关于潜水的作文

今天是我们来到三亚的第一天。早晨，我们一同吃过早餐，便坐车来到了美丽的亚龙湾海滩。我们一下车，便直奔一座小木屋。随即，我从他们的对话中得知：今天，我们要到亚龙湾西岛去潜水！我既激动又紧张，接着，一阵欣喜若狂的感觉涌上我的心头，使我恨不得马上跳到海里去。可是，没过一会儿，我又不由的担心起来。心想：我可是连游泳也不会的“旱鸭子”呀！更别说去潜水了，那岂不是活活被扔进海里喂鱼？这时，收钱的人说：“每个人都有教练带着，千万不要游泳，不然教练带着你就会很辛苦。”听了这句话，我的担心立刻飞上九重天外。而我的内心则被激动的心情占据。

换好游泳衣，我们直奔翠绿的大海。海浪冲洗着我们的双脚，我们一点点往水深的地方走去。我开始有点害怕，但后来我却爱上了这片海域。清澈的海水一波接一波的拍打在海滩上。因为大海的浮力比游泳池的浮力大，所以我很快就能浮起来了。如果游累了，我还可以坐在沙滩上，让浪花浸湿我的全身。这时，我望了望没有带游泳衣的阿姨，不经为她感到可惜。

该坐快艇去西岛了，我激动万分。快艇在水面飞驰，耳畔的海风“呜呜”乱叫，不知过了多久，快艇停了下来。我又上了一艘大船。大船的栏杆上挂着许多潜水服，一个叔叔给了我一件湿漉漉的潜水衣。接着告诉我们在潜水时嘴巴是不能说话的，而是用来呼吸的，鼻子则被眼镜罩着。在水下要怎样吸气，怎样做手势……。.我做好了一切准备，可刚一下水，我却升起了一小片小紧张。过了一会儿，我慢慢适应了水底下的温度，可眼罩却漏水了，我只好摆动右手（难受的手势），回到水面。可才看了没一会儿，我的牙齿又痛了起来。没办法，我只好再次回到水面。经过了前两次的错误，我吸取了教训。按照教练说的做，没过一会儿，我便能顺畅呼吸了。接着，我看见了许许多多颜色艳丽的珊瑚和珊瑚礁。它们呈树枝状，都生长在岩石壁上。有的光滑无比，犹如一件上好的瓷器；有的毛绒绒的，仿佛自家的毛绒娃娃；有的十分粗糙，好像是用岩石雕刻的……。这么多珊瑚，犹如一片彩色的森林。而在其中穿梭的鱼儿们，又犹如保卫“森林”的武士，在“森林”中巡逻。

该回酒店了。虽然有点不舍，但我已经把这些美丽的景色都记录在了我的心里。美丽的亚龙湾，总有一天我会回来的。

朋友，你会潜水吗？我说的潜水，可不是把头闷在水里游泳，而是背着氧气瓶潜入海底。让我来介绍介绍吧。

三亚的夏日，虽然海风徐徐，但烈日下，我依旧一个劲儿地冒汗。我和爸爸这对“父子兵”来到了潜水学校。一位面庞黝黑的教练提着潜水用具走过来。他把潜水用具使用方法仔细地为我们进行讲解。我看了看周围的人，他们似乎也很激动，一定是和我一样想迫不及待地下水。教练详细讲了在水下可能发出的意外情况和处理方法，比如：由于潜水深度的变化，压力也会增大，会使耳膜内陷，这时，要从呼吸器外捏住鼻子鼓气，可以暂时承受压力。我听着听着便傻了眼———这么复杂，我根本听不懂，一种恐惧感不由涌上心头。

随后，我们坐着快艇驶向大海深处。爸爸先下潜。由于爸爸紧张，一进水里就只吸气不呼气，他连忙伸出“上”的手势。教练把爸爸身子一翻，爸爸就面朝天了。原来，爸爸只有头在水里。看到这里，我不由笑了起来。

我想：我可不能像爸爸一样退缩。我一直鼓励自己：“李洋泽，加油！”刚潜入水中，我的心就“怦怦”直跳，教练把我托出了水面。经过多次调整，我适应了，就让教练带着我往下潜。哇！我潜到了海底。我很好奇，东摸摸，西摸摸，摸到了一个毛茸茸的东西。它往后一缩，吓了我一跳。这时，我想起教练讲海里有许多有毒的生物，如狮子鱼、海星等不能摸，急忙缩回了手。

海底的海藻、海星、海葵在阳光的照射下发出不同的色彩，向人们展示出了它们的美丽。我看着这些美丽的海洋植物，和一些五颜六色的鱼，仿佛在梦境一般。

时间到了，教练向我伸出一个“上”的手势，我依依不舍地离开了海底。上了岸，我虽然累得气喘吁吁，但欣慰的是，我终于看到海底世界了。

寒假，我在马来西亚沙巴州的马布岛上，在清澈见底，各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。

潜水分为两种：深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水，这可不是每个人都可以进行的，需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜，含着呼吸管浮在水上看海底的景色。

