关于魔术的作文
“丁零零——”班主任王老师踩着铃声进入教室。与往日不同的是,她手上除了教科书外,还拿了一个盘子、一个白瓷碗和一个装着无色液体的瓶子。同学们的好奇心一下涌了上来,“咦,老师拿碗和盘子干吗?莫非是请我们吃满汉全席!”不知是谁幽默地嚷起来。
王老师示意我们安静下来,把手里的东西放在桌上,又从口袋里拿出一块手帕,在我们眼前抖了抖,那架势活像魔术师刘谦,故作神秘地问道:“同学们,这是什么呀?”“手——帕——”同学们拖长声音懒洋洋地说,不知老师要玩什么花样。“我这块手帕和普通手帕不同,这可是我去保险公司高价投保过的!是烧不坏的!”同学们一听,议论纷纷,“烧不坏?不会吧!”“老师,你有没有吹牛呀?”
王老师摆出一副老江湖的样子,“老师有没有吹牛,可以试一试嘛。接下来我给大家表演一个魔术,可要看仔细哦!”大伙马上安静下来,目不转睛地盯着老师,惟恐落下一个细节。只见老师把手帕平铺在盘子上,然后小心翼翼地把瓶子里的液体洒在手帕上,“是酒精”前面的同学已经闻出味来了。然后,老师抽出一根火柴擦燃了,靠近手帕,只听“轰”地一声手帕迅速燃烧起来。
看着熊熊燃烧的手帕,王老师得意地对着我们笑了。“不好!手帕烧着了!”坐在第一桌的张鑫大声喊起来。
“王老师,你不是说你的手帕是烧不坏的吗?”调皮的杨赛还故意大声地问。老师无奈地耸耸肩,嘀咕着说:“怎么回事呢?上一年我也是这么做的。”她顺手拿起酒精瓶端详一番,突然大喊起来:“哎呀,酒精拿错了。书上要求是70度的,可我却拿了75度的。科学的东西还真是来不得半点马虎啊”!
生活中的事情就像一串串彩色的珍珠，其中，最美的一颗珍珠就是尹老师给我们变魔术了。
只见老师拿出了四个空的纸杯子，分别编写上了四个数字。又从包里拿出了一枚一元的硬币，让韦翔反复检查了几遍都没有什么可疑处。接着尹老师说要找一个助手，同学们都争先恐后的举手，最后老师选了朱梦凡。只见老师把嘴贴到朱梦凡的耳边上，正在窃窃私语。有的说尹老师和朱梦凡可能在说暗号吧。
魔术师这样变的：老师让朱梦凡把硬币放在任何一个杯子里，再调换。为了防止老师能看见，老师借了一顶棉帽子，盖住了眼睛，又过身去。只见朱梦凡把硬币放在2号杯子里面，再来回调换。过了一会，老师问了一句，准备好了吗？朱梦凡说好了。老师过身来，先用食指在每个杯子的底部试探的敲了敲，接着又用手掌在杯子上了两圈，好像再向佛祖祈祷。接着老师缓缓的打开了二号杯子，一看硬币果真就在二号杯子里。老师兴冲冲的把硬币和纸杯举了起来。有的同学不相信，说老师能看见。老师又做了一遍。这次老师是走出教室门。只见朱梦凡把硬币放在四号杯子里，又来回调换。老师又问了一句好了吗？朱梦凡说已经好了。尹老师还是跟第一次一样的方法变。老师又缓缓的打开了四号杯子。太神了！我心里总是迷惑不解。
最后老师给我们说了谜底。原来把硬币放在一号杯子里就说一个字：“好”。如果把硬币放在二号杯子里就说“好了”。如果放在三号杯子里就说三个字“可以了”。如果把硬币放在四号杯子里就说四个字：“已经好了”。
其实，生活中有许多奥秘，只要你留心观察，仔细思考，认真体会，你就会找出谜底。
语文课上，随着清脆的铃声，陈老师快步走进教室。只见她像变戏法般地拿出一个通明玻璃杯给我们看。我觉得很奇怪：语文课让我们看玻璃杯干什么呢？再说课文上也没有关于玻璃杯的任何事呀！陈老师这葫芦里卖的到底是什么药呢？
接着，陈老师又拿出一枚一元硬币给我们看，还用硬币敲击着玻璃杯，发出“咚咚”的声音。陈老师莫非要叫我们打击乐？
