终坚持,不放弃!记得有一次,我在练跳绳的过程中,一不小心,绳子抽到了我的小腿肚子上,顿时,小腿肚被抽出了一条又红又紫的印迹,疼得我直抽凉气,我咬紧牙关,忍着剧痛,休息了一会儿,拿起跳绳继续又练。就这样,我的“单摇编花”跳得越来越好。比赛的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑战!

盼望已久的比赛终于拉开了序幕。“中关村四小首届跳绳比赛现在开始!”随着主持人一声宣布,各年级选手排着整齐的队伍入场了。只见同学们手里的跳绳五颜六色,好像一根根缤纷彩带在摇摆飞舞,那场景别提有多壮观了。比赛一轮比一轮精彩,这时轮到四(二)班“单摇编花”比赛了。我胸有成竹地手握跳绳一蹦一跳地来到赛场上,只听裁判一声令下“开始!”我轻快地跳起来。“啪!啪!啪!”打在地上的跳绳好像在说“主人,我会尽我最大的努力的!”我越跳越熟练,越跳越轻松,直到裁判的哨音响起,我才意犹未尽地停下来。在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一个什么成绩呢?我相信我今天发挥得不错!过了几天,奖状发下来了,天啊!我竟然是全年级组“单摇编花”第一名!

我从这次比赛中深深体会到了“永不放弃,就能成功!”的力量,我会永远铭记这一至理名言!

点评:

开门见山,“永不放弃,就能成功”,经过你不屑地坚持和努力最终获得了成功,但是要记住什么事都要尽力去做好,只要你尽力了成绩并不重要,重要的是你为之付出的过程。坚持,自信,成功永远属于你!

跳绳比赛

五年级|日记|600字

今天,我们作文班举行了跳绳比赛。

第一个上场的是陈诚,只见他很自信地走了上去。我们等了一会儿,只听老师说“一二三”开始,陈诚就用力地跳了起来,一开始他显得很笨重,但后来灵巧起来了。一分钟过去了,他总共只跳了68。这时,我想,我一定能跳到160左右,因为我每天在家练习时都能跳160个左右。

第二个上场的是高婷婷,只见她身轻如燕,绳子发出“呼呼”声,一下子就跳了100多个,我紧张地目不转睛地看着她,而她却目视前方,一点儿也看不出紧张,当老师说时间到时,她跳了169个,真是好样的,老师朝她点头微笑,表示赞许,她微红着脸,坐在我身边时还气喘吁吁的,我拍了一下她的肩膀说:“行啊,婷婷!”,她朝我微微一笑。就这样,一下子就轮到第四个的我,当我拿起绳子试跳了一下时,觉得自己也很笨重跳不动了。因为我上课前吃了好多食物,撑得肚子胀胀的,“完了,完了”,我暗暗着急,但我很快调整自己的心态,因为我曾经看过一本书,说“做每一件事都要心无杂念,认真地去做,就可以成功”。想到这,我就不紧张了,跳绳马上开始了,我先看着大家,很想笑,但我憋住了,我就紧锁眉头,微闭着眼睛,快速地舞动绳子,当我跳到了70个时,肚子就隐约作痛,但我并没放弃,而将绳子甩慢一点,等跳到了100的时候,手好像没有了知觉,好像是绳子甩手而不是手甩绳子。不过我还是坚持到最后,总共跳了121个。虽然这次没有平时那么好,但我也没有生气,因为上次心理老师说过生气害人害己,而且会减少寿命。“重在参与嘛!”我想。

就这样,大家努力展示自己的成绩,很快比赛就结束了。我居然能得第三,真是意外!

五年级:tfboys123

跳绳比赛

六年级|叙事|500字

跳绳在中国具有悠久的历史,南宋以来,每逢佳节都跳绳,家家户户都要比赛,称为“跳白索”,原属于庭院游戏类,后发展成民间竞技运动。跳绳是一种在环摆的绳索中做各种跳跃动作的体育游戏……

广播响起:请跳绳的运动员准备,请跳绳的运动员准备。我们班跳绳的运动员随着班里同学人声鼎沸的加油声信心满满的走到比赛场地。

随着裁判员的哨声,大家都奋力的跳起来。那里,瘦瘦高高的蒋天怡脸上冒着紧密的汗珠,嘴里还默默地呐喊着:加油,不要放弃;再看那里,矮小的洪欣岚在努力的奋斗,她平时文文静静,可看不出来她有这般本事,一个接一个有条不紊的,估计在家里刻苦练习过;平时懒懒散散的孙思乐不知是吃了什么“兴奋剂”,跳绳的速度堪比班里的跳绳健将王雯梦;

再看男生那边:陈一佳的双手快速的摇动着,脚步也紧密的跳动着,四肢配合的很完美;一半的时间过去了,裴晨旭原本同飞一样的速度慢了下来,可洪欣岚还是如同开始一般跳动着。裁判员说:还剩10秒钟,同学们都在做最后冲刺,孙思乐和蒋天怡在最后较量,而男生都。

随着停止的哨声,刚刚还清脆的绳子的声音顿时停了下来。同学们都小声的议论着自己一分钟跳绳的个数,有些人嫌自己跳的不够多而垂头丧气,有些人跟别人做比较后,自己跳的比较多,心里很是高兴,可表面上还很谦虚的。

比赛随着夕阳结束了,我们班都取得了不错的成绩!