因为我们都没有进行专业的训练，教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午，我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处，一切装备齐全后，我们一个一个“扑通扑通”地跳进了海里。我心里很紧张，努力按照教练的指导让自己全身放松，两腿伸直，慢慢呼吸。渐渐的，我整个人便浮了起来，拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍，便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。

哇！海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚，四处飘动游走的海葵，憨厚的海龟，成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭……美丽极了！<！--[endif]-->

最后，我的表现还得到了教练的表扬，他不断拍着我的肩膀，竖起大拇指对我连声说“good！good！”我开心极了，蹦蹦跳跳地回宾馆了。

据爸爸妈妈说：“马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。”在国内，我也去过很多海岛，但是从来没有那个地方像这里清澈见底，我们应该努力保护好环境，让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界！

西安市高新二小四·四班闫喆

2013-2-23

四年级:闫喆

今天参观的景点不多，最使我难忘的就是在“大东海潜水基地”的那段经历了。

来到岛上，找好教练，选好潜水衣。我们好不容易穿上了紧身的潜水服，经过了2、3分钟的模拟潜水，我们便坐上了汽艇，来到了潜水区的一个浮在水面上的木屋，准备下水。这时，我又紧张又兴奋。心想：我又不会游泳，沉到水里可怎么办呢？但我又对海底世界充满了好奇，最后我还是怀着忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潜水的滋味！

我在木屋上穿上一件由几块泡沫做成的救生衣。到只淹过大腿的水中，背上氧气瓶。氧气瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。这时，我背上一点也不重了，是不是氧气瓶掉了？！我一摸，瓶子还在，我还感到身子一直往上浮，是怎么回事？教练告诉我，这是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潜水衣里装了泡沫，像救生圈一样，也给你了一个浮力，就不会觉得重了。戴上潜水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根软管连着氧气瓶，另一头有一个像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠这根管子了。

我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教练便抓住氧气瓶，把我按进水里。啊！阳光射到水中，海底是一片光亮。虽然光线没有地面上强，却可以清楚地看到成群结队的鱼和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声，不时，我呼出的气体变成一串串银色的水泡从我的耳边冒出来，好玩极了。在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是黄色的。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为“软珊瑚”和“硬珊瑚”。“软珊瑚”是空腔动物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。

我们在水中捉鱼，拍照，和一同来的朋友玩耍，玩得开心极了。下水时的担忧早就忘得一干二净了。可是潜水时间很快就到了，教练摘了一支很好看的水草送给我留作纪念。我依依不舍上了快艇。一想到家乡正下着大雪，可我还可以潜水，就兴奋不已。海南真是个好地方，明年我还要来海南避寒。

郑东新区外国语学校初三:王自豪

小时候我最喜欢动物，我知道海底的珍稀动物要比陆地多得多。我向往着有那么一天可以潜入海底，去体验一下海底的滋味。终于海南之行使我梦想成真。

在潜水员教我几下简单的潜水动作后，我既兴奋又紧张地穿上紧身潜水衣，戴上潜水镜，套上厚实的橡胶鞋，最后背上笨重而又必备的氧气瓶。我心里略有一丝恐惧:海底会不会有危险？但不容我多想，我和潜水员已慢慢地潜入海中。

入水后，我感觉身上的所有器械和身子都一下子变轻了。我瞪大着眼睛，环视四周，海底的光线没有海面上那么刺眼，显得十分柔和，恰好把海底照得清清楚楚。再往上一看，海水的波浪与光线美妙地结为一体，海面像一块块拼图拼起来一样。周围一片蔚蓝的海水，安静得好像时间停止了。

我们又下降了几米。忽然，我眼前一亮，一片珊瑚群出现在我的眼前，那珊瑚，洁白如玉像朵朵怒放的鸡冠花，随波飘舞婀娜多姿。我被深深地吸引住了，不由自主地去抚摸这美丽的珊瑚，但手碰到的善后却是硬邦邦的。为什么刚才看起来还那么柔软，现在却像一块石头般的坚硬，真令人大惑不解。我再仔细一看，珊瑚中还隐藏着许多美丽的小鱼和海星。在他们的点缀下，珊瑚丛显得更美了。

潜水员拍了我一下肩膀，指向另一方。哇！一群五彩缤纷的热带鱼同时向我游来：有黄色带黑条的，有红头黄尾的，有银色海带式的，简直让我目不暇接。你看！一群全身都是海蓝色，闪动着亮光的鱼向我游来。太美了！太美了！我简直被这奇妙的海底世界惊呆了。我真想变成一条小鱼定居这里，永远与珊瑚为友，与鱼儿为伴，自由自在地遨游于海底世界。