正当我胡思乱想之际，陈老师微笑着对我们说：“今天，陈老师要给大家变个超级魔术！”一听到“魔术”两个字，班里像炸开的锅。同学们有的笑着拍手，有的和同学们兴奋地说些什么，还有的同学索性站了起来看着杯子。我想：“不会吧！陈老师也会魔术？”
陈老师做了个安静的手势，接着告诉我们：“这个魔术有一定的难度。我要让这枚硬币从杯底穿过，钻进杯中。等一会需要同学们的配合，到时请大家齐声数‘一、二、三’。声音整齐的话，也许魔术就会成功，不然的话不灵也有可能的哦！”啊？太神奇了！我期盼着早点看到这有趣的魔术，看看陈老师是怎么变进去的。
我们的眼光齐刷刷地投向陈老师手中的杯子和硬币。我睁大眼睛，不敢眨眼，生怕一眨眼就漏过了精彩的环节。只见陈老师左手拿着杯子，右手心托着硬币，在杯子底下敲着。我们大声地数着：“一……二……”只剩最后一下关键的时刻了！此时，陈老师神情非常严肃，她双眼盯着杯子，嘴巴紧闭着。只见她用力地把硬币敲向杯子， “啪”的一声，硬币钻进了杯子里面！它在里面悠了几圈，然后静静地躺在杯底。
太神奇！硬币真的从陈老师的手心穿过杯壁，进入杯中！同学们纷纷地站起来鼓掌。陈老师则像个魔术师一样微笑着和大家致意！啊！神奇的魔术，我也好想变啊！陈老师，你能教教我们吗？
丁赞
2500年时，地球上有了一种神奇的魔术词典，它的功能可多了，今天就让我给你介绍一下吧！
在你想吃东西的时候，只要先翻开魔术词典里关于食物的一页，再点一下你想吃的食物，上面就会标出价格。然后，你只要把钱夹进魔术词典，里面就会跳出你想吃的东西了。在魔术词典上购物真是非常方便，是买东西的首选呢！你还可以把魔术词典放在车上，比如你想去西湖游玩，你就可以把魔术词典翻到杭州景区的那一页，点一下西湖景区的名字，魔术词典就会控制你的车子，使它立刻到西湖门口。这样既节约时间又省油，真是一举两得！魔术词典还会变成各种各样的东西，比如你家的电视机坏了，只要你对着魔术词典说一声“变，电视机！”魔术词典就会立刻变成电视机。当你看完之后，就说一声“回！”电视机又会变回魔术词典了。不过，如果没有电，魔术词典就要“罢工”的。这可怎么办呢？总不能让它拖着长长的电线到处跑吧！但你别担心，现在，科学家们已经研究出了新的功能。魔术词典可以“吃”过期的东西来给自己充电，只要把过期的东西放在魔术词典上，它就可“吃”了，你说方不方便？
这就是魔术词典，你喜欢吗？
早晨，他是一只精准的闹钟。随着我在托班、幼儿班、小学上课时间的不同而变换着不同的闹铃，但是唯一不变的是永远都是那么准确，从来没有因为季节、气候、地点……不同而有所改变。跟随着闹钟我也成长成了一个守时的孩子。
中午，每天变换着不同的菜肴，同样的菜肴又变换着不同的花样。周一豆腐葱花、周二排骨豆腐、周三豆腐泥鳅……春天腊肉炒笋，夏天茭白木耳，秋天蒲瓜虾仁，冬天锁骨熬冬瓜。一年四节日日食谱不同，我吃成了一个美食家，长得健康、活泼。
晚上，他是“一千零一夜”。神话、寓言、笑话、诗歌……无不张口即来，伴随着我一个又一个不眠的夜晚。在我呀呀学语的时候，太阳、月亮、小鸡、小狗……不时变换着在我眼前和耳边出现，我咿呀着半生不熟地跟着念叨；幼儿班，《三只小猪》、《咕咚来了》、《阿拉神灯》……常在我耳边萦绕，我不厌其烦地要求它出现，它就会时刻出现；小学了，我需要更多的知识。他变换出更神奇的平板来到我身边，只要我伸手一按，《西游记》、《窗边的小豆豆》、《大灰狼罗克传》……神奇的动画、悦耳的声音瞬间在我眼前出现。