六年级:死神

跳绳比赛

五年级|记叙文|800字

“六一”儿童节快到了,我校将举行跳绳比赛。我们认真地练习着,紧张地训练着,不知不觉就到了比赛的这一天。

我们排着整齐的队伍来到了比赛场地。比赛开始了,看着别班同学的比赛,我心里在祈祷我班一定要比他们班跳得好,想着想着,听到广播命令四(2)班做准备。哦!终于就要轮到我们班进行比赛了。胡老师叫我举着红旗,并安排我在同学们比赛时用力挥动红旗,为同学们加油。你看我班的同学们兴致多高呀,拍手的拍手,欢呼的欢呼,那样子就好像第一名非我班莫属似的。

这时,我听见某某班跳了195下的时候,心里不由得一惊,心想怎么办?我们班可从来没有跳过这么多呀!看来我们班要得第一名可不是那么容易的了,唉!就算不能得第一,但只要我们尽力也是好的。嘿!比都没比,泄什么气呢,说不定我班的跳绳健儿们发挥超常水平,得第一名还是有可能的,我一定得为他们加油、鼓劲……

就在我胡思乱想之际,该四(2)班上场了。我们班的跳绳健儿神采飞扬地走向比赛场地,我用力挥动红旗,啦啦队员们一齐大声呼喊:“加油、加油”!

只见跳绳健儿们如一只只敏捷的猴儿一样跳过去,轻盈如燕。“好、好、跳得好,加油、加油!”我欢呼道。今天比以前跳得好多了,速度也快多了。我高兴得蹦起来,满有把握的告诉其他班的同学,第一名肯定是我们班的了。

等等,别高兴得太早了。看!一个同学没跳好,弄得绳子歪歪斜斜的,眼看后面的同学就要受牵连,这可怎么办呀?这时我心里绷得紧紧的,好像有一块大石头压在心里,喘不过气来,我真担心后面的同学跳不过。眼看后面的同学就要“死”了,我急得出了一身冷汗。没想到,在这千钧一发之际,那位同学的脚下好像突然生了风,一摇,就跳过去了。哈哈,趁此机会甩绳子的两位大将赶紧又把绳子甩得稳稳当当的。我欣喜万分,连忙把手中的旗子甩得更用力了。

三分钟的比赛时间很快就到了,裁判员宣布:“四(2)班的成绩是241个”。同学们大喊一声“耶”,然后互相拥抱,表示祝贺。

比赛结束了,我们回到教室焦急地等待着结果,“四年级第一名是四(二)班”,广播里播到。顿时,教室里的欢呼声,欢笑声汇成了一片快乐的海洋。

多么紧张而有趣的比赛啊!只有团结才能取胜。

指导老师:胡容

跳绳比赛

五年级|记叙文|600字


今天,在咱们学校举行了一年一度的亲子跳绳比赛。这次比赛的选手分为三个组:儿童组、成年女子组、成年男子组。我和爸爸也积极参与了。
我赶到现场不一会儿,主持人就开始报我的名字。我准备好,卯足劲,只听裁判员一声令下,我的小宇宙爆发了。不过,按我跳的成绩,既没超常发挥,也没有失常。
儿童组的小朋友个个都跳了150个以上,最高成绩突破了200。儿童组结束后,一大帮女汉子上了台。151个、159个、182个……即使穿着高跟鞋,成绩也不断被刷新,女子组在阵阵欢呼声中圆满结束了。
轮到男子组了。唉,男子组的大叔大伯们的跳法真是惨不忍睹。如果儿童组和女子组叫做“跳绳”,那他们顶多能称作“跳舞”。看吧!他们一个个咬牙切齿、怒目圆瞪,面目之狰狞,似乎眼珠子随时都有可能从眼眶里蹦出来。他们两臂奋力地甩啊甩,双腿拼命地蹦啊蹦。不过他们夸张的动作可没给他们带来好运。恰恰相反,越是“奋力”的,50个都拿不下,稍微泰然自若的,却能达到100以上。我爸爸就属于典型的“奋不顾身”族,结果只取得了77个的“佳绩”。
不过,也不能小瞧男子组。当围观者还在议论前一位选手的跳绳姿态时,来了位高手,现场瞬间一片安静,只有绳子击打地面的声音。大家将目光齐刷刷地投向他:只见他的双眼微睁,仅靠手腕的力量甩动绳子,绳子过头顶不足5厘米,脚尖与地面的间距也仅够绳子越过。他的速度是如此之快,从开始到结束没有间断,绳子击打地面的声音也一直是匀速而持续。223个!男子组的冠军毫无悬念地诞生了。
这次的小区跳绳比赛,以极为特别的方式,深深地印在了我的脑海里。