神奇的海底，美丽的海底！

这是我第一次潜水，也是第一次这么近距离的观察大海，亲近海底，但是我已深深地被她吸引，并为之倾倒。

拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。

潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴奋得要命。老师画画的时候也挺特别的，他总是搜一大堆的资料，然后一幅一幅耐心给我们讲解。画的时间并不多，但想象却飞快地飞了出去，灵感总是源源不断闪过，看到我们的夸夸其谈，潜水艇总是笑笑，然后就让我们把思维搬到纸上。

当然，我们也有想不出来的时候，潜水艇不会总让我们冥思苦想，他提起笔，在纸上哗哗地几下，一副山水图便完成了，我们看着这图，顿时灵感便涌上心头，我们并没有一味模仿，而是用老师说过的画：用老师的思路去画出自己的风格。当潜水艇看到我们的某些事物表现手法很好时，便大加赞赏，在全班中展示，说出其中的玄妙。

有一次写生，这可是都很受我们欢迎的画画体验课。这次要画的是树。老师并没有让我们马上画，而是四处走走，拿起几片落叶，又摸了摸树干，让我们都来感受，再拿起画板，给我们示范松树、柳树等的画法，并告诉我们要用自己的特色，不要生搬硬套，细心辅导我们，让我们感受、聆听大自然。

我的潜水艇老师，让我受益匪浅的潜水艇老师，我最难忘的人。

新港学校六年级：徐智涵

人们常说“上有天堂，下有苏杭”，但我却觉得海南岛才是人间仙境。

车行一路，在按捺不住的兴奋之中来到了西岛。美丽如画的西岛是海南省三亚市的一个旅游景点，大海一望无际，波澜壮阔；岛上椰林茂盛，沙滩金黄。岛周围的海水清澈透明，“多适合潜水呀”妈妈的话似点醒了梦中人。我一直梦寐以求能有一天穿上潜水衣，当一名潜水员，到海底世界与鱼儿嬉戏。今天终于能实现了。我非常高兴。

我们乘坐快艇来到潜水区，工作人员帮我穿上潜水衣，还在我腰间系上十几斤重的铅块。呀！分量真不轻呀，我都有些迈不动步了。潜水衣稍有点紧，箍在身体上，这样可以起到一些减压和保暖的作用。我们将要进行的是水肺潜水，不能用鼻子呼吸，只能嘴含呼吸器，用口呼吸。我认真地听教练讲解呼吸的要领，牢牢记在心中。我随教练跳入海水中，进行了短暂的试潜，然后就正式下潜了。随着“咕噜，咕噜”一阵气泡声，我潜入了海底。海底很静，声音传播得非常清楚。再看那些水泡，飘向了有亮光的水面。我进入了三维世界，体验到了失重的感觉。我用嘴紧紧含住呼吸器，努力保持正确的呼吸和身体姿势。很快，我就能熟练地换气了，心情也逐渐兴奋起来。我向教练打了个下潜的手势，教练回应我：OK。于是我慢慢地向后滑动双臂，双腿打水，身体便向前游去。我又用力低头，啊！我有下潜了几米。很快，光线暗了下来，水温也逐渐变凉。我看了看深度表，我已经下潜了十几米了。教练紧紧跟在我身后。忽然，我眼前一亮，我看到了形态各异、五颜六色的珊瑚，还有五彩班驳的鱼儿，这些“小精灵”摇着尾巴、晃动着身子，在珊瑚周围嬉戏。我想与它们打招呼，他们却“嗖”地游开了。哦，原来它们并不希望有人来打扰。我正有些失望，鱼儿们又游了回来。他们在我眼前晃来晃去，好奇地打量着我这位不速之客，又好象是有意向我炫耀它们美丽的外衣。阳光透过海水射入海底，海底世界半明半昧，变幻莫测。在鱼儿的引导下，我继续向前游去，只见海草随水流轻轻摇动。突然，我发现了一颗红色的海星（需要写形状）躺在珊瑚上，我伸出手去想把它抠下来，可是它的吸盘牢牢地吸在珊瑚上，我只好作罢。啊！我又发现一条海鳗贴者珊瑚扭动着身子慢慢游动着。这时，我游到了爸爸的面前。虽然我们不能说话，但是当我们的四目相视时，流露出的是同样的兴奋。水下摄影师这时也游了过来，我和爸爸摆出各种姿势与鱼儿合影，与美丽的珊瑚礁留念。我们时上时下，时左时右，与鱼儿共舞，畅享这美好的时光。