只要有我在的地方，他就有一种神奇的魔力变换出我的需求。同学们，你们是不是也浮现出了这样一个魔术师——妈妈？
妈妈，我爱你！今天，我要更加努力地学习，将来成为一个超级魔术师，变换出你所需要的一切！
假如我是魔术师，我会用我的魔术棒变出一艘火箭，让老师和同学们乘上火箭，到月球旅游一番。
首先，我们一个接一个地跳下火箭。“啊，我到月球上了！”同学们阵阵惊讶。咦！他们正在找什么呀哦，原来他们正在找我们的“大鸭蛋”——地球。一个同学大叫起来说：“你们看咱们的地球在那里！‘’我掏出魔术棒变出一台天文望远镜。我从望远镜里面一看。呀，那是哪个国家的小镇遭殃了我赶快掏出魔术棒变出许多食品和衣物发送到各家各户。我看到他们都安然无恙，心也平静了。
我们正准备嬉戏玩耍，突然从月球冒出了一个外星人，把同学们和老师们吓了一跳。那个外星人长得怪模怪样的，而且它说的每一句话我们都听不懂，我立刻掏出魔术棒变出一台能听动外星人的机器。哦，原来它是想和我们做朋友。说完，它又钻进里面，过了一会儿，它拿出一架照相机，我们就在月球上照了一张相片，作为留念照。
最后，我们蹬上火箭，在火箭里，同学们和老师们都津津有味地看着照片，此时，看着照片的我，心里也甜滋滋的。
我相信只要通过自己刻苦的努力，再伟大的理想也能实现。
指导老师：曹红莲
昨天晚上我做了个梦，梦见我的床头柜上有一根闪闪发光的魔术棒，接着我拿着它走进学校，同学们都投来羡慕的眼光；我拿着它走向大街，街上的行人也都将他们的目光集中在我的魔术棒上。
忽然，我听见有个小妹妹的哭声，原来是她手上牵着的气球飞走了。我在梦中非常想帮这个小妹妹拿到那只调皮的气球。我不断的挥动着魔术棒并随着气球跑来跑去，就是追不上。最后我从梦中醒来了，我会想着刚才的梦，心想：如果刚才我手里拿着的是一枝马良的神笔就好了，这样我就能给那个小妹妹画一个漂亮的气球，让她不再哭了……
今天下午，我们班上了一节有趣的公开课，老师用翻花绳给我们变魔术。老师先把朱志承叫到讲台上，然后把绳子穿过朱志承衣服的扣眼，“把绳子套在双手上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”老师一边讲解一边做示范。只听‘刷’的一声，原本穿在朱志承扣眼上的绳子居然‘逃’了出来。同学们不由自主地发出了“哇”、“好厉害”、“怎么做的？”的声音，老师说：“给大家5分钟，大家也试试看吧？！”说完，电脑屏幕上就浮现出了步骤。
我先把线穿过瓶子上的提手，按照步骤做，可是在第二步的时候，线全乱了，（愤怒）我不禁有些泄气，但想想失败是成功之母，就重新做了起来，这次我更加细心的做着步骤。“将绳子桃子双手的大拇指和小拇指上，用右手挑起左手大拇指上的绳子……”我自言自语着。留住右手中指和左手大拇指上的绳子，其他手指上的绳子统统放掉……耶！成功啦！“我高兴地喊起来。
在活动中，我还主动帮助吴子儒，在一片绳子发出的“唰唰”声中，我还听见了许多不同的声音：有的高兴地呼喊：“我成功啦！”有的在那边唉声叹气：“唉，怎么总是在关键时刻掉链子呢？时间就要到啦！”
通过今天的公开课，我想不到一根绳子能给我们带来这么多的乐趣。
四年级:梦想天空