今天是我们来海南的第二天了，太阳还是那样高高的挂在天空上，烘烤着大地，今天我换了一身海南服，穿在身上挺舒服的。

今天我们是去沙滩上玩的，经过了大概10分钟，车子开到了一个热闹的街道，我便不解的问司机：“我们去海滩来这里干嘛？”“你看前面。”司机指了指房子的后面说。我一看，这房子的后面竟然是蔚蓝的大海。我一高兴，就自顾自的跑了过去，这个地方是开放式的景点，不需要收费，不过，门口的牌子上写着很多要收费的活动活动，司机和我们说：“像我这样的男孩子最好就是去潜水，一个人一个5星教练，绝对安全。”刚开始我还犹豫不决，因为只有我一个人去，不过还没等我想好，妈妈已经把钱交了，我没办法只能去了。

我们从沙滩出发，坐着快艇一路向前，抵达了一个类似船的建筑。我小心翼翼的扶着栏杆走了上去，身怕一脚踩空掉下去。上了“船”，我坐在凳子上等待。终于，在几分钟后轮到我了，教练把一个沉沉的带子绑在了我的身上，然后让我背上一个氧气瓶，还让我先适应一下水下的呼吸。我刚开始以为真的是适应一下，就真的趴了下去，一段时间后，我在想怎么还不上去呢？一看下面，有许多的斑马鱼，还有一种黑黑的鱼，我也说不来名字，还有许多许多的鱼，我心里非常的高兴。游着游着，渐渐地我又看见了一个大珊瑚，教练把我的手放在珊瑚上，可是当时我一停下来就会向上浮。后来，我把脚放在了珊瑚的一个洞里钩住。我正奇怪教练让我抓珊瑚干嘛，他伸手从一个袋子里拿出了一个防水的照相机。原来是给我照相啊，我立刻摆了几个姿势，教练帮我都拍下来了。

教练帮我拍完照，又去别的地方逛了逛，就带我回了岸。这次的潜水，让我摸到了从未摸到过的珊瑚，还看到了那些以前只在电视上看见的鱼。

拿上二等奖的奖状，心里无比的自豪，因为这是我第一个艺术类的很高荣誉。抱着荣誉证书，我想起了教我画画的潜水艇老师。
潜水艇是我们给他起的绰号，当然他也总如潜水艇般神出鬼没。每次到他那儿去画画，我都十分兴奋，因为又可以大展拳脚了！潜水艇老师的宗旨是鼓励学生，艺术创想。我也不例外，每每听到老师的夸奖，我都兴奋得要命。老师画画的时候也挺特别的，他总是搜一大堆的资料，然后一幅一幅耐心给我们讲解。画的时间并不多，但想象却飞快地飞了出去，灵感总是源源不断闪过，看到我们的夸夸其谈，潜水艇总是笑笑，然后就让我们把思维搬到纸上。
当然，我们也有想不出来的时候，潜水艇不会总让我们冥思苦想，他提起笔，在纸上哗哗地几下，一副山水图便完成了，我们看着这图，顿时灵感便涌上心头，我们并没有一味模仿，而是用老师说过的画：用老师的思路去画出自己的风格。当潜水艇看到我们的某些事物表现手法很好时，便大加赞赏，在全班中展示，说出其中的玄妙。
有一次写生，这可是都很受我们欢迎的画画体验课。这次要画的是树。老师并没有让我们马上画，而是四处走走，拿起几片落叶，又摸了摸树干，让我们都来感受，再拿起画板，给我们示范松树、柳树等的画法，并告诉我们要用自己的特色，不要生搬硬套，细心辅导我们，让我们感受、聆听大自然。
我的潜水艇老师，让我受益匪浅的潜水艇老师，我最难忘的人。

我大连之旅的第一站就是——发现王国的“激流勇进”。

排队的人可多了，经过了两个多小时的等待，我们从队伍的最后面，变成队伍的最前面。上了船，一位叔叔说：“这游戏，啊……的一声就完事了。”谁知道，在暗地里的狙击手听到了他话。糟了，他中了埋伏。被狙击手哧了一身的水。妈妈说：“你提前暴露了自己，中埋伏了吧！” 

船进了山谷，我起初有点儿害怕，不敢看四周的东西，爬在妈妈怀里。但又有点儿好奇，就偷偷的瞄儿了几眼。其实嘛……也没啥。不过就是一个黑乎乎的山洞。不是这边儿有个猴子，就是那边儿有个破蜘蛛网，上面再爬着个大蜘蛛。不过嘛……这些全都是“假——的”，都是些吓唬小孩儿破玩意。早知道，我就不会……刚一出山谷。我们就到了最高的地方，最激动人心的时刻就要到来了。

船马上就要下坡了。它就像神7、神8升天的速度一样。说时迟，那时快。我们飞快的划了下。我开始拼了命的喊：“啊……，啊……；啊啊……”嘴都喊变形了。就像喜剧片里演的一样儿。刚一下坡儿，水就不知道从哪里喷了过来，眼前全是一片清清的，白白的水。然后，游戏结束了，还真是像那位叔叔说的一样：“啊……的一声就完事儿了；”我问妈妈：“这次叫的声音大不大；”妈妈说：“很大，嘴都喊变形了能不大吗？”；我并没有急着走开。求着妈妈带我到有着玻璃窗的小隔楼上，去参观别人玩的时候是怎么样的。我只看见船下来的速度很快，而且水喷也的很高，溅的到处都是，就连玻璃窗上的水都像大坝被炸开了一样儿，非常壮观。出来后，我一边走，心里一边想：“这天上的神7、神8，屁股一着火，嗖……一的下，一片红光就升天了。可是，这水里的“神8”也不赖，头顶一冒烟，唰……一的下，眼前一片白光就划下来了。可都够牛的啊！”我喜欢这个能潜水的“神8”。

坐着飞机来到了海南的三亚，这是第二天，我们在蜈支洲岛玩，我说要玩潜水，妈妈答应了，穿上潜水服，我很兴奋但也很担心我会出丑，万一我没有潜好，可不是被我的哥哥嘲笑了呀，可是担心归担心，我还是去了，因为我的信心给了我勇气。

我参加的是船潜，坐着快艇到了另一个地方，我背着一个很得很大的氧气瓶（可正是重死我了）下了水，我很紧张，教练先加我用嘴巴呼吸，说：“千万不能用鼻子呼吸。”还一再叮嘱我：“到了下面不能随便摸那些鱼，要经过我的同意才行。”终于下了水，我的教练又开始发话了：“你会游泳吧？”“当然会”我干脆的回答，可教练就是不让我往下潜，他只让我先在水面上试试，终于，我能下水了，慢慢下潜，我看到了许许多多的小鱼，五颜六色的，真漂亮！！！一下子，我忘掉了刚才的担心，也忘记了刚才教练说的话开始摸小鱼，可就是摸不到，（这是我后来才明白的：游泳眼镜上有度数，是把你看到的放大了的）正当我奇怪时，我的教练用肢体语言告诉我，不要摸这些鱼，我也打了个OK的手势给他，接着打了一个下潜的手势，越往下潜，我的耳朵越痛，到了地下十米的地方，我终于受不了了，打了一个向上的手势，教练也心领神会，明白了我要说什么，就往上游。

      上去后，教练说：“你还真厉害了！”我很自豪，我想：这一定是我的信心给我的勇气，更带劲儿得游了起来。不久，潜水结束了，这次的潜水给了我一个深刻的印象，也带给了我快乐，告诉我对任何事要有信心！

暑假里，我和哥哥姐姐们去了海南。
海南，有美丽的三亚。三亚有风景独特的亚龙湾。在亚龙湾我不仅游览了山景，海景。而且，还参加了一次潜海。
穿上潜水服，坐上船，来到海中央，在教练的培训和指导下，我们戴上装备，我既紧张又害怕，又按捺不住地想往下跳，教练一个“下”的手势，我一下子跳入海水中，一阵寒冷把我冻的瑟瑟发抖，我的牙齿上下打架，发出“咯咯”的声音，我努力控制，睁大眼睛看着教练的手势继续下潜。渐渐地我身体适应了海水的温度，不在发抖。这时，我看到了我的身边游过来一群群小鱼，它们一点也不害怕，不躲闪，我伸手去捉，它们灵活的游走，我看到了珊瑚，它们到处可见，我伸手去摸，教练及时做了一个“危险”的手势，我吓得缩回来了，原来那珊瑚有毒。
在水下，我滋意游走，鱼儿在身边陪伴，有黄的，有红的，有透明的，更有一条宝蓝色稍大的鱼和我一起游泳，它一直围在我的身边我和它嬉戏了好一会，教练示意说：它想和我做朋友，我开心极了，潜水很快就结束了，我恋恋不舍的离开了海底。返回海面，感觉时间过的好快，而妈妈在海边已经浑身是汗，焦急的徘徊了近3个小时，见到了我，她才定下心来。
海南，一个名副其实的海景城市，海景真的好美。我天天去海边游泳，拣贝壳，吃烧烤，看夕阳，有时也看着远处的大海发发呆，觉得这样的日子真是轻松，美好。
海南，我收获了美景，美食，当然，还有黝黑的皮肤！！

海底世界珊瑚五彩缤纷、绚丽多彩；海底世界动物种类珍奇繁多、数不胜数；海底世界贝壳、海螺多种多样，另人赞不绝口；海底世界……

今天，我们全家来到位于南中国海（南海）边的海南省三亚市潜水。这儿可是个美丽富饶的潜水中心，同时也是国家一级珊瑚礁保护基地。我们都选择了珊瑚礁群潜水，穿上了厚厚的潜水服，然后经过两次知识传授，便乘坐快艇前往潜水地点。此刻，我望着波涛汹涌的大海，心潮澎湃——我终于来到心神已久的南海了。