自从在电脑上看了刘谦的魔术表演，我不知不觉的被那出神入化的魔术所吸引。于是让妈妈给我买了本《魔术大全》，一天，我从那个书上看到一个比较简单的魔术：把一枚硬币加在手指缝中，把手张开，让观众看见自己手中没有东西，然后迅速把手合上吹一口神气，再把手张开，一枚亮晶晶的硬币就出现在你眼前，于是我立刻对硬币的魔术产生了浓厚的兴趣。我找来一枚硬币，把它夹在手指缝里，反复的做这个合上张开的动作，过了半小时，我的速度可以做到和闪电一样快了。我表演给妈妈看，开始妈妈没有看出破绽，当妈妈让我再演第二遍时，我有点得意忘形，手慢了半秒，立刻被妈妈那雪亮的眼睛识破了。
俗话说，台上一分钟，台下十年功，那么魔术师作出的精彩表演又练了几年呢？那种在台上出错就名声扫地的感觉谁能理解，谁能知道？
蓝色的天空中，喜欢上了海鸥的叫声，同时也让我心旷神怡，海，可以让人洒脱，也可以让人忘去所有的烦恼，从此让我做一个积极向上，用于前进的人，我们一家人都进入了变幻莫测的海边……
浪一层又一层的赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来，冲湿了我的脚丫子，还顽皮的带走了我在沙滩上留下的脚印。看着大海的奔来，大海的喧腾，朝我们扑来，和我们一同嬉戏，与我们那么的开朗，活泼。
去看见大海之后我觉得自己进入了一个崭新的世界！不过在此同时，我看到地平线哪儿，水天相接，分不清海和天，我真的很好奇，大海像一位穿着蓝纱群的美丽姑娘，海风吹着海浪的声音，就是它的迎客曲，看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，每一粒细沙，都闪烁着金光。沙滩上面，就像魔术师给我们变魔术一样，有许多的礼物，有小巧玲珑的贝壳，背着小房子蟹。长满硬刺的海刺猬，像小口袋的水母都撒在了海滩上，海水张超的时候，他们又回到了大海的怀抱里。向那无边的大海望，海蒙着厚厚的白雾，隐隐约约有一些捕鱼的船只缓缓在水雾中移动，时隐时现。
太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的面目，当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副摸样，他变得像个无边的战场，海风吹着尖利的号角声，海浪似乎事前千百层铁椅，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上千百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了……
这就是美丽而神秘的大海，我爱它，因为它是生命的摇篮，是诡异的魔术师，是不尽的遐想……
爸爸今天教我做光影魔术手和PPT，这是个啥玩意啊？我想改个名字，谁能想到，我想得到的名字都被别人占了，哎。只好改名叫歆馨。我看到一个很好看的头像，便把它保存了下来，我觉得头像没有个性，爸爸过来给我出了一个“妙计”。
“孩子，你觉得没有个性是吗？呵呵，我也觉得。我来教你。”爸爸说着就把手放在了我的手背上。爸爸双击图片打开了光影魔术手，然后就开始做，他教我裁剪、图片文字、饱和度、色相……一个都不能少。我觉得很好玩，就做起来。我们做了一个有文字的头像，这妙极了！肯定很有个性。我很开心，开始改起了头像，可是，头像只能是圆的，不能是方的，所以我的字就被深深地“埋”了。爸爸一看是圆的，便把字调到手臂上，这样的话会很好看，而且字也在内。爸爸教会了我玩光影魔术手，我真是非常的开心。
我一直在玩光影魔术手，爸爸叫我过来，我过去后，发现了一个奇怪的东西，叫做PP……Y……呃，不是。是PPT。那个玩意可好玩了，可以把字旋转，然后字又飞过来又飞回去，总之千奇百怪。字的背景还可以换，我的妈呀！太牛了，那时候，我打心里佩服我的老爸。我学会了！自己开始做了起来，结果自己发现很多东西，比如艺术文字、插入图片、插入音乐、视频……哎呀！总之太多了。