到达了潜水地点，教练在我们的腰部系上一根挂有铅块的腰带，再让我们背上一件挂有氧气瓶的救生潜水衣，便跳了入海中。教练用手托住我的头部，我整个人轻飘飘地浮在水面上。教练让我做深呼吸，呼吸一下海洋中无污染的新鲜空气。接着，我咬住氧气管，头浸到水中，呼吸氧气，而教练却按住我的头部，让我适应一下在水中吸氧的感觉。不到一会儿，我就适应了。我对教练做了一个“OK”的手势，再用大拇指指指水下，示意“我已经准备好了，下去吧”。此时，教练拉着我的手迅速往下沉，哇！美丽的珊瑚礁尽收眼底，有的红，有的白，有的绿，有的黄……有的如色彩斑斓的花朵，竞相开放；有的像古代战士的头盔，保护它怀里的海洋生物；有的似六边形的蜂窝，小巧玲珑……这里的珊瑚礁果真名不虚传呀！可爱的小丑鱼，美丽的蝴蝶鱼，还有一些不知名而又奇特无比的小鱼都在珊瑚礁边自由自在地遨游，似乎这儿就是它们的乐园。小鱼们一条条都游到我身边来了，我试图抓了一把，可一条也没有逮住，唉！我原本还想抓几条带回家去呢。我们越潜越深,当潜到了大约10米的时候，一条巨毒无比的海蛇正悠闲地从我身边游来游去，仿佛想跟我交个朋友。这还好说，没想到水母也来凑热闹，我的心早已提到了嗓子眼了，面对那么多身含巨毒的海洋动物，我和教练费了九牛二虎之力才突出重重包围，浮出了水面。回想起刚才那惊险而又精彩的一幕，我还意犹未尽呢！

有趣的潜水活动一眨眼便结束了，我怀着一颗恋恋不舍的心离开南中国海。

浙江杭州市萧山区回澜小学四年三班金皓宇

邮政编码

我有许多照片，但是有一张照片让我十分难忘，我穿着西瓜图案的衣服，徜徉在美丽的海南。

有一次，我和妈妈去海南的三亚玩，那儿是茫茫的大海，海里有许多的小鱼游来游去，妈妈要去游泳，我也想去，可是我太小了，我只好去玩别的，我向远处一看有一艘潜水艇，我就向它奔去，远看潜水艇像一条蓝色的海豚，在阳光向闪动蓝色的光辉。

我一进潜水艇冷极了，像是在北极一样，冷极了。我看见潜水艇的门在上面，要通过梯子下，才可以走进里面，座位上有气体，好象是空调吧，潜水艇的左右都是门，脚下是潜水服，好象是用来逃生的，潜水艇的控制台上有许多密密麻麻的小键子，好象很难控制，我感觉那些驾驶潜水艇的叔叔真是很厉害，在潜水艇的旁边海域有一个百米速度的图案，好象是潜水艇的速度吧，潜水艇犹如大海豚在水中慢慢游动，那感觉就像做在沙发上一样舒服，爽极了，我在里面可以看见小鱼、小虾、海星等许多小动物，海洋世界可真奇妙！

只听“喀嚓”一声，妈妈给我拍下了这张珍贵的照片——一张我与潜艇的合影。

自从我懂事那天起，我便学会了许多本领：打球、溜冰、骑自行车、下棋……但令我最难忘怀的是学习潜水。

那天，我、哥哥以及几个好朋友一同去游泳。

一下了水，我连水上移动都不会，哥哥便一边游着一边牵着我的手，好让我能跟着一起移动。

到了水比较浅的地方，我能站着了，哥哥才放开我的手，开始教我游泳。

“游泳呢，要从潜水开始学习。”哥哥说，“潜水最重要的就是闭气。”说着，他还递给我一副游泳眼镜。

于是我接过游泳眼镜，戴上了。哥哥说：“你先吸一大口空气，再用一只手捏着鼻子，把头潜下水就行了。”我按照哥哥说的试着去做。我潜了几秒钟，便憋不住气，浮回水面上了。

我按照第一次的方法不断地去试。时间一分一秒地过去了，终于，皇天不负有心人，我学会了潜水。

那天，让我受益匪浅。因为我学会的远远不仅仅是潜水，我还体会到了：世上无难事，只怕有心人”这句话的含义。

今天参观的景点不多，最使我难忘的就是在“大东海潜水基地”的那段经历了。

来到岛上，找好教练，选好潜水衣。我们好不容易穿上了紧身的潜水服，经过了2、3分钟的模拟潜水，我们便坐上了汽艇，来到了潜水区的一个浮在水面上的木屋，准备下水。这时，我又紧张又兴奋。心想：我又不会游泳，沉到水里可怎么办呢？但我又对海底世界充满了好奇，最后我还是怀着忐忑不安的心情，去感受我人生的第一次潜水的滋味！