学会了这些奇妙有趣东西的我，兴趣也开始爆发，我一口气做了4个PPT，呵呵，而且做的很棒，有：鸿门宴、英语11单元、空中花园、个人介绍。
快乐的一天……
三年级:史恬馨
星期天下午，几个小伙伴来找我玩，正好让我像他们展示下我刚在网上学的小魔术。
首先我将表演用的道具准备好，径直走到桌前手握成拳，在嘴边咳了咳，装作很神秘的样子，看着我面前几双好奇的眼睛一本正经的说：”本大师表演的是江湖上失传已久的独门绝技——钢珠穿钱，此魔术……”“要表演就马上别故弄玄虚。”还没等我把开场白说完，这几个不解风情的就把我打断，算了，不和他们一般计较。
我将塑料瓶放在桌上用硬币盖住瓶口吧a4纸轻轻的，卷成筒状，小心翼翼地套住瓶口，然后抬起头问：“各位对道具有什么疑问的请马上提出，此魔术只表演一次。”他们动作一致摇头。“那么接下来就是见证奇迹的时刻!”我将手中的玻璃珠从空中一投“啪嗒”玻璃珠穿过硬币，在空中留下一道完美的抛物线。转身再瞧瞧，刚刚对我态度极其恶劣的几位，个个眼睛瞪的，比鸡蛋还大，下巴都快掉到地上了，一脸难以置信地望着我眼中，都透露着一种“哇塞”的表情，然后就各种称赞，各种溜须拍马，让我告诉他们魔术的原理。
其实这个魔术哦，不准确来说是现象，他根本不是魔术别人都误以为他是魔术，别人都误以为是魔术其实就是玻璃珠落下敲击使硬币翻转，玻璃珠自然穿过硬币掉落瓶中纯属自然现象。
科学与魔术，可以联系在一起的吗？我想大家应该都有这样的疑问，现在我就来为大家解答。
记得那是一次科学课，老师把我们叫的了一起，并对我们说：“同学们今天我就来变个魔术给大家看。”我们都十分迷惑不解，因为老师只准备了一个鸡蛋，一瓶醋和一个杯子。一个同学就站了起来对老师问道：“老师你可别忽悠我们啊，你都没有准备魔术的道具还怎么变魔术啊？”老师不紧不慢地对大家说：“你们信不信无所谓，反正等会儿一定要睁大眼睛看清楚哦！好，废话不多说了，魔术现在开始。”
老师先把醋倒入了杯子里面，然后把鸡蛋放入了醋里。神奇的一幕发生了，鸡蛋居然像个小孩一样吹起了小泡泡。大家都惊叹不已，但我却不以为然地说：“这都不算魔术，只是蛋壳中的碳酸钙和醋产生的化学反应而已。”老师笑着对大家说：“这位同学说的不错。鸡蛋被醋泡过后，蛋壳和醋会产生二氧化碳气体，凝聚在蛋壳周围的气体泡泡会不断地破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并吐出小泡泡。你们说，难道这不算是魔术吗？”老师说完后，我真的恨不得找条地缝钻进去。
同学们，你们明白了吗？科学与魔术是息息相关的，希望大家以后能够发现更多奇妙的魔术！
六年级:沵好呐年旧时光
都说魔术师变魔术是又惊险又有趣，让人看得心服口服，掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师，但他不会变魔术，而是帮助他人分解不和，让别人从伤心难过中恢复到以往的快乐，精神。
有一次，有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆，水泄不通。围观的人也越来越多，两位大叔吵的也越来越凶。就在这时，爷爷来了，他先让人群分散一些，在打听他两为什么事情而争吵……明白后，他对两位大叔进行了安慰，并想出了合理的办法来缓解争辩。他两听的心服口服，连声赞叹这个办法好。从而他得到了一个众人所知的称号———“和事佬”