我在木屋上穿上一件由几块泡沫做成的救生衣。到只淹过大腿的水中，背上氧气瓶。氧气瓶很重，使我一下子拽到水中，浮在水面上。这时，我背上一点也不重了，是不是氧气瓶掉了？！我一摸，瓶子还在，我还感到身子一直往上浮，是怎么回事？教练告诉我，这是水中有浮力，瓶子浮在水面上，潜水衣里装了泡沫，像救生圈一样，也给你了一个浮力，就不会觉得重了。戴上潜水眼睛，封住了眼和鼻，我只能用嘴呼吸了。一根软管连着氧气瓶，另一头有一个像桔瓣的口。我咬住“桔瓣”，呼吸就全靠这根管子了。

我想往水中游，可瓶子浮在水面上，我怎么也下不去。教练便抓住氧气瓶，把我按进水里。啊！阳光射到水中，海底是一片光亮。虽然光线没有地面上强，却可以清楚地看到成群结队的鱼和大片的珊瑚石。在水中，我清楚地听到我呼吸时发出的咕噜声，不时，我呼出的气体变成一串串银色的水泡从我的耳边冒出来，好玩极了。在海底，我看到了许多不知名的鱼。有的身上是红色的，有4、5其条白斑；有的鱼全身是孔雀蓝的颜色，只有鳍和尾巴是黄色的。这里的珊瑚更是千奇百怪。它们被分为“软珊瑚”和“硬珊瑚”。“软珊瑚”是空腔动物，一般在深海才有。“硬珊瑚”就是常见的珊瑚石了。珊瑚石有的像一朵开放的向日葵；有的向一丛可爱的小野菊；有的还是空心的，像一根吸管┄┄小鱼们有的在珊瑚石的空隙中玩耍，有的在水中自由自在地游动。我想去抓，可阻力太大，动作也太慢，还没摸到小鱼，鱼儿已经逃得无影无踪了。

寒假里，爸爸妈妈陪我去三亚玩。

因为我们是团队行的，所以去了很多地方，例如：美丽的亚龙湾、漂亮的西岛、游泳胜地大东海、有爱情故事的鹿回头山顶公园、被誉为天之尽头的天涯海角……（三亚活像被世界宠坏的地方）其中我最喜欢的还是亚龙湾的潜水。

来到三亚的二天，余导陪我们去了亚龙湾沙滩，她对我们：“这里有很多活动：精品潜水、‘蜻蜓点水’、做潜艇，观海地、铁皮船和香蕉船，自愿选择。”我们选择了精品潜水。我们付完钱，要去换衣服时，一位大哥哥问我：“小朋友，害怕吗？”我理直气壮地告诉他：“不害怕！”嘴上说不怕，心里却有点担心：水会不会进耳朵里？后来才发现这个问题是多余的。换好衣服，我们进了搜快艇，快艇把我们带到了海中央。我穿上潜水服，教练慢慢把我带入海底。哇！我被眼前景象迷住了：到处是游来游去，五彩缤纷的鱼儿、世上保存最完整的珊瑚、飘来飘去的水母……这是我发现了一个贝壳，闪闪发亮，我摸了摸，真光滑呀！我还想再玩会儿，可是时间到了，我恋恋不舍地离开了大海。

通过潜水我明白了一个道理：做任何事要勇敢，只有做了，才能体会到成功后喜悦的心情。

漫步在故乡的小道上，心中一片怅然，不知不觉中我已从年幼无知的小女孩长大成为了少女。而这里便是见证我成长的家乡——安徽潜山。
拨开细密的枝叶，眼前出现了一条似曾相识的小道，我怀着好奇心，悄悄踏了进去，经过一条长长的蜿蜒的山径，眼前出现了一条长河。
这时正逢旱季，河滩里的水并不很深，两边皆是凌乱的河滩石，看来甚是壮观。
我小心翼翼地踩上一块大石，一种熟悉感由心底生出。
记忆的泡泡随即奔涌……
7岁，天真的我与16岁的娟子姐姐一同来这里捡拾漂亮的河滩石。“小雪，这块是粉红色的呢！”娟子姐姐朝我挥手大喊。我高兴地跑过去，却不料一脚踩在了一块不平的滩石上，差点摔一跤。娟子姐姐连忙跑过来，一把扶住我，道：“小心点！潜水河退潮后的河滩石很滑的！”“呵呵！”幼稚的我傻傻地笑着：“姐姐你对我最好啦！”
“潜水河？”嘴里默念着我继续向前走。眼前出现了一座断堤。两边高耸的堤坝中间裂了一道大口子，碎裂的石块散乱在地，似乎在追忆着从前。
9岁，调皮的我和也只有10岁的盼盼姐姐一起去爬堤，这可是当时最有趣的愉悦了。由于堤上有许多凸起的石块，所以爬起来也不是很难。盼盼姐姐说：“雪儿，你先爬，我在后面扶你。”“可是……”在后面的人不是比较危险吗？“别可是啦！你比我小，理应你先。”我就这样被她推到了前面。稳稳地踩住石块，手抓住上面，身体向上一挪，便登上了第一阶。接着，盼盼帮着我一级级地登上去，尽管，呆呆的我经常会拖累盼盼，但我和盼盼最后还是顺利地攀上了河堤。
我凝心想看，一条浅绿地竹筏映入眼帘，这条竹筏由翠绿的竹子编成，每根竹子都如碧绿的翡翠，在阳光的照耀下闪着光芒，撑船的人正在手持长竿，向我招手。“啊？阿九哥？”我顿悟那人是小时候曾悉心照顾我、带我玩耍的阿九哥。“小雪，快过来，一起坐竹筏吧！”阿九哥温柔地笑着……“嗯！好！”我欢快地朝那儿奔去……
在夕阳下留下了一串银铃般的笑声，映衬着潜水河清绿的河水，显得格外优美……
潜水河令我心动，潜水河的回忆令我感动，潜水河的人们更令我心向往之。
潜水河，在我的故乡。

激烈的水仗结束了，你猜我们下一步要去哪儿？对了，我们要去潜水。

我们来到分界洲，先換好游泳衣，然后穿上潜水衣，你瞧，我们穿上潜水衣，真像一只笨重的小黑熊，然后背好氧气瓶，坐在椅子上听教练给我们上課，教练告诉我们在水下不能说话，只能靠打手势，大拇指指向右表示往右，大拇指指向左表示往左，大拇指朝上表示往上，大拇指朝下表示往下，好漂亮用“OK”表示，不舒服用摆摆手来表示。我不由自主地说：“真难记！”妈妈也说：“这真是一次头昏眼花课！”我和妈妈都笑了起来，上完了“头昏眼花课”，我们又坐上快艇驶到了潜水的地方，我怀着兴奋的心情跟着教练下了水，他给我戴上潜水眼镜，潜入了海底。好棒呀！我差点儿叫出来，简直是一个童话世界！你瞧，海底的岩石上爬满了不计其数的可爱的小动物，有：螃蟹、海螺、海星……海底躺着海刺猬、海参。五颜六色的热带鱼；身体乌黑的小墨鱼：美丽的小丑鱼，还有许多叫不出名字的小鱼都在快活地玩耍，这时我都迷住了，顾不得向左向右了，只是目不睛地看着。这时，我觉得我也是一条小鱼在自由自在地游呀游，游进了蓝蓝的大海。

海南之旅是越来越精彩了，海南的天依旧是那么蓝，风依旧是那么大，海依旧是那么绿，我的心情也依然是那么好。

来到了亚龙湾，下了车，正是阴天，迎面吹来的海风让我冷不防的打了个喷嚏。今天要去亲身体验的是一项有危险性又刺激的运动——潜水。我选了半潜水，(就是坐在船里，船的下半身在下面观赏)买好了票，大家准备出发了。

那儿的水真绿呀，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。走过一座桥，下面的鱼儿成群地在一起，成了一个黑色的圈子。

在等的过程中，顺便拍了几张照片。“嘟嘟——”一声快艇声传来，我们穿好了救生衣“出发喽！”大家欢呼起来，坐上了船。我一坐上快艇，就有一种惊心动魄的感觉，好像船一晃我就要掉下去似的。下面还泛着白色的泡泡．蓝蓝的水在快艇下欢快地流畅．风吹在我的脸上非常凉快．蔚蓝的大海上，层层波浪泛起，浪花欢乐地舞蹈，海鸥在上面飞翔。一艘轻巧的快艇破浪而来，疾驰在海面上……

司机把快艇开得很快，想要飞起来似的。一抖一抖的，把我们一船的人吓的“呀呀”叫。艇尖劈开风平浪静的大海，犹如刀划在玻璃上，留下一条有一条水痕。我们有说有笑。突然，一阵颠簸把我们从幻想的思绪中拉了回来！原来，是到了潜水的地方。

大家小心翼翼的下了船，哇，好漂亮呀！

只见在一块大大的珊瑚上，一群群小鱼在哪儿嬉戏玩耍，小鱼身上的花纹五彩缤纷，漂亮极了。在小鱼嬉戏的地方，有这两三朵美丽的鹿角珊瑚。这与可爱的小鱼们形成了一幅亮丽的风景画。

突然，一条透明的鱼游了过来，不过，不一会就又走了。“快看快看。”一位老师说。朝她的方向看，有一条像曼一样的长长的东西，也不知道叫什么。

哇，眼前又闪过一块淡蓝的珊瑚，直的看去，还有许多小鱼，有白花纹的，也有黑花纹的，总之，好看极了！

看着看着，仿佛我也是一条小鱼，在大海里自由自在地游着。时间在流逝，不一会儿，时间到了，我们出了船，用坐上了快艇。

真想时间就此停住，再欣赏一下这美景。