我爷爷的这个称号真是没白得啊，要是有“紧急情况”一定会第一时间赶到，这个称号给他真是给对了啊！
体会：我体会到爷爷是正直善良的，他不会因为有人争吵就去瞎凑合，而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好！
今天，我报名参加了惠阳格灵威魔法营的活动。
我一来到惠阳格灵威的大门，推开门一看，呵！想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具，他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查，然后拿来一颗大骰子放在透明盒中，只见魔术师一摇透明盒，大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子，神奇惊人！看到这精彩、这不可思议的魔术表演，我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们：“小朋友，你们想不想学会魔术呀？”我们异口同声地回答：“想。”没等魔术师的允许，我们都跃跃欲试自己的魔法道具。
我拿来了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我学着魔术师的样子，把一颗大骰子放在透明盒中，一摇！大骰子真的瞬间变成了许多小骰子，但这是为什么呀？我打开透明盒翻来覆去地寻找这其中的奥秘，当我把大骰子从盒顶取下来的时候，我发现大骰子稳稳地吸住了盒顶，原来是透明盒盖是磁铁做的！只要你轻轻一摇透明盒，盒中的大骰子就会被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子纷纷出来和我们见面。我终于明白了“迷你爆炸骰”魔术的奥秘了。我们把自己学到的魔术在小朋友面前表演一次，正当我用纯熟的动作表演了我喜欢的魔术后，场上了响起了雷鸣般的掌声。
今天，格灵威为我们举办了一次有趣的魔法活动，我收获真不少。回到家，我要在爸爸妈妈前面大显身手！
广东惠州惠阳区淡水八小四年级:黄滢
今天是1月22日除夕，除夕夜看春晚已经成为我们大家的一种习惯了。
吃过年夜饭，我们聚到客厅，打开电视，等待着八点开始的春节晚会。外公说每年的春晚节目都要演到新年第一天的凌晨，不知道我能不能坚持看完呢。
结果由于我良好的睡眠习惯，没能坚持到底，但我还是觉得节目非常精彩。尤其是刘谦叔叔表演的魔术，我最喜欢了！
其中一个魔术是猜小球：一个杯子、两个小球，你永远无法猜到球在哪里，最后刘谦叔叔还从杯子里变出了一个橘子和一个苹果呢，真是太神奇了！
另一个喝咖啡的魔术也让人捉摸不透：他把咖啡倒入装有冰块的杯中，杯子放在镜子前面，然后用吸管“插入”镜子中的杯子，我们居然看见吸管吸干了杯中的咖啡……怎么回事呀？那冰块一定大有文章，也许是一种会吸咖啡的化学用剂，或者有什么机关吧。
魔术真奇妙呀！
2012龙年春晚，第24个节目，魔术表演。主持人：董卿，表演者：刘谦变了一个包庇的魔术。简单地说就是桌子下面有机关！
魔术师刘谦在胡可家庭的桌上，变的魔术真的，可是到了T台上的两个魔术是他和董卿，他在做假，董卿在包庇！刘谦用吸管吸coffee的魔术明显穿帮了，他拿开杯子的时候下面托盘上有一个小窟窿，这个窟窿的下面，藏着春晚第一个节目的那位小朋友，大家可以仔细观察，刘谦的脚下有一个三角形的镜子，这个镜子下面就藏着这位小朋友。不信你们看看。第二个魔术，幻境，一下子就被揭破了。刘谦手里拿着一个黄色点心，往镜子上一拍，不见了；再经过他一番折腾，被蒙上布的镜子里，竟然伸出一只活人的手来，还拿着一个小点心。问题就在桌子上，伸出来的是真人的手，人在镜子后面。摄像机和董卿全是包庇的，用特殊的角度和后面的舞台背景以及特别设计的镜子，让人错误的以为后面是空的。而上面的镜子是能推动的，其中一层有洞。蒙上布后，由桌下的助手迅速换成有洞的那层并伸出手来。由于左侧面的光线与两边不一样，所以是用透视的原理做的一个空间里面藏着哪位小朋友。
海口景山海甸分校五年级:文明盛
在我们学校里，有流行踢毽子、砸沙包、跳皮筋等等，花样百出，最近，又掀起了一次“套圈风波
在一个阳光明媚的上午，放学铃一打，我们像一只只快活的小鸟迫不及待的冲出校门学校门口。我像猴子似的一望：远处有一个老太婆，身边围着嬉皮笑脸的孩子和七嘴八舌评论的学生，我耐不住好奇，也挤了进去……哦，原来是套圈呀，3角钱一次，有护身符、橡皮泥、毽子……看的我眼睛应接不暇，眼花缭乱。最显眼的就要数那个魔术钱包了：身穿绿甲克，戴着红丝巾，昂着头，仿佛正在为自己的美丽在感到骄傲呢！
学生们到底经不住那希奇古怪的小玩意儿的诱惑，掏出自己的零花钱，递给了眉开眼笑的老太婆。我们班的一位男同胞拿出了仅有的3角钱“贡献了出来”。（其实他家很富，被他买陀螺用光了）
他开始套了，只见他紧锁双眉，手忽然一飞，竹圈稳稳地落在魔术钱包小姐的头上，她极不情愿的离开小摊，随着男同学走了
第二天，那位男同学就在班里摇来摇去，真让人眼馋！魔术钱包也被夸的得意的忘了形。可我却在想：她怎么会那样呢
事情是这样的：在昨天下午，我和那男同学一路，但他却突然停住了，看了几眼，哦，他在摆弄钱包哩！只见他把一块（小的）扁形石头塞进了钱包里的“X”里，（钱包的结构是：左边是个“X”，右边是两条没有交错的垂直线，两边都可以打开。）然后合住，从另一边打开，呵！那石头却躺在那两条没有交错的垂直线中间，我百思不得其解。
又回到了今天。
我一边托着脸沉思，一边摆弄着从那男同学手里借来的钱包，真恨不得一头扎进去，把其中的奥秘捞出来。班长李浩一从我身边走过，打趣到：“特大新闻！张雨桐想揭开魔术夹的秘密，大家鼓掌！”因为我身边都是我的“死党”，没一个人敢鼓掌，他自讨了个没趣，便“灰溜溜”的走了。不管他，我继续想。我先用手指塞进去，一点点的移动，嗨！那神秘的线就像嘲笑似的盯着我：“哼！这就是你不仔细观察的结果。”我急得抓耳挠腮，但急也没用，我毕竟是张雨桐呀！笨哪！正当我一筹莫展的时候，不知是谁推了我一把，我没防备，打了个趔趄，就在那一瞬间，我看见了！原来如此，那狡猾的线欺骗了我的眼睛使眼睛产生了错觉：那线是很奇妙的，你只需轻轻打开一点，往左狠拉一点，右边就变成了“X”；相反，你若往右狠拉一点，左边就变成了“X”，其实夹在里面的东西是纹丝不动的，太奇妙了！
但我突然领悟到：那老太婆是专门欺骗我们这些无知的小孩子的呀！
如果我是一个魔术师，
我要让小草把大地染成绿色，
让小花把大地点缀成粉色。
我要让大海把天空染成蓝色，
让云朵白天空点缀成白色。
如果我是一个魔术师，
我要让杨柳把沙漠染成春天，
让柳絮把沙漠点缀成冬天。
如果我是一个魔术师，
我要让所有人快乐起来
让所有人笑起来。
用他们快乐的笑声，
来点缀这个美丽的世界！
六年级:张